福建省福州市2023届初三2月教学质量调研生物试题试卷含解析_第1页
福建省福州市2023届初三2月教学质量调研生物试题试卷含解析_第2页
福建省福州市2023届初三2月教学质量调研生物试题试卷含解析_第3页
福建省福州市2023届初三2月教学质量调研生物试题试卷含解析_第4页
福建省福州市2023届初三2月教学质量调研生物试题试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省福州市2023届初三2月教学质量调研生物试题试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1、在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,试管中都加入少许等量淀粉酶,试管1,3中各加入2ml清水,试管2,4中各加

入2ml唾液,如图处理5〜10分钟,然后分别滴加2滴碘液,关于实验分析正确的是

A.试管1和试管4可作为对照

B.试管3在该实验中是必不可少

C.滴碘液后,不变蓝色的是试管2

D.温度不影响唾液对淀粉的消化

2、图是针刺指尖引起缩手反射的示意图,下列有关叙述正确的是(

A.⑤能接受刺激并产生神经冲动

B.③是神经中枢,能够产生痛觉

C.④受损后,既无感觉也无反应

D.神经冲动沿①T②一③T④T⑤传导

3、诗词是中华民族传统文化的瑰宝,古人所做的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律.下列对相关诗词的描述中正确

的是()

A.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的因素是水分

B.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由芽发育而来

C.”春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,春蚕的发育是不完全变态发育

D.”稻花香里说丰年,听取蛙声一片“,这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对

4、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,正确的说法是()

A.化石真实地记录了生物进化的历程,是生物进化的唯一证据

B.古代爬行类是由始祖鸟进化而来

C.米勒的实验结果支持了无机分子到有机小分子物质的生命起源学说

D.在生存斗争中,产生变异的动物个体一定获胜

5、下图是受精卵发生的一系列变化过程,下列叙述正确的是

A.①、②、③、④表示细胞分裂的过程

B.①过程细胞中的染色体数目减半

C.④过程细胞的形态结构和功能发生了变化

D.④过程的结果是形成了不同的器官

6、下列动物属于扁形动物的是

A.草履虫B.蛔虫C.绦虫D.河蚌

7、在实验室,先观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色很深、很暗的黑藻叶片细胞,则为了便于观察黑藻叶片细胞,

此时应该()

A.改用平面镜,缩小光圈B.改用平面镜,放大光圈

C.改用凹面镜,缩小光圈D.改用凹面镜,放大光圈

8、教育厅提倡每节课的课间10分钟,让同学们去室外活动,在没有特殊天气的情况下,教室尽量开窗通风,人在通

风不良的室内时间久了,就会有头晕疲劳的感觉,这是由于()

A.室内没有阳光,对身体不利

B.学习疲劳

C.没有参加户外活动,肺活量变小

D.室内氧气逐渐减少,二氧化碳增多

9、2014年6月5日世界环境日的主题是:“向污染宣战下列举措不利于改善环境的是

A.发展生态农业,充分利用生物废弃物

B.大量采伐森林资源,发展当地经济

C.推广生物防治,少用杀虫剂

D.政府有关部门加强监管,减少污染物的排放

10、在下列哪种环境中,霉菌最容易生长()

A.潮湿的皮鞋B.煮沸但密封的牛肉汁

C.干燥的粮食D.潮湿的沙土地

11、下列生活习惯中不可取的是

A.坚持体育锻炼B.按时作息,不熬夜

C.用餐时,尽管喜欢吃肉类、鱼类,但也要多吃蔬菜D.遇到好玩的网络游戏时,非要废寝忘食去闯关

12、一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,则下列分析正确的是()

A.这肯定是不可遗传变异

B.这肯定是基因重组的结果

C.这可能是基因发生了突变的结果

D.这种变异肯定是因为环境改变引起的

13、夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是()

A.可以减少蔬菜病害B.降低呼吸作用,减少有机物的消耗

C.降低蒸鹿作用,减少水分的散失D.增强光合作用,增加有机物的积累

14、今天考试,妈妈为小红准备了一份营养午餐:米饭、红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋.根据你所学的生物知识,你认为还

要添加下列哪种食物使这份食谱更合理()

A.馒头B.排骨汤

C.素炒油菜D.牛奶

15、人体内有200余种细胞,细胞的结构与功能相适应,组成肌肉组织的细胞是()

16、在草原上,兔吃草,兔又会被狐狸和鹰捕食,这四种生物中属于生产者的是

A.兔B.草C.狐狸D.鹰

17、祁县酥梨皮薄肉细,香甜酥脆,畅销国内外市场。梨花的结构与桃花类似,下列有关叙述正确的是()

A.梨花的主要结构是雄蕊和雌蕊B.开花季节遇到连阴雨天不会造成果树减产

C.梨的可食用部分是由胚珠发育而成的D.种子中的子叶是新植株的幼体

18、今年春天,H7N9禽流感再度来袭,以下是疫情发生时采取的措施,其中说法不正确的是()

A.对病人或疑似患者进行隔离治疗,属于保护易感人群

B.医护人员进行严格的消毒属于切断传播途径

C.加强锻炼,增强抵抗力属于保护易感人群

D.传染病的流行需同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节

19、下面可以看作一个生态系统的是()

A.一片森林里所有的树木和所有的动物

B.一个鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫

C.一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物

D.一个池塘中的所有水蚤、分解者和水草

20、下列关于生物与环境的叙述不正确的是()

A.北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境

B.光照会影响植物的分布,如小麦喜欢生活在光照充足处,而人参喜欢生活在阴暗处

C.“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响

D.生物与环境相互依赖,相互影响

21、下列属于抑制呼吸作用在农业生产上的利用的是()o

A.给植物定期松土R.减少大棚内氧气的浓度C.延长光照时间D.合理密植

22、据报道,某地美容院给顾客微整形时因所用水光针不洁,引发“乙肝”感染纠纷。据了解,非正规医院整容注射导

致感染的事件时有发生,由此能推断的是()

A.带病原体的不洁针头是传染源

B.乙肝和肺结核的病原体具有相同的结构组成

C.感染是因为没有切断传播途径

D.乙肝病毒由遗传物质包裹蛋白质构成

23、人体的四种基本组织中,具有接受、整合、传递信息功能的是()

A.神经组织B.肌肉组织C.上皮组织D.结缔组织

24、下图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是()

'©上■>^>缪B

^C

A.过程①中细胞质先平均分成两份

B.经过过程②遗传物质发生了改变

C.过程①是细胞生长,过程②是细胞分化

D.A、B、C代表细胞分化形成的不同组织

25、你的朋友或家人因病需服药时,从安全用药的角度考虑,你应提醒他们注意药品的()

①生产企业与日期、有效期、批准文号②是不是广告推荐的③功能、用法、用量④不良反应、禁忌症等

A.①©③

B.®@®

C.@@@

D.®@®

26、如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:

一中的③会发育形成,图三中的a发育形成.图四中植物生长时需要施肥,这是给植物提供生长所需的

,它是依靠在植物体中运输.图四中B中的细胞能进行光合作用.

27、如图表示A果树繁殖后代的过程。

<C是_____(填结构名称);D表示的生理过程是;1、是种子,它是由D

中的(填序号)发育而来的,F中的是新植物体的幼体。蜜蜂群体成员有明确分工,比如图中负责采蜜的

是工蜂,可见,蜜蜂具有行为。果园主人反对在果园放养蜜蜂,认为会导致果树减产。请解释这种观点是否正确?

28、某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁栖居在金合欢中,这对

金合欢的生长有害吗?科研人员对此进行了实验研究,结果如下。据此回答:

组别甲乙

金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁栖居的金合欢有蚂蚁栖居的金合欢

10个月中的存活率(%)4372

5月25日・6月16日0-6.20-31.0

幼苗生长的高度(厘米)

6月17日.8月3日6.2T0.231-72.9

(1)该实验的变量是0比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有蚂蚁栖居的提高了%O

从幼苗生长的高度看,组的金合欢生长速度更快。该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长

(填“有害”、“有利”或“没有影响蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的,蚂蚊营群体生活,不同个体

分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为行为。

29、分析以下材料,回答问题:

“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称,相对于传统水稻能在较高盐碱浓度的水田里正常生长。1986年,陈日胜偶然在海水短

期浸泡过的土地边发现了一株带芒的水稻,从那时开始,陈日胜每年一代代种植,不断对其进行繁殖、筛选,最终,

选育出名为“海稻86”的新品种。“海稻86”具有很高的营养价值,同时具有不需施肥、抗病虫、耐盐碱的独特生长特性,

但早期“海稻86”亩产比较低。2014年,袁隆平团队参与改良“海稻86”,通过杂交试验和选育,到2017年秋,海水稻

最高亩产为620.95公斤,轰动全国。水稻与玉米一样,同属于单子叶纲植物,水稻种子的营养主要储存(填种

子结构名称)中。海水稻能从盐碱地有选择地吸收无机盐,体现了细胞膜具有功能。从以上信息可以推断,育种

工作者运用选择育种和杂交育种的方法培育出高产、耐盐碱的新品种,这是利用了生物多样性中的多样性。保护

生物多样性的最为有效的措施是。2019年国际生物多样性日主题是“我们的生物多样、我们的食物、我们的健康”。

请结合日常生活实际,为保障粮食安全、健康饮食提出1〜2条合理化建议。o

30、2010年4月20日,位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件,破坏了当地的生态环境,严重威胁了海洋生物

的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内,并最终影响到大型鱼类及

抹香鲸等海洋哺乳动物。浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖,造成无法起飞而死亡。目前,有关国家正

在采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难。资料中提到的下列生物,体内有毒物质积累最多的是

A.抹香鲸B.小鱼C.小虾D.浮游植物抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱,

因此同属于动物。当抹香鲸浮出海面呼吸时,还可能因吸人原油而导致呼吸系统受损。其呼吸系统的主要器官是

O鸟类的主要飞行器官是,所以其上的羽毛被油污覆盖后,就无法飞行。墨西哥湾的生态环境遭受破坏将

危及数百个物种的生存。由此可见,保护的多样性是保护生物多样性的根本措施。如果没有迅速投入大量的人力

物力消除污染物,可能导致该地区的生态平衡受到严重破坏,这是因为生态系统的能力是有限的。

31、阅读材料,回答问题。

材料一:艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重威胁人类健康的传染病。

我国的艾滋病感染人数超过80万人,我国将艾滋病的防治纳入“十一五”国家重大科技攻关项目,初步构建起符合国际

标准并适合国情的人类免疫缺陷病毒(HIV)检测体系,将HIV血液筛查窗口期由3周缩短到2周,实现了传染病

应急处置能力由点到面的提升。

材料二:2018年5月25日玉林市教育局发出了在全市中小学校开展“关爱学生心理健康教育特色活动”评比方案,旨

在普及心理知识,提高广大学生的心理健康水平,提高自我调节能力。使学生适应生活中的各种挫折,走出困境,从

而促进和谐社会建设。艾滋病被称为“世纪瘟疫”,主要是目前尚未研制出预防艾滋病的,所有可能直接

或间接接触到患者的人都属于易感人群。艾滋病的病毒存在于患者和携带者的体液中,主要传播途径有

、血液传播和母婴传播。与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等日常生活行为

(选填“会”或“不会”)感染艾滋病。青少年正处在长身体长知识的时期,要有健康的心理和拒绝吸烟、喝酒等不良行

为。下列对吸烟的认识错误的是()

A.吸烟会影响他人的健康

B.吸烟是交友的需要

C.吸烟会诱发呼吸系统的疾病

D.吸烟会降低青少年的记忆力李明同学是一个遵守纪律、成绩优良的学生,与同学相处融洽,但他遇到挫折时就没

心情学习,按照世界卫生组织对健康的定义,他在___________方面不够健康。

参考答案

1、C

【解析】

试题分析:试管1和试管4有两个变量唾液、温度,因此不可作为对照,A错误;试管1起对照作用,因此试管3在

该实验中可以么有,而不是必不可少的,B错误;滴碘液后,不变蓝色的是试管2,C正确;温度影响唾液对淀粉的

消化,而不是不影响唾液对淀粉的消化,D错误。

考点:探究发生在口腔内的化学消化。

2、D

【解析】

神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,如图是反射弧的结构模式图,包括①感受器、②传入

神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。

【详解】

A.图中①是感受器,能接受刺激并产生神经冲动,⑤是效应器能接受刺激并作出反应,故A错误。

B.图中③是神经中枢,痛觉在大脑皮层形成,故B错误。

C.④传出神经受损后,有感觉无反应,故C错误。

D.①是感受器能接受刺激并产生兴奋,能传导的兴奋就是神经冲动;②是传入神经能将神经冲动传至神经中枢;③

是神经中枢能接受神经冲动,产生新的神经冲动;④是传出神经,能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,引起反

射;⑤是效应器能接受刺激并作出反应。缩手反射神经冲动传导的途径:①感受器-②传入神经一③神经中枢一④传

出神经一⑤效应器,故D正确。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。

3、B

【解析】

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”体现了温度对生物的影响,春天温度升高,鸭子开始下水游泳,A错误;

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由叶芽(枝芽)发育而来,B正确;

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,蚕的发育属于完全变态发育,C错误:

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雄蛙鸣叫吸引雌蛙来抱对,D错误。

4、C

【解析】

化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹由于某种原因被埋藏在地层中,经过上万年复杂的变化形成的,是研究生物进化

的最直接最重要的证据,但并非唯一证据,A错误;始祖鸟的化石中显示,始祖鸟既有想爬行动物的特征,也有类似

鸟类的特征,由此,推断,始祖鸟是由爬行动物进化而来的。B错误;米勒的模拟实验发现,小分子无机物在类似原

始地球的条件下能形成小分子有机物,其实验结果支持了无机分子到有机小分子物质的生命起源学说。C正确;在生

物的生存斗争中,具有有利变异的个体具有优势,能够获胜,但是生物的变异是不定项的,既有有利变异,也有不利

变异,故D错误。

故选C。

5、C

【解析】

过程①②③只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此表示细胞分裂;过程④细胞的形态、结构和功

能发生了变化,表示细胞分化。A错误;

①过程表示细胞分裂,细胞分裂过程中染色体数目不变,B错误;

④细胞的形态、结构和功能发生了变化,表示细胞分化。C正确;

④细胞的形态、结构和功能发生了变化,其结果是形成不同的组织,D错误。

6、C

【解析】血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,属于扁形动物。

7、D

【解析】

在显微镜的结构中,遮光器可以调节光线的强弱,上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈,当外界光线较亮时

使用小光圈;反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使

用凹面镜。

【详解】

观察口腔上皮细胞时,由于口腔上皮细胞透明度很高,所以视野要暗一些,因此使用平面镜和小光圈;再观察颜色较

深的黑藻叶片细胞,就需要把视野调的亮一些,使用凹面镜和大光圈。

【点睛】

熟练掌握显微镜的基本操作技能。

8、D

【解析】

呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下,被分解成二氧化碳和水的同时,将贮存在有机物中的能量释放出来的过

程。通风不良的室内,由于人体不断进行呼吸作用为组织细胞提供能量,呼吸作用释放出来的能量,一部分用于维持

体温,另一部分用于维持生物体进行各项生命活动。如果长时间处于一个较封闭的环境,空气不能流通,人的呼吸作

用会吸入氧,呼出二氧化碳,导致空气内氧气含量下降,二氧化碳浓度升高,从而引起脑部细胞缺氧,致使许多人有

头晕、疲劳的感觉。

9、B

【解析】发展生态农业,有利于提高生物废弃物的利用效率,保护环境,A正确;

大力开发森林资源,会导致植物减少,不利于维持生物圈中的碳-氧破坏,B错误;

推广生物防治,减少杀虫剂的施用,减少环境污染,有利于改善环境,C正确;

政府有关部门加强监管,减少污染物的排放,有利于改善环境,D正确。

10、A

【解析】

真菌生活所需的条件是:营养物质、适宜的温度、水分等。

【详解】

A.潮湿的皮鞋既有水分又有有机物,霉菌容易生长,A符合题意。

B.煮沸但密封的牛肉汁,已经过高温灭菌,且霉菌无法进入,B不符合题意。

C.干燥的粮食里面含有有机物但不含水,霉菌不容易生长,C不符合题意。

D.潮湿的沙土地没有有机物,霉菌不容易生长,D不符合题意。

故选:Ao

【点睛】

关键知道霉菌的生活需要营养物质、适宜的温度、水分等。

11、D

【解析】

健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。值得注意的是,尽管大

多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活

方式:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动,在遇到问题时要多

与他人交流,听取他人意见,可见D符合题意,

12、C

【解析】

遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为

可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代:由环境改变引起的变异,

是不遗传的变异,不能遗传给后代。

【详解】

AD.一对毛色正常的孟加拉虎生下的白色幼虎,是由遗传物质改变引起的变异,属于可遗传变异,AD错误。

BC.一对毛色正常的孟加拉虎生下的白色幼虎,是由遗传物质改变引起的变异,可能是基因重组的结果,也可能是基

因突变的结果,故B错误,C正确。

故选:C。

【点睛】

区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。

13、B

【解析】

细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫

呼吸作用,呼吸作用受温度、氧气浓度、水分等影响。

【详解】

温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。

夜间,蔬菜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用。根据温度对呼吸强度的影响原理,菜农常会适当降低蔬菜大棚内

的温度,使蔬菜的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,以提高蔬菜的产量。所以夜间,菜农会适当降低

蔬菜大棚内的温度,主要目的是温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少,B正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受温度的影响,呼吸作用消耗有机物。

14、C

【解析】考点:注意合理营养。

分析:

合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡,据此解答。

解答:

合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营

养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理。

米饭主要提供淀粉类,红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋主要提供蛋白质类,此食谱中无蔬果类,会导致维生素摄入量不足,因

此应再添加上蔬果类,可见C符合题意。

故选:c

15、C

【解析】

神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一

般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端

的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋。

故选A。

16、B

【解析】

生态系统中能通过光合作用生产有机物,为其他生物提供有机物和能量的为生产者,如绿色植物;消费者指不能进行

光合作用,必须以现成的有机物为食的动物;分解者包括细菌和真菌,靠分解动植物遗体中的有机物维持生活。

【详解】

草能进行光合作用制造有机物,为生态系统的生产者,B正确;兔、狐狸、鹰均为消费者,A、C、D错误。

【点睛】

掌握生产者、消费者和分解者三者的定义是解题关键。

17、A

【解析】

一朵花中主要的结构是雌蕊和雄蕊,经过传粉受精后,子房受精后各部分的发育情况为:

1广宣-----皿.|

(卵细拒+Uf魁受侪胚4

坏(It)(It)4

极核+帽子侬受后极核"专

(2仰(It)如

【详解】

梨花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊,属于两性花,A正确;梨花是虫媒花,开花季节遇到连阴雨天,由于昆虫活动减

少影响传粉,会造成果树减产,B错误;梨的可食用部分属于果皮是由子房壁发育而成的,C错误。胚是梨种子中的

主要部分,是新植株的幼体,D错误。

【点睛】

掌握花的结构及果实与种子的形成过程。

18、A

【解析】

对病人或疑似患者进行隔离治疗,属于控制传染源,A错误;医护人员进行严格的消毒属于切断传播途径,B正确;

加强锻炼,增强抵抗力属于保护易感人群,C正确;传染病的流行需同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,

D正确。

19、C

【解析】

本题考查的是生态系统的概念。在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物

部分。只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。

A、一片森林里所有的树木和所有的动物,但没有非生物部分,不能构成生态系统,不符合题意;

B、一个鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫,但没有非生物部分,不能构成生态系统,不符合题意;

C、一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物,即有生物部分,又有非生物部分,是生物和它所生活的环境形成的

一个统一的整体,符合生态系统的概念,是一个生态系统,符合题意;

D、一个池塘中的所有水蚤、分解者和水草,只有生物部分,没有非生物部分,不能构成生态系统,不符合题意。故

选C

20、C

【解析】

生活在北极地区的北极熊,皮下有厚厚的脂肪,可以起到保温作用,减少热量的散失,适应寒冷的极地生活,A正确;

光照会影响植物的分布,如小麦喜欢生活在光照充足处,而人参喜欢生活在阴暗处,这是生物对环境的适应,B正确;

“大树底下好乘凉%是大树的蒸腾作用对环境的影响,说明了生物对环境的影响,C错误;生物适应环境,生物也会

影响环境,同时环境也会影响生物,D正确。

21、B

【解析】

给植物定期松土,可以使土壤中疏松,土壤缝隙中的空气增多,促进了根的呼吸,A错误;

减少大棚内氧气的浓度,可以抑制植物的呼吸作用,增加产量,B正确;延长光照时间,可以促进光合作用,C错误;

合理密植能够充分利用阳光,进行光合作用,D错误。

22、C

【解析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,传染病流

行的三个基本环节包括:传染源、传播途径和易感人群。

【详解】

A.带病原体的不洁针头是传播途径,A不符合题意。

BD.乙肝的病原体是乙肝病毒,无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。肺结核的病原体是结核杆菌,属

于细菌,细菌是单细胞个体,有细胞结构,BD不符合题意。

C.传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群,缺少任一环节传染病就流行不起来。切断传播途径

就是采取一定的措施,阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程,从而防止疾病的发生。美容院给顾客微整形时因

所用水光针不洁,引发“乙肝”感染是因为没有切断传播途径,C符合题意。

故选C。

【点睛】

本题考查传染病的传播途径和微生物的结构特点。

23、A

【解析】

人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,据此解答即可。

【详解】

A、神经组织主要有神经细胞构成,具有接受、整合、传递信息功能,A符合题意。

B、肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,如心肌、平滑肌等,B不符合题意。

C、上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,C不符

合题意。

D、结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用,D不符合题意。

故选:A

【点睛】

人体的主要组织以及功能是重点,要好好掌握,识记时最好结合图形,会取得不错的效果。

24、D

【解析】

(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有

一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为

两个细胞。

(2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,因此细胞分化的结果是形成

组织。

【详解】

过程①由一个细胞变成两个细胞,是细胞分裂过程。分裂时,细胞核先由一个分成两个,A错误;过程②形成了不同

的细胞群,是细胞分化的过程。细胞分化过程中,遗传物质没有发生改变,R错误:过程①是细胞分裂,过程②是细

胞分化,C错误;过程②形成了不同的细胞群,形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,所以A、B、C代表细胞

分化形成的不同组织,D正确。

【点睛】

理解掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。

25、B

【解析】

试题分析:《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用

法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品的是否由

合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息,可以让

我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况.而是否是广告推荐的,与安全用药没有关系。

考点:安全用药的常识。

26、受精卵种子叶无机盐导管叶绿体

【解析】

图一①柱头,②子房,③胚珠,图二①胚芽,②子叶,③种皮,④胚轴,⑤胚根,图三a幼叶,b芽原基,c芽轴,图

四A芽,B叶,C茎,D根。

【详解】

(1)绿色植物发育的起点是受精卵。

(2)子房受精后发育成果实,③胚珠发育成种子,a幼叶将来发育成叶;b芽原基将来发育成侧芽;c芽轴将来发育

成茎。

(3)植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机起。如果缺少某种无机盐,植物就不

能正常生长。种庄稼需要施肥,导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构。

(4)叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,图四中B叶中的叶绿体细胞能进行光合作用。

【点睛】

解答此题的关键是知道种子的结构和成分及叶芽的结构和发育。

27、雌蕊受精①胚社会通过蜜蜂的传粉,提高了授粉效率,使果树挂果率明显提高,所以果园

主人反对在果园放养蜜蜂,认为会导致果树减产的说法是不正确的

【解析】

果树的生命史包括种子的萌发、植株的生长、开花、结果这几个过程,图中A是植物体,B是花,B-C的过程是传

粉的过程,D是受精过程,D-E形成种子,F-A由种子发育成植物体。

【详解】

(1)C是旌盘(填结构名称);D表示精子与卵细胞结合的过程,即受精;F是种子,它是由D中的①胚珠发育而

来的,F种子的主要部分是胚,胚是新植物体的幼体,是种子的主要部分;

(2)具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工;有的还形成等级。所以蜜蜂群体成员

有明确分工,比如图中负责采蜜的是工蜂,可见,蜜蜂具有社会行为;

(3)此果树是虫媒花,主要依靠昆虫传粉,果园放养蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到

了另一朵花的柱头上,为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉,提高了授粉效率,使果树挂果率明显提高;所

以果园主人反对在果园放养蜜蜂,认为会导致果树减产的说法是不正确的。

【点睛】

考查植物的开花结果的过程,植物形成果实必须要经过传粉和受精两个生理过程,果实和种子的形成过程是难点,需

重点掌握。

28、有无蚂蚁29乙有利外骨骼社会

【解析】

(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实

验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理

的就是对照组。

【详解】

(1)从表格中看出,甲乙两组唯一不同的变量是有无蚂蚁,其它条件都相同,甲组没有蚂蚁栖居的金合欢,起对照作

用O

(2)比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有妈蚁栖居的提高了72%—43%=29%。

(3)从表中信息可知,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快。故乙组的金合欢生

长速度更快。

(4)该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有利的。

(5)社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为。具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,

成员间有明确的分工,有的群体中还形成等级;蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的外骨骼,蚂蚁营群体生活,

不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为社会行为。

【点睛】

探究实验的基本步骤及对照实验的设计原则,节肢动物的特征,社会行为的概念。

29、胚乳控制物质进出基因建立自然保护区①保护生态环境(防止环境污染方面)、②保证粮食插种

面积、③珍惜粮食、④合理膳食

【解析】

(1)植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部细胞液浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于

细胞内部细胞液浓度时吸水,则根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度时,根从土壤中吸收水分;根毛细胞向外突起

形成根毛,使得植物根部与土壤的接触面积增大,有利于根吸收水分和无机盐。

(3)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

【详解】

(1)水稻是单子叶植物,其种

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论