2024届重庆市长寿一中学中考语文押题试卷含解析_第1页
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文档简介

2024届重庆市长寿一中学中考语文押题试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.下列各句中加点词语的使用,不正确的一句是A.扑救凉山州森林火灾过程中有30人不幸遇难,获知此消息,很多网友不能自已,纷纷在网上发帖表示悼念,愿30位英雄一路走好。B.亚洲文化嘉年华整体舞台设计上采用的“天地矩阵”格局精美绝伦地呈现,融汇着主创人员着力创新、精益求精的可贵“匠心”。C.“一带一路”搭起了一个规模庞大、极具创新性和包容性的平台,让古老的丝绸之路焕发蓬勃生机,人们将看到基础设施的改善、经济贸易的发展以及旅游业的繁荣。D.创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。2.给下列句子排序,最恰当的一项是()①它是目前世界上仅存的连续使用时间最长的文字。②如果还能在互联网上写出140个字发表自己的看法,那就更了不起了。③作为一个中国人,能把汉字学好,并且还可以通过书写与人交流,是件非常了不起的事情。④同时它也是世界上最复杂的文字,音、形、义三者结合在一起,却又无规律可言。⑤汉字是中国人用智慧发明的文字。A.③②⑤①④B.⑤③②①④C.⑤①④②③D.⑤①④③②3.对于石同学写给报社编辑的回信,修改不正确的一项是()尊敬的编辑老师:您好!我已收到编辑老师仔细修改过的本人大作。感谢老师能在百忙之中认真地批阅,提出了许多有针对性的指导意见。我一定会按老师的建议上好语文课,多读有益课外书,继续努力,争取写出更好的文章,再请老师予以斧正。此致敬礼!2019年3月18日增城某中学学生石同学A.“大作”改为“拙作”。B.“斧正”改为“雅正”。C.祝颂语一般在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行顶格写“敬礼”。D.信末结尾处日期与署名的位置对调,应该先署名,再写日期。4.下列词语书写无误的一项是()A.静谧云霄人声鼎沸迫不急待B.戳穿禁固妇孺皆知迥乎不同C.矜持战栗毛骨悚然摩肩接踵D.羁绊恣睢根深蒂固不可明状5.填入下面横线上的句子,与上下文衔接正确的一项是()有个成语,叫做不识丁,。,。,如文天祥的诗中就有“眼不识丁马前卒,隔床鼾鼻已陶然”的诗句。①所以说人目不识丁或不识一字,就不免带有贬义②目不识丁又叫眼不识丁③“丁”字的写法,就那么一横一竖钩,确实是简单不过了④意思是说连个简单的“丁”字都不认识A.③②④① B.③④①② C.④②③① D.④③①②6.为了重视手写汉字,传承中国汉字文化,学校将举行以“书写的力量”为主题的综合性学习活动。小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷,手写已经不再重要,这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动。7.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。①子夏曰:“__________,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语》)②无丝竹之乱耳,__________。((______)《陋室铭》)③__________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)④此中有真意,__________。(陶渊明《饮酒》)⑤征蓬出汉塞,__________。(王维《使至塞上》)⑥__________,江春入旧年。(王湾《______》)⑦__________,八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》)⑧而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,__________。(范仲淹《岳阳楼记》)8.名著阅读。(任选一题作答)下面两幅图画分别出自《西游记》和《水浒传》,请任选其一,描述与其相关的故事情节。①《西游记》②《水浒传》《孟子·告子上》有言:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”。人生处处充满选择。董卿在《朗读者》中说:“我们成为什么样的人,可能不在于我付的能カ,而在于我们的选择。”请从下面人物中任选一个,结合他对人生道路的选择来阐释你对“选择”的理解。①保尓《钢铁是怎样炼成的》②祥子《骆驼祥子》)二、阅读9.阅读下面的诗歌,回答问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。1.下列对这首诗理解分析正确的一项是()A.此诗登临怀古,画面暗淡,意中有象,虚实结合。B.首联以传说落笔,从虚处生发开去,为黄鹤楼罩上一层神秘的色彩。C.颈联是诗人想象雨后天晴,登楼远眺,亲人相见的情景。D.诗中“萋萋”一词同“凄凄”意思相近,写出鹦鹉洲上草木萧索凋零的景象。2.诗歌的尾联抒发诗人怎样的情感?10.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。(1)余人各复延至其家(《桃花源记》)(2)泉而茗者(《满井游记》)(3)为天下唱(《陈涉世家》)(4)休祲降于天(《唐雎不辱使命》)(5)未复有能与其奇者(《答谢中书书》)11.阅读下面文字,完成下面小题。善“偷”者多赢陈鲁民①偷,是个不好的字眼,什么偷鸡摸狗,偷天换日,小偷小摸,一言以蔽之:“偷者,天下之盗也。”就连小偷的代言人鼓上蚤时迁,翻江鼠蒋平,也长得贼眉鼠眼,猥琐不堪。但偷还有另外两层意思,即悄悄地、无声无息地、低调静谧地、神不知鬼不觉地做事情。如勾践的十年教训,十年生聚,刘邦的明修栈道,暗度陈仓;再就是正常渠道如果不畅的话,就需要用点别的非常规办法,也叫偷,如匡衡凿壁偷光,杨露禅陈家沟偷奉。咱要说的就是这后两层意思,善“偷”者才会借风趁势,左右逢源,成为人生赢家。②善于“偷时间”者会赢。书画家范曾说过:长年累月,我都是每天早上四点起床,就是为了给自己偷点时间来读书作画,美国著名篮球巨星科比每天早上四点起来练球,有人问他为何如此成功,他反问一句:你知道洛杉矶早上四点钟是什么样子吗?文学家鲁迅的成功,则是把别人喝咖啡的时间都“偷”来写作了,所以才成为当代文学第一高峰,还有大儒钱锺书、教授季羡林、学者周有光都是善于偷时间的高手,自然成了不起的人生赢家。③善于“偷机会”者会赢,人生是否成功,努力与机会各占其半,努力可自我调节,机会则无法把控。机会来之不易,就如同白过腺,稍纵即逝,必须竭力争取,紧抓不放,如果正常渠道得不到,则可通过其他途径去争取,或给自己偷机会。毛遂自荐,偷来了一逞口舌、克敌制胜的机会;曹刿论战,偷来了运筹帷幄、战场决胜的机会;冯谖弹铗,偷来了展示才华、建功立业的机会;陈汤矫诏,偷来了杀敌立功、扬威西域的机会,他们用智慧和勇气来了原本不属于自己的机会,也成了名传千古的人生赢家。④善于“偷本事”者会赢。有本事走遍天下,无本事寸步难行,若有老师教导、师傅点拨,自然是最佳路径,可事半功倍,学得一身本事,若没有直接师承,没有老师循循诱导,耳提面命,那就要会偷师、偷艺、偷本事。作家马尔克斯偷艺现代派文学的奠基人卡夫卡,成了世界魔幻现实主义文学大咖,莫言偷艺马尔克斯,拿到了诺贝尔文学奖。齐白石偷艺徐渭、朱耷、吴昌硕,苦心琢磨,得其精华,成为书、画、印领域的巨擘。就连牛顿也说自己是站在巨人肩膀上,博采众家之长,偷师各位先贤,方才成就一番伟业。⑤善于“偷心”者会赢,所谓偷心,就是从感情和意志上征服了对方,让其对你服膺忠诚,一心一意。偷到朋友的心,他会与你肝胆相照,祸福与共,成为管鲍之交、桃园兄弟,偷到部下的心,他会为你披坚执锐,甘冒矢石,赴汤蹈火,在所不惜。“偷心”有术,精华有二:情感投资最重要,利益驱使不可少。昔日,吴起为生病士卒亲伺汤药,吸脓疗毒,士无不感动涕零,皆愿为其死战,士气高涨,所向披靡,是故成全了他的无敌将军威名。而今,马云、任正非、王健林等著名企业家都是“偷心”高手,他们对下属不吝重奖,注重利用共享,团结了一大批忠心耿耿的员工,保证了企业的蒸蒸日上,兴旺发达。⑥“逝者如斯夫,不舍昼夜”,善偷时间,就是延长了生命的长度;“君子见机,达人知命”,善偷机会,就是创造了上升的台阶;“学得文武艺,货与帝王家”,善偷本事,就有了取胜的本钱;“得人心者得天下”,善偷人心,才会有辉煌未来。(选自《小品文选刊》2019年第3期,有改动)1.选文的中心论点是什么?2.第②段主要运用了什么论证方法?有什么作用?3.第②段与第③④⑤段之间能否互换位置?为什么?12.阅读文段,回答问题药碾子刘群华①一个药碾子,是一个悬壶之人必须修炼的禅道。②药碾子靠碾轮在碾槽里不断滚动而把中药碾成粉末,中间宽敞,两头收紧,像一只驮着岁月的小船,行走于悬壶的湍急河流。③我的药碾子是师父送的,他见我性躁,嘱我多多碾药,能修养心性。当年,我在师父的惠风医馆学艺,在城东一角,一个苍老的巷子里,是个粗糙的木门铺子,几根木柱支撑着,但厅堂宽阔,几个中药柜子泛着陈黄色漆的光亮,还透出浓郁的中药芳香。药碾子搁在大堂一侧,见闻着来往的求诊者。④我拜师时,起初每天看药熟药,晚上听师父讲读《内经》。有时医馆很忙,其他的几个师兄腾不出手,师父便喊我去碾药。初上手时,我面对沉重的药碾一片茫然,因为自己技艺的生疏,碾轮在我面前也更显笨重难使。我甚至不会用双脚滚动轮子,只能用双手握住轮子柄,不断地滚动。这样一天下来,双手掌一手的血泡,有的还磨破了嫩皮,出血了,痛得我钻心流泪。⑤如此历练再三,我慢慢掌握了窍门,终于能够稳妥而有效率地碾药了。我常赤膊坐在木椅上双脚滚动着铁碾轮,咔嚓咔嚓地碾着干枯僵硬的中药,仿佛一曲重复的粗犷山歌,盘旋于青瓦白墙之间。中药被往返碾磨,然后过筛,细末另装,粗末再碾,直至药碾如泥。这种药泥大概有两种去处,一种混蜂蜜做中药丸子,一种和油脂做外敷膏药。中药丸子可大可小,小如绿豆即可,大如梧桐亦行。而外敷的膏药则深如夜色,青黛之中,还有几丝像桔黄的灯光,贴在患处,人温暖,心透亮。⑥有一次,医馆来了一个病重的患者,他儿子拿着师父的处方虔诚地递给我,方子上有一味野山参,特别注明“研末服用”。我赶忙从抽屉里拿出药材,在药碾子上滚动碾轮,碾得药细细的,几乎含口即化。事后,我问师父,为什么不水煎呢?师父笑道:“一味野山参,物稀而价贵啊!况且此人为心绞痛,冲服更易充分吸收,见效快。”⑦碾药是一个辛苦的活儿,夏天怕热,冬天怕冻。一日,天气闷热,门外的玉米叶被日头蒸卷了。我在屋里碾药,师父进来,看我汗流浃背,又一脸的厌烦,说:“碾药累不?孤独不?”我的心思仿佛被师父一下洞察无余,只能尴尬地嘿嘿笑。师父说:“碾药也有乐趣,要学会自寻快乐,转移注意力,可以边碾边读书的。”他示范性地拿起一本药书,双脚滚动碾轮,在叮当叮当之声中翻阅起了一页页远古的方剂。⑧我在旁看着,在师父的脚下,药碾子是一只驮着快乐的船,在碾槽里张帆,一路风雨而去。他踩的药轮子不是药轮子,是桨,爱它而习惯于它,脸上所表露的神色,自然、深邃,像一名得道的禅师,怡然地品味着窗外的阳光和书中的淡泊。⑨在药碾子的陪伴下,我也在不断地成长,也会治疗一些简单的风寒风热的外感了。有一次,一个萎靡的小儿被他的父母抱进来了,我号了下小儿的脉,又看了他的手掌鱼际,在处方笺上准备写几味疏风散热的药。尚未落笔,师父从外面进来了,他看了看患者,说:“小儿娇嫩,用药要轻灵,如羽毛一样。”便嘱咐我去药碾子上碾几味药,调油脂敷在小儿的脚板上。我起先忽视师父这种举重若轻的治疗方法,认为太简单,无法体现一个医生丰富的专业知识。但师父说:“病之治,一味即可,不用二味,既节省了病人的费用,又减少了对身体的潜在伤害。你看那些古医书中,为什么有的方剂仅一二味,是药专而力足啊。”他停顿了下,又说:“像这个药碾子,碾药的话,我们还有研盂,也有捣药罐,但各有其长,各有其用。”⑩我看了看身边的药碾子,再环顾四周,陡然发觉这些中药器具,被师父赋予了它们治病救人的职责,进而获得了生命,鲜活地生活在草木之中。第二天,小儿病好转了,药费也只花了一个鸡蛋的钱。⑾拜师后的第五年,我离开了惠风医馆。临行前,师父说:“中医之道,必尊中医之术。”他从后房搬出一个铁药碾送给我,说:“别小看一个药碾,其实是中药的一种工艺,马虎不得。”⑿我出师后在另一座城的街上也开了家医馆,虽然比师父的小,却五脏俱全。二百多味草木的中药柜子,高高大大立在大堂中间;一张四方长桌放在左侧,上面摆着一个崭新的号脉垫子;师父赠我的铁碾子置于大堂的右侧,没事时,静静地睁着眼看我,看得我不敢怠慢任何一事。⒀然而,经营久了,患者日多,需要碾的药也越来越多,我觉得有些忙不过来了,有患者推荐我用电动磨粉机,我便买了一台。这样,我把大堂的药碾子搬进了西厢房,它的位置被电动磨粉机无情地代替了。我有时无事,心想没有药碾子的监督,便觉自由轻松了许多。⒁每次我去师父的惠风医馆,看师父还在坚持用药碾子,累得腰酸背痛,便小声提醒:“买台小磨粉机吧?”⒂师父摇了摇头。⒃我知道,。1.小说以“药碾子”为题有什么好处?请简要分析。2.分析第③段环境描写的用意。3.赏析第⑧段划线句的表达效果。4.结合上下文,分析第⒁段加点词语“小声提醒”表现了我怎样的复杂心理。5.根据你对文意的理解,揣摩第⒂段“师父摇了摇头”背后的深意,在文章结尾的横线处续写一段文字(不超过60个字)。13.阅读《古人如何对付蚊子》,回答后面小题古人如何对付蚊子①现代对付蚊虫的方法很多,且很先进,但在古代,由于卫生条件没有现代好,科技手段落后,蚊虫对人类威胁更大。因此,人们会更积极地采取各种对付蚊虫的手段。那么古人是怎么驱蚊虫?现代驱逐蚊虫最常用的手段之一是烧蚊香,古人会这么做吗?②从史料记载来看,古人对付蚊子也会烧蚊香,不过说法不一样,古人称之为“熏”。滚,即俗话所说的“烟熏火燎”,这是古人夏天对付蚁虫最早也最流行的方法,也最有效。从《周礼》记载来看,先秦周朝王室就是用这种方法,书中“翦氏”条:“翦氏掌除蠹物,以攻禜攻之。以莽草熏之,凡底盅之事。”翦氏就是负责给周王室驱虫的,其工作方法有两种:一是祈祷神灵驱虫害,一是点燃莽草熏虫。前一种借神力驱虫,这当然是迷信,但祈祷神灵时如果燃香,客观上会有一种驱虫作用,这也是庙堂不生蚊虫的原因。而后一种“熏之”,便是古人最常用的对付蚊虫的方法。③用“熏”的手段来驱蚊虫,又叫“熏香”。熏在先秦时使用很广,包括室内环境消毒、祛味、衣物增香都会“熏一下”,甚至连老鼠这样大的动物都可以用熏的手段将之驱逐。如《诗经·幽风》中那首《七月》诗便称:“穹窒熏鼠,塞向墐户。”④从考古发现来看,5000年前已有专门熏香用具,在辽西牛河梁红山文化遗址上,便曾出土了一只灰陶熏炉。到战国时,熏香用具不仅器型漂亮,焚熏的原理也更科学。⑤1965年从江苏流水县三里墩西汉墓中出土的“银鹰座带盖玉琮”,是一件战国时期玉琮造型的熏炉,将玉琮加盖、加座,中置铜内胆,便成了一件高档的“玉综熏炉”。此滚炉现收藏于南京博物院,出土时器内尚有烟熏残迹,应该是墓主生前熏香实用器。⑥秦汉及以后,从民间到贵族家庭都开始熏香。现在文物市场上常见的“博山炉”,便是这一时期出现的,当然博山炉可不仅仅是用来熏蚊子。博山炉是一种高级熏炉,又称“博山香炉”“博山香熏”“博山熏炉”,因器型像传说中的海上仙山----“博山”而得名。⑦博山炉功能在当时确实很先进,在今天也不落后,不只熏蚊子、焚香,还可为空气加湿,增加香气的持久性。这种当年古人日常愈香用具,如今身价飙升,有的精品价值连城,最典型的是从满城汉墓中挖出的一只错金搏山滚炉,已成博物馆镇馆之宝。1.本文采用了什么说明顺序?2.文章第②段中的画线句运用了何种说明方法?有什么作用?3.文章第①段中的加点词语“之一”能否删去?为什么?4.行文过程中,作者是从哪两个方面进行说明的?三、语言表述14.阅读下面五则材料,提取主要信息,将其整合成一个单句。①快闪是“快闪影片”或“快闪行动”的简称,是一种短暂的行为艺术。简单地说就是:许多人用网络或其它方式,在一个指定的地点,在明确指定的时间,出人意料的同时做一系列指定的歌舞或其它行为,然后迅速离开。②小百灵合唱团4月10日在学校广场组织了“我和我的祖国”音乐快闪。③快闪的目的是为了庆祝建国七十周年。④快闪的主题是“以青春的名义向祖国致敬”。⑤快闪参加人员有:校领导,部分教职工、学生代表,合唱团全体团员。四、写作15.按要求作文。那每一个如诗的晨曦,每一个如画的黄昏,转眼之间就成了不可复制的昨天;而今天的憧憬就在心间,明天的希望还等着去实现。让我们珍惜每一份温暖的感动,让阳光洒进心海,幸福,便会在心底悄悄发芽。请以“幸福,在心底发芽”为题,写一篇作文。要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名、如需要,可用“XX”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于700字(如写作诗歌不要少于20行)。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

A.不能自已:指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。符合语境。B.精美绝伦:精致美妙得没有东西可以比得上。符合语境。C.蓬勃生机:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。符合语境。D锲而不舍:不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。这是说“一旦产生小的灵感”就“锲而不舍”,很明显是不正确的。2、D【解析】试题分析:排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意,⑤是总提,①④分别从“使用时间”和“最复杂”的角度谈汉字,③②谈的是使用。因此选D。3、B【解析】

两个词都是敬辞。斧正,请人修改文章,也作“斧政”。雅正,表示恭敬请求指教。故选B。4、C【解析】

A.迫不及待。B.禁锢。C.正确。D.不可名状。5、D【解析】

④”意思是说“,这一句是结合语境生发的,可理解为第一句;③结合上句中的“丁”字表述,是第二句,衔接紧密;①句是承接上一句讲的,句中有“所以说”是第三句;②结合上一句的分析,进行小结,是末句。由上分析,可排序为:④③①②故选D。6、示例:小岚,汉字不仅蕴含丰富的表意文化,更具有独特的书写审美,这些都是传承千年的宝贵的中国传统文化。作为中学生,伫立在时代的洪流中心,我们更应肩负起传承汉字文化的责任,因此希望你能加入到我们的活动中来。【解析】

试题分析:表达时首先要有称谓(小岚);其次写清劝说的原因或理由(汉字悠久的文化内涵,独特的审美情趣,传统文化的传承等);第三要注意说话的对象,语言要符合说话者的身份;最后语气要委婉,不可生硬强迫。做到文明礼貌,语言简明、连贯、得体。答案不唯一,符合题目要求即可。7、(1)博学而笃志(2)无案牍之劳形刘禹锡(3)山重水复疑无路(4)欲辨已忘言(5)归雁入胡天(6)海日生残夜次北固山下(7)四面歌残终破楚(8)静影沉璧【解析】

诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚诗文名句中的每个字,默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“笃”“牍”“璧”等字的书写。(2)与(6)还考查了文学常识。8、(1)示例:唐僧因悟空又打死强盗。再次把他逐走。悟空便去南海找观音菩萨诉苦。六耳猕猴乘机假冒悟空,打伤唐僧,抢走行李和通关文牒,并把小妖变作唐僧,八戒、沙僧模样,欲上西天骗取真经。沙僧向观音求助时遇到悟空,便对悟空说明缘由,于是,悟空与沙僧同回花果山。在花果山真假悟空恶战。他们从天上杀到地下,众神均不能辨认真假,直到打至雷音寺如来佛处,佛祖使假悟空现出原形,悟空将其一棒打死,师徒才能得以团聚。(2)示例:保尔经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀还是工地上的磨难,他都选择勇敢坚强地面对;苦难都没能使他倒下,即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍不向命运屈服,选择以顽强的毅力进行写作。面对人生中的艰难险阻,我们要选择继续抗争,不轻言放弃。(意思对即可)【解析】

(1)考查对名著故事情节的理解。图二很明显是《水浒传》中的“武松打虎”的情节。武松来到一破庙前,见庙门贴了一张官府告示,武松读后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑话,又继续向前走。由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只眼睛上翘,额头白色的老虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。只听"咔嚓"一声,哨棒打在树枝上。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。(2)能结合名著中的人物,阐释你对“选择”的理解即可。如,祥子来自农村,立志买一辆自己的车,做一个独立的劳动者。但是,用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走,从军阀逃回来后,他还没攒足买车的钱,钱就被孙侦探敲诈走了。接着,车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难。而祥子用虎妞的积蓄买的一辆车,在虎妞难产而死后,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折后,并随着祥子心爱的女人小福子的自杀,终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花,他对生活失去了希望,彻底地堕落了。祥子想通过自己的劳动拥有一辆属于自己的车,可在现实面前愿望破灭了,一个老实的车夫“选择”逃避,成为一个地道的流氓无产者。二、阅读9、1.B2.乡愁(或思乡之情)【解析】1.本题考查学生对重点句子的理解与掌握,此类题目相当于赏析句子。赏析句子可从修辞,描写的角度,作者的感情三个方面入手。A.此诗的画面有明有暗,“晴川历历”“芳草萋萋”是明,“烟波江上使人愁”是暗。C.颈联是实写眼前所见景象。D.鹦鹉洲的草木长得极茂盛。2.本题考查对诗歌思想感情的理解。本诗是一首典型的七言律诗,首、颔、颈、尾联起承转合。首联巧妙用典铺垫,颔联紧承物在人非,鹤去楼空,颈联书写眼前胜景,尾联展现鸟归巢,船归航,游子要归乡的思乡之情。诗的前四句由传说落笔,表现世事茫茫之慨,后四句笔锋一转,展现晴川草树,抒发出作者的思乡之情。10、(1)邀请(2)煮茶(3)通“倡”,倡导(4)不祥的征兆(5)欣赏【解析】

本题考查理解常见文言实词含义的能力。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。此题较为简单,弄明白句意的基础上回答即可。(1)句意:其余的人各自又把渔人邀请到自己家中。(2)句意:用泉水煮茶喝的。茗,这里指煮茶。词类活用,名词用作动词。(3)句意:向天下发出号召。注意“唱”是通假字,通“倡”。(4)句意:灾祸是从天降的。“休”指吉兆,“祲”指妖气。句中“休祲”指不祥的运气。(5)句意:再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。11、1.善“偷”者会成为人生赢家。2.举例论证,列举范曾、科比、鲁迅等杰出人士的例子,具体充分地论证了“善于“偷时间者会赢”的观点,进而论证了中心论点。3.第②段论述“善于“偷时间’者会赢”,③④⑤段分别论述“善于“偷机会’者会赢”、“善于‘偷本事’者会赢”、“善于‘偷心’者会赢”,“偷时间”是最重要的,这是按照由主到次的顺序安排的;第②段照应第①段的“悄悄地、无声无息地低调静谧地、神不知鬼不觉地做事情”,③④⑤段照应第①段的“正常果道如果不畅的话,就需要用点别的非常规办法”;②③④⑤段又分别对应第⑥段的四个分句;体现了议论文语言的条理性和逻辑性所以不能互换。【解析】1.本题考查对议论文中心论点的提炼能力。作者的观点就是中心论点。中心论点必须是一个明确的判断,可从标题、开头、中间、结尾查找。从全文看,本文标题“善‘偷’者多赢”就是一个明确的判断,就是作者的观点,阅读文章内容,不难发现这一观点在第①段最后就提出来了,即“善“偷”者才会借风趁势,左右逢源,成为人生赢家”,用简洁的语言概括即可。2.本题考查把握论证方法及其作用的能力。要了解常见的论证方法及其作用。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容,首先辨别出论证方法,然后再联系上下文,明确论证了什么观点。根据第②段内容可知,为了论证本段的分论点——善于“偷时间”者会赢,列举了书画家范曾、美国著名篮球巨星科比、文学家鲁迅等人的事例,属于举例论证。答题模式:运用了举例论证的论证方法,具体有力地论证了……分论点,进一步证明中心论点,使文章更有说服力。3.本题考查论证顺序。论证顺序能否调换要考虑两个方面的因素:一是内容本身运用了一定的顺序;二是要考虑论证内容和上下文之间是否是一一照应的关系。本题中,第②段论述“善于‘偷时间’者会赢”,③④⑤段分别论述“善于‘偷机会’者、“善于‘偷本事’者会赢”、“善于‘偷心’者会赢”,而“偷时间”是最重要的,因此第②段和③④⑤段是由主到次的顺序;另外,第②段写“偷时间”,第③④⑤段写“偷机会”“偷本事”“偷心”分别与第①段的“悄悄地、无声无息地低调静谧地、神不知鬼不觉地做事情”和“正常果道如果不畅的话,就需要用点别的非常规办法”相照应;且②③④⑤段与第⑥段的四个分句也是一一照应的关系。这些都体现了议论文语言的条理性和逻辑性,所以不能调换顺序。12、1.①“药碾子”一语双关:既指具体的碾药的器具,也比喻传统的医术医道。以此为题含蓄隽永。②“药碾子”是全文的线索,所有情节围绕药碾子展开,以此为题高度概括了小说的内容。③“药碾子”折射出师徒不同的观念和人生态度。2.通过写医馆位置的偏僻和建筑的陈旧与简陋,反衬出厅堂里中药柜子的洁净和中药的芬芳,体现出医馆的历史久远,表现出“我”对医馆生活的怀念(暗含着对主人高尚医德的赞美;或暗示主人医德的高尚。)3.运用比喻、比拟手法,形象生动地写出师父脚踩药碾子时轻快自如的情景,突出他动作的娴熟,表现他在艰难岁月中以行医为乐而不辞辛劳的精神。4.①看到师父碾药劳累,我感到心疼。②我的提醒有悖师父的意愿,心里感到不安,怕受到责备。③“我”弃用承载着医者仁心的药碾子,心里感到内疚。5.示例:师父的坚持,不是守旧,是坚持一种工艺,一种传承,一种修行,一种医者的矜持,种古色古香的慈悲大道。【解析】1.此题考查的是文章标题的作用。文章标题的作用通常有:①概括文章内容②揭示文章主旨③提示文章线索④紧扣文章内容⑤吸引读者注意⑥一语双关。题目“药碾子”首先贯穿全文,是文章的线索;第二,一语双关,既指碾药的工具,又指传统的医术;第三,它暗示了文章的主旨。据此理解作答。2.此题考查的是环境描写的作用。“一个苍老的巷子里,是个粗糙的木门铺子,几根木柱支撑着,但厅堂宽阔,几个中药柜子泛着陈黄色漆的光亮,还透出浓郁的中药芳香”表现了医馆的简陋,突出了它悠久的历史,同时表现了我对医馆的怀念之情。3.此题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是:此句运用了(修辞手法、人物描写方法、词语)+表达效果(如生动形象、生动细腻)+写出了的内容+表达的情感。“在师父的脚下,药碾子是一只驮着快乐的船,在碾槽里张帆,一路风雨而去”运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了师傅娴熟的动作,“快乐的船”表现了他乐在其中的精神。据此理解作答。4.此题考查的是对人物心理活动的理解。面对师傅“还在坚持用药碾子,累得腰酸背痛”,于是“小声提醒:“买台小磨粉机吧?””,“小声提醒”反映了“我”复杂的心理,首先,看到师傅的劳累,出于关心。第二,因为用磨粉机与师傅的意愿相违背,所以“我”怕受到师傅的责备。第三,因为此时“我”已经抛弃了药碾子,所以有点内疚。据此理解作答。5.此题考查的是对结尾的理解。结尾的作用通常有:结构上:点题、首尾呼应、总结全文。内容上:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心。所以我们可以结合这些作用去补写结尾。示例:师父的坚持,不是守旧,是坚持一种工艺,一种传承,一种修行,一种医者的矜持,种古色古香的慈悲大道。13、1.逻辑顺序。2.运用了分类别的说明方法,分门别类地说明了翦氏驱虫的方法。3.能删去。因为“之一”表明烧蚊香不是现代驱逐蚊虫的唯一方法;如果删去句意绝对,与事实不符;“之一”的运用体现了说明文语言的准确性、严密性。4.文章是从史料记载和考古发现两个方面进行说明的。【解析】1.本题考查说明顺序的判断。说明文有三大顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。文章作者从“现代驱逐蚊虫最常用的手段之一是烧蚊香,古人会这么做吗?”引出下文古人驱蚊的几种方法的介绍,可见使用的是逻辑顺序。2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。划线句子“其工作方法有两种:一是……,一是……”表明运用的是分类别。结合整个句子来看,条理清楚的介绍了翦氏驱虫的两种方法。3.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“之一”是指“其中的一个”的意思,表示数量和范围,但不表示是全部,如果删去,过于绝对化,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。4.考查对文章内容的理解。此题很简单,根据“②从史料记载来看”“④从考古发现来看”不难看出是从这两方面来做介绍的。三、语言表述14、为了庆祝建国七十周年,小百灵合唱团4月10日在学校广场组织了有校领导、部分教职工、学生代表、合唱团全体团员参加的以“以青春的名义向祖国致敬”为主题的“我和我的祖国”音乐快闪活动。【解析】

本题考查学生句式变换的能力。句式变换就是保持句子内容基本不变,根据表达和理解的需要把某种句式变成另外一种句式。短句变长句:要把几个短句子改写成一个长单句,关键是分析提供的几个句子,找出它们之间的语义联系点,然后确定其中一个句子为改写后的主干句,其他的句子可以改变成一个附加成分还原进主干句子中去,注意,不要写一个长单句,符合单句的要求,不能写成复句,也不要写成病句。由此分析,②句可作为主干句,主语“小百灵合唱团”,

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