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文档简介

汇报人:XXX时间:XXX目录PART01学校火灾案例学生了解校园火灾的危害性PART02校园防火常识学生知道校园防火知识PART03灭火常识学生知道灭火常识PART04九种火场逃生技巧学生懂得火场逃生技巧,学会报警、使用灭火器、会逃生自救让学生了解校园火灾的危害性学校火灾案例PART0101学校火灾案例1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆发生火灾死亡325人,烧伤130人,大多为小学生。01学校火灾案例2002年6月9日,云南省寻甸县三元庄回民小学发生一起严重火灾事故,烧毁校舍11间,造成8名小学生死亡。01学校火灾案例2003年2月19日晨,武汉大学信息学部校区学生宿舍楼第4栋发生火灾。火灾使三层全部房屋被烧毁,过火面积450平方米。火灾虽未造成人员伤亡,但造成了学校和学生的财产损失,严重影响学校的学习、生活和教学秩序。01学生了解校园火灾的危害性5违章使用电热器具,如:电夹板、热得快、造成电路超负荷引起火灾;焚烧杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成火灾;电气设备老化,超负荷用电造成火灾;实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾;建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾学校发生火灾的主要原因123401学校火灾案例伤亡巨大,造成的影响大学校火灾事故特点学校是人员集中场所,一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。2000年以来,全国学校(含幼儿园)共发生火灾3700余起,共造成63人死亡,143人受伤,直接经济损失8200余万元。时间多在夜晚,易发部位多为学生宿舍学校为防盗或治安需要,给学生宿舍的窗户加装防护栏,楼道出口安装防护用的铁栅栏。学生宿舍是学校火灾隐患最突出所在,一些学校的学生宿舍存在乱拉乱接电线、违章用电、宿舍内吸烟、蜡烛照明、熏蚊、楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题。学校防火安全宣传教育不到位,师生员工缺乏逃生自救训练。让学生了解校园火灾的危害性校园防火常识PART0202起火后怎么办大声呼喊打电话报警小火灭火共同灭火迅速撤离搬走贵重物件02安全提示标志02安全提示标志让学生了解校园火灾的危害性灭火常识PART0303报警歌谣报警早,损失小,“119”电话要记牢。制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小,跑到马路等车来,救火时间能提早。03干粉灭火器的使用适用范围:适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾.学生懂得火场逃生技巧,学会报警、使用灭火器、会逃生自救九种火场逃生技巧PART0403

火场自救逃生留意每个场所的疏散通道和安全出口位置1在浓烟中逃生,用湿毛巾捂住鼻口,弯腰低姿前行2受困时,用湿布塞门,在装满水的容器中等待救援303

火场自救逃生利用外墙管道等突出物下滑逃生4把被单、衣物等打湿、撕条并结成绳,顺势下滑5不要贪恋财物而耽误逃生时机603

火场自救逃生被困房屋内时,积极向外发出求救信号7身上着火时不要奔跑,应就地打滚压灭火焰8火势不大时,用浸湿的杯子或衣物蒙头冲出9火场逃生口诀逃生口诀火场逃生要有序,原路逃脱不可取,事先了解线路图,关键时刻有底气,光亮处也不能去,正是火魔肆虐地,盲目追随太愚蠢,慌忙跳楼更不宜,等待救援并自救,理性逃生才可取。学校消防安全常识小结发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火等。汇报人:XXX时间:XXX消防安全小常识XXX幼儿园大班发现火灾第一时间该怎么办发现着火要大声呼喊,或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西,召唤更多的人参与灭火,迅速拨打电话“119”。拨打“119”时要注意最好用固定电话,要沉着镇静,听见拨号音后,再拨119号码。电话接通后,应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围,以及被困人数。冷静地回答“ll9”总机台通信人员的提问。电话挂断后,应派人在路口迎接消防车。灭火三要素ABC顺风灭火,以防被火烧伤根部灭火,效果最彻底距离根部2——3米处灭火,最佳距离。灭火器的有效距离只有4.5米手提式干粉灭火器的使用方法1、把灭火器放在地上,左手扶瓶颈,用右手食指勾住安全销,轻轻一拉。左手不可以用力握把手

2、拿起钢瓶,左手托住瓶底,右手用力挤压把手。3、灭火时钢瓶应向下倾斜45度。4、钢瓶压力表指针指向红色区域,说明灭火器失效,指向黄色、绿色区域的可以正常使用。水不能扑救哪些物质火灾碱金属不能用水扑救因为水与碱金属(如金属钾、钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热,容易引起爆炸。水不能扑救哪些物质火灾碳化碱余属、氢化碱金属不能用水扑救如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应,放出大量热,可能引起着火和爆炸水不能扑救哪些物质火灾轻于水的和不溶于水的易燃液体,原则上不町用水扑救水不能扑救哪些物质火灾熔化的铁水、钢水不能用水扑救因铁水、钢水温度约在1600℃,水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧,有引起爆炸危险。水不能扑救哪些物质火灾三酸(硫酸、硝酸、盐酸)

不能用强大水流扑救,必要时,可用喷雾水流扑救。水不能扑救哪些物质火灾高压电气装置火灾,在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下,一般不能用水扑救火灾发生时应遵循的“三救”原则01防烟用湿毛巾3—8层捂住口鼻(只能防3—5分钟),没有条件可以在衣服上洒上小便进行防烟。火灾发生时应遵循的“三救”原则02把握方向逃生发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯,疏散通道、敞开式楼梯逃生是最理想的选择。但是在伸手不见五指或环境不熟悉的情况下,赶紧从地上爬着找墙,顺墙来找门(顺、逆时针方向均可),从门逃生。火灾发生时应遵循的“三救”原则03借助工具逃生三层以下的火灾应及时利用绳子(或把窗市、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其牢牢系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台上,然后沿绳子下滑,逃离火场。4—6层发生的火灾可以借助用消防栓来逃生。火灾逃生“七十二字口诀”熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早;保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰;慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;迷离险地,不贪不闹。感谢您的聆听消防安全小常识XXX幼儿园大班发现火灾第一时间该怎么办发现着火要大声呼喊,或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西,召唤更多的人参与灭火,迅速拨打电话“119”。拨打“119”时要注意最好用固定电话,要沉着镇静,听见拨号音后,再拨119号码。电话接通后,应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围,以及被困人数。冷静地回答“ll9”总机台通信人员的提问。电话挂断后,应派人在路口迎接消防车。灭火三要素ABC顺风灭火,以防被火烧伤根部灭火,效果最彻底距离根部2——3米处灭火,最佳距离。灭火器的有效距离只有4.5米手提式干粉灭火器的使用方法1、把灭火器放在地上,左手扶瓶颈,用右手食指勾住安全销,轻轻一拉。左手不可以用力握把手

2、拿起钢瓶,左手托住瓶底,右手用力挤压把手。3、灭火时钢瓶应向下倾斜45度。4、钢瓶压力表指针指向红色区域,说明灭火器失效,指向黄色、绿色区域的可以正常使用。水不能扑救哪些物质火灾碱金属不能用水扑救因为水与碱金属(如金属钾、钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热,容易引起爆炸。水不能扑救哪些物质火灾碳化碱余属、氢化碱金属不能用水扑救如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应,放出大量热,可能引起着火和爆炸水不能扑救哪些物质火灾轻于水的和不溶于水的易燃液体,原则上不町用水扑救水不能扑救哪些物质火灾熔化的铁水、钢水不能用水扑救因铁水、钢水温度约在1600℃,水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧,有引起爆炸危险。水不能扑救哪些物质火灾三酸(硫酸、硝酸、盐酸)

不能用强大水流扑救,必要时,可用喷雾水流扑救。水不能扑救哪些物质火灾高压电气装置火灾,在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下,一般不能用水扑救火灾发生时应遵循的“三救”原则01防烟用湿毛巾3—8层捂住口鼻(只能防3—5分钟),没有条件可以在衣服上洒上小便进行防烟。火灾发生时应遵循的“三救”原则02把握方向逃生发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯,疏散通道、敞开式楼梯逃生是最理想的选择。但是在伸手不见五指或环境不熟悉的情况下,赶紧从地上爬着找墙,顺墙来找门(顺、逆时针方向均可),从门逃生。火灾发生时应遵循的“三救”原则03借助工具逃生三层以下的火灾应及时利用绳子(或把窗市、床单撕扯成

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