河南省扶沟县2025届高一生物第二学期期末预测试题含解析

河南省扶沟县2025届高一生物第二学期期末预测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．根据细胞代谢活动的规律推测，在绿色植物叶肉细胞中，不可能发生的是（）A．丙酮酸由细胞质基质向线粒体移动B．ADP由叶绿体基质向类囊体膜移动C．[H]由线粒体内膜向线粒体基质移动D．磷酸由内质网向线粒体移动2．ATP的结构式可以简写成A．A-P-P～P B．A～P～P-P C．A-P～P～P D．A～P～P～P3．蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如下图所示，下列叙述正确的是A．ab阶段完成染色体的复制 B．bc阶段发生着丝点分裂C．cd阶段发生染色体的平均分配 D．“ab+bc”为一个细胞周期且时长为17.3h4．2016年5月，湖北省卫计委表示，今年1-4月，该省手足口病报告病例数较去年同期明显增加。手足口病是由肠道病毒引起的传染病。该病毒侵入人体后，引起人体的免疫反应时A．B细胞增殖分化成浆细胞B．记忆细胞产生抗体并消灭抗原C．T细胞大量合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体D．B细胞产生的淋巴因子与肠道病毒特异性结合，并清除病毒5．人对苯硫脲感觉味苦称味者（T）为显性，有人对苯硫脲没有味觉称味盲（t）；肤色正常（A）对白化（a）为显性。一对味者夫妇生了味盲白化的孩子，则夫妇基因型为A．TTAa×TTAaB．TtAA×TtAaC．TtAa×TTAaD．TtAa×TtAa6．下列有关基因的叙述中，正确的是A．一个DNA分子往往含有许多基因B．蓝藻的基因主要分布在染色体上C．基因是DNA的基本组成单位D．性染色体上的基因都参与控制生物的性别二、综合题：本大题共4小题7．（9分）以下是生物遗传信息传递过程的图解，请回答：（1）图中箭头代表的过程分别是：①_______________；②________________；③__________________。（2）在细胞内，DNA复制的场所主要是_______________。完成③过程的细胞器是_____________。8．（10分）I如图是某种生物的处于不同分裂时期的细胞示意图，请回答以下问题：(1)具有同源染色体的细胞有_____________________________________________。(2)A细胞经分裂形成的子细胞的名称是______________，此生物体细胞中的染色体最多为________条。(3)上述细胞示意图中，移向细胞两极的遗传物质一定相同的是________________。(不考虑基因突变和交叉互换)(4)可能发生基因重组的细胞是___________________，B时期染色体的行为特点是：___________________________________________________________________。(5)如果该生物是雌性，可观察到这些分裂图像的部位是__________________，D细胞的名称是________________，初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为____________。9．（10分）山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题:（1）据系谱图推测，该性状为____________（填“隐性”或“显性”）性状。（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是________________________（填个体编号）。（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是____________（填个体编号），可能是杂合子的个体是____________（填个体编号）。10．（10分）下图表示遗传信息在细胞中的传递过程，①②③④为分子。据图回答：（1）在细胞核内，由分子①形成分子②的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”））（2）在核糖体上由分子②形成分子④的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”），在此过程中需要③__________（填“tRNA”或“rRNA”）的参与，图中亮氨酸的密码子是______________（填“GAA”或“CUU”）（3）图可知，基因对性状的控制主要是通过基因控制__________合成来实现的。11．（15分）下图是某雄性哺乳动物细胞分裂的示意图。请回答问题：（1）图中属于减数分裂的是__________（填字母），该动物的减数分裂发生在__________（器官）中。（2）图中A所示的细胞有__________对同源染色体，B与C所示的细胞中的染色体含量之比为__________。（3）该动物的体细胞内有__________条染色体。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成；光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。有氧呼吸可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质的基质中：1分子葡萄糖被分解为2分子丙酮酸和少量的还原型氢，释放少量能量；第二阶段：在线粒体基质中进行，丙酮酸和水在线粒体基质中被彻底分解成二氧化碳和还原型氢；释放少量能量；第三阶段：在线粒体的内膜上，前两个阶段产生的还原型氢和氧气发生反应生成水并释放大量的能量。【详解】A、有氧呼吸过程中，丙酮酸在细胞质基质中产生，在线粒体基质中被消耗，因此由细胞质基质向线粒体移动，A正确；B、光合作用过程中，ATP在叶绿体基质中被消耗生成ADP，而ATP的生成在类囊体薄膜上，同时需要ADP作为原料，所以ADP由叶绿体基质向类囊体膜移动，B正确；C、有氧呼吸过程中，[H]在线粒体内膜上被消耗，因此由线粒体基质向线粒体内膜移动，C错误；D、线粒体内可以合成ATP，需要ADP和Pi作为原料，而内质网需要消耗ATP，产生ADP和Pi，所以磷酸由内质网向线粒体移动，D正确。故选C。【点睛】本题考查细胞呼吸和光合作用，要求考生识记细胞呼吸和光合作用的具体过程、场所、产物等基础知识，结合选项进行分析。2、C【解析】

ATP是三磷酸腺苷的简称，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，“—”代表普通化学键，“~”代表高能磷酸键。【详解】一个ATP分子中具有三个磷酸基团，三个磷酸基团之间存在两个高能磷酸键，A与P之间为普通化学键，据此可判断ABD错误，C正确。故选C。3、C【解析】

1、分析题图：题图是研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间（单位：h）数据图，根据图示可知：ab、cd、ef段表示分裂期，bc、de段表示分裂间期。2、细胞周期是连续分裂的细胞一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期，包括分裂间期和分裂期，分裂间期持续的时间比分裂期长，分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂期主要完成遗传物质的平均分配。【详解】A、染色体的复制发生在间期，分析图可知，ab阶段为分裂期，A错误；B、着丝点分裂发生在分裂期，分析图可知，bc阶段为分裂间期，B错误；C、染色体的平均分配发生在分裂期，分析图可知，cd阶段为分裂期，C正确；D、一个细胞周期应该从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，应该是分裂间期加分裂期，可以用图中（bc+cd）或（de+ef）表示，“ab+bc”虽然也为一个细胞周期的时长，但不能表示一个细胞周期，D错误。故选C。4、A【解析】

体液免疫过程：细胞免疫过程：【详解】A、该病毒侵入人体后，可引起体液免疫，此时B细胞增殖分化成浆细胞，A正确；B、抗体只能由浆细胞产生，B错误；C、抗体只能由浆细胞产生，C错误；D、淋巴因子是由T细胞产生的，D错误。故选A。5、D【解析】

两对基因位于两对同源染色体上，符合自由组合定律，每对基因的遗传又遵循分离定律。【详解】根据题干信息可知，这对夫妇生的味盲白化的孩子的基因型为ttaa，而这对夫妇是味者且肤色正常，则该夫妇的基因型为两对基因的杂合子，即TtAa×TtAa，D正确。A、B、C错误。6、A【解析】

本题考查基因的概念和伴性遗传，考查对染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的关系和性别决定的理解。明确染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的关系是解答本题的关键。【详解】基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子往往含有许多基因，A项正确；蓝藻为原核细胞，没有染色体，B项错误；DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，C项错误；性染色体上的基因不一定参与控制生物的性别，如色盲基因，D项错误。二、综合题：本大题共4小题7、转录逆转录翻译细胞核核糖体【解析】

分析题图：图示是生物遗传信息传递过程的图解，其中①表示转录过程，主要发生在细胞核中；②表示逆转录过程，只发生在被某些病毒侵染的细胞中；③表示翻译过程，发生在核糖体中，据此答题。【详解】（1）根据上述分析可知，①过程是以DNA为模板形成RNA的转录过程；②过程是以RNA为模板形成DNA的逆转录过程。③过程是以RNA为模板合成蛋白质的翻译过程。（2）在细胞内，DNA复制的场所主要是细胞核。完成③翻译过程的细胞器是核糖体。【点睛】本题结合生物遗传信息传递过程的图解，明确中心法则及其发展，以及中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称；明确遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件的基础知识。8、A、B、C、E体细胞8A、DB、E同源染色体分离，非同源染色体自由组合卵巢第一极体4∶2∶1【解析】由图可知该题考查细胞分裂过程，主要是考查对细胞图像的辨认，A中细胞的一极有同源染色体，所以是有丝分裂后期。B中同源染色体分离，是减数第一次后期。C中有同源染色体，且染色体的着丝点排列在赤道板上，所以是有丝分裂中期。D中没有同源染色体，着丝点分裂，是减数第二次分裂后期。E中出现同源染色体联会，所以是减数第一次分裂图像。（1）只有减数第二次分裂时期没有同源染色体，根据题干分析，有同源染色体的是A、B、C、E。（2）A是有丝分裂，形成子细胞是体细胞。体细胞在有丝分裂后期中染色体数目加倍是染色体数目最多的时期，所以染色体数目最多是8条。（3）如果不考虑基因突变和交叉互换，移向细胞两极的遗传物质一定相同的是有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的染色体，因为它们是经过复制的姐妹染色单体上的基因相互分离的，所以是A和D。（4）基因重组主要发生在减数第一次分裂后期，随着同源染色体的分离非同源染色体自由组合，和减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换，所以是图中的B和E。B发生的是同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合，是减数第一次分裂后期图像。（5）如果是雌性动物能观察到既有有丝分裂又有减数分裂的部位只能是卵巢，通过有丝分裂形成卵原细胞，通过减数分裂形成卵细胞。如果是雌性动物，D细胞质均等平分，细胞中没有同源染色体，着丝点分裂是减数第二次分裂后期的第一极体。初级卵母细胞DNA经过了复制是正常细胞的2倍，次级卵母细胞中DNA含量和正常细胞相同，卵细胞中DNA是正常细胞的一半，所以它们之间的DNA含量比例为4∶2∶1。点睛：关于细胞分裂图像的识别，没有同源染色体的是减数第二次分裂时期的细胞，有同源染色体的，如果发生了同源染色体的分离、联会、四分体的是减数第一次分裂时期的图像，其余是有丝分裂。在减数第一次分裂过程中如果细胞质均等平分的一定是初级精母细胞，细胞质不均等平分的一定是初级卵母细胞。在减数第二次分裂过程中细胞质均等平分的可能是次级精母细胞或第一极体，不均等平分的一定是次级卵母细胞。9、隐性Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4Ⅲ-2【解析】

（1）分析系谱图可知，表现型正常的Ⅱ-1和Ⅱ-2生了一个患病的Ⅲ-1，因此可以确定该性状为隐性性状。（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，Y染色体上的致病基因具有由父亲传给儿子，儿子传给孙子的特点，并且女性不会患病．因此Ⅱ-1正常，不会生患该病的Ⅲ-1；Ⅲ-3是女性，故不会患此病；Ⅱ-3患此病，因此其儿子Ⅲ-4也应患此病。（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则该病为X染色体隐性遗传病。由于Ⅰ-1患病，其致病基因一定遗传给女儿，因此Ⅱ-2肯定为杂合子；又因为Ⅱ-3为该病患者，其致病基因一定来自于母方，因此Ⅰ-2肯定为携带者；由于Ⅲ-3患病，其致病基因之一肯定来自于母方，因此Ⅱ-4肯定是携带者．由于Ⅱ-2肯定为杂合子，因此其所生女儿Ⅲ-2有一半的概率是杂合子。【点睛】通过系谱图判断遗传方式（1）首先确定是否为伴Y遗传①若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,则为伴Y遗传。如下图:②若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y遗传。（2）其次确定是显性遗传还是隐性遗传①“无中生有”是隐性遗传病,如下图1。②“有中生无”是显性遗传病,如下图2。（3）确定是常染色体遗传还是伴X遗传①在已确定是隐性遗传的系谱中:a．若女患者的父亲和儿子都患病,则最大可能为伴X隐性遗传,如下图1。b．若女患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性遗传,如下图2。②在已确定是显性遗传的系谱中:a．若男患者的母亲和女儿都患病,则最大可能为伴X显性遗传,如下图1。b．若男患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显性遗传,如下图2。（4）若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小推测①若该病在代与代之间呈连续遗传,则最可能为显性遗传病;再根据患者性别比例进一步确定,如下图:②如下图最可能为伴X显性遗传。10、转录翻译tRNACUU蛋白质【解析】

由图可知，①表示DNA，②表示mRNA，③表示tRNA，④表示肽链。【详解】（1）在细胞核内，分子①DNA通过转录形成分子②mRNA。（2）②mRNA在核糖体上通过翻译形成分子④肽链，在此过程中需要③tRNA（运输氨基酸）的参与，图中携带亮氨酸的tRNA上的反密码子是GAA，故密码子是CUU。（3）基因对性状的控制主要是通过基因通过控制蛋白质合成来实现的。