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八走进社会生活(八上第一、二、四课)一、选择题1.图片反映出的信息,说法正确的有 (B)①每个人在社会中扮演着不同角色 ②每个人都成长为合格的社会成员③人与人之间都存在一定血缘关系 ④人的身份是在社会关系中确定的A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.“文明城市聚于小我,和谐城市美于大家。”创建文明城市离不开你我他。这是因为 (B)A.社会是个人的有机组成部分 B.我们每个人都是社会的一员C.政府更加重视文明创建活动 D.人的成长是不断社会化的过程3.某学校利用校园空地,规划出“青青菜园”作为劳动实践基地,菜绿果香,虫鸣鸟叫,成为学生活动的乐园,学校还陆续推出自然观察、气象大观、农产品加工、面食制作等校本课程,丰富课程内容。上述活动的开展,目的是让学生 (B)①增强劳动观念,锻炼实践能力 ②不断开阔视野,提高综合素养③体验社会生活,创造经济效益 ④树立创新意识,培育科学精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.餐饮店在后厨直播带货,汽车品牌开始“云卖车”,手机品牌排队开新品“云发布会”,楼盘直播“云卖房”,各大博物馆进行“云展览”……这些“云操作”体现出 (B)A.网络促进人与人的交往 B.网络推动了社会的进步C.网络使信息传递更快捷 D.网络的应用是把双刃剑5.扫描二维码,进入充满科技感的界面,上传一张面部照片,智能软件解码后就能生成一份号称“看透你一生”的分析报告,付费后,就可以看到分析报告的全部内容。其实,这种“AI算命”,是披着科技外衣的“吸金”生意链。对“AI算命”的认识,下列说法正确的是 (B)A.个人无法识别防范,须依靠国家严惩 B.属于利用封建迷信骗钱,网民应抵制C.能够促进网络经济发展,应大力推崇 D.若交易双方出于自愿,政府无须过问6.下列观点体现漫画寓意的是 (A)A.应合理安排上网时间,不能影响学业 B.网络交往快捷便利,能跨越时空的距离C.要积极使用网络,丰富学生的课余生活 D.沉迷网络交往,会影响心理、生理健康二、非选择题7.(10分)阅读材料,回答问题。为开阔师生视野,更好地亲近自然,磨炼意志,培养能力,某中学组织八年级学生开展了研学旅行活动。此次活动既能给同学们提供一次亲近自然、放松身心的机会,也能够让同学们在旅途中发展自我,成就自我,更是一次锻炼学生团队合作、提高自理能力的机会,同时也提供了一个体验人文、探究研习的成长平台……(1)如果你是活动的组织者,你会运用哪些所学知识对同学们进行思想动员?(4分)答:①人的成长是不断社会化的过程。通过社会化过程,我们逐步成长为一名合格的社会成员。②人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。③青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。④参加研学旅行活动,有助于我们接触社会,学习知识,培养能力,开阔视野,养成亲社会行为。(4分)同学们来到某村委会,看到文化墙上的好人好事宣传栏。以下是其中的三个报道。报道一:五名少年走进乡村,开展关于“环境保护”的研究性课题实地调查活动。报道二:村中八年级同学带头制作了一堂微课,宣传新型冠状病毒知识。报道三:一名老人在散步时不慎摔倒,菲菲等同学伸出了援手扶起老人,却在救护车赶来时默默离开了。(2)结合亲社会的知识,谈谈三个报道分别向我们传递了哪些正能量。(6分)答:报道一:参与社会实践,关注乡村的生态环境
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