三年级下册两位数乘两位数复习课

两位数乘两位数复习课青岛版三年级下册两位数乘两位数一个因数是整十数的口算两位数乘两位数估算两位数乘两位数笔算用乘除混合运算解决问题一个因数是整十数的口算例如：40×2022×30转化一位数乘一位数或两位数乘一位数把新知识转化成已学过的旧知识来解决两位数乘两位数估算例如：28×22≈两位数乘两位数笔算例如：28

×35

140

84

980注意：〔1〕乘的顺序〔2〕用十位上的数去乘，积的末位对齐十位。〔3〕不要忘记进位。两位数乘两位数整十整百数的乘法估算乘法20×60=90×30=15×20=80×40=400×20=50×70=80×80=41×22=16×42=27×34=18×65=31×32=21×43=79×52≈36×41≈22×13≈19×52≈{口算乘法笔算乘法{1.口算下面各题，20×60=90×30=15×20=400×20=50×70=80×40=80×80=700×30=整十整百的乘法，可以先把它看作表内乘法来计算，再将计算的结果扩大10倍、100倍或1000倍。如：20×60想：2×6=12两因数都除以1020×60=1200积扩大100倍12003003500640027008000320021000说说你是怎样计算的。估算乘法是估算出乘法的大致结果，因此估算时，可将其中一个因数看作整十·整百数来算,也可将两个因数同时看作整十·整百数来算2.估算下面各题，说出你的方法。

79×52≈36×41≈22×13≈19×52≈79×52≈A.79≈8080×52=4160B.52≈5079×50=3950

C.79≈8052≈50

80×50=4000计算下面各题

41×22=16×42=27×34=18×65=31×32=21×43=不进位的笔算乘法，是把一个因数的个位和十位分别同另一个因数相乘，再把相乘的结果加起来。注意每次乘得的数的末位应该和那一位对齐进位乘法的算理同不进位乘法的算理一样，只是在计算中，哪一位满了几十就向前一位进几。想一想用竖式计算时要注意什么？典型错例分析第一关：小试牛刀

1.口算练习

20×60=

15×20=

30×20=

23×20=12×40=2.估算。39×41≈27×39≈120030060046048016001200第二关：初显身手1.列竖式计算。76×42=

2.脱式计算。400-25×12

变式练习1.60×50的积的末尾有〔〕个0。2.最大的两位数和最小的两位数的乘积是〔〕两位数乘两位数积最多是〔〕位数，最少是〔〕位数。两位数乘两位数的积的末尾最多有〔〕个0。3.对于86×24，4个同学算出的答案都不一样，分别是1986、2064、1382、2337，李老师看了以后，说只有一个人做的对，你能不用再算一遍，很快说出哪个是对的吗？4.每上一层楼都要走20级台阶，从一楼到12楼要走〔〕级台阶。39904332064220第三关：小有成就

解决问题。1.小伟以每分钟71米的速度从家向学校走去，他家到学校1500米，请你估计一下：他19分钟能到校吗？

2.李芳打一份稿件，如果每分钟打45个字，12分钟可打完。实际只用了9分钟，平均每分钟打多少个字？

71×19≈1400〔米〕1400＜1500答：不能。45×12÷9=540÷9=60〔个〕答：平均每分钟打60个字。3.每个书架一层可放30本书，11个这样的书架可以放多少本书？30×3×11=90×11=990〔本〕答：11个这样的书架可以放990本书。还剩多少千克的桃