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文档简介

2025届云南省大理、丽江、怒江高一数学第二学期期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.直线的倾斜角为()A. B. C. D.2.设,为两个平面,则能断定∥的条件是()A.内有无数条直线与平行 B.,平行于同一条直线C.,垂直于同一条直线 D.,垂直于同一平面3.在等差数列中,若,则()A.10 B.15 C.20 D.254.已知,且,,则()A. B. C. D.5.正项等比数列与等差数列满足,,,则的大小关系为()A. B. C. D.不确定6.已知函数的图像如图所示,则和分别是()A. B. C. D.7.取一根长度为的绳子,拉直后在任意位置剪断,则剪得两段绳有一段长度不小于的概率是()A. B. C. D.8.采用系统抽样方法从人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为.抽到的人中,编号落入区间的人做问卷,编号落入区间的人做问卷,其余的人做问卷.则抽到的人中,做问卷的人数为()A. B. C. D.9.若a=(3,2),bA.(3,-4) B.(-3,4) C.(3,4) D.(-3,-4)10.已知集,集合,则A.(-2,-1) B.(-1,0) C.(0,2) D.(-1,2)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知角的终边经过点,则的值为__________.12.在中,已知,则下列四个不等式中,正确的不等式的序号为____________①②③④13.数列中,,,,则的前2018项和为______.14.已知,是第三象限角,则.15.如图,为了测量树木的高度,在处测得树顶的仰角为,在处测得树顶的仰角为,若米,则树高为______米.16.等比数列的前项和为,若,,成等差数列,则其公比为_________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.数学的发展推动着科技的进步,正是基于线性代数、群论等数学知识的极化码原理的应用,华为的5G技术领先世界.目前某区域市场中5G智能终端产品的制造由H公司及G公司提供技术支持据市场调研预测,5C商用初期,该区域市场中采用H公司与G公司技术的智能终端产品分别占比及假设两家公司的技术更新周期一致,且随着技术优势的体现每次技术更新后,上一周期采用G公司技术的产品中有20%转而采用H公司技术,采用H公司技术的仅有5%转而采用G公司技术设第n次技术更新后,该区域市场中采用H公司与G公司技术的智能终端产品占比分别为及,不考虑其它因素的影响.(1)用表示,并求实数使是等比数列;(2)经过若干次技术更新后该区域市场采用H公司技术的智能终端产品占比能否达到75%以上?若能,至少需要经过几次技术更新;若不能,说明理由?(参考数据:)18.中,角所对的边分别为,已知.(1)求角的大小;(2)若,求面积的最大值.19.设函数,其中向量,.(1)求函数的最小正周期与单调递减区间;(2)在中,、、分别是角、、的对边,已知,,的面积为,求外接圆半径.20.已知平面向量,=(2x+3,-x),(x∈R).(1)若向量与向量垂直,求;(2)若与夹角为锐角,求的取值范围.21.如图,在平面四边形中,,,,,.(1)求的长;(2)求的长.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

求出斜率,根据斜率与倾斜角关系,即可求解.【详解】化为,直线的斜率为,倾斜角为.故选:D.【点睛】本题考查直线方程一般式化为斜截式,求直线的斜率、倾斜角,属于基础题.2、C【解析】

对四个选项逐个分析,可得出答案.【详解】对于选项A,当,相交于直线时,内有无数条直线与平行,即A错误;对于选项B,当,相交于直线时,存在直线满足:既与平行又不在两平面内,该直线平行于,,故B错误;对于选项C,设直线AB垂直于,平面,垂足分别为A,B,假设与不平行,设其中一个交点为C,则三角形ABC中,,显然不可能成立,即假设不成立,故与平行,故C正确;对于选项D,,垂直于同一平面,与可能平行也可能相交,故D错误.【点睛】本题考查了面面平行的判断,考查了学生的空间想象能力,属于中档题.3、C【解析】

设等差数列的公差为,得到,又由,代入即可求解,得到答案.【详解】由题意,设等差数列的公差为,则,又由,故选C.【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式的应用,其中解答中熟记等差数列的通项公式,准确计算是解答的关键,着重考查了计算与求解能力,属于基础题,.4、C【解析】

根据同角公式求出,后,根据两角和的正弦公式可得.【详解】因为,所以,因为,所以.因为,所以,因为,所以.所以.故选:C【点睛】本题考查了同角公式,考查了两角和的正弦公式,拆解是解题关键,属于中档题.5、B【解析】

利用分析的关系即可.【详解】因为正项等比数列与等差数列,故又,当且仅当时“=”成立,又即,故,故选:B【点睛】本题主要考查等差等比数列的性质与基本不等式的“一正二定三相等”.若是等比数列,且,则若是等差数列,且,则6、C【解析】

通过识别图像,先求,再求周期,将代入求即可【详解】由图可知:,,将代入得,又,,故故选C【点睛】本题考查通过三角函数识图求解解析式,属于基础题7、A【解析】

设其中一段的长度为,可得出另一段长度为,根据题意得出的取值范围,再利用几何概型的概率公式可得出所求事件的概率.【详解】设其中一段的长度为,可得出另一段长度为,由于剪得两段绳有一段长度不小于,则或,可得或.由于,所以,或.由几何概型的概率公式可知,事件“剪得两段绳有一段长度不小于”的概率为,故选:A.【点睛】本题考查长度型几何概型概率公式的应用,解题时要将问题转化为区间型的几何概型来计算概率,考查分析问题以及运算求解能力,属于中等题.8、C【解析】从960人中用系统抽样方法抽取32人,则抽样距为k=,因为第一组号码为9,则第二组号码为9+1×30=39,…,第n组号码为9+(n-1)×30=30n-21,由451≤30n-21≤750,得,所以n=16,17,…,25,共有25-16+1=10(人).考点:系统抽样.9、D【解析】

直接利用向量的坐标运算法则化简求解即可.【详解】解:向量a=(3,2),b则向量2b-故选D.【点睛】本题考查向量的坐标运算,考查计算能力.10、D【解析】

根据函数的单调性解不等式,再解绝对值不等式,最后根据交集的定义求解.【详解】由得,由得,所以,故选D.【点睛】本题考查指数不等式和绝对值不等式的解法,集合的交集.指数不等式要根据指数函数的单调性求解.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】按三角函数的定义,有.12、②③【解析】

根据,分当和两种情况分类讨论,每一类中利用正、余弦函数的单调性判断,特别注意,当时,.【详解】当时,在上是增函数,因为,所以,因为在上是减函数,且,所以,当时,且,因为在上是减函数,所以,而,所以.故答案为:②③【点睛】本题主要考查了正弦函数与余弦函数的单调性在三角形中的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.13、2【解析】

直接利用递推关系式和数列的周期求出结果即可.【详解】数列{an}中,a1=1,a2=2,an+2=an+1﹣an,则:a2=a2﹣a1=1,a4=a2﹣a2=﹣1,a5=a4﹣a2=﹣2,a1=a5﹣a4=﹣1,a7=a1﹣a5=1,…所以:数列的周期为1.a1+a2+a2+a4+a5+a1=0,数列{an}的前2018项和为:(a1+a2+a2+a4+a5+a1)+…+(a2011+a2012+a2012+a2014+a2015+a2011)+a2017+a2018,=0+0+…+0+(a1+a2)=2.故答案为:2【点睛】本题考查的知识要点:数列的递推关系式的应用,数列的周期的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题.14、.【解析】试题分析:根据同角三角函数的基本关系知,,化简整理得①,又因为②,联立方程①②即可解得:,,又因为是第三象限角,所以,故.考点:同角三角函数的基本关系.15、【解析】

先计算,再计算【详解】在处测得树顶的仰角为,在处测得树顶的仰角为则在中,故答案为【点睛】本题考查了三角函数的应用,也可以用正余弦定理解答.16、【解析】试题分析:、、成等差数列考点:1.等差数列性质;2.等比数列通项公式三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2)见解析【解析】

(1)根据题意经过次技术更新后,通过整理得到,构造是等比数列,求出,得证;(2)由(1)可求出通项,令,通过相关计算即可求出n的最小值,从而得到答案.【详解】(1)由题意,可设5商用初期,该区域市场中采用H公司与G公司技术的智能终端产品的占比分别为.易知经过次技术更新后,则,①由①式,可设,对比①式可知.又.从而当时,是以为首项,为公比的等比数列.(2)由(1)可知,所以经过次技术更形后,该区域市场采用H公司技术的智能终端产品占比.由题意,令,得.故,即至少经过6次技术更新,该区域市场采用H公司技术的智能终端产品占比能达到75%以上.【点睛】本题主要考查数列的实际应用,等比数列的证明,数列与不等式的相关计算,综合性强,意在考查学生的阅读理解能力,转化能力,分析能力,计算能力,难度较大.18、(1);(2).【解析】

(1)由正弦定理化边为角,再由同角间的三角函数关系化简可求得;(2)利用余弦定理得出的等式,由基本不等式求得的最大值,可得面积最大值.【详解】(1)∵,∴,又,∴,即,∴;(2)由(1),∴,当且仅当时等号成立.∴,,最大值为.【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理,考查同角间的三角函数关系,考查基本不等式求最值.本题主要是考查的公式较多,掌握所有公式才能正确解题.本题属于中档题.19、(1),的单调递减区间是;(2).【解析】试题分析:(1)用坐标表示向量条件,代入函数解析式中,运用向量的坐标运算法则求出函数解析式并应用二倍角公式以及两角和的正弦公式化简函数解析式,由三角函数的性质可求函数的最小正周期及单调递减区间;(2)将条件代入函数解析式可求出角,由三角形面积公式求出边,再由余弦定理求出边,再由正弦定理可求外接圆半径.试题解析:(1)由题意得:.所以,函数的最小正周期为,由得函数的单调递减区间是(2),解得,又的面积为.得.再由余弦定理,解得,即△为直角三角形.考点:1.向量坐标运算;2.三角函数图象与性质;3.正弦定理与余弦定理.20、(1)10或2;(2).【解析】

(1)由向量与向量垂直,求得或,进而求得的坐标,利用模的计算公式,即可求解;(2)因为与夹角为锐角,所以,且与不共线,列出不等关系式,即可求解.【详解】(1)由题意,平面向量,,由向量与向量垂直,则,解得或,当时,,则,所;当时,,则,所,(2)因为与夹角为锐角,

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