教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷完整

教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们读书时发出的声音是（

）振动而产生的。A.舌头

B.嘴唇

C.声带2.不是耳朵的结构是（

）。A.耳郭

B.外耳

C.中耳

D.内耳3.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（

）。A.不变

B.越来越轻

C.越来越响

D.先变响再变轻4.让橡皮筋发出声音的做法是（

）。A.拉伸皮筋

B.按压皮筋

C.弹拨皮筋5.用手抓住击打过的音叉后，音叉（

）。A.继续发出声音

B.停止发音

C.声音变轻6.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（

）。A.调节弦的松紧度

B.用的力气大一点

C.用的力气小一点7.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”，应该选用的实验材料是（

）。A.

B.

C.8.宇航员在月球上通话，帮助传播声音的是（

）。A.空气

B.地面

C.无线电波9.同一首乐曲的音符中，（

）。A.“7”比“1”音高高

B.“7”与“6”音高相同

C.“7”比“1”音强10.古代睡在地上的士兵，能听到远方夜袭敌人的马蹄声，说明（

）能传播声音。A.空气

B.液体

C.固体二.填空题(共10题，共40分)1.声音分（

）、低、（

）、弱进行分类，描述和记录。2.吹竖笛是（

）振动发出声音。3.像二胡、小提琴、吉他等乐器，是靠（

）的振动发出高低（

）的声音的。4.鸟叫声，很动听，一会儿（

），一会儿（

）。5.声音可以在（

）、固体、（

）中传播。6.我们能够发出声音，主要依赖喉咙里的（

）。它越紧发出的声音越（

）。7.我们学到的描述声音的词汇主要有（

）、低、（

）、弱、（

）、刺耳、难听、（

）等。8.声音可以在（

）体、（

）体、（

）体中传播，它以波的形式传播。9.声音的高低和物体振动的（

）有关。10.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”，是因为他们能发出很（

）的声音。三.判断题(共10题，共20分)1.我们听到的声音有的强有的弱。（

）2.所有动物都是通过喉咙发出声音的。（

）3.声音不能在行驶的客车里传播。（

）4.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（

）5.声音只能向前传播。（

）6.用不同的力敲击鼓面时，鼓面振动的幅度不会发生变化。（

）7.敲击音叉时音叉会发出声音，所以只要对音叉用力，音叉就能发出声音。（

）8.用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。（

）9.在水中敲击音叉，音叉不会发出声音。（

）10.同一个物体能发出高低、强弱的声音。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。五.填表题(共1题，共8分)1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。六.简答题(共5题，共25分)1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？2.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？4.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？5.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？七.材料题(共1题，共8分)1.

某一天，有一个人找到福尔摩斯，说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇，就问他到底是怎么回事。乘客说：“我乘坐的客轮触礁沉没了，幸好我会游泳，才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候，突然听见一声巨响，我连忙从水里出来向沉船方向看去，结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了？”福尔摩斯想了想，笑着说：“你没听错，不过确实只发生了一次爆炸，水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识，替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到两次爆炸的声音吗？八.综合题(共3题，共22分)1.实验目的∶声音是怎样产生的。相同的鼓，在按压的时候（

）（填“会”或“不会”）发出声音，在敲击的时候（

）（“会”或“不会”）发出声音。这说明物体必须（

）才会发出声音。2.奇奇在学习了声音的知识后，找来5根长短、粗细不相同的铁钉，如下表，请结合所学知识，帮奇奇回答下面的问题。（1）用相同大小的力分别敲击①②③号铁钉，发出声音最高的是（

）号铁钉；振动速度最慢的是（

）号铁钉。（2）用相同大小的力分别敲击③④⑤号铁钉，发出声音最低的是（

）号铁钉。如果在③号铁钉上由重到轻敲打五下，这根铁钉的（

）。A.振动频率不变

B.振动幅度不变

C.振动幅度和频率都不变3.将下列声音现象按要求分类。①汽车刹车声

②打桩机发出的声音

③商场噪声

④车间车床声

⑤飞机轰鸣声

⑥市场上的叫卖声

⑦火车驶过的呼啸声

⑧轮船汽笛声⑨混凝土搅拌机发出的声音

⑩公共娱乐场所的喧哗声打架斗殴声生活噪声：（

）交通噪声：（

）工业噪声：（

）建筑施工噪声：（

）参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.A10.C二.填空题1.高；强2.空气柱3.弦；不同4.高；低5.气体；液体6.声带；高7.高；强；悦耳；动听8.气；液；固9.快慢10.高三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.慢；低；快；高六.简答题1.太空处于真空状态，真空不能传播声音。2.向水壶中倒水时，我们听到的声音是空气柱振动产生的，随着水壶中水的逐渐增多，空气柱振动越来越快，发出的声音越来越高。3.听诊器利用了声音能传递信息的性质，减少声音的分散可有效的增大响度，来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵，可以提高声音的响度。4.自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。5.二胡虽然只有两根弦，但弦的振动能