全国防灾减灾日活动总结5篇

第第页全国防灾减灾日活动总结5篇全国防灾减灾日活动总结篇1街道开展全国第十二个防灾减灾日主题活动总结今年5月12日是我国第十二个“防灾减灾日”，主题是“提升基层应急本领，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。为普及防灾减灾学问，提高公众防灾减灾意识，加强防灾减灾观念，提高综合减灾和应急避险本领，最大限度削减祸害事件造成的损失，中坝街道多措并举，坚固结实开展主题活动，提升活动质量。一是加强组织领导，细化责任分工。街道成立由分管领导任组长、各相关办公室重要负责人任成员、各社区（村）书记为成员的防灾减灾宣扬活动领导小组，同时将各工作细分到相关办公室，明确职责，依照各自职责，认真组织开展防灾减灾宣扬活动，在全辖区形成普及防灾减灾常识，提高群众自救互救本领的良好氛围。二是开展专项整治行动。针对辖区内危房、堤坝、溢洪道电站、城市内涝隐患点、超市、商场、宾馆等人员密集场所以及居民小区、餐饮企业等开展专项整治行动，对检查发觉的问题，要分清责任，第一时间督促整改，适时除去安全隐患。三是开展主题宣扬活动。在辖区内，以各社区、村为实施主体，通过设立宣扬咨询台；张贴、发放宣扬单；led滚动播出安全宣扬标语等形式，开展一系列防灾减灾活动，提示辖区群众坚固树立风险管理和安全进展理念，坚持底线思维，未雨绸缪，防患于未然，不绝提升应急本领，筑牢防灾减灾救灾防线。四是组织观看应急演练视频。组织街道办相关干部职工观看绵阳市江油市2023年地震祸害应急救援演练视频，进一步规范应急处置程序和综合防范措施，提高预案的针对性和可操作性，加强祸害应对防范准备工作，为向广阔基层群众宣扬，推广应急、自救奠定坚实的基础。全国防灾减灾日活动总结篇25月12日是我国”防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾日的宣扬教育工作，进一步加强全社会的防灾减灾意识与本领，积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣扬周”活动，取得了实实在在的宣扬效果，现将活动开展情况报告如下：一、学校高度注重，成立活动领导小组，崔校长任组长，张广林任副组长，各部门主任及各班级主任为成员，确保了各项活动的顺当进行。二、围绕“削减祸害风险，建设安全城市”的宣扬主题，向全校师生普及逃命避险、自救互救技能。通过制作宣扬展板、挂图、横幅、标语、班级集会、召开主题班会，出一期黑板报等各种形式，宣扬逃命避险、自救互救学问。三、细心组织，营造深厚的宣扬氛围。1、5月9日（周一）学校在校门口电子屏上显示关于今年防灾减灾宣扬主题的标语：“人人参加，削减祸害风险，防灾减灾，建设和美荥阳”。2、我校利用5月10日（周二）的升旗仪式（因周一体育特长生考试，升旗仪式调整到周二），对全校师生进行了防灾减灾周活动的宣扬与动员，并向全校师生做了有关防灾减灾学问演讲。3、防灾减灾周期间，利用每天的学校广播开展防震减灾科普学问教育、宣扬防震减灾政策法规，营造防震减灾舆论氛围。四、5月12日（周四）利用中午课间操时间，我校组织了防震减灾演练教育和紧急避险训练活动，进一步加强了同学的国防观念和人防意识，把握基本防护技能。同时，我校坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、班会课，技术课等教学中落实防震减灾学问内容，并确保教学时间，在内容上，突出学问性和常识性。五、组织全校师生对学校进行安全隐患大排查，每个班级都写出了检查报告，并报到了教育处，教育处整理总结后，将存在的安全隐患汇总到总务处，要求立刻整改。对同学提出的一些安全建议，由教育处上报给校安全领导小组，由行政会讨论决议改正方案。全国防灾减灾日活动总结篇3地震，是一种常见的自然现象，是地壳运动的一种表现，即地球内部缓慢积累的能量蓦地释放而引起的地球表层的振动。据统计，全世界每年发生地震大约500万次。其中，绝大多数地震很小，不用灵敏仪器便觉察不到，约占地震总数的99%，其余的1%，约5万次，才会被人们感觉出来。一般情况下，5级以上地震就能够造成破坏，习惯上称为破坏性地震，平均每年发生约1000次;7级以上强震平均每年18次;8级以上大震每年发生1—2次。为什么会发生地震地球时时刻刻都处于运动变动之中，地球的运动变动产生很多力，其中最重要的“防震减灾”。地震有前兆吗?地震和风雨等自然现象一样，是有前兆的，是可以推测预告的。震前动物异常地震前动物比人先知先觉的科学道理目前尚不完全清晰，但是震前动物的异常现象在我国古代地震资料中早有记载。震前植物异常震前植物异常现象与气温、地温变动有肯定的关系。震前气象异常临震的气象异常种类繁多，形式多变，重要包含震前风、霜、云、雨、雹、雪、声、光、电、气压、地温、气温、旱涝、日月光象等等，是特别丰富的。震前显现兰、白闪光，红绿光。震前地下水异常地震发生在地下，地下水埋藏于地层之中，地震前应力的变动引起地下水位的上升、下降，井水翻花、冒泡、打漩、发浑、发响、变温、变味、浮油花或引起化学成份的变动等，都是地下水震前的异常现象。地震发生时应从容应震，立刻实行行动避震。假如你的行为镇静自若，就会获得安全，躲过灾祸，否则，就会造成不必需的损失。地震后被埋压怎么办震后，余震还会不绝发生，你的环境还可能进一步恶化，你要尽量改善本身所处的环境，稳定下来，设法脱险。全国防灾减灾日活动总结篇4__镇位于南天目山脉，地形地貌多而杂，地质祸害时有发生。为切实做好防震减灾工作，该镇坚持以人为本的引导思想，做好各项防备措施，限度降低人员伤亡和财产损失。重点抓了五个方面的工作。一、健全机构，强化组织领导。在防震减灾工作中，政府高度注重，真正将此项工作摆在紧要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组，由委书记任组长，镇长和分管领导任副组长，派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员，明确相关部门职责，定期或不定期召开专题会议讨论和部署防震减灾工作。为加强防震减灾工作战斗力，降低人民群众的生命和财产损失，从机关单位抽调了50余名干部职工构成了4支应急抢险队伍，同时在各村成立了以总支书记为队长，民兵和青壮年群众为队员的应急抢险小分队。二、强化宣扬，加强防震意识。充分利用广播、标语、宣扬栏、移动电话短信、宣扬单等形式，加强地震科普学问普及的力度、广度和深度，加强地震学问和自救互救本领教育，做到家喻户晓、人人皆知。同时，在各中小学校普遍开设地震学问讲座，加强对在校师生的培训教育，加强广阔师生的防震安全意识和自救本领。定期或不定期在各中小学校开展防震避震应急演练，提高广阔师生的应急避灾本领。今年，全镇共发放防震减灾宣扬资料500余份，出黑板报10期，制作防震避险宣扬展板12张，开展地震学问讲座4余次。三、深入排查，除去安全隐患。坚固树立“宁可千日不震，不可一日不防”的防震理念，组织国土、安检、民政等部门对全镇7个村的地质情况进行了全面排查，其中存在地质祸害隐患__处。向地质祸害隐患地带群众发放了“防灾工作明白卡”和“防灾避险明白卡”，并落实了专人负责24小时监测，一有险情立刻上报。同时，组织对全镇2所学校的校舍进行全面排查统计，保证学校校舍安全性能，保障广阔师生的生命财产安全。四、加固民居，提高抗震本领。依据农村民居抗震性能调查统计，__镇旧民居有部分不具备抗震本领或抗震本领底。近年来，政府积极争取各方资金，并与当前农村危房改造工程相结合。在项目布置上，我们坚持把特殊贫困、特殊简陋、特殊不安全的农村民居作为实施的重点对象，优先考虑，确保新建和加固改造的农村民居基本具备抗御不低于6级地震的本领。在工程建设中严把“三关”、做到“四不准”，即：严把材料质量关、严把施工质量关、严把验收入住关;对不符合抗震要求的设计不准实施，对不符合抗震要求的建设项目不准审批，对不符合抗震标准的建材不准进入工地，对不符合质量要求的工程不准验收。五、完善制度，提升救援时效。完善修订了《__镇防震减灾应急预案》，适时组织地震应急预案的演练，进一步熟悉把握启动应急预案的方法、步骤，明确在应急行动中的职责，达到召之即来，来之能战，战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设，适时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员，建立应急队伍信息库，确保预案启动适时、运转顺当。严格值班制度，在汛期及历年自然祸害发生频繁时期，要求各村及相关部门实行值班制度，保证移动电话24小时开机，适时上报各种突发性自然祸害。虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作，并取得了肯定成绩，但也存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费，各项工作开展难度大;二是村镇建筑民居防御自然祸害的本领低，达不到抗震要求，全镇部分群众还居住在抗震本领低或不具备抗震性能的房屋内;三是社会公众防灾意识有待加强。在下步工作中，我们将严格依照上级有关部门的要求，进一步完善各项防震减灾制度，健全紧急救援体系，加强对群众的防震学问教育，提高群众防震意识，减小祸害损失。全国防灾减灾日活动总结篇5今年5月12日是全国第个“防灾减灾”日，我校为深入贯彻上级文件精神，全力推动防灾减灾和应急管理工作，努力营造全民参加防灾减灾和应急管理的良好社会氛围，积极开展“防灾减灾宣扬周”活动，开展了“师生应急避险大演练”活动现将有关情况总结一、加强领导，充分认得开展避险演练活动的紧要意义近年来，随着全球气候变动加剧，台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等祸害形势较为严峻，对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威逼。在“防灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动，有利于进一步加强学校对各类祸害的防范意识，有利于提高广阔师生应对祸害的逃命本领，有利于广泛普及祸害自救互救学问，有利于推动学校安全本领建设。领导高度注重，加强领导，细心组织，确保了师生应急避险演练活动的顺当举办，取得了实效。二、细心组织，全面启动学校师生应急避险演练活动结合本校实际，订立了演练方案，缜密布置演练程序。让同学把握基本的应急避险技能。在演练活动组织过程中，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。三、广泛宣扬，集中开展防灾减灾学问系列教育活动对同学集中开展防灾减灾主题教育活动，通过安全课、主题班会、观看展览和专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪水等祸害开展避险基