端午节大班社会活动教案_第1页
端午节大班社会活动教案_第2页
端午节大班社会活动教案_第3页
端午节大班社会活动教案_第4页
端午节大班社会活动教案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

端午节大班社会活动教案一、活动目标1.了解端午节的由来和传统习俗,传承中华民族优秀的文化传统。2.学习包粽子、制作香囊等传统技艺,提高动手能力和创造力。3.培养幼儿团队合作精神,增强班级凝聚力。4.提高幼儿对国家节日的认识,培养幼儿热爱祖国的情怀。二、活动主题“浓情端午,传承文化”三、活动时间1课时(40分钟)四、活动准备1.教具:课件、图片、粽子、香囊等。2.材料:粽子叶、糯米、红枣、线、五颜六色的布料等。五、活动过程1.导入:教师通过课件、图片等教具,向幼儿讲解端午节的由来和传统习俗,引导幼儿了解端午节。2.学习包粽子:教师示范包粽子的方法,引导幼儿动手尝试,培养幼儿的动手能力。3.制作香囊:教师向幼儿讲解香囊的制作方法,引导幼儿动手制作,提高幼儿的创造力。4.端午节游戏:教师组织幼儿进行端午节相关的游戏,如“屈原跳江”、“粽子接力”等,增强幼儿的团队合作精神。六、活动延伸1.家园共育:教师邀请家长参与活动,共同制作粽子、香囊等,加强家校合作,传承优秀的家庭文化。2.环境创设:教师将幼儿制作的粽子、香囊等作品展示在班级环境中,营造浓厚的节日氛围。3.区域活动:教师在区域活动中投放相关的材料,让幼儿自主选择活动,进一步巩固活动效果。七、教学评价1.观察幼儿在活动中的参与程度,了解幼儿对端午节的认识和了解。2.评价幼儿在包粽子、制作香囊等环节的动手能力和创造力。3.关注幼儿在团队合作游戏中的表现,评估幼儿的团队合作精神。4.搜集家长反馈意见,了解家园共育的效果。八、教学建议1.活动前,教师应充分了解幼儿的兴趣和需求,调整活动内容,确保活动适合幼儿。2.活动过程中,教师要注意观察幼儿的表现,及时给予指导和鼓励,确保每个幼儿都能参与到活动中。3.活动结束后,教师要积极与家长沟通交流,分享活动成果,促进幼儿的全面发展。九、教学内容1.端午节的由来和传统习俗。2.包粽子的方法和技巧。3.制作香囊的步骤和注意事项。4.端午节相关的游戏。十、教学资源1.课件、图片等教具。2.粽子叶、糯米、红枣、线、五颜六色的布料等材料。3.家庭教育资源:邀请家长参与活动,共同制作粽子、香囊等。4.区域活动资源:相关材料投放,让幼儿自主选择活动。六、活动注意事项1.确保活动场地安全,避免幼儿在活动中受伤。2.活动前对幼儿进行安全教育,讲解注意事项。3.活动中教师要密切观察幼儿,防止发生意外。4.注意幼儿的饮食安全,避免食物中毒等现象发生。七、活动效果评估1.观察幼儿在活动中的表现,了解幼儿对端午节的认识和了解程度。2.通过幼儿的作品、分享和互动,评估幼儿的动手能力、创造力和团队合作精神。3.收集家长和幼儿的反馈意见,了解家园共育的效果,不断优化活动方案。八、活动反思与改进1.活动结束后,教师要进行自我反思,分析活动的优点和不足。2.根据幼儿的表现和反馈,调整活动内容和方法,提高活动的教育效果。3.加强与家长的沟通交流,了解幼儿在家庭中的表现,更好地指导幼儿的成长。九、活动延伸建议1.家园共育:鼓励家长在家与幼儿一起开展端午节相关活动,如包粽子、制作香囊等,加强家校合作,传承优秀的家庭文化。2.环境创设:将幼儿制作的粽子、香囊等作品展示在班级环境中,营造浓厚的节日氛围。3.区域活动:投放相关的材料,让幼儿自主选择活动,进一步巩固活动效果。通过本次活动,幼儿对端午节有了更深入的了解,动手能力和创造力得到提高。加强了团队合作精神,培养了幼儿热爱祖国的情怀。在今后的教学工作中,我们将继续努力,为幼儿提供更多优质的教育资源,促进幼儿的全面发展。重点和难点解析:一、活动目标1.理解端午节的由来和传统习俗。2.掌握包粽子、制作香囊的技能。3.培养团队合作精神。4.加深对国家节日的认识。二、活动主题“浓情端午,传承文化”三、活动时间1课时(40分钟)四、活动准备1.教具:课件、图片。2.材料:粽子叶、糯米、红枣、线、布料。五、活动过程1.导入:通过课件、图片引导幼儿了解端午节。2.包粽子:教师示范,幼儿动手尝试。3.制作香囊:讲解方法,幼儿动手制作。4.端午节游戏:组织游戏,增强团队合作。六、活动注意事项1.确保活动场地安全。2.进行安全教育。3.密切观察幼儿。4.注意饮食安全。七、活动效果评估1.观察幼儿表现,了解认识程度。2.评估动手能力、创造力和团队合作精神。3.收集反馈,优化活动方案。八、活动反思与改进1.反思活动优点和不足。2.调整内容和方法,提高教育效果。3.加强家长沟通,指导幼儿成长。九、活动延伸建议1.家园共育:家长参与,传承家庭文化。2.环境创设:展示作品,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论