读书社团活动总结

读书社团活动总结书是世界，读书是看世界。析世事浮沉，观人生百态。下面是找总结网整理的关于读书的活动总结范文，欢迎参考。

(1)读书沙龙社团活动总结

学期即将接近尾声，学生们最宠爱的读书社团也即将结束。回顾每周的欢乐读书时间，觉得如此美妙而充溢。现将本学期社团活动的开展做以下总结：

读书沙龙社团本着欢乐读书，读书欢乐的宗旨，在社团课起先前就制定了合理有效的读书安排。第一周为学生搜集了很多关于读书的格言、名人读书的小故事，从而使学生相识到读书的重要性。自其次周起先，就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书，边读书边学会做批注，做读书笔记。从书中积累大量的美丽词语和精致句子，学习作家的表达方法，以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看，在东西方文学的对比中，学会为人处世的道理，陶冶情操，提高到道德修养。

期中过后，支配学生阅读古典名著《水浒传》，品读人物形象，感受人物魅力。在学生自读，老师讲解，共同探讨的基础上，社团还支配了《水浒传》的视频，将文字与影响比照阅读，学生能够跨越时代，更加形象深刻地感悟理解古典文学的奇妙。最终两周，学生集中撰写读书笔记，总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有爱好、兴致勃勃地品尝着书中的美味佳肴，尽情翱翔在学问海洋中，体验着学问带给他们的乐趣，我们认为阅读社团是有意义有价值的。

当然在实施合理有效的读书安排中也存有很多不足之处：

一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与欢乐，在读书时难免分心。

二、在学生读书过程中，作为指导老师，在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。

三、个别学生读后感写得不真实，篇幅太短。

一学期的努力，虽没有硕果累累，可我还是要确定地说，阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地宠爱读书，并把读书当成一生中的习惯和乐趣。

(2)小学欢乐阅读社团工作总结

我们的欢乐阅读社团在校领导的重视与领导下，经过师生的仔细参加，取得了显著成效，达到了预期目的，提高了同学们的阅读爱好和阅读实力。现将活动的内容与阅历总结如下：

一、活动内容与方法

1、学期初制定阅读活动整体安排依据安排制定详细的制度、措施并组织实施。

2、以班为单位由老师负责布置详细阅读内容充分调动同学的阅读爱好。

3、学校每周对各班的读书状况进行抽查、措施落实状况的检查和督促。

4、丰富班级图书角，保证学生有足够的阅读书籍。

二、活动过程

1、领导重视是搞好活动的前提。

活动从一起先就得到校领导的高度重视。学校领导亲自组织制订了科学的制度周密的安排和得力的措施并大力督促使之落到实处确保了这次活动的顺当进行。

2、切实调动老师、学生的主动性。

活动以学生为主体，老师和学生共同参加。虽然老师只在活动中做了引导、督促、评价等方面的工作，但却起到了极大的促进作用。

3、开展形式多样。为了展示学生的阅读成果，进一步调动学生阅读的主动性，我们主要开展了以下几项活动：

①举办大型爱我读书朗诵活动，培育学生对读书的酷爱之情提高朗诵水平。

②各班坚持做好课前5分钟演讲将读、写、讲有机地结合起来提高学生的语文综合水平。

③以班为单位开展专题性阅读活动并组织学生办好班级板报，巩固学生的阅读效果充分调动学生的阅读主动性。

④在年级范围内开展以好书伴我快成长为主题的读书活动，让学生进一步领悟本次活动的意义。

4、评价多元化：

活动进行中，努力调动各方面的主动因素，通过学生自评、互评及小组评、老师评、家长评等各种手段对学生的阅读状况进行科学的评价以便了解活动效果刚好调整活动方案做到有的放矢，并留意正确评价对学生的激励作用使学生的阅读实力不断得到发展。

三、活动取得的成效

1、许多学生能利用课余时间仔细读书由原来的家长、老师强制学生看书到现在的学生自觉读书，学生的阅读习惯在渐渐养成。

2、学生在读书时不再像以前一样泛泛而读，对文章的理解只停留在文字表面，而是能深化领悟文章的内容及思想并留意积累好词佳句阅读方式有了较大的转变。

3、通过各种丰富多彩的活动极大调动了学生的阅读主动性，学生将更多的时间用在读书上，不良行为削减。在书声琅琅的良好氛围中。校风、学风有明显改观。

四、存在的问题及不足

班级图书室的存书数量少，内容单一，多以故事书和作文选为主，文学类、科技类书籍较少，在肯定程度上限制了学生发展。

本学期开展的课外阅读活动，我们做了大量的工作，取得了一些成效。今后我们将接着努力在课外阅读方面不断进行有益的探究