教科版四年级上册科学期末测试卷及答案（有一套）

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.某人牙齿经常出血，这是因为体内缺乏维生素C的缘故，医生嘱咐他应多吃（

）。A.海产品B.豆制品C.蔬菜水果2.小学四年级男生肺活量在（

）。A.1100毫升~2600毫升

B.900毫升~2000毫升

C.900毫升~5000毫升3.乐乐小组制作的小车，测试中发现小车不走直路，可能是因为（

）。A.车身漂亮

B.车轴不正

C.动力不足4.用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（

）。A.鼻腔中有嗅细胞，易辨别空气的好坏。B.口腔中有舌头阻挡，不通畅。C.鼻腔中鼻毛和黏膜可使空气变温暖、湿润和清洁。5.用一个动滑轮拉起重2N的物体，所需的拉力是（

）。

A.1N

B.2N

C.4N6.声音的高低是由物体振动的（

）决定的。A.快慢

B.幅度

C.是否振动二.填空题(共6题，共22分)1.不断抽出玻璃罩里的空气，玻璃罩里的闹钟铃声会（

），直至（

）。2.在月球上，由于没有（

），即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也不能互相通话。3.（

）是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。4.手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含（

）的食物。5.除了呼吸之外，（

）是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为（

）、（

）、脂肪、（

）、（

）和水。6.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是（

）食物。三.判断题(共6题，共12分)1.小明说“昨晚雷声很大”，这是对雷声音量的描述。（

）2.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。（

）3.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通。（

）4.外耳包括耳道和鼓膜两个部分。（

）5.牛排是植物类食物。（

）6.强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。外耳道

将声波转化为振动鼓膜

传递声波到中耳听小骨

传递声波到内耳耳蜗

将听觉信号传递到大脑听觉神经

将振动转化为听觉信号五.填表题(共1题，共8分)1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。六.简答题(共3题，共15分)1.声音是怎样进行传播的？2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。3.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。七.综合题(共4题，共37分)1.小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品，小红列出了这五种食物（各100克）中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的含量：1.从表中可以知道A、B、C、D、E分别是哪种物质并说明理由？2.食物中含有六类营养物质，请写出表中没有的一类是（

）。2.如图是一个肺活量测试袋，飞飞和亮亮两个人各拿了一个，分别往测试袋里用力吹气。（1）他们这是在研究（

）大小的实验。（2）飞飞的测量袋鼓起后的数值是1000毫升，亮亮的测量袋鼓起后的数值是1200毫升。（

）的肺活量大一些。3.我们无时无刻不在进行呼吸，呼吸对于维持我们的生命具有重要的意义。1.呼吸过程中，空气进出的顺序正确的是（

）。A.吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、支气管、肺B.呼气时，空气从肺呼出，依次经过气管、支气管、鼻腔C.吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、肺、支气管2.剧烈运动后，呼吸次数增加的原因是为了（

）。A.获得更多的氧气

B.缓解肺的疲劳

C.让心脏获得更多的休息3.肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标，关于肺活量，下列说法正确的是（

）。A.运动后，肺活量大的人需要更长的时间才能恢复正常呼吸B.肺活量是指尽力吸一口气后，再尽力呼出的气体量C.经常参加体育锻炼，有利于身体健康，但不可以提高自己的肺活量4.我们在呼吸的时候，实际上是在进行着气体交换的过程，使（

）进入血液，同时（

）排出体外。4.小明找到一些试管，在试管中装水后向试管口吹气，想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。根据乐谱分析，需要准备（

）根试管。1.小明准备的试管必须（

）。A.长短粗细相同

B.长短相同粗细不同

C.长短不同粗细相同2.小明将试管排列整齐，按从左到右的顺序往试管中加水，希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序（

）。A.越来越多

B.越来越少

C.相同3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米，那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约（

）。A.1厘米

B.2厘米

C.3厘米参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.A6.B二.填空题1.越来越轻；听不见2.空气3.吸气4.维生素5.饮食；蛋白质；糖类；维生素；矿物质6.谷类三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.慢；低；快；高六.简答题1.声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会体物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。2.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。3.橡皮筋是怎样发出声音的？我们是怎样听到橡皮筋发出