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文档简介
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!2023年自考专业(教育管理)《教育经济学》考试全真模拟易错、难点汇编第五期(含答案)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】教育投资具有生产性投资的性质是由于教育劳动具有()。
A.生产力
B.劳务性或服务性
C.使用价值
D.消费性
正确答案:B2.【单选题】最理想的学校规模类型是
A.规模过大稳定型
B.规模适度稳定性
C.规模适度成长型
D.规模过小成长型
正确答案:B3.【单选题】某些教育资源的运用至少须采用一个单位,不能因需求不足一个单位而将其分割使用,体现了教育资源的()。
A.有限性
B.适当性
C.整体性
D.不可分性
正确答案:D4.【单选题】教育产业的特殊性是有其三个基本特性决定的,即教育是基础性产业、间接性产业和()。
A.多效性产业
B.第三产业
C.专业性产业
D.独立性产业
正确答案:A5.【单选题】教育投资只有通过培养出来的劳动力以及再生产出来的科学技术进入生产领域,才能创造社会物质财富,说明教育投资具有()。
A.周期性长特
B.弹性大特点
C.间接性特点
D.长效性特点
正确答案:C6.【单选题】沃尔什的教育收益计算法,称为
A.余数分析方法
B.经济增长因素分析法
C.现值折算法
D.“费用——效率”分析计算法
正确答案:C7.【单选题】确立教育具有社会经济价值的理论基础是
A.扩大再生产理论
B.人力资本理论
C.社会再生产理论劳动价值学说
D.
正确答案:C8.【单选题】师资优化组合的关键在于建立合理的教师劳动定额和()。
A.实现教职工编制的合理定员
B.逐步建立起教师劳动力市场
C.建立健全的社会激励机制
D.建立健全的社会竞争机制来源
正确答案:A9.【单选题】连接教育与市场经济的关键性环节和纽带是()。
A.科学技术市场
B.人才和劳动力市场
C.物质形态商品市场
D.服务市场
正确答案:B10.【单选题】集权制国家义务教育投资主要来源于
A.地方政府
B.国家或中央政府
C.联邦政府、州政府、地方政府
D.中央政府和地方政府各占一半左右
正确答案:B11.【单选题】教育的个人需求动因不包括
A.经济和科技发展水平
B.精神生活的需求
C.物质生活需求
D.社会地位需求
正确答案:A12.【单选题】教育经济学萌芽于()。
A.20世纪20年代
B.20世纪50年代
C.20世纪60年代
D.20世纪80年代
正确答案:A13.【单选题】教育事业经费含在科学文化教育卫生事业经费项目中,最终构成()。
A.教育基本建设经费
B.教育事业经费
C.社会消费基金
D.社会积累基金
正确答案:C14.【单选题】师资优化组合的关键在于建立合理的教师劳动定额和
A.实现教职工编制的合理定员
B.逐步建立起教师劳动力市场
C.建立健全的社会激励机制
D.建立健全的社会竞争机制
正确答案:A15.【单选题】教育对科学技术进步的作用论述不正确的是
A.教育具有再生产科技的功能
B.教育具有使科学转化为生产技术的中介作用
C.教育是科技再生产的有效形式
D.教育决定科学技术的进步和发展采集者退散
正确答案:D16.【单选题】计量教育投资经济效益的前提条件是()。
A.教育投资
B.教育成本
C.教育收益
D.教育分配
正确答案:B17.【单选题】直接导致西方教育经济学诞生的是()。
A.人力资本理论
B.计量经济学
C.马克思主义经济理论
D.劳动生产理论
正确答案:B18.【单选题】教育投资相对量与经济指标增长相比,发
A.相对迟缓
B.相对滞后
C.超前速度增长
D.平行速度增长
正确答案:C19.【单选题】分析大学生社会直接成本有多种计量方法,比较常用的有匡算法和()。
A.“成本一效益”计算方法
B.实算法
C.费希洛计算法
D.舒尔茨计算法
正确答案:B20.【单选题】舒尔茨认为,决定人力资本与物力资本投资相对投资量的主要是()。
A.投资比例
B.投资收益率
C.投资量
D.经济结构
正确答案:B21.【单选题】第一次正式使用“知识经济”概念的
A.20世纪70年代,托夫勒《第三次浪潮》
B.1982,奈斯比特《大趋势》
C.1986,福莱斯《高技术社会》
D.1996,“经合组织”年度报告
正确答案:D22.【单选题】教育投资从投资对象来说,构成部分包括用于各级各类学校教育的投资和
A.国家投资
B.用于成人教育的投资
C.个人教育投资采集者退散
D.集体企事业单位投资
正确答案:B23.【单选题】教育投资从投资对象来说,构成部分包括用于各级各类学校教育的投资和()。
A.国家投资
B.用于成人教育的投资
C.个人教育投资
D.集体企事业单位投资
正确答案:B24.【单选题】根据联合国教科文组织《统计年鉴》(1985)资料分析计量,1983年教育投资占国民生产总值的比例,世界平均水平为
A.5.7%
B.10%
C.4.0%
D.5.0%
正确答案:A25.【单选题】教育经济学产生和形成的直接理论来源是()。
A.计量经济学
B.人力资本理论
C.劳动价值理论
D.教育资本
正确答案:B26.【单选题】最早提出“人力资本”这一概念的是()。
A.贝克尔《人力资本》
B.舒尔茨《人力资本投资》
C.沃尔什《人力的资本观》
D.欠雷《投资决定的正规标准》
正确答案:C27.【单选题】学校提高教育投资使用效率的前提条件是
A.正确教育投资的宏观决策
B.完善教育投资的管理体制
C.建立最佳的人力、物力结构来源
D.提高学校的管理水平
正确答案:A28.【单选题】沃尔什的教育收益计算法,称为()。
A.余数分析方法
B.经济增长因素分析法
C.现值折算法
D.“费用——效率”分析计算法
正确答案:C29.【单选题】从数量上研究确立计算教育的社会经济价值的理论依据不包括
A.劳动价值学说
B.复杂劳动与简单劳动理论
C.按劳分配原则
D.劳动简化理论
正确答案:B30.【单选题】教育对科学技术进步的作用论述不正确的是()。
A.教育具有再生产科技的功能
B.教育具有使科学转化为生产技术的中介作用
C.教育是科技再生产的有效形式
D.教育决定科学技术的进步和发展
正确答案:D31.【单选题】分析大学生社会直接成本有多种计量方法,比较常用的有匡算法和
A.“成本一效益”计算方法
B.实算法
C.费希洛计算法
D.舒尔茨计算法
正确答案:B32.【单选题】教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾,主要是因为()。
A.教育资源的稀缺和教育需求的无限
B.社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同
C.教育供求间存在矛盾
D.社会对教育的认识和态度
正确答案:B33.【单选题】教育对人才培养和劳动力训练的主要作用是
A.提高劳动者劳动熟练程度
B.提高人才专业化水平采集者退散
C.提高劳动力报酬
D.提高劳动力的质量和改变劳动力形态
正确答案:D34.【单选题】
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