第十七中学校八年级（五四学制）下学期3月月考语文试题 （原卷版+解析版）

第十七中学校八年级（五四学制）下学期3月月考语文试题（原卷版+解析版）十七中学2023～2024学年度八年级4月阶段验收

语文学科

出题人：SZ审题人：HY

一、积累运用（25分）

阅读下面文字，完成下面小题

读了本单元的科学小品文，我们与翩然而归的燕子一起迎接草长yīng（）飞的春天，与xiāo（）声匿迹的昆虫迎接风雪载途的冬天，我们以“恐龙"为话题切入，了解地壳运动和极块漂移，也知道了造成恐龙反绝原因不是火山活动，而应该是陨石的撞击；我们与定期迁xǐ（）的大雁一起冲破三月暖流的雾ǎi（），让寒冷终季不再缄默；我们小小的沙砾翻越山麓、跨越沟壑，破解了“海枯石烂”的密码……

1.文中加点字注音完全正确一项是（）

A.zǎiqiàosǔnxiánB.zàiqiàoyǔnjiān

C.zàikéyǔnxiánD.zàiqiàosǔnjiān

2.根据拼音填汉字完全正确的一项是（）

A.鹰销徙霭B.莺销徙蔼

C.莺销徙霭D.鹰消徙霭

3.下面是同学们为“节能宣传周"活动搜集的一则材料，请你帮助修改。

近年来，地球气候正经历一次以全球变暖为主要特征的显著变化。【甲】全球气候变暖会导致大气和海洋温度升高，海平面上升，洪水，干旱频发等等问题。为广泛开展节能降碳宣传教育，【乙】大力倡导绿色低碳生产生活方式，积极创造节能降碳浓厚氛围，我国在持续为减缓气候变化影响做贡献的基础上，按下了减碳的加速键。作为新时代青少年，【丙】我们从自身做起，从现在做起，从身边的小事做起，为“节能低碳”做出自己的贡献。

（1）选出【甲】【乙】【丙】三句中有语病的句子，并加以改正。

（2）请你将【丙】处画线句改成祈使句，使它更有感染力和号召力。

4.下列文学文化常识的说法中正确的一项是（）

A.中心词前有多项定语，合理的顺序大致是：数量+所属+形容或描写。如：这是一件妈妈从北京买来的珍贵的礼物。

B.“信天游"是一种陕北民歌，我们学的贺敬之创作的《回延安》就是用“信天游”的形式写成的。

C.《社戏》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，文章讲述了作者少年时期到赵庄看社戏的一段难忘经历。

D.《关雎》是一首古老恋歌，出自我国最早的浪漫主义诗歌总集《诗经》。

5.下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）

A.马老师端起酒杯说：“黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长寿！"

B.这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。

C.在座的都是领先一方的著名企业家，现在请大家出钱出物，为国家尽庸夫之力。

D.护士拿着注射器说：“孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了！”

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

登封观星台是我国现存最古老的天文台。它是一座高大的青砖石结构建筑。_____________，-----；_____________，_____________。_____________，也反映了我国古代天文科学发展的卓越成就。

①石圭用来度量日影长短，又称“量天尺”，圭面上刻有水槽和刻度

②它保存了我国古代圭表测影的实物

③由踏道环绕的台体和自台体北壁凹槽内向北平铺的石圭组成

④四壁用水磨砖砌成，向中心内倾

⑤台体呈方形覆斗状

A.②③①⑤④B.②③⑤①④C.③⑤④①②D.③④①⑤②

7.按课文原文填空

（1）_______，君子好逑。《关雎》

（2）蒹葭萋萋，_______。《蒹葭》

（3）_______，悠悠我思。《子衿》

（4）坐观垂钓者，_______。《望洞庭湖赠张丞相》

（5）_______，儿女共沾巾。《送杜少府之任蜀州》

（6）《关雎》中写求而不得、痛苦难眠的句子是：_______，_______。

二、阅读（45分）

（一）（9分）

阅读《桃花源记》，完成各题。

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

8.解释文中加点的词语。

（1）向：____（2）问津：____

9.把下列语句翻译成现代汉语。

（1）黄发垂髫，并怡然自乐。

（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

10.“便要还家，设酒杀鸡作食。"这句话最能体现桃源人（1）__________的性格特点。文中还有一处也能体现这个特点的句子是（2）“___。”

（二）（10分）

阅读《果汁的真相》，完成各题。

①说到果汁，很多人的第一印象就是酸酸甜甜的、能补充大量的维生素C。于是越来越多的人宁愿喝果汁也不吃水果，觉得果汁方便好喝。我有一个朋友，为了减肥，还特意买了一个水果榨汁机，每天就买好多水果回家榨汁喝，不吃饭。当然，她最后减肥失败了。

②其实喝果汁和吃水果是很不一样的：因为和新鲜水果相比，果汁根本算不上健康食品。果汁制作过程中去掉了其中的膳食纤维，还有很多营养素（如维生素C和抗氧化物质等）也已大量流失。水果中的糖，被“固定"在水果里，是没有问题的；但是果汁中的糖就属于游离糖了，它进入人体后的消化吸收速度跟添加的糖基本一样，所以摄入的量需要受到限制。世界卫生组织建议把游离糖的摄入量控制在每天50克以内，最好是低于25克。更重要的是，果汁往往都很甜，好喝的果汁含糖量都很高：苹果汁、橙汁的糖含量都在8%以上，而葡萄汁的含糖量甚至高达15%～20%，几乎是可乐含糖量的两倍。喝一杯纯果汁，就能喝进去20～40克的糖，这就相当于半碗米饭的热量，每天在三餐之外额外喝进去，必然会加重消化器官的负担。

③正因为这样，喝太多果汁，不仅不健康，可能还对健康有害呢。大量研究显示，经常喝很多果汁，会导致肥胖，继而增加跟肥胖相关的一系列慢性病的风险，比如糖尿病、高血压、血脂异常等等。对于儿童来说，还会增加患龋齿的风险，导致儿童蛀牙。《纽约时报》在2018年的时候刊登过一篇专家文章，三名儿科医生联名表示果汁其实并不健康。尤其不建议青少年常喝。

④还有很多人认为喝果汁能排毒，其实，这完全是忽悠，因为排毒本身就是一个营销概念。实际上，我们人体的皮肤、呼吸系统、消化系统就构建了身体的防线，把许多有毒有害的物质挡住，防止它们进入体内。而免疫系统则能识别侵入体内的外来物质，并把它们消除。肝脏和肾脏则是过滤系统，把进入血液和人体代谢产生的废物滤掉。简单说，正常人体有构造合理的排毒系统，不需要用外来的东西帮助排毒。实际上，近年来我们听说了大量的“排毒”饮食，但都是没有健康益处的炒作。有些人把喝果汁后腹泻，当作是排毒的表现。其实，这可能是因为有人对果糖不耐受，果汁中含有大量果糖，喝后就会出现腹泻；还有一些果汁因为卫生不合格，被细菌污染，喝后也会出现腹泻的问题，可别想当然地以为是排毒。

⑤总的来说，果汁并没有大家想象的那么健康，如果是为了追求口感，偶尔喝一喝倒是无可厚非，但是一定要注意控制量。至于水果饮料，营养价值还不及纯果汁，就更不推荐喝了。

（——摘自《食经》2019年第5期，选文有删改）

11.从选文内容看，当前人们对喝果汁都存在哪些错误的看法？

12.作者为什么说果汁算不上健康食品？请简要回答。

13.指出下面句子所运用的说明方法。

喝一杯纯果汁，就能喝进去20—40克的糖，这就相当于半碗米饭的热量。（）（）

14.如果你的妈妈每天都喝大量的果汁，想借此来排除身体中的毒素，读了本文之后，你会如何劝导他呢？

（三）（15分）

阅读《父亲不敢老》，完成下面小题。

父亲不敢老

①父亲比我大了整整50岁，老来得子，高兴得放了两大挂鞭炮，摆了10桌宴席，还开了那瓶存放了两年都没舍得喝的五粮液。

②8岁时，父亲带我去学二胡，从家到少年宫，骑自行车足足要一个小时。等我放学了，他把我送过去，晚上9点再去接我。到家时，已经10点多了，我饭没吃，功课也没做，不得不继续奋战到深夜。于是，父亲决定买一辆摩托车，这样我就能在晚上11点之前上床睡觉。我妈说：“你都这么大年纪了，能学会吗？"父亲握紧拳头，一边展示胳膊上的肌肉一边豪情万丈地说：“穆桂英53岁还挂帅出征呢，我是个大老爷们，小小摩托车还征服不了？”他胳膊上的肌肉松垮垮的，看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。

③我10岁时，父亲60岁，从单位光荣退休后的第二天，他就找个人多的街道，摆起了修鞋摊。收费低，活儿做得又好，常常忙得抽不出身吃饭。以前的同事闲逛到他的摊前，不解地调侃：“老黄，退休工资还不够花呀？都这么大岁数了，还干这活。你这手艺什么时候学会的呀？"父亲一边抱着鞋飞针走线，一边爽朗地笑：“这么年轻就闲着，还不得闲出病来。”看着他沟壑丛生的脸，我忽然感觉有点难为情。

④我读高三那年，父亲执意在学校附近租间房子，学人家搞陪读，还不辞辛苦地把修鞋摊也搬了过来。我上课时，他在家做饭；我放学时，他急匆匆出摊。饭做早了会凉，但他总是把时间掐得很准，每次我都能吃到热腾腾的饭菜。可这样的话，他就只能饿着肚子干活，能吃饭时菜早已凉透。我帮他收摊，一个补鞋的中年妇女说：“你孙子都这么大了呀，那你干吗还这么拼命？让儿子养着就好了。"我站在旁边，脸上火烧火燎的，命令他：“以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅！”他把脸一沉，气呼呼地说：“我还这么年轻，还能多挣点！"说这话时，他68岁，原本挺拔的腰身已经有些佝偻。

⑤大学时，远离家乡，我和父亲难得见上一面，所有的交流都靠一根细细的电话线维系。他总是在电话里说：“想买啥就买啥，别太寒惨，我还年轻，养得起你。”

⑥毕业后，我留在大城市发展，工作和生活的压力让自己离远方的父母越来越远，连电话都打得少了。偶尔打过去，父亲还是那一套话：“家里一切都好，我这么年轻，能有什么事儿啊？在外面好好干，别瞎操心！"听他这样说，我就真的很少操心，连谈恋爱、买房子也心安理得地接受了父母的经济支援。此时的父亲已经快80岁了，我知道他已经不年轻，但是我却一直以为他至少身体健康、没病没灾。直到母亲的电话打过来，我才知道，原来有那么多的秘密，我一直不知道。

⑦父亲病了，是脑出血。他一直有高血压，常年离不开降压药。他是在鞋摊前病倒的，中午的太阳火辣辣地烤着，年轻人都避之不及，何况一个年近八旬的老人？父亲躺在床上，高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子，眼窝深陷，颧骨突出，头发白得如一团蓬松的棉花。而一周前，他还在电话里对我说：“我还年轻……”

⑧看见我，父亲想要坐起来，并努力张大干瘪的嘴，做好了展示年轻的准备，但最终，只发出极低的声音：“我一直不敢老，怕我老了，你就没有父亲帮、没有父亲疼了，可我还是老了。"

⑨原来，这么些年，父亲一直在用行动和语言激励自己、强迫自己时刻保持年轻状态，好给我挣足够多的钱，给我足够多的帮助，给我足够多的爱，也给我足够多的从容与坦然，让我不因有一个年迈的父亲而自卑自怜！

⑩而我，居然根本不懂父亲的良苦用心，竟在他夸耀自己还年轻时，曾生出一丝厌恶与不满。如今，在父亲病床前，看着老如朽木的父亲，我终于忍不住泪流满面。

15.本文除了“修鞋”这件事外，文章②-④段还写了哪些表现父亲良苦用心的行为？

16.分析文中划线句所表现人物心理。

看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。

我站在旁边，脸上火烧火燎的，命令他：“以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅！"

17.第⑥段中的加点词语“秘密”具体指什么？

18.第⑥段“我心安理得地接受了父母的经济支援”，推测一下“我”当时是怎么想的。

19.文章结尾处，“我"为什么会“忍不住泪流满面”？

（三）（11分）

阅读《人言无畏》，完成各题。

人言无畏

①良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。有禅语：“夫士之生，斧在口中；所以斩身，由其恶言。"言语如斧，把人斫伤是很容易的。我们在怪罪别人恶言相加，甚至胡言乱语、闲言碎语之时，是不是也该反思一下，自身是不是确实有这样那样的缺点？人无完人，金无足赤，不曾被流言蜚语关照过的人，几乎没有。你做事情积极主动，别人会说你使性逞能；你长得漂亮美丽，有可能被别人定义成狐狸或者妖精……同样的道理，年轻有可能是幼稚的表兄，成熟则是世故的另一个身份证……哪怕你什么事情都不做，人家也会说你无能或者平庸。所以，不被人说，几乎是不可能的。既然如此，活在世上，就要做好被人泼冷水甚至泼污水的准备。既然如此，对待人言，我们应该采取怎样的态度呢？

②首先，承认“人言”，不逃避现实。承认人言是生存的一种必然，逃避现实永远是鸵鸟的选择，生活不需要温情主义。从另一方面说，别人“说"你，恰恰说明他关注你，在乎你。当别人对着你的背影指指点点的时候，说明别人正站在你的身后。所以，当听到那些比雪花还纷乱的“人言”时，你应该高兴，因为“木秀于林，风必摧之；土堆于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。"有时候，还要向小草学习，风越是肆虐疯狂，小草越是对之摇头否定。

③承认“人言”的同时，我们更要懂得倾听“人言"。如果一个人只能听甜言蜜话，也是很可怕的，这就好比老是吃糖，早晚要的糖尿病。而那些不请自来的“人言”，却仿佛苦瓜，可以清心，可以去火。所谓“人言”，又仿佛路障，正好可以考验我们的车技如何——人生就是一辆车——不能排除路障的司机肯定不是好司机。柏拉图说：“没有经过思考的生活是不值得过的。”仿他这句话：“没有经过人言洗礼的生活，也是不值得过的"。溪水，受到石头的阻拦，会跳得更高。

④我们还要有一颗宽容的心去面对“人言”。能够接受别人的观点，甚至是指责，也可以看出一个人的气度是小拇指一样的窄，还是海面一样的宽。人生有时候就像那礁石，流言蜚语之浪，只会变成碎末，除了散开还是散开。既然如此，我们何不用宽容的心去包容“人言"呢？

⑤由此可见，“人言”不可畏。他“可口"（可以口无遮拦地说），我“可乐”（可以偷着乐），倒也是另一种意义的珠联璧合——其实，所谓“人言”，恰如误打到手机上的陌生电话：接之，由我；挂之，由我；呼叫转移或等待，也由我。

⑥人言无畏，人生无畏。“走自己的路，让别人去说吧”——但丁这句名言，更像一盒永远也划不完的火柴，随时可以把每一个日子，像蜡烛一样点着。

20.本文的中心论点是什么？

21.作者认为对待“人言"应该采取怎样的态度？

22.请指出下面句子所运用的论证方法。

“走自己的路，让别人去说吧”——但丁这句名言，更像一盒永远也划不完的火柴，随时可以把每一个日子，像蜡烛一样点着。（）（）

23.如何理解第③段“没有经过人言洗礼的生活，也是不值得过的"这句话？

三、写作（50分）

24.人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向……

请以“走过，才明白”为题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定；

（2）除诗歌外，文体不限；

（3）不少于600字；

（4）文章不得出现真实人名、校名、地名。

材料作文

25.山石说：我是真正的石头！你看我体肤粗糙，棱角分明，我和我的兄弟能铸起雄伟的大山，展现自然的粗犷！

卵石说：我是真正的石头！经年累月，水蚀沙磨，我体肤平滑，肌理莹润。虽脱离了大山，我却有机会走进人间，看到更丰富的世界，体验更精彩的生活！

上述材料至少给了我们这样一些启示：每个人都有自己的优势；要保持真我；经过历练、才能拥有新天地……

请根据以上材料，写一篇文章

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作；

②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；

③不少于600字；

④文中不得出现真实的人名、校名。十七中学2023～2024学年度八年级4月阶段验收

语文学科

出题人：SZ审题人：HY

一、积累运用（25分）

阅读下面文字，完成下面小题

读了本单元的科学小品文，我们与翩然而归的燕子一起迎接草长yīng（）飞的春天，与xiāo（）声匿迹的昆虫迎接风雪载途的冬天，我们以“恐龙"为话题切入，了解地壳运动和极块漂移，也知道了造成恐龙反绝原因不是火山活动，而应该是陨石的撞击；我们与定期迁xǐ（）的大雁一起冲破三月暖流的雾ǎi（），让寒冷终季不再缄默；我们小小的沙砾翻越山麓、跨越沟壑，破解了“海枯石烂”的密码……

1.文中加点字注音完全正确的一项是（）

A.zǎiqiàosǔnxiánB.zàiqiàoyǔnjiān

C.zàikéyǔnxiánD.zàiqiàosǔnjiān

2.根据拼音填汉字完全正确的一项是（）

A.鹰销徙霭B.莺销徙蔼

C.莺销徙霭D.鹰消徙霭

【答案】1.B2.C

【解析】

【1题详解】

本题考查辨析字音能力。

风雪载途（zài）：表示风雪遍布整个旅途。

地壳（qiào）：由岩石构成的地球外壳。

陨石（yǔn）：由太空中坠落地球、月球或其他星球的石块或铁块。

缄默（jiān）：闭口不说话。

故选B。

【2题详解】

本题考查辨析字形能力。

草长yīng飞——草长莺飞：形容暮春时节的迷人景色。

xiāo声匿迹——销声匿迹：形容隐藏起来或不公开露面。

迁xǐ——迁徙：迁移。

雾ǎi——雾霭：雾气。

故选C。

3.下面是同学们为“节能宣传周"活动搜集的一则材料，请你帮助修改。

近年来，地球气候正经历一次以全球变暖为主要特征的显著变化。【甲】全球气候变暖会导致大气和海洋温度升高，海平面上升，洪水，干旱频发等等问题。为广泛开展节能降碳宣传教育，【乙】大力倡导绿色低碳生产生活方式，积极创造节能降碳浓厚氛围，我国在持续为减缓气候变化影响做贡献的基础上，按下了减碳的加速键。作为新时代青少年，【丙】我们从自身做起，从现在做起，从身边的小事做起，为“节能低碳”做出自己的贡献。

（1）选出【甲】【乙】【丙】三句中有语病的句子，并加以改正。

（2）请你将【丙】处画线句改成祈使句，使它更有感染力和号召力。

【答案】（1）乙句把“创造"改为“营造”。

（2）让我们从自身做起，从现在做起，从身边的小事做起吧！

【解析】

【小问1详解】

本题考查病句的辨析与修改。

结合【乙】句“大力倡导绿色低碳生产生活方式，积极创造节能降碳浓厚氛围，我国在持续为减缓气候变化影响做贡献的基础上，按下了减碳的加速键"分析，“创造节能降碳浓厚氛围”搭配不当，可将“创造"改为“营造”。

小问2详解】

本题考查句式转换。祈使句是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。可在句首加“让”，表达自己的呼吁，在句末加叹词“啊”并加叹号来使语气表达更加强烈。

结合【丙】处“我们从自身做起，从现在做起，从身边的小事做起，为‘节能低碳’做出自己的贡献。"可知，要将丙句改为祈使句，可将“我们从自身做起，从现在做起，从身边的小事做起，为‘节能低碳’做出自己的贡献。”改为“让我们从自身做起，从现在做起，从身边的小事做起，为‘节能低碳’做出自己的贡献吧！"

4.下列文学文化常识的说法中正确的一项是（）

A.中心词前有多项定语，合理的顺序大致是：数量+所属+形容或描写。如：这是一件妈妈从北京买来的珍贵的礼物。

B.“信天游”是一种陕北民歌，我们学的贺敬之创作的《回延安》就是用“信天游"的形式写成的。

C.《社戏》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，文章讲述了作者少年时期到赵庄看社戏的一段难忘经历。

D.《关雎》是一首古老的恋歌，出自我国最早的浪漫主义诗歌总集《诗经》。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查文学常识识记。

A.中心词前有多项定语，合理的顺序大致是：所属+数量+形容或描写。选项“数量+所属+形容或描写”表述错误；

C.《社戏》选自《呐喊》，作者鲁迅，文中的“我"是小说中的人物，不能理解为是作者自己，所以选项“文章讲述了作者少年时期到赵庄看社戏的一段难忘经历”表述也不正确；

D.《诗经》是我国第一部现实主义风格的诗歌总集，因此选项“我国最早的浪漫主义诗歌总集《诗经》"表述错误；

故选B。

5.下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）

A.马老师端起酒杯说：“黄老先生，今天是您寿诞之日，我祝您健康长寿！”

B.这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。

C.在座的都是领先一方的著名企业家，现在请大家出钱出物，为国家尽庸夫之力。

D.护士拿着注射器说：“孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了！"

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查语言表达。

B.“不耻下问”指不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。对象错误；

C.“庸夫"指平庸的人。词义和“著名企业家”矛盾；

D.“我就给你扎出血来了"会让孩子更害怕；

故选A。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

登封观星台是我国现存最古老的天文台。它是一座高大的青砖石结构建筑。_____________，-----；_____________，_____________。_____________，也反映了我国古代天文科学发展的卓越成就。

①石圭用来度量日影长短，又称“量天尺”，圭面上刻有水槽和刻度

②它保存了我国古代圭表测影的实物

③由踏道环绕的台体和自台体北壁凹槽内向北平铺的石圭组成

④四壁用水磨砖砌成，向中心内倾

⑤台体呈方形覆斗状

A.②③①⑤④B.②③⑤①④C.③⑤④①②D.③④①⑤②

【答案】C

【解析】

【详解】考查语句的衔接。本语段介绍的是登封观星台的外形特点及作用。语段最后一句“也反映了我国古代天文科学发展的卓越成就"写的是登封观星台的作用，由这个句子中的“也”可知前一句也是写登封观星台的作用。②写的是写登封观星台的作用，故②应排在最后，与最后一句衔接。据此可排除AB。③交代登封观星台由“台体"和“石圭”，接着⑤写了“台体"的形状，①写了“石圭”，由此可知，③应排在⑤和①前面，⑤应在①前面。据此可排除D。④写的是台体的四壁，应紧跟⑤。

故选C。

7.按课文原文填空

（1）_______，君子好逑。《关雎》

（2）蒹葭萋萋，_______。《蒹葭》

（3）_______，悠悠我思。《子衿》

（4）坐观垂钓者，_______。《望洞庭湖赠张丞相》

（5）_______，儿女共沾巾。《送杜少府之任蜀州》

（6）《关雎》中写求而不得、痛苦难眠的句子是：_______，_______。

【答案】①.窈窕淑女②.白露未晞③.青青子佩④.徒有羡鱼情⑤.无为在歧路⑥.悠哉悠哉⑦.辗转反侧

【解析】

【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“窈、窕、晞、佩、羡、歧、哉、辗、侧"等字要正确书写。

二、阅读（45分）

（一）（9分）

阅读《桃花源记》，完成各题。

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

8.解释文中加点的词语。

（1）向：____（2）问津：____

9.把下列语句翻译成现代汉语。

（1）黄发垂髫，并怡然自乐。

（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

10.“便要还家，设酒杀鸡作食。"这句话最能体现桃源人（1）__________的性格特点。文中还有一处也能体现这个特点的句子是（2）“___。”

【答案】8.①.向：先前的，旧的②.问津：询问渡口，指“访求、探求"的意思

9.（1）老人小孩，都安闲快乐。

（2）问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不用说魏和晋了。

10.①.热情好客②.余人各复延至其家，皆出酒食。

【解析】

【8题详解】

本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）“寻向所志”句意：寻找先前所做的记号。向：先前的；

（2）“后遂无问津者"句意：以后就不再有探访的人了。问津：询问渡口，在此指“探访、访求”的意思。

【9题详解】

本题考查学生对句子翻译能力。

我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：

（1）黄发：老人；垂髫：小孩；怡然：安闲的样子；

（2）乃：竟然；无论：更不用说。

【10题详解】

本题考查理解文章内容。

第一空，“便要还家，设酒杀鸡作食"的意思是，（人们就把渔人）请到自己家里，摆酒杀鸡做饭款待他，由此可见桃源人对待渔人非常热情。由此可见他们很热情好客；

第二空，“余人各复延至其家，皆出酒食”的意思是，其余的人又各自邀请渔人到他们家里，都拿出酒菜饭食来款待他。这也体现桃源人很热情好客。

【点睛】参考译文：

东晋太元年间，有个武陵人靠捕鱼为生。（一次渔人）沿着小溪划船前行，忘记了路程多远。忽然遇到一片桃花林，溪水两岸几百步以内，中间没有别的树木，花和草鲜嫩美丽，地上的落花繁多。渔人对此感到非常惊异。（渔人）又向前划去，想走到那片林子的尽头。

桃花林在溪水发源的地方没有了，（在那里）便看到一座山，山边有个小洞，隐隐约约好像有光亮。渔人就舍弃船上岸，从小洞口进入。起初洞口很狭窄，仅能容一个人通过。渔人又向前走了几十步，一下子变得开阔敞亮了。只见土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，美好的池塘，桑树竹林之类。田间小路交错相通，（村落间）能互相听到鸡鸣狗叫的声音。村里面，来来往往的行人，耕种劳作的人，男男女女的衣着装束完全像桃花源外的世人，老人和小孩都高高兴兴，自得其乐。

（桃花源的人）一见渔人，竟然大为惊奇，问他是从哪里儿来的。（渔人）细致详尽地回答了他们，人们就把渔人请到自己家里，摆酒杀鸡做饭款待他。村里人听说来了这么一个客人，都来打听消息。（他们）自己说他们的祖先（为了）躲避秦时的战乱，率领妻子儿女和同乡人来到这个与外界隔绝的地方，不再出去了，于是就同外界的人隔绝了。他们问（渔人）现在是什么朝代，（他们）竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。这个渔人一一的给（桃花源中的人）详细地诉说他知道的事情，（他们）听了都很惊叹惋惜。其余的人又各自邀请渔人到他们家里，都拿出酒菜饭食来款待他。渔人居住了几天，告辞离开。这里面的人告诉他说：“（这里的情况）不值得对外界的人说啊！"

（渔人）出来后，找到了他的船，就沿着先前的路回去，（一路上）处处标上记号。渔人到了武陵郡，便去拜见太守，把这些情况作了禀报。太守立即派人随同他前往，寻找先前所做的记号，结果迷了路，再也找不到通向桃花源的路了。南阳有个刘子骥，是位清高的隐士，听到这个消息，兴致勃勃地打算前往桃花源。没有实现，不久就病死了，以后就不再有探访的人了。

（二）（10分）

阅读《果汁的真相》，完成各题。

①说到果汁，很多人的第一印象就是酸酸甜甜的、能补充大量的维生素C。于是越来越多的人宁愿喝果汁也不吃水果，觉得果汁方便好喝。我有一个朋友，为了减肥，还特意买了一个水果榨汁机，每天就买好多水果回家榨汁喝，不吃饭。当然，她最后减肥失败了。

②其实喝果汁和吃水果是很不一样的：因为和新鲜水果相比，果汁根本算不上健康食品。果汁制作过程中去掉了其中的膳食纤维，还有很多营养素（如维生素C和抗氧化物质等）也已大量流失。水果中的糖，被“固定”在水果里，是没有问题的；但是果汁中的糖就属于游离糖了，它进入人体后的消化吸收速度跟添加的糖基本一样，所以摄入的量需要受到限制。世界卫生组织建议把游离糖的摄入量控制在每天50克以内，最好是低于25克。更重要的是，果汁往往都很甜，好喝的果汁含糖量都很高：苹果汁、橙汁的糖含量都在8%以上，而葡萄汁的含糖量甚至高达15%～20%，几乎是可乐含糖量的两倍。喝一杯纯果汁，就能喝进去20～40克的糖，这就相当于半碗米饭的热量，每天在三餐之外额外喝进去，必然会加重消化器官的负担。

③正因为这样，喝太多果汁，不仅不健康，可能还对健康有害呢。大量研究显示，经常喝很多果汁，会导致肥胖，继而增加跟肥胖相关的一系列慢性病的风险，比如糖尿病、高血压、血脂异常等等。对于儿童来说，还会增加患龋齿的风险，导致儿童蛀牙。《纽约时报》在2018年的时候刊登过一篇专家文章，三名儿科医生联名表示果汁其实并不健康。尤其不建议青少年常喝。

④还有很多人认为喝果汁能排毒，其实，这完全是忽悠，因为排毒本身就是一个营销概念。实际上，我们人体的皮肤、呼吸系统、消化系统就构建了身体的防线，把许多有毒有害的物质挡住，防止它们进入体内。而免疫系统则能识别侵入体内的外来物质，并把它们消除。肝脏和肾脏则是过滤系统，把进入血液和人体代谢产生的废物滤掉。简单说，正常人体有构造合理的排毒系统，不需要用外来的东西帮助排毒。实际上，近年来我们听说了大量的“排毒"饮食，但都是没有健康益处的炒作。有些人把喝果汁后腹泻，当作是排毒的表现。其实，这可能是因为有人对果糖不耐受，果汁中含有大量果糖，喝后就会出现腹泻；还有一些果汁因为卫生不合格，被细菌污染，喝后也会出现腹泻的问题，可别想当然地以为是排毒。

⑤总的来说，果汁并没有大家想象的那么健康，如果是为了追求口感，偶尔喝一喝倒是无可厚非，但是一定要注意控制量。至于水果饮料，营养价值还不及纯果汁，就更不推荐喝了。

（——摘自《食经》2019年第5期，选文有删改）

11.从选文内容看，当前人们对喝果汁都存在哪些错误的看法？

12.作者为什么说果汁算不上健康食品？请简要回答。

13.指出下面句子所运用的说明方法。

喝一杯纯果汁，就能喝进去20—40克的糖，这就相当于半碗米饭的热量。（）（）

14.如果你的妈妈每天都喝大量的果汁，想借此来排除身体中的毒素，读了本文之后，你会如何劝导他呢？

【答案】11.喝果汁能补充大量的维生素C；用来代替吃饭可以减肥；还可以排毒。

12.果汁中的大量营养素已经流失了；果汁中的糖属于游离糖，摄入量需要受到限制；果汁含糖量高，会加重消化器官的负担。

13.①.列数字②.作比较

14.示例：喝太多果汁可能会对健康有害；正常人体有排毒系统，不需要用外来的东西帮助排毒；喝果汁即使造成腹泻，也不是排除毒素的表现。

【解析】

【11题详解】

本题考查文章内容的理解和概括。

根据文章第①段“说到果汁，很多人的第一印象就是酸酸甜甜的、能补充大量的维生素C。于是越来越多的人宁愿喝果汁也不吃水果，觉得果汁方便好喝。”可以概括出，当前人们错误地认为喝果汁能补充大量的维生素C，并且更倾向于喝果汁而非直接吃水果。

根据文章第①段“我有一个朋友，为了减肥，还特意买了一个水果榨汁机，每天就买好多水果回家榨汁喝，不吃饭。当然，她最后减肥失败了。"可以概括出，当前人们错误地认为喝果汁可以用来代替吃饭以达到减肥的目的。

根据文章第④段“还有很多人认为喝果汁能排毒，其实，这完全是忽悠，因为排毒本身就是一个营销概念。”可以概括出，当前人们错误地认为喝果汁可以排毒，实际上这只是一个营销概念，果汁并不能帮助身体排毒。

【12题详解】

本题考查文章内容的理解和概括。

根据文章第②段“果汁制作过程中去掉了其中的膳食纤维，还有很多营养素（如维生素C和抗氧化物质等）也已大量流失。"可以概括出，果汁中的膳食纤维和许多营养素在制作过程中大量流失，降低了其营养价值。

根据文章第②段“但是果汁中的糖就属于游离糖了，它进入人体后的消化吸收速度跟添加的糖基本一样，所以摄入的量需要受到限制。”可以概括出，果汁中的糖属于游离糖，其消化吸收速度与添加的糖相似，因此摄入量需要受到限制。

根据文章第②段“更重要的是，果汁往往都很甜，好喝的果汁含糖量都很高：苹果汁、橙汁的糖含量都在8%以上，而葡萄汁的含糖量甚至高达15%～20%，几乎是可乐含糖量的两倍。喝一杯纯果汁，就能喝进去20～40克的糖，这就相当于半碗米饭的热量，每天在三餐之外额外喝进去，必然会加重消化器官的负担。"可以概括出，果汁的含糖量通常较高，过量摄入这些糖分会加重消化器官的负担，不利于健康。

综上所述，果汁算不上健康食品的原因主要在于其制作过程中营养素的流失、含有的游离糖以及高糖含量对身体的潜在影响。

【13题详解】

本题考查说明方法。

（1）列数字：句子中明确提到了“20—40克的糖”和“半碗米饭的热量”，这些具体的数字提供了关于果汁中糖含量以及其与米饭热量对比的精确信息。

（2）作比较：句子通过将果汁中的糖含量与“半碗米饭的热量”进行比较，使读者能够更直观地理解果汁中糖的含量及其对热量的贡献。这种比较有助于读者形成对果汁糖含量的直观印象。

【14题详解】

本题考查劝说。本题要求根据提供的文章材料，对一位每天都喝大量果汁以排毒的母亲进行劝导。在劝导过程中，需要注意以下几点：一、引用文章观点：直接引用文章中的科学观点和结论，以增加劝说的权威性。二、避免直接否定：避免直接否定母亲的行为，而是采用温和、理解的语气，以减少对方的抵触心理。三、提出建议：在指出果汁不足的同时，提出合理的饮食和生活建议。

示例：妈妈，我理解您想排毒的心情，但文章提到果汁并不能真正排毒，而且过多饮用还可能对健康不利。我们的人体本身就有排毒系统，不需要额外用果汁来帮助。其实，保持饮食均衡，多吃新鲜蔬果，更能维护健康。所以，建议您适量饮用果汁，同时注重饮食多样性和运动，这样才是真正对身体好的方式。

（三）（15分）

阅读《父亲不敢老》，完成下面小题。

父亲不敢老

①父亲比我大了整整50岁，老来得子，高兴得放了两大挂鞭炮，摆了10桌宴席，还开了那瓶存放了两年都没舍得喝的五粮液。

②8岁时，父亲带我去学二胡，从家到少年宫，骑自行车足足要一个小时。等我放学了，他把我送过去，晚上9点再去接我。到家时，已经10点多了，我饭没吃，功课也没做，不得不继续奋战到深夜。于是，父亲决定买一辆摩托车，这样我就能在晚上11点之前上床睡觉。我妈说：“你都这么大年纪了，能学会吗？"父亲握紧拳头，一边展示胳膊上的肌肉一边豪情万丈地说：“穆桂英53岁还挂帅出征呢，我是个大老爷们，小小摩托车还征服不了？”他胳膊上的肌肉松垮垮的，看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。

③我10岁时，父亲60岁，从单位光荣退休后的第二天，他就找个人多的街道，摆起了修鞋摊。收费低，活儿做得又好，常常忙得抽不出身吃饭。以前的同事闲逛到他的摊前，不解地调侃：“老黄，退休工资还不够花呀？都这么大岁数了，还干这活。你这手艺什么时候学会的呀？"父亲一边抱着鞋飞针走线，一边爽朗地笑：“这么年轻就闲着，还不得闲出病来。”看着他沟壑丛生的脸，我忽然感觉有点难为情。

④我读高三那年，父亲执意在学校附近租间房子，学人家搞陪读，还不辞辛苦地把修鞋摊也搬了过来。我上课时，他在家做饭；我放学时，他急匆匆出摊。饭做早了会凉，但他总是把时间掐得很准，每次我都能吃到热腾腾的饭菜。可这样的话，他就只能饿着肚子干活，能吃饭时菜早已凉透。我帮他收摊，一个补鞋的中年妇女说：“你孙子都这么大了呀，那你干吗还这么拼命？让儿子养着就好了。"我站在旁边，脸上火烧火燎的，命令他：“以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅！”他把脸一沉，气呼呼地说：“我还这么年轻，还能多挣点！"说这话时，他68岁，原本挺拔的腰身已经有些佝偻。

⑤大学时，远离家乡，我和父亲难得见上一面，所有的交流都靠一根细细的电话线维系。他总是在电话里说：“想买啥就买啥，别太寒惨，我还年轻，养得起你。”

⑥毕业后，我留在大城市发展，工作和生活的压力让自己离远方的父母越来越远，连电话都打得少了。偶尔打过去，父亲还是那一套话：“家里一切都好，我这么年轻，能有什么事儿啊？在外面好好干，别瞎操心！"听他这样说，我就真的很少操心，连谈恋爱、买房子也心安理得地接受了父母的经济支援。此时的父亲已经快80岁了，我知道他已经不年轻，但是我却一直以为他至少身体健康、没病没灾。直到母亲的电话打过来，我才知道，原来有那么多的秘密，我一直不知道。

⑦父亲病了，是脑出血。他一直有高血压，常年离不开降压药。他是在鞋摊前病倒的，中午的太阳火辣辣地烤着，年轻人都避之不及，何况一个年近八旬的老人？父亲躺在床上，高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子，眼窝深陷，颧骨突出，头发白得如一团蓬松的棉花。而一周前，他还在电话里对我说：“我还年轻……”

⑧看见我，父亲想要坐起来，并努力张大干瘪的嘴，做好了展示年轻的准备，但最终，只发出极低的声音：“我一直不敢老，怕我老了，你就没有父亲帮、没有父亲疼了，可我还是老了。"

⑨原来，这么些年，父亲一直在用行动和语言激励自己、强迫自己时刻保持年轻状态，好给我挣足够多的钱，给我足够多的帮助，给我足够多的爱，也给我足够多的从容与坦然，让我不因有一个年迈的父亲而自卑自怜！

⑩而我，居然根本不懂父亲的良苦用心，竟在他夸耀自己还年轻时，曾生出一丝厌恶与不满。如今，在父亲病床前，看着老如朽木的父亲，我终于忍不住泪流满面。

15.本文除了“修鞋”这件事外，文章②-④段还写了哪些表现父亲良苦用心的行为？

16.分析文中划线句所表现的人物心理。

看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。

我站在旁边，脸上火烧火燎，命令他：“以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅！"

17.第⑥段中的加点词语“秘密”具体指什么？

18.第⑥段“我心安理得地接受了父母的经济支援”，推测一下“我”当时是怎么想的。

19.文章结尾处，“我"为什么会“忍不住泪流满面”？

【答案】15.骑了很远的自行车送“我"学二胡；决定买摩托车并且不辞老迈学习；在学校附近租房子陪读；准时间给“我”做热腾腾的饭菜，自己却饿肚。（答出三点即可）

16.（1）父亲不服老（万丈豪情）的言论和松垮垮的肌肉形成的巨大反差，让“我"觉得好笑，表现了“我”的轻视和不屑。

（2）中年妇女的话让“我"感到难堪，不想让父亲继续摆摊，表现了“我”的尴尬和对父亲的不满。

17.他一直有高血压，常年离不开降压药。父亲一直在用行动和语言激励自己、强迫自己时刻保持年轻状态，好给“我"挣足够多的钱，给“我”足够多的帮助，给“我"足够多的爱，也给“我”足够多的从容和坦然，让“我"不因有一个年迈的父亲而自卑可怜。

18.“我”相信了父亲的话，觉得他一直身体健康、生活无忧；从小到大，我一直有父亲帮、父亲疼，习惯成自然。作为儿子的“我"当时接受父母的钱，认为那是理所当然的。（三选二）

19.①为父亲的辛勤操劳和自己拥有一份伟大的父爱而感动②为自己很少操心家事，心安理得地接受父母的经济支援感到自责（愧疚）③为自己不懂父亲的良苦用心，竟在他夸耀自己还年轻时，生出厌恶与不满，对此感到悔恨。④对“我”自己一直坚强不屈的父亲终于“老如朽木"病倒在床感到心酸（心疼、难过）（四选三）

【解析】

【15题详解】

此题考查的是对文章内容的感知和概括。除了“修鞋”这件事外，文中还写了父亲的几件事。

第②段中“父亲带我去学二胡，从家到少年宫，骑自行车足足要一个小时”，写了父亲不顾路途远，骑车送我学二胡。还有本段中“父亲决定买一辆摩托车”，而且不辞老迈学习。

第④段“我读高三那年，父亲执意在学校附近租间房子，学人家搞陪读"我上课时，他在家做饭；我放学时，他急匆匆出摊。饭做早了会凉，但他总是把时间掐得很准，每次我都能吃到热腾腾的饭菜”写父亲在学校附近租房子陪读，并且掐准时间为我做好饭菜，“他就只能饿着肚子干活"。

【16题详解】

此题考查的是对人物心理的揣摩。

（1）结合上文中“父亲握紧拳头，一边展示胳膊上的肌肉一边豪情万丈”“他胳膊上的肌肉松垮垮的"等句子可以看出此时在“我”看来父亲的“豪情万丈"与他“松垮垮”的肌肉极不协调，让“我"觉得非常好笑，写出了“我”此时因为不理解父亲的苦心而表现出来的不屑。

（2）联系上文第④段中“你孙子都这么大了呀，那你干吗还这么拼命？让儿子养着就好了"一句可以看出此时妇女应该是误会了，所以“火烧火燎的”表现了“我"此时的难堪，“命令他：‘以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅！’”写出了“我"此时内心对父亲的不满，认为父亲给自己丢了脸。

【17题详解】

此题考查的是从文中搜集信息的能力。结合前文第④段中“我还这么年轻，还能多挣点”，第⑤段中“我还年轻，养得起你”，第⑥段中“我这么年轻，能有什么事儿啊？在外面好好干，别瞎操心”和后文第⑦段中“他一直有高血压，常年离不开降压药”，⑧段中的“我一直不敢老，怕我老了，你就没有父亲帮、没有父亲疼了”，可知父亲不仅年迈而且有病在身，但一直假装年轻，努力不让自己垮下来，是为了不让儿子牵挂，给儿子更多的帮助，给儿子挣更多的钱，给儿子更多的爱，让儿子生活得更从容和自信。

【18题详解】

本题考查分析人物心理。结合第⑥段“听他这样说，我就真的很少操心，连谈恋爱、买房子也心安理得地接受了父母的经济支援。此时的父亲已经快80岁了，我知道他已经不年轻，但是我却一直以为他至少身体健康、没病没灾。直到母亲的电话打过来，我才知道，原来有那么多的秘密，我一直不知道"理解，“我”天真地相信了父亲的话，觉得他一直身体健康、没病没灾；从小到大，习惯了父亲对我的付出与疼爱，认为自己接受父母的钱，是天经地义的。

19题详解】

本题考查对文章内容的理解。

由上文第⑨段“原来，这么些年，父亲一直在用行动和语言激励自己、强逼自己时刻保持年轻状态，好给我挣足够多的钱，给我足够多的帮助，给我足够多的爱，也给我足够多的从容与坦然"可知，作者落泪是因为被默默付出的父爱而感动；

由第⑥段“听他这样说，我就真的很少操心，连谈恋爱、买房子也心安理得地接受了父母的经济支援。此时的父亲已经快80岁了，我知道他已经不年轻，但是我却一直以为他至少身体健康、没病没灾。直到母亲的电话打过来，我才知道，原来有那么多的秘密，我一直不知道”可知，为自己很少操心家事，心安理得地接受父母的经济支援感到自责；

由第⑩段“而我，居然根本不懂父亲的良苦用心，竟在他夸耀自己还年轻时，曾生出一丝厌恶与不满"可知，同时也为自己不懂父亲的良苦用心而悔恨、愧疚；

结合第⑩段“在父亲病床前，看着老如朽木的父亲，我终于忍不住泪流满面”分析，最后老如朽木的父亲躺在病床上，还有为父亲的老去而心疼难过。

（三）（11分）

阅读《人言无畏》，完成各题。

人言无畏

①良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。有禅语：“夫士之生，斧在口中；所以斩身，由其恶言。"言语如斧，把人斫伤是很容易的。我们在怪罪别人恶言相加，甚至胡言乱语、闲言碎语之时，是不是也该反思一下，自身是不是确实有这样那样的缺点？人无完人，金无足赤，不曾被流言蜚语关照过的人，几乎没有。你做事情积极主动，别人会说你使性逞能；你长得漂亮美丽，有可能被别人定义成狐狸或者妖精……同样的道理，年轻有可能是幼稚的表兄，成熟则是世故的另一个身份证……哪怕你什么事情都不做，人家也会说你无能或者平庸。所以，不被人说，几乎是不可能的。既然如此，活在世上，就要做好被人泼冷水甚至泼污水的准备。既然如此，对待人言，我们应该采取怎样的态度呢？

②首先，承认“人言”，不逃避现实。承认人言是生存的一种必然，逃避现实永远是鸵鸟的选择，生活不需要温情主义。从另一方面说，别人“说"你，恰恰说明他关注你，在乎你。当别人对着你的背影指指点点的时候，说明别人正站在你的身后。所以，当听到那些比雪花还纷乱的“人言”时，你应该高兴，因为“木秀于林，风必摧之；土堆于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。"有时候，还要向小草学习，风越是肆虐疯狂，小草越是对之摇头否定。

③承认“人言”的同时，我们更要懂得倾听“人言"。如果一个人只能听甜言蜜话，也是很可怕的，这就好比老是吃糖，早晚要的糖尿病。而那些不请自来的“人言”，却仿佛苦瓜，可以清心，可以去火。所谓“人言”，又仿佛路障，正好可以考验我们的车技如何——人生就是一辆车——不能排除路障的司机肯定不是好司机。柏拉图说：“没有经过思考的生活是不值得过的。”仿他这句话：“没有经过人言洗礼的生活，也是不值得过的"。溪水，受到石头的阻拦，会跳得更高。

④我们还要有一颗宽容的心去面对“人言”。能够接受别人的观点，甚至是指责，也可以看出一个人的气度是小拇指一样的窄，还是海面一样的宽。人生有时候就像那礁石，流言蜚语之浪，只会变成碎末，除了散开还是散开。既然如此，我们何不用宽容的心去包容“人言"呢？

⑤由此可见，“人言”不可畏。他“可口"（可以口无遮拦地说），我“可乐”（可以偷着乐），倒也是另一种意义的珠联璧合——其实，所谓“人言”，恰如误打到手机上的陌生电话：接之，由我；挂之，由我；呼叫转移或等待，也由我。

⑥人言无畏，人生无畏。“走自己的路，让别人去说吧”——但丁这句名言，更像一盒永远也划不完的火柴，随时可以把每一个日子，像蜡烛一样点着。

20.本文的中心论点是什么？

21.作者认为对待“人言"应该采取怎样的态度？

22.请指出下面句子所运用的论证方法。

“走自己的路，让别人去说吧”——但丁这句名言，更像一盒永远也划不完的火柴，随时可以把每一个日子，像蜡烛一样点着。（）（）

23.如何理解第③段“没有经过人言洗礼的生活，也是不值得过的"这句话？

【答案】20.人言不可畏（人言无畏）

21.承认“人言”，不逃避现实；要懂得倾听“人言"；还要有一颗宽容的心去面对“人言”。

22.①.道理论证②.比喻论证

23.那些逆耳的人言（只有经过人言的考验和磨炼），才能使我们正确地认识自己，保持清醒的头脑，才能使我们的人生达到新的高度，这样的生活才有意义。（意思对即可）

【解析】

【20题详解】

本题考查中心论点。

结合第①段内容可知，作者由俗语与禅语引出论题“对待人言，我们应该采取怎样的态度"；结合第②③④段可知，接着作者从三个方面论述我们对待人言的态度：承认“人言”，不逃避现实；我们更要懂得倾听“人言"；我们还要有一颗宽容的心去面对“人言”；结合第⑤⑥段内容可知，最后作者得出结论：“由此可见，‘人言’不可畏"人言无畏，人生无畏”；再结合标题《人言无畏》可知，本文的中心论点是“‘人言’不可畏"或“人言无畏，人生无畏”“人言无畏"。

【21题详解】

本题考查理解概括文章内容。

结合第②段“首先，承认‘人言’，不逃避现实”，第③段“承认‘人言’的同时，我们更要懂得倾听‘人言’”，第④段“我们还要有一颗宽容的心去面对‘人言’”可知，作者认为对待“人言"应该采取的态度是：承认“人言”，不逃避现实；更要懂得倾听“人言"；还要有一颗宽容的心去面对“人言”。

【22题详解】

本题考查论证方法。

结合“‘走自己的路，让别人去说吧’——但丁这句名言，更像一盒永远也划不完的火柴，随时可以把每一个日子，像蜡烛一样点着"分析，这句话引用了但丁的名言“走自己的路，让别人去说吧”，这是运用了道理论证的论证方法；结合“更像一盒永远也划不完的火柴，随时可以把每一个日子，像蜡烛一样点着"可知，句中把但丁的话比作是“一盒永远也划不完的火柴”，这是运用了比喻论证的论证方法。据此判断作答。

【23题详解】

本题考查理解语句。

结合第③段“如果一个人只能听甜言蜜话，也是很可怕的，这就好比老是吃糖，早晚要的糖尿病。而那些不请自来的‘人言’，却仿佛苦瓜，可以清心，可以去火。所谓‘人言’，又仿佛路障，正好可以考验我们的车技如何——人生就是一辆车——不能排除路障的司机肯定不是好司机"可知，“人言”是指与甜言蜜话相对的话，指那些逆耳的忠言；“经过人言的洗礼的生活"是指在生活中要经受人言的考验和磨炼，即要听得进逆耳的忠言；“没有经过人言洗礼的生活，也是不值得过的”是指只有经受住人言的考验和磨炼，只有听得进逆耳的忠言，我们才能正确地认识自己，才能保持清醒的头脑，才能使我们的生活到达新的高度，这样的生活才是有意义的生活，才是值得过的生活。

三、写作（50分）

24.人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向……

请以“走过，才明白"为题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定；

（2）除诗歌外，文体不限；

（3）不少于600字；

（4）文章不得出现真实的人名、校名、地名。

【答案】范文：

走过，才明白

愿重回汉唐，再奏角徵宫商，着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦。

——题记

依旧清晰地记得，初次见到汉服时，动人心魄的惊艳。走过千年风雨的汉服，穿过历史的尘埃，带着古朴的气息，诉说着华夏的盛衰兴亡。

与汉服的遇见，是那样的自然。就像冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒。那飘逸的羽纱只轻轻一拽，我便跌进了锦绣繁华的古老华夏。

那是外网上挂着的宣传汉服的视频。穿上了汉服，一个个便都成了诗画中走出的人。或浓妆恣情饮酒，张扬而热烈，或淡抹执卷而读，素雅而明秀。有佳人明眸善睐顾盼生姿，亦有才子广袖翩飞玉树临风。交领，右衽，束腰，一丝不苟。再在腰带上用绳线松松挽个结，压一块精雕细琢的玉佩，散发着温润的光泽，真真是绝世无双。古老的汉服就这样走向世界，在偌大的舞台上熠熠生辉。

想想唐明皇的时代，大明宫里灯烛高悬，处处皆是皇家华贵与威仪。丝竹齐喧，有倾国之颜踏歌而入缓扭纤腰，一个盛世的繁荣便在翻转舞动的袖中流转。如此，便有了闻名天下的《霓裳羽衣舞》。我总想着，纵使贵妃天人之姿，若是没有了羽衣的增色，终归是少了几分灵动。汉服就这样，走过了盛唐。

忆及几年前，如果有人穿着汉服走街过巷，那必是引得一路的侧目议论，更有甚者，觉得那是韩服或者和服，皆是止不住的鄙夷。实在可悲！为什么我穿起最美丽的衣裳，你却说我行为异常？我倍加珍惜的汉服，你却说它属于扶桑？思及现在，内心止不住的庆幸，且不说满街的汉元素，便是穿上汉服，路人也大多报以微笑和赞赏。失落的汉服，终于走出尘埃，散发出更加耀眼绚烂的光华。

去年的时候，曾经去安徽宏村旅游。粉墙黛瓦中有一位姑娘身穿汉服在拍照。微风拂过，轻轻撩起她月白的裙角，发髻上插着一根玉簪，坠着流苏，根根纠缠。树影斑驳，她倚着树，低眉浅笑，熙来攘往的人群无意识间为她留出一块空地。尘世浮华，手执折扇的她淡雅得如同裙角绣着的杏。后来，我也买了这样的两把扇子，竹骨纱面，隐藏着一折一折的流光，春来暑去，秋收冬藏，每每打开，便依稀嗅见淡淡的杏香，清幽而绵长。

正是因为走过才明白，汉服不仅仅是衣服，它因先人的匠心而独特，因历史而沉重，因风骨而