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文档简介

语文园地八课后练习②1.①洗脸②刷牙③讲卫生④毛巾⑤梳子起床后,蓝蓝拿起牙刷开始(),接着拿来脸盆(),然后用()把手擦干,最后用()梳好了头发。妈妈看见了,说:“你真是个()的好孩子!”①④⑤③【点拨】本题考查对生活用品的作用的认识及良好的生活习惯的养成。结合生活经验,我们知道:牙刷用来刷牙,脸盆用来洗脸,毛巾可以用来擦手,梳子用来梳头。第一段中的空根据生活用品的作用选择填空即可。根据第1自然段中蓝蓝的做法,我们可以看出蓝蓝是一个讲卫生的好孩子。2.反犬旁的字大多与________有关,鸟字边的字大多与____________有关,虫字旁的字大多与________有关。犭鸟虫兽类鸟类和禽类昆虫【点拨】本题考查形声字“形旁表义”的特点。观察每组生字,找出相同的偏旁写在花盆里。通过观察这几组汉字可知:反犬旁的字大多与兽类有关,鸟字边的字大多与鸟类和禽类有关,虫字旁的字大多与昆虫有关。在平时的生活学习中要注意发现汉字的规律,养成归类识字的习惯。3.高兴我因唱歌比赛得了第一名而非常高兴。示例:害怕:爸爸妈妈没在家,突然停电了,我吓得大哭。______:___________________________________。【点拨】本题考查对心情的把握和仿写能力。连线时,可观察图片,根据人物的面部表情来判断人物的心情。联系生活实际可知,睁大眼睛,嘴角上扬时,心情是高兴的;眉毛竖起,嘴角下弯,表示生气;眼睛睁大,嘴巴张开,可能是遇到了什么让人害怕的事;泪水涌出,嘴唇紧紧抿住,表示心情难过。据此完成连线。仿写句子时,可以不用所给出的词语,只要能表现这种心情即可。4.红冠不裁,满身将。不敢轻言,一叫开。头上用雪白走来平生语千门万户公鸡【点拨】本题考查古诗积累。补充古诗时注意,“平生”的意思是平素,平常,不要将“生”写成“声”或“身”。熟悉这首古诗的同学可通过题目“画鸡”知道这首古诗写的是“鸡”。从古诗中对事物的样子(“头上红冠”“满身雪白”)和作用(“一叫千门万户开”)的描述也可猜出古诗描写的是一只公鸡。5.(1)春天

树上有鸟窝夏天

树上长满了叶子秋天

树上开满了花冬天

树上结着果子【点拨】本题考查获取信息的能力。从课文第2、3、4、5自然段可知:春天,树上开满了花;夏天,树上长满了绿油油的叶子;秋天,树上结着红红的果子;冬天树上有鸟窝。据此,把季节与对应的树的特点连线即可。①(2)①鲜花和果实②一座新房子③许多美味的食物【点拨】本题考查获取信息的能力。从课文的结尾句“森林里的动物都很感激小熊一家,给它们送来了好多鲜花和果实”可知,答案选①。6.故事发生在什么时间?图中的两名小学生看到了什么?他们是怎么做的?他们的心情如何?写一写。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:在放学回家的路上,聪聪和蓝蓝看到有一位老爷爷要过马路。绿灯亮了,他们跑过去扶老爷爷一起过马路。老爷爷高兴地说:“谢谢你们。”聪聪和蓝蓝也很开心,一起说:“不用谢,这是我们应该做的。”【点拨】仔细看图,图上有两名小学

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