云南省大理州祥云县2024届中考三模生物试题含解析

云南省大理州祥云县2024年中考三模生物试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”o

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、小李穿的白裤子被绿色的菠菜弄脏，将裤子上的绿色除去的最佳材料是（）

A.普通洗衣粉B.沸水C.酒精D.肥皂水

2、下列有关人体结构和功能的叙述，错误的是（）

A.肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管，利于肾小管的重吸收

B.肺泡壁和毛细血管壁由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换

C.心脏中有动脉瓣、静脉瓣和房室瓣，能防止血液倒流

D.小肠内表面有许多环形皱嬖和绒毛，以增加小肠消化和吸收的面积

3、下面预防传染病的措施中，不属于切断传播途径的是（）

A.搞好个人卫生和环境卫生

B.对患者进行及早的隔离治疗

C.进行必要的消毒工作

D.消灭传播途径的媒介生物

4、在一定的自然区域内，各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成（）

A.食物链B.食物网C.生物圈D.生态系统

5、下列属于条件反射的是（）

A.强光刺眼时眨眼反射B.母鸡照料刚孵出的小鸡

C.马戏团的猴子表演杂技D.婴儿膀胱胀满时的排尿

6、下列卫生习惯与预防蛔虫病无关的是（）

A.早晚刷牙、洗脸B.不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜

C.不喝生水，饭前便后洗手D.不随地大小便

7、细胞的各项功能中，与动物体和植物体组织的形成直接相关的是（）

A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞吸水

8、下列有关神经系统概念之间关系的示意图，最合理的是)

9、仙人掌的叶退化成针状，适于生存的环境（）

A.无光B.缺养C.干旱D.低温

10、如果用如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示不相符的是（）

选项1234

A动物界节肢动物门昆虫纲蜜蜂

B细胞细胞核DNA染色体

C植物体器官组织细胞

D生态系统食物网食物链个体

11、下列动物行为中，属于学习行为的是

A.蜘蛛结网B.黑猩猩用树枝取食白蚁C.孔雀开屏D.黄蜂筑巢

12、植树造林利于改善人类生存的自然环境，这是因为绿色植物可以

A.使大气中二氧化碳含量保持不变

B.使生物圈中氧气含量保持不变

C.维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

D.维持大气中二氧化碳和氧气的含量不变

13、我国科学家将猴的卵细胞“去核”后注入“体细胞核”，培养出两只一模一样的小猴，这项技术属于（）

A.克隆技术B.转基因技术

C.杂交育种D.试管婴儿技术

14、克隆羊多莉的诞生与三只羊有关，它与哪只羊长得最像

A.提供乳腺细胞核的母羊

B.提供卵细胞的母羊

C.代孕母羊

D.以上说法都不对

15、下列动物特征与动物类群对应关系错误的是（）

A.体表有刺细胞--腔肠动物B.身体表面有外套膜--环节动物

C.身体和附肢分节--节肢动物D.体表有角质层--线形动物

16、食品安全，关乎民生，购买食品时要关注包装上的（）

①保质期

②添加剂的种类

③生产日期

④厂家厂址

⑤质量安全标志

A.①②③B.③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤

17、下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存

B.在极古老的地层中找不到高等生物的化石

C.生物的遗传和变异是进化的基础

D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果

18、下列生物变异现象中属于不遗传的变异的是

①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同

②同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹胖

③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎

A.①B.①②C.①②③D.③

19、“绿色植物对生物圈有重大作用”，下列甲〜丁四项事实中，支持这一观点的共有（）

甲：绿色植物为其他生物提供食物来源和能量

乙：绿色植物消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持生物圈中的碳一氧平衡

丙：绿色植物进行呼吸作用，吸收氧气

T：绿色植物参与了生物圈的水循环

A.一项B.两项C.三项D.四项

20、动物行为是在漫长的进化过程中逐渐形成的。对动物行为起调节作用的是（）

A.激素和神经系统

B.神经系统

C.激素

D.遗传物质

21、草履虫在生态系统中属于（）

A.生产者B.消费者C.分解者D.既是生产者又是消费者

22、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防（）

A.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿B.夜盲症、坏血病

C.脚气病、佝偻病D.呆小症、肢端肥大症

23、下列说法错误的是（）

A.动物取食植物的果实其实可以帮助植物传播种子

B.狐、狼等食肉兽有助生态平衡，不能彻底消灭

C.动物将无机物转化成有机物，促进了生态系统中的物质循环

D.某些昆虫虽然个体小，但数量过多会对农业造成危害

24、无论是处方药还是非处方药，在使用之前，要关注说明书上的哪些内容（）

A.生产日期和保质期B.用法用量

C.注意事项D.以上全部

25、关于生命的起源和生物进化的知识，下列说法正确的是（）

A.原始生命起源于原始大气

B.始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石的发现，为爬行类进化为鸟类提供了证据

C.长颈鹿的颈和前肢比较长，是经常使用的结果

D.米勒实验表明，由有机小分子转变为有机大分子，是生命起源的第一步

26、人口专家预测，随着单独二胎政策的实施，我国男女比例失衡问题会更加严峻。下列有关性别决定的叙述，你不

认同的是（）

A.人的性别是由染色体决定的B.人的性别是在胎儿发育后期才决定的

C.自然状况下，第二胎生男生女的机会均等D.人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合

27、在屈肘动作中起牵动作用的结构是

A.关节B.皮肤C.神经D.骨骼肌

28、下列有关人体血液的叙述中，错误的是

A.贫血是因为血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量低

B.当身体发生炎症时白细胞数量大大增加

C.血小板有止血和凝血的作用

D.要对某人进行DNA检测，可抽取该人血液中的红细胞进行DNA的提取

29、下列有关结构与功能相适应的叙述错误的是（）

A.小肠内有多种消化液，有利于消化

B.小肠绒毛壁由一层细胞构成，有利于吸收

C.动脉中有动脉瓣，可防止血液倒流

D.红细胞中富含血红蛋白，有利于运输氧气

30、今年（2014年）的世界卫生日（4月7日），世卫组织突出强调病媒传播疾病日益严重的威胁，并提出“小小叮咬

危害大”的口号。下列疾病属于此类传染病的是（）

A.流行性腮腺炎B.甲型肝炎C.流行性乙型脑炎D.血吸虫病

31、下面甲〜丁图是某些常见的生物学曲线，有关叙述正确的是

8?的吸收|

。限

co：的释放1

A.甲图中ce段表示叶片只进行光合作用，不进行呼吸作用

B.乙图中AB段表示吸气，BC表示呼气

C.丙图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量的变化

D.丁图反映原尿经过肾小管后，尿素浓度发生的变化

32、教育厅提倡每节课的课间10分钟，让同学们去室外活动，在没有特殊天气的情况下，教室尽量开窗通风，人在通

风不良的室内时间久了，就会有头晕疲劳的感觉，这是由于（）

A.室内没有阳光，对身体不利

B.学习疲劳

C.没有参加户外活动，肺活量变小

D.室内氧气逐渐减少，二氧化碳增多

33、下面是几种植物、动物（水绵、砂楞、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图，下面说法不正确的是

A.①的特点是体外有角质层

B.图中②、⑥分别代表蜜蜂和杪楞

C.④在生态系统中扮演着消费者的角色

D.图中甲处应填写胎生，乙处应为分裂生殖

34、牧草留种区为了预防鸟啄食草籽，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因

是（）

A.环境污染B.缺水干旱

C.植被被破坏D,食物链被破坏

35、如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中，正确的是（）

A.①主要存在于细胞质B.①上任意片段都叫基因

C.①②③分别指DNA、蛋白质、染色体D.人的所有细胞中，③的数量全部为23对

36、阅读材料，分析回答：

材料一:非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的猪的一种高度传染出血性疾病。2018年8月3日，辽宁沈阳确诊我国第一

例病猪，截至今年4月8日，累计30个省份先后发生122起非洲猪瘟疫情。目前疫情已得到有效控制，发生势头逐步

趋缓。目前没有研发出可以有效预防非洲猪瘟的疫苗，但高温、消毒剂可以有效杀灭该病毒，所以做好养殖场生物安

全防护是防控非洲猪高的关键:①严格控制人员、车辆和易感染动物进入养殖场:②进入养殖场及其生产区的人员、车

辆、物品要严格消毒:③尽可能封闭饲养生猪，采取隔离防护措施，尽量避免与野猪接触:④严禁使用泄水或餐余垃圾

饲喂生猪。非洲猪瘟病毒从侵染细胞种类来看属于,结构特点-从传染病角度考虑，属于

。非洲猪瘟能够快速流行，必须同时具备_________________________基本环节。注射干扰素

可以提高人体的免疫力，增强人体对寨卡病毒等病原体的抵抗能力。据此可以判断，干扰素对病毒的抑制作用属于

免疫。普通猪瘟疫苗能否预防该病?为什么?o

材料二:植物春华秋实，大雁秋去春来，猫头鹰昼伏夜出。你可知，它们是是如何感知自然，并顺时而为的？中国古代

医学典籍《黄帝内经》中有“人与天地相参也，与日月相应也”的阐述。由于地球的自转和公转，光照、温度等环境因

素均呈现出昼夜和季节性的周期变化，生物体适应这种周期性变化形成了生物节律，如人的体温周期波动、果蝇的羽

化（从蛹到成虫）均表现为昼夜节律，鸟类的迁徙表现为年节律。

生物体内调控生物节律的机制称为生物钟。从简单辅属量素分泌停止-的细菌到复杂的植物、动物都有生物钟。人们

很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。当把含羞草放到一个黑暗的环境中时，发现含羞草叶片开合

仍会维持原来的昼夜节律。后来科学家通过对果蝇羽化节糖黑激素分泌开始律的研究，分离得到了第一个生物钟基

因一per基因，这项成果获得了2017年诺贝尔生理学或医学奖。

对于人体来说，生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次，大约在夜晚入睡一小时后，且早睡觉比晚睡觉的峰值高

很多。晚上不睡、白天补觉则无济于事，因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。可见，生物钟如钟表一般，

可以精确地调控行为、激素水平、睡眠、体温等生理机能。

物节律是由____________控制的。据图可知，18:00—19:00是人体的和体温最高的时间。根据文中信息分析,

下列属于年节律的是

A.人体体温变化B.人体褪黑激素的分泌C.北极黄鼠冬眠D.猫头鹰昼伏夜出青春期是青少年身体生长发育

的黄金时期，由_______分泌的生长激素能促进骨骼和肌肉的生长发育。因此，遵循昼夜节律对维持生长激素的正常

分泌至关重要。

37、请阅读以下资料：

资料一：原来人们都以为梢物是“吃土”长大的。比利时科学家海尔蒙特对此提出了质疑，他做了一个著名的实验：把

棵2.5千克的柳树一苗种在盛满土的木桶里，每天只用雨水浇灌，5年后，柳树质量增加了80多千克，而土壤只减少

了04千克。

资料二：1773年，英国科学家普利斯特利做了一个经典的实验：①他分别把一支点燃的蜡烛、一只小白鼠放在各自密

闭的玻璃罩内，不久蜡烛熄灭、小白鼠很快死亡：②把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭玻璃罩里，发现

蜡烛没有熄灭；③再将一盆植物和小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里，发现蜡烛能继续燃烧，小白鼠能正常地活着。

请回答相关问题：海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量的外，还吸收了大量的水，水是合成柳

树体内有机物的原料。他忽略了_________也是合成有机物的原料。普利斯特利实验的结论是：o为了研究

二氧化碳浓度和光照强度对某植物光合作用强度（光合作用合成有机物的速率）的影响，一研究小组开展了实验，根

据记录的数据绘制如图所示曲线。请回答下列问题：（注：不考虑温度等因素的影响）

①据图，A点和B点的光合作用强度差异说明是影响光合作用强度的因素。当光照强度大于P点时，继续增加光照强

度（会/不会）提高植物光合作用强度。

②根据该实验的条件和结果，若要使该植物达到最高光合作用强度,最佳二氧化碳浓度和光照强度的组合是

38、在日常的学习中，中学生对自身“听、说、读、写”能力的培养非重要。如图是人体内与学习过程有关的部分结构

重组示意图，请据图回答问题。

请用图中的标号和箭头表示出某同学在听课过

程中，声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程：,并最终在[]_____产生听觉，该结构主要是由神经元的

_____集合而成。同学们在听课的时候，看到老师在黑板上讲的重点内容，及时低头做好相关笔记，这一过程中眼球内

①的变化是，从而保证在[]____上形成清晰的物像。某同学在记笔记的时候，手指不小心被尖锐物扎到，

该同学迅速缩手并感到疼痛，说明脊髓具有功能。请用图中的标号和箭头表示出缩手反射的形成过程o某

同学在回答老师的提问时，由于紧张导致心跳速率加快，这一过程是位于内的相关中枢调节的结果。

39、下图为中学实验室中常用的显微镜，请回答：

使用显微镜对光的正确程序是:。（用字母排序）

A.选遮光器上适宜的光圈对准通光孔

B.转动转换器，使物镜对准通光孔

C.左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜调节出一个白亮的视野。观察时应先选用物镜。（填“高倍”或“低

倍”）显微镜下视野较暗，这时应转动和调节视野的亮度，如果物像不够清晰，调节

使物像更清晰。现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5x和15x）,两个物镜（放大倍数分

别是10x和40x）,那么这台显微镜的最大放大倍数是倍。如果物像在视野的左下方，要使物像向视野中心移

动，应将载玻片向移动。视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点很可能在

___________上。在光线较暗时，应选用___________面镜对着光源。将写有字母“P”的载玻片放在显微镜下观察，在

视野中看到的图像是_—o

40、人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系，图一是人体的某些生理活动示意图，图中的a-f

表示生理活动过程，序号①-⑤表述物质，图二为正常人的血糖含量变化曲线，请据图回答问题：

（1）食物链中的淀粉、蛋白质、脂肪必须经过图一中的囿过程彻底消化后才能被人体吸收利用，若图中［①］表示蛋白

质消化后的终产物，则［①］,其通过b过程进入血液.

（2）完成图一中的c过程是通过实现的.

（3）肺泡内的［②］经过图一中d过程进入血液，与血红蛋白结合运输到全身各处的组织细胞，血液经组织细胞后［②］

的含量减少，血液变为_______血.

（4）组织细胞产生的一些废物随血液循环流经肾脏，通过图一中的c过程形成口,再经f过程形成［⑤］排出体

外.

（5）血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要，图二中CD段血糖含量下降的原因是

参考答案

1、C

【解题分析】

把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。

【题目详解】

植物的绿色部分的细胞内有叶绿体，叶绿体在光下形成叶绿素，叶绿素是绿色的色素。将白色裤子上的绿色除去的最

佳材料是酒精，因为裤子上的绿色是叶绿素，叶绿素只溶于酒精而不溶于水。

【题目点拨】

解此题的关键是知道叶绿素只溶于酒精而不溶于水。

2、C

【解题分析】

试题分析:尿液的形成包括肾小球和肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重新收作用，其中肾小管细长而曲折，周围缠绕着

大量的毛细血管，利于肾小管的重吸收，A正确；肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所.肺

泡是进行气体交换的主要部位，数量很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺

泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换，B正确；心房和

心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉

瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉.这样就保证了血液只能按一定方向流动：心房一心室—动脉，

而不能倒流；心脏中没有静脉瓣，C错误；小肠是消化吸收的主要场所，小肠内表面有许多环形皱裳和绒毛，以增加

小肠消化和吸收的面积，D正确。故选C。

考点：本题考查心脏的结构；胃和肠的结构特点；肾脏的结构和功能。

3、B

【解题分析】预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；选项中，对患者进行及早的隔离

治疗属于控制传染源，搞好个人卫生和环境卫生、“行必要的消毒工作、消灭传播疾病的媒介生物都属于预防传染病的

切断传播途径，B正确。

4、A

【解题分析】

生态系统中生产者和消费者之间由于食物关系而形成的一种链状结构叫做食物链，食物链相互交织形成食物网。

【题目详解】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：

生产者-初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者。因此，各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系，这种营

养联系形成了食物链。选项A符合题意。

【题目点拨】

生态系统中中植物和动物由于食物关系而形成食物链和食物网。

5、C

【解题分析】强光刺眼时眨眼反射、母鸡照料刚孵出的小鸡、婴儿膀胱胀满时的排尿都是生来就有的先天性非条件反

射，ABD不正确；马戏团的猴子表演杂技是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件

反射，C正确。

6、A

【解题分析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是

能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。

【题目详解】

蛔虫病是一种常见的消化道传染病，其传播途径为饮水和食物。由分析可知，不吃没有洗干净的瓜果蔬菜、不喝生水,

饭前便后洗手、不随地大便，都能有效的预防蛔虫病；早晚刷牙、洗脸，与预防蛔虫病无关，A符合题意。

【题目点拨】

解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病，明确该病的传染途径。

7、B

【解题分析】

(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。

(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。

【题目详解】

细胞分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这种细

胞群叫做组织。因此细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护

组织、营养组织、分生组织和输导组织。所以，组织形成的主要原因是细胞分化，B正确。

【题目点拨】

组织的形成是细胞分化的结果，而不是细胞分裂的结果，此处容易混淆。

8、B

【解题分析】

人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统;

脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。

【题目详解】

神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的

中枢部分，叫中枢神经系统，在灰质里，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理活动，

这些调节某一特定生理功能的神经元群就叫做神经中枢；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围

部分，叫周围神经系统，周围神经系统包括脑神经和脊神经。故选B。

【题目点拨】

理解掌握神经系统的组成是解题的关键。

9、C

【解题分析】

生物必须适应环境才能生存，结构是与其生活环境相适应的。

【题目详解】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少

水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境。

故选：Co

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。

10、B

【解题分析】

试题分析：蜜蜂的分类等级从大到小依存是动物界、节肢动物门、昆虫纲，A不符合题意；染色体是细胞核中容易被

碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，

DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。因此从大到小应该为1>2>4

>3而不是图中的1>2>3>4,B符合题意；植物体的结构层次从大到小依次是植物体一器官一组织-细胞，C不符

合题意；生态系统中有多种多样的生物个体如生产者、消费者、分解者；由生产者和消费者构成了食物链，由多条食

物链交织在一起，构成食物网.因此由大到小依次是生态系统、食物网、食物链、个体，D不符合题意。

考点：染色体、DNA和基因的关系；绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次；生态系统的组成及各部分

的作用。

11,B

【解题分析】

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行

为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

【题目详解】

蜘蛛结网、孔雀开屏、黄蜂筑巢都是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为；黑猩猩取食白蚁是通过

生活经验和学习逐渐建立的学习行为。因此，属于学习行为的是黑猩猩取食白蚁。故选B。

【题目点拨】

本题考查先天性行为和学习行为的特点。解题关键是正确理解先天性行为和学习行为的特点。

12、C

【解题分析】

绿色植物在生物圈中的作用主要体现在：①能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来

源、氧气来源和能量来源；②绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断

消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡；③绿色植物通过吸水和蒸腾作

用影响生物圈的水循环。所以大面积绿化有利于改善人类赖以生存的自然环境，这是因为绿色植物可以进行光合作用，

可稳定大气中氧和二氧化碳的含量。

13、A

【解题分析】

(1)“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相

同。

(2)克隆动物是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发

育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。

【题目详解】

A.克隆动物是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育

成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。因

此，我国科学家将猴的卵细胞“去核”后注入“体细胞核”，培养出两只一模一样的小猴，这项技术属于克隆技术，A符

合题意。

B.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使其与另一种生物的基因

进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质的方法，B不符合题意。

C.杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种(或不同种)生物个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法,

C不符合题意。

D.试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植

进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出的技术，D不符合题意。

故选Ao

【题目点拨】

对于克隆技术，是现代生物技术应用较广泛的，应重点掌握。克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，克隆中遗传物

质来自细胞核。

14、A

【解题分析】

(1)“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相

同.

（2）细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位.因

此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁.

【题目详解】

克隆羊多莉的细胞核来自于“提供乳腺细胞核的母羊”，具有“提供乳腺细胞核母羊”的全部遗传信息。因此，克隆羊多

莉与“提供乳腺细胞核的母羊”长得最像。

【题目点拨】

克隆是不经过受精作用而获得新个体的方法，属于无性繁殖。

15、B

【解题分析】

腔肠动物身体呈辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，体表有刺细胞，利于捕食和防御，A正确；

环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，体表有外套膜是软体动物的特征，B错误；

节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，C正确；

线形动物的体表有角质层，防止被寄住的消化液侵蚀，D正确。

16、D

【解题分析】

本题涉及的是食品安全问题，食品安全包括两个方面：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运

输、储存、销售过程中人为改变其性质而产生的安全问题。

【题目详解】

《食品安全法》对预包装食品的标签、说明书有如下专门规定：预包装食品应当有标签，且标签应当标明法律、法规

或者食品安全标准强制要求标注的十类法定事项：1、名称、规格、净含量、生产日期；2、成分或者配料表；3、生产

者的名称、地址、联系方式；4、保质期；5、产品标准代号；6、贮存条件；7、所使用的食品添加剂在国家标准中的

通用名称；8、生产许可证编号；9、专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品应标明主要营养成分及其含量；10、法律、

法规或者食品安全标准规定必须标明的其他事项（如根据《产品质量法》第二十七条，使用不当易造成产品本身损坏

或可能危及人身、财产安全的食品，应当有警示标志或中文警示说明）。我们购买食品时，关注生产日期和保质期，有

助于判断购买的食品是否超过了保质期，符合食品安全的要求；关注生产厂家，有利于我们了解所购的产品是否由正

规厂家生产；关注质量安全标志，有助于我们了解产品是否安全、合格，符合食品安全的要求；关注添加剂的种类，

有助于我们了解其添加剂是否安全，是否有违禁的添加剂，符合食品安全的要求。选项D符合题意。

故选：Do

【题目点拨】

平时购买包装食品，注意查看标签上的相关信息，注意不要购买和食用超过保质期的食品。

17、A

【解题分析】

生物从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生的发展规律，不断进化发展；生物的多样性和适应性是自然选择的

结果。

【题目详解】

在生存斗争中经过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，就是自然选择；自然选择的结果是生物对环境的适

应，但环境会变化，因此没有完全有利于生存的变异；A错误。在越古老的地层，出现的生物越简单、低等；在越晚

的地层，出现的生物越复杂、高等，B正确。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下

去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；因此生物的遗传和变异是进化的基础，C正确。

环境的定向选择作用决定着生物进化的方向，野兔的保护色是为了躲避鹰的捕食，和鹰锐利的目光是为了捕食野兔，

D正确。

【题目点拨】

掌握自然选择学说概念及生物进化趋势。

18、B

【解题分析】

可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，

是不可遗传的变异，不能遗传给后代。

【题目详解】

①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同、②同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹胖，都是由环境因素引起的，遗传物

质没有发生变化，因此都属于不可遗传的变异。③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，是由遗传物质改

变引起的变异，因此属于可遗传的变异。因此生物变异现象中属于不遗传的变异的是：①两株同一品种的水稻在不同

环境中长势不同、②同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹胖。故选：Bo

【题目点拨】

变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变

异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传

给后代。

19、C

【解题分析】

绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等，据此分析解答。

【题目详解】

甲：绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身，一部分为人类和其它生物提供食物来源，人类和其它生物直

接或间接以植物为食，故甲正确；

乙：绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，

维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳一氧平衡，故乙正确；

丙：绿色植物进行呼吸作用，吸收氧气，不是绿色植物对生物圈的作用，故丙错误；

T：绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环，故丁正确。

【题目点拨】

本题主要考查绿色植物为所有生物提供食物和能量；绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡；绿色植物参与生物圈

的水循环。理解掌握绿色植物在生物圈中的作用是解答此题的关键。

20、A

【解题分析】

动物的行为是指动物在内外刺激的作用下所产生的活动表现，分析解答。

【题目详解】

动物的行为是指动物在内外刺激的作用下所产生的活动表现，动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制,

这是在漫长的进化过程中逐渐形成的，A正确。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解动物行为的概念。

21、B

【解题分析】

草履虫属于单细胞动物，据此解答。

【题目详解】

生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，其中，生产者主要是指绿色植

物，消费者主要包括动物，分解者主要是指腐生的细菌和真菌。草履虫是单细胞动物，无叶绿体，不能自己通过光合

作用制造有机物，为消费者，B正确。

22、A

【解题分析】“补铁”和“加碘”分别可以预防缺铁性贫血、地方性甲状腺肿大，A符合题意；

缺维生素A会患夜盲症，维生素C可预防坏血病，B不符合题意；

缺维生素B会引起脚气病，维生素D会引起佝偻病，C不符合题意；

幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症，成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症，D不符合题意。

23、C

【解题分析】

试题分析：动物取食植物的果实，能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，A正确；

动物作为消费者，直接或间接地以植物为食(狐、狼等食肉兽以其它动物为食)，通过消化和吸收，将摄取的有机物变

成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可

以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质供生产

者利用。可见，动物能促进生态系统的物质循环，有助于维持生态平衡，B正确；

动物将有机物转化成无机物，促进了生态系统中的物质循环，C错误；

某些昆虫主要以农作物的叶为食，虽然个体小，但数量过多会形成虫灾，对农业造成危害，如蝗灾，D正确。

考点：动物在自然界中的作用。

24、D

【解题分析】

从安全用药常识进行分析。安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳

效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。

【题目详解】

药物分为处方药和非处方药，处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品。非处方药是不需

要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品。“是药三分毒”，无论是处方药还是非处方药，在使用前都要仔细阅

读使用说明书，了解药物的成分、适用症、用法和用量、禁忌症、生产日期和保质期等，处方药还可以遵照医嘱使用。

A、B、C三项不符合题意，D项符合题意。

故选D。

【题目点拨】

用药不当不但起不到治疗疾病的作用，还会加重病情。

25、B

【解题分析】

(1)生物是不断进化的，生命起源于原始海洋；原始大气中没有氧气；米勒的模拟实验试图向人们证实，生命起源的

第一步，即从无机物形成简单的有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的。

(2)在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据。

(3)自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。

【题目详解】

A、原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始

生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A错误；

B、始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石发现，始祖鸟、孔子鸟既具有鸟类的特点前肢特化为翼，又具有爬行动物的特点，翼

的末端有爪，因此始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石的发现，为爬行类进化为鸟类提供了证据，B正确；

C、长颈鹿的颈和前肢比较长，是自然选择的结果，C错误；

D、米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件

下是完全可能实现的，D错误。

故选：B.

【题目点拨】

解题的关键是知道生物的起源与进化的相关知识。

26、B

【解题分析】

试题分析：人体的体细胞中有23对染色体，22对与人体性别无关叫常染色体，决定人体性别有关的一对染色体叫性

染色体。男性的一对性染色体是XY,产生一种含X染色体的精子和含Y染色体的精子两种，体细胞的染色体组成是

44+XY,生殖细胞中的染色体是22+X或22+Y。女性的一对性染色体是XX,只产生一种含有X染色体的卵细胞，生

殖细胞的染色体是22+X。生男生于取决于X卵细胞与哪一种精子类型结合，如果与X精子结合形成XX受精卵，是

女孩；如果与Y精子结合形成XY受精卵，是男孩，通过分析可以看出生男生女的概率是1：1。同时，人的性别在精

子和卵细胞结合形成受精卵时决定的。故选B。

【考点定位】本题考查人体的性别和性别决定，难度中等，属于理解层次要求。

27、D

【解题分析】人体的运动是由骨骼肌受到刺激后产生收缩，牵引所附着的骨绕着关节活动而形成各种动作。

28、D

【解题分析】A、血液中的红细胞具有运输氧的作用，当血液中的红细胞数量偏少或者血红蛋白含量低时，血液运输

氧的能量下降，人体表现为贫血，A正确；

B、白细胞具有吞噬病菌的作用，因此，当人体发生炎症时，白细胞数量大大增加，故说法正确；

C、血小板具有加速凝血、止血的作用，C选项正确；

D、成熟的红细胞没有细胞核，因此不含有DNA,因此要对某人进行DNA检测，红细胞是无法提取到DNA的，故说

法错误。

故选D。

29、C

【解题分析】

（1）小肠是消化吸收营养物质的场所；（2）红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，

就是因为含有血红蛋白。

【题目详解】

小肠是消化和吸收的主要场所，小肠内有胆汁、肠液、胰液等多种消化液，有利于消化，A正确；小肠绒毛的壁很薄,

只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，B正

确；动脉血管内没有瓣膜，心房与心室之间、心室与主动脉之间、四肢静脉血管中有瓣膜，能防止血液在循环过程中

倒流，c错误；红细胞中富含血红蛋白，有利于运输氧气，D正确。

【题目点拨】

对于生物体的结构总是与其功能相适应，可从生物的器官特征去分析.生物对环境的适应，生物体的结构与功能相适

应。

30、C

【解题分析】

按照传播途径的不同，可以将人类传染病分为四类，分别为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染

病。

【题目详解】

A.流行性腮腺炎属于呼吸道传染病，其传播途径是空气飞沫，A不符合题意；

B.甲型肝炎属于消化道传染病，其传播途径是饮水、食物，B不符合题意；

C.流行性乙型脑炎属于血液传染病，其传播途径是吸血昆虫，C符合题意；

D.血吸虫病属于体表传染病，是接触传播，D不符合题意。

故选C。

【题目点拨】

此题考察的是传染病的分类。

31、C

【解题分析】

本题考查呼吸作用进行的条件、呼气和吸气时的气压变化、种子的萌发和植物体的营养物质的变化、肾小管内的尿液

成分变化。

【题目详解】

A.光合作用在有光的条件下进行，呼吸作用有光无光都可进行，所以ce段不但表示进行光合作用，也表示呼吸作用，

只是光合作用强一些，故A错误；

B.吸气时，肺内的气压低于大气压，呼气时，肺内气压高于大气压，所以乙图中AB段表示呼气，BC表示吸气，故B

错误；

C.种子萌发时，将储藏在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，所以种子萌发时，有机物的含量逐渐减少，幼苗长成植

物体后，通过光合作用制作有机物，所以有机物的含量又逐步增加，并且达到一定程度后，不再增加，故C正确；

D.当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无

机盐和水等由肾小管流出形成尿液。这样从肾静脉中流出的血液尿素的含量就大大减少了，所以尿素在肾小管中随着

水被大量的吸收，含量逐渐的升高，最终形成尿液排出体外，故D错误。故选：C=

【题目点拨】

本题考查呼吸作用进行的条件、呼气和吸气时的气压变化、种子的萌发和植物体的营养物质的变化、肾小管内的尿液

成分变化。

32、D

【解题分析】

呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下，被分解成二氧化碳和水的同时，将贮存在有机物中的能量释放出来的过

程。通风不良的室内，由于人体不断进行呼吸作用为组织细胞提供能量，呼吸作用释放出来的能量，一部分用于维持

体温，另一部分用于维持生物体进行各项生命活动。如果长时间处于一个较封闭的环境，空气不能流通，人的呼吸作

用会吸入氧，呼出二氧化碳，导致空气内氧气含量下降，二氧化碳浓度升高，从而引起脑部细胞缺氧，致使许多人有

头晕、疲劳的感觉。

33、D

【解题分析】

（1）卵生动物有昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等，有体内受精，也有体外受精；哺乳动物的生殖发育特点是胎

生、哺乳；

（2）蛔虫体表有横纹，雄虫尾部常卷曲，属于线性动物；节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表

有外骨骼，足和触角也分节；

（3）生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结

构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。在被子植物中，花、果实和种子往往作

为分类的重要依据。

【题目详解】

A、蛔虫属于无脊椎动物中的线形动物，身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，因此①是蛔虫，故A正

确；

B、蜜蜂有外骨骼，属于无脊椎动物中的节肢动物；砂秽有根茎叶，靠抱子繁殖属于蕨类植物，因此⑥是秒楞，②是

蜜蜂，故B正确；

C、麻雀属于脊椎动物，生殖方式为卵生，在生态系统中扮演着消费者的角色，因此④是麻雀，故C正确；

D、脊椎动物的生殖方式分为胎生和卵生，所以对应的甲是胎生，哺乳动物特有的生殖方式是胎生哺乳；根据植物繁

殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和胞子植物，所以乙的生殖方式是抱子生殖，故D错误。

【题目点拨】

本题主要考查动物的分类。回答此题的关键是明确动物分类的单位与亲缘关系。

34、D

【解题分析】

在生态系统中，生物与生物之间互相联系，互相制约。

【题目详解】

在牧草留种区上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；存在：草一鸟，草一昆虫一

食虫鸟的食物链，草地被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来，从而破坏了食

物链，所以造成牧草留种区草的叶子几乎被虫子吃光，食物链被破坏。

故选：D

【题目点拨】

解题的关键是知道生态系统具有自我调节能力，人为的改变生态系统中的生物，势必会起到反作用。

35、C

【解题分析】

试题分析：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做［③］染色体，它是由［①］DNA和［②］蛋白质两部分组成，DNA

是主要的遗传物质，呈双螺旋结构，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因是

DNA上具有特定遗传效应的片段，每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的，染色体在体细胞中的数目是

成对存在的，但是，染色体在精子和卵细胞中是成单存在的，如人的体细胞中的染色体为23对，它的精子和卵细胞中

的染色体为23条，因此选项A、D的叙述是错误的，故选C。

考点：本题考查的是细胞核、染色体、DNA和基因的关系，解此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的

遗传片段。

36、动物病毒无细胞结构，由蛋白质和遗传物质构成病原体传染源、传播途径和易感人群非特异性

不能，抗体具有特异性应激性基因血压C垂体

【解题分析】

病毒的种类有植物病毒，动物病毒和细菌病毒，病毒的结构特点是无细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质（核

酸）组成的。传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三

个基本环节，具有传染性和流行性。预防传染病的措施是控制传染源，切断传播途径，保护易人群。非特异性免疫是

生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体,

消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。随地球、日、

月的周期变化形成的有周期、节律的行为，叫节律行为。垂体分泌生长激素，调节生长发育。基因控制生物的性状。

生物的特征是生物能进行呼吸；生物能生长与繁殖；生物能对外界刺激做出反应（应激性）；生物能排除体内的废物；

生物的生活需要营养；除病毒外，生物都由细胞构成。

【题目详解】

资料一：

(1)病毒的种类有植物病毒，动物病毒和细菌病毒，病毒的结构特点是无细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物

质(核酸)组成的。传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。因此，非洲猪瘟病毒从侵染细胞种类来看

属于动物病毒，结构特点无细胞结构，由蛋白质和遗传物质构成。从传染病角度考虑，属于病原体。

(2)传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环

节，具有传染性和流行性。因此，非洲猪瘟能够快速流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群基本环节，任

何一个环节中断传染病不会流行。

(3)非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。所以，注射干扰素

可以提高人体的免疫力，增强人体对寨卡病毒等病原体的抵抗能力。据此可以判断，干扰素对病毒的抑制作用属于非

特异性免疫。

(4)当疫苗进入人体后，刺激淋巴细胞，“产生抵抗该病原体的特殊蛋白质--抗体”。“抗体和抗原的结合是一致的，

好似一把钥匙开一把锁”，可见抗体只对特定的病毒起作用，对其它病原体无效。普通猪瘟疫苗不能预防该病，因为抗

体具有特异性。

资料二：

(1)含羞草的叶子受到刺激后合拢属于生物能够对外界刺激做出反应。科学家通过对果绳羽化节律的研究，分离得到

第一个生物钟基因--per基因，说明生物的节律受基因控制。因此，通过对含羞草叶片开合的研究，人们认识到含羞草

叶片开合有内在生物节律，这属于生命基本特征中的应激性。果蝇羽化节律的研究表明，生物节律是由基因控制的。

(2)据图可见：在18：00-19：00是人体的血压和体温最高的时间。

(3)人的体温周期波动、人体褪黑激素的分泌、猫头鹰昼伏夜出均表现为昼夜节律，北极黄鼠冬眠表现为年节律。

(4)垂体分泌生长激素，调节生长发育。生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次，大约在夜晚入睡一小时后，早睡

觉比晚睡觉的峰值高很多。晚上不睡，白天补觉则无济于事，因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。因此，

青春期是青少年身体生长发育的黄金时期，由垂体分泌的生长激素能促进骨骼和肌肉的生长发育。

【题目点拨】

解题的关键是理解节律行为的特点，垂体的功能，生物的特征，基因控制生物的性状，病毒的结构，传染病的概念及

流行环节，非特异性免疫的特点。

37、无机盐二氧化碳绿色植物能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气不会I、P

【解题分析】

资料一说明，植物的生长不是“吃土”，而是其他原因。资料二说明植物可以更新空气成分。植物的生长是光合作用积

累有机物的结果，光合作用的本质是植物吸收二氧化碳，将水和二氧化碳合成有机物，释放氧气的过程。

【题目详解】

(1)海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量的无机盐外，还吸收了大量的水，水是合成柳树体内有机物的原

料。他忽略了二氧化碳也是合成有机物的原料。

（2）普利斯特利的实验中，有植物的玻璃罩内，蜡烛能继续燃烧，小白鼠能正常地活着，而没有植物的玻璃罩内，蜡

烛熄灭、小白鼠很快死亡。说明绿色植物能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。

（3）①从图中可以看出，当光照强度大于P点时，继续增加光照强度不会提高植物光合作用强度。说明P点是植物

最高光合作用强度。如果提高二氧化碳浓度，则P点光照环境中的光合作用强度增大，由此可知，若要使该植物达到

最高光合作用强度，最佳二氧化碳浓度和光照强度的组合是I和Po

【题目点拨】

分析资料，提取有效信息，结合光合作用的本质答题是关键。

38、a-b-dA