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文档简介
2025届马鞍山市第二中学高一下生物期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.核酸的基本组成单位是A.氨基酸 B.核苷酸 C.核糖核苷酸 D.脱氧核苷酸2.下列关于常见作物育种方法的叙述,错误的是A.通过单倍体育种获得的新品种是单倍体,能稳定遗传B.基因工程育种可定向改变生物的性状,缩短育种年限C.利用多倍体育种可增加染色体的数目,利于获得新品种D.利用诱变育种可增大突变频率,利于获得新基因3.杂交水稻之父袁隆平一生致力于杂交水稻的研究,现又研发出了“海水稻”,将水稻直接种植到滩涂上。下列相关叙述错误的是A.“海水稻”培育的方法可能是杂交育种B.杂交育种可将不同个体的优良性状集中到同一个体上C.基因重组不能产生新的基因,也不能产生新的基因型D.基因重组可发生在减数第一次分裂的前期和后期4.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的叙述,正确的是()A.细胞内DNA的转录和翻译过程均有特定运输工具搬运原料到指定位置B.与海棠花的绿叶和红花相关的色素分别位于植物细胞的叶绿体和线粒体中C.细胞分化导致细胞的结构和功能改变,但细胞中的核酸没有发生改变D.含有叶绿体的生物,一定是自养生物,但自养生物不一定含有叶绿体5.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象6.家蚕的性别决定为ZW型,正常蚕幼虫的皮肤不透明,“油蚕”幼虫的皮肤透明如油纸,分别由基因B﹑b控制,B﹑b中不存在某个基因时致死,具有相对性状的雌雄个体交配后,产生的F1中正常蚕和油蚕之比为2:1,且雌雄个体之比为1:2,下列说法正确的是A.B﹑b基因位于常染色体上,油蚕为显性,且显性纯合致死B.B﹑b基因位于Z染色体上,油蚕为显性,且显性纯合致死C.B﹑b基因位于Z染色体上,正常蚕为显性,且显性纯合致死D.B﹑b基因位于Z染色体上,正常蚕为隐性,且隐性纯合致死7.某植物为异花传粉植物,高茎(D)对矮茎(d)为显性,红花(G)对白花(g)为显性,两对性状独立遗传。在随机受粉的该植物种群中,表现型的比例如下表。则该种群中基因型为DDGg的个体所占百分比是表现型高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花百分比64%20%11%5%A.6% B.9% C.18% D.33%8.(10分)在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交,有关于子代基因型与表现型的叙述,正确的是()A.有9种基因型,其中基因型为wwYy、WwYy的个体表现为白色B.有9种基因型,其中基因型为Wwyy、wwyy的个体表现为绿色C.有4种表现型,性状分离比9∶3∶3∶lD.有3种表现型,性状分离比为12∶3∶1二、非选择题9.(10分)下图是两种细胞的亚显微镜结构示意图。请据图回答:(1)图一细胞中与合成和分泌抗体直接有关的具膜结构的两种细胞器是_____(填标号)。(2)图一细胞中通过结构④的物质有______(举一例)。(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种具膜细胞器是_______(填标号)。(4)图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料,理由是_________________。(5)图二中⑤的主要化学成分是__________和______________。(6)图二代表的细胞若是根部的有分生能力的细胞,则不应该有的结构为_____和______________(填标号)。(7)如果某细胞拥有图一和图二所有细胞结构,则为__________细胞,其中有色素的结构有_____________(填标号)。10.(14分)下图为人体内基因对性状的控制过程,分析后回答下列问题(1)基因1和基因2一般______(“会”或“不会”)出现在人体内同一个细胞中。(2)图中①过程发生的主要场所是__________,②过程所需的原料为_________,①②过程的直接能量物质为_____________。(3)④⑤过程的结果存在差异的根本原因是_______________。(4)过程①②③表明基因通过控制_______________________进而控制生物体的性状。11.(14分)某雌雄异株的二倍体植物的花色有红色和白色两种性状,受独立遗传且完全显性的两对等位基因A、a和B、b控制。基因控制花瓣色素合成的途径如图所示,b基因不抑制A基因的作用。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交,产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发,F1植株中出现了一株红花植株甲,其余均为白花植株。请回答下列问题:(1)正常情况下,白花植株的基因型有________________种。在①过程中,存在RNA—DNA的杂交区,此杂交区含有DNA的__________(填“模板链”或“非模板链”)。(2)从可遗传变异的角度分析,子代出现红花植株的可能原因是:①γ射线照射,导致植株甲种子的一个B基因突变为b基因;②___________;③___________。(3)用4种不同颜色的荧光对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察,F1红花植株的根尖分生区处于有丝分裂中期的细胞的荧光点的数目为________个,由此可说明γ射线照射导致甲植株种子的一个B基因突变为b基因。12.图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题:(1)甲遗传病致病基因位于_______染色体上,乙遗传病致病基因位于染色体上。(2)Ⅱ2的基因型为,Ⅲ3的基因型为。(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是。(4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
核酸的基本单位是核苷酸,核酸分为DNA和RNA,DNA(脱氧核糖核酸)的基本单位是脱氧核糖核苷酸,RNA(核糖核酸)的基本单位是核糖核苷酸。【详解】氨基酸是蛋白质的基本单位,故A错误;核酸的基本单位是核苷酸,故B正确;核糖核苷酸是RNA的基本单位,故C错误;脱氧核糖核苷酸是DNA的基本单位,故D错误。2、A【解析】
四种育种方法的比较如下表:【详解】A、在单倍体育种中,用秋水仙素处理单倍体幼苗,使细胞中染色体数目加倍,可获得纯合子,能稳定遗传,而不是单倍体,A错误;B、基因工程育种可定向改变生物的性状,大幅度改良生物性状,缩短育种年限,B正确;C、在多倍体育种中,秋水仙素抑制细胞纺锤体的形成,从而染色体的数目加倍,加倍后的品种可能与原有品种产生生殖隔离,从而获得新品种,C正确;D、诱变育种的原理是基因突变,而基因突变是不定向的,所以利用诱变育种可增大突变频率,利于获得新基因,D正确。故选A。3、C【解析】
基因重组是指控制不同性状基因的重新组合,包括非同源染色体中非等位基因的自由组合和同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换导致的基因重组。【详解】AB、利用杂交方法可以让不同个体的优良性状集中到同一个体上,袁隆平的“海水稻”是通过杂交育种的方法培育而来的,A、B两项正确;
C、基因重组不能产生新基因,但可以产生新的基因型,C项错误;
D、减数第一次分裂四分体时期可因同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换而发生基因重组,减数第一次分裂后期可因非同源染色体的自由组合而发生基因重组,D项正确。
故选C。
4、D【解析】
A、细胞内DNA的转录过程没有特定运输工具搬运原料到指定位置,A错误;B、与海棠花的绿叶和红花相关的色素分别位于植物细胞的叶绿体和液泡中,B错误;C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此细胞中的DNA没有发生改变,但细胞中的mRNA已经发生改变,C错误;D、含有叶绿体的生物能进行光合作用,一定是自养生物,而自养生物的细胞不一定含有叶绿体,如硝化细菌、蓝藻等,D正确。故选D。【点睛】细胞器的分类:①具有双层膜结构的细胞器有:叶绿体、线粒体.具有双层膜结构的细胞结构有叶绿体、线粒体和核膜。②具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。具有单层膜结构的细胞结构有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡和细胞膜。③不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体。④能产生水的细胞器有线粒体、核糖体。⑤与碱基互补配对有关的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体。⑥含有DNA的细胞器有叶绿体和线粒体。⑦含有RNA的细胞结构有叶绿体、线粒体和核糖体。⑧与细胞的能量转换有关的细胞器有线粒体、叶绿体。5、A【解析】
孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上发现了性状分离现象和自由组合现象,进而提出研究问题,A项正确;孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”,B项错误;孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了测交实验,C项错误;孟德尔发现的遗传规律能够解释进行有性生殖的生物,其核基因遗传的部分现象,D项错误。【点睛】解决此类问题要熟练记忆并再现孟德尔的豌豆杂交实验的基础知识,形成知识网络。6、B【解析】
根据题意,家蚕的性别决定为ZW型,雄性的性染色体为ZZ,雌性的性染色体为ZW,据此分析。【详解】A、若B﹑b基因位于常染色体上,油蚕为显性,且显性纯合致死,则子代中雌雄个体之比应为1:1,A错误;B、若B﹑b基因位于Z染色体上,油蚕为显性,且显性纯合致死,则亲本为ZBZb、ZBW,则子代为ZBZB(致死)、ZBZb、ZBW、ZbW,F1中正常蚕和油蚕之比为2:1,且雌雄个体之比为1:2,B正确;C、若B﹑b基因位于Z染色体上,正常蚕为显性,且显性纯合致死,则雄性亲本可以是ZBZb、ZbZb,雌雄个体可以为ZBW、ZbW,子代中不会出现正常蚕和油蚕之比为2:1,且雌雄个体之比为1:2,C错误;D、若B﹑b基因位于Z染色体上,正常蚕为隐性,且隐性纯合致死,则雄性亲本可以是ZBZB、ZBZb,雌雄个体可以为ZBW、ZbW,子代中不会出现正常蚕和油蚕之比为2:1,且雌雄个体之比为1:2,D错误。故选B。7、C【解析】试题分析:由题意分析可知,高茎占64%+20%=84%,矮茎占100%-84%=16%,即dd=16%,d的基因频率为0.4,D的基因频率占0.6,同理,红色占64%+11%=75%,白色占25%,即g的基因频率为0.5,G也为0.5,因此的DDGg基因型频率为0.6*0.6*2*0.5*0.5=0.18,因此DDGg的个体所占百分比是18%,故选C项,A、B、D项错误。考点:基因频率的改变与生物进化点睛:本题考查了基因频率的计算和基因自由组合定律的应用,提升学生理解能力,分析,计算和综合运用能力。8、D【解析】试题分析:在独立遗传的条件下,两对基因的传递遵循自由组合定律。基因型为WwYy的个体自交,后代共有9种基因型。其比例分别为:1/16WWYY、2/16WWYy、1/16WWyy、2/16WwYY、4/16WwYy、2/16Wwyy、1/16wwYY、2/16wwYy、1/16wwyy。据题意知,白色显性基因(W)存在时,黄皮基因(Y)和绿皮基因(y)均不能表达,因此含W基因的基因型(前6种)的个体表现为白色;基因型为wwY_的个体表现为黄色;基因型为wwyy的个体表现为绿色。因此后代表现型共有3种,分离比为12:3:1。考点:本题考查基因的自由组合定律及9:3:3:1的特殊分离比,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。二、非选择题9、③⑦RNA和蛋白质②⑧含叶绿体,颜色深DNA蛋白质②⑧低等植物②⑧【解析】试题分析:图一细胞不含细胞壁和液泡,含有中心体,是动物细胞的亚显微结构模式图;图二细胞含有液泡、细胞壁,不含中心体,属于高等植物细胞的模式图。(1)图一动物细胞中与合成和分泌抗体直接有关的具膜结构的两种细胞器是③内质网、⑦高尔基体。(2)图一细胞中结构④是核孔,能通过核孔的物质有mRNA、解旋酶、DNA聚合酶等。(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种具膜细胞器是②液泡、⑧叶绿体。(4)还原糖检测实验结果是出现砖红色沉淀,而图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料,理由是细胞内含有叶绿体,提取的组织样液呈绿色,对实验结果形成干扰。(5)图二中⑤是染色质,主要化学成分是DNA和蛋白质。(6)根部的有分生能力的细胞,不含有②液泡和⑧叶绿体。(7)如果某细胞拥有图一和图二所有细胞结构,则为低等植物细胞,其中有色素的结构有②液泡和⑧叶绿体。10、会细胞核游离的氨基酸ATP基因突变酶的合成来控制代谢过程【解析】试题分析:分析图解,①过程表示转录过程;②过程表示翻译过程;③过程表示酶控制代谢过程,说明黑色素的合成是基因通过控制酶的合成进而控制代谢过程。④⑤过程说明基因通过控制蛋白质的结构直接决定生物性状。(1)人体体细胞都是由同一个受精卵分裂、分化发育而来,所以每个体细胞所含有的基因都与受精卵相同,即含有人体发育的全套基因。由此可知,基因1和基因2一般会出现在人体内同一个细胞中。(2)图中①过程为转录,发生的主要场所是细胞核,②过程为翻译,所需的原料为游离的氨基酸。①②过程的直接能量物质为ATP。(3)④⑤过程的结果存在差异的根本原因是基因2突变。(4)过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体内一些生化反应,从而间接控制部分性状。【点睛】本题关键要看懂图解中每一个过程代表的含义。11、7模板链②γ射线照射,导致植株甲种子的一条含有B基因的染色体上的片段缺失③γ射线照射,导致植株甲种子的含有B基因的染色体丢失8【解析】
分析图示可知,aa—、A-B-均为白花,A-bb为红花,现将一株纯合的红花植株(AAbb)和一株白花植株(aaBB)杂交,产生的大量种子(F1基因型为AaBb)用射线处理后萌发,F1植株中出现了一株红花植株甲,可能的原因是F1中的B基因突变或丢失。据此答题。【详解】(1)根据分析可知,正常情况下,白花植株的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、aaBB、aaBb、aabb共7种。①过程为基因的表达过程,包括转录和翻译过程,转录时以DNA的一条链为模板按照碱基互补配对原则合成mRNA,故形成的RNA—DNA杂交区中含有DNA的模板链。(2)F1基因型为AaBb,红花基因型为A-bb,故从可遗传变异的角度分析,子代出现红花植株的可能原因是:①γ射线照射,导致植株甲种子的一个B基因突变为b基因;②γ射线照射,导致植株甲种子的一条含有B基因的染色体上的片段缺失;③γ射线照射,导致植株甲种子的含有B基
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