2024年心理咨询师考试题库及参考答案（能力提升）

2024年心理咨询师考试题库第一部分单选题(500题)1、对于各年龄水平来说，只要VIQ与PIQ之间相差（）分，就达到0.01的显著水平。

A.15

B.13

C.12

D.10

【答案】：B2、信念属于态度的（）成分。

A.认知

B.情感

C.行为倾向

D.内在

【答案】：A3、下列几种工作状况，你会选择的是（）。

A.收人高，不劳累，发展快

B.不求收人太高，只求轻松愉快即可

C.不怕劳累，只要收人多即可

D.只要不太劳累，收入少点没关系

【答案】：A4、对心理咨询范围的理解正确的是（）。

A.心理咨询对某些问题不一定能起到作用

B.心理咨询师应给予对方承诺以求得信任

C.与心理有关系的问题都应该妥善的解决

D.咨询师不包揽一切，但可提出指导性意见

【答案】：A5、提问和自我审查技术是（）使用的技术。

A.贝克和雷米的认知疗法

B.唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法

C.埃利斯的合理情绪疗法

D.德苏内拉等倡导的解决问题的技术

【答案】：A6、多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是（）。

A.强、平衡、灵活

B.强、不平衡

C.强、平衡、不灵活

D.弱

【答案】：A7、关于暗示，错误的说法是（）。

A.往往通过间接和含蓄的方式进行

B.,自尊水平高的人容易接受暗示

C.年龄越小越容易接受暗示

D.总体上女人比男人容易接受暗示

【答案】：B8、人本主义认为，潜能的特征是（）

A.趋向完美

B.存在于责任冲突

C.自我防御

D.变形的心理冲突

【答案】：A9、位于视网膜中央窝的视觉神经细胞主要是（）。

A.双极细胞

B.边缘细胞

C.杆体细胞

D.椎体细胞

【答案】：D10、可能提高智力测验、成就测验和能力倾向测验成绩的是（）情绪。

A.适度焦虑

B.轻度抑郁

C.过度焦虑

D.过度抑郁

【答案】：A11、“不找任何借口”，这是世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准之一，其意思是（）。

A.埋头苦干，无需向任何人解释工作中的失误

B.学会对自己的一切行为负责

C.剥夺员工为自己辩护的权利

D.工作中出了事故，只能在主观上找原因

【答案】：B12、“一切事物不是发明，就是模仿”，这是()的观点。

A.詹姆士

B.艾尔乌德

C.马斯洛

D.塔尔德

【答案】：D13、弗洛伊德将焦虑分为道德性焦虑、神经性焦虑和（）。

A.主体性焦虑

B.想象性焦虑

C.客体性焦虑

D.现实性焦虑

【答案】：C14、童年期的某些失真和不现实的固定信念，容易导致成年后的()。

A.自我防御

B.认知曲解

C.应激反应

D.存在焦虑

【答案】：B15、[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。

A.2～4周

B.2～6周

C.3-5周

D.4～8周

【答案】：A16、系统脱敏法起源于（）。

A.系统论的基本观点

B.精神病人的临床实验

C.动物的实验性神经症研究

D.精神病学家的灵感

【答案】：C17、长时记忆的保持时间在(）。

A.1分钟以上

B.10分钟以上

C.30分钟以上

D.1个小时以上

【答案】：A18、咨询方案需要明确的咨询师的义务是（）。

A.尊重求助者

B.遵守职业道德，遵守国家有关的法律法规

C.严格遵守保密原则

D.贯彻中立原则

【答案】：A19、急性应激障碍的症状持续时间为（）。

A.1个月至2个月

B.数小时至数天

C.数分钟或数小时

D.3个月以上

【答案】：B20、当总IQ值为110时，则该被试者的IQ值85％～90％可信限水平便在（）的范围内变化。

A.100～120

B.102～118

C.105～115

D.104～116?

【答案】：C21、“尊重”的心理学核心和本质含义是心理咨师对求助者的（）。

A.认同

B.接纳

C.同情

D.共情

【答案】：B22、团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助，从积极方面看都是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信，以达到自我统整和自我实现，从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解症状，这是指（）之处。

A.从对象上看，两者的对象都以发展中的个体为主

B.从目标上看，两者的目标均为助人自助

C.从技术上看，两者都需要掌握基本的咨询技术

D.从助人氛围上看，两音都强调合作、互助、分享的关系和气氛?

【答案】：D23、心理咨询的时间一般定为每次（）。

A.30至40分钟

B.40至50分钟

C.50至60分钟

D.60至80分钟

【答案】：C24、中年人对自我的看法表现出（）。

A.更加谨慎的变化

B.更加消极的变化

C.更加积极的、满意的变化

D.更加烦恼的变化

【答案】：C25、精神分析理论认为，在人的成长过程中，未来心理健康的充分必要条件是()。

A.合理使用不同形式的“心理防御机制”

B.力比多的驱动

C.顺利地度过“性心理”发展的每个阶段

D.潜意识的结构

【答案】：C26、典型的()对脑外伤性精神障碍的诊断有参考价值。

A.顺行性遗忘

B.逆行性遗忘

C.双向性遗忘

D.心因性遗忘

【答案】：B27、贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是（）。

A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法

B.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验

C.让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价

D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实

【答案】：C28、在SCL－90的评定中，如果被试者自觉有症状，并对其有相当程度的影响，则应评为（）。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：D29、心理咨询的总体任务，就是达到（）的目的。

A.提高个人心理素质，使人健康、无障碍地生活下去

B.提高个人道德素质，使人健康、无障碍地生活下去

C.提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去

D.提高个人道德素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去

【答案】：C30、使用多重问题可能使求助者（）。

A.不知所措

B.遗漏细节

C.过度关注

D.思路清晰

【答案】：A31、下列关于心理咨询师具备自知之明的陈述中，错误的是（）。

A.咨询师需要弄清楚自己的优、缺点

B.咨询师需要知道自己的能力限度

C.咨询师能对自我生存价值进行恰当地评价

D.咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求

【答案】：D32、艾森克人格问卷是采用（）编制的。

A.逻辑分析法

B.因素分析法

C.经验法

D.综合法

【答案】：B33、O℃并不意味着没有温度，这种说法（）。

A.错误

B.不确定

C.正确

D.不存在

【答案】：C34、性别因素对心理行为活动的影响是（）。

A.不同性别的心理反应是相同的

B.女性容易遭受较重的心灵创伤

C.女性的更年期心理反应不明显

D.男性的更年期心理反应较严重

【答案】：B35、在临床诊断中．判断正常和异常的心理活动的三项原则不包括（）。

A.主客观世界的统一性

B.症状的特异性

C.精神活动的内在协调性

D.个性的相对稳定性

【答案】：B36、MMPI-2包括（）个自我报告形式的题目。

A.566

B.567

C.550

D.168

【答案】：B37、以反问的形式批评求助者，属于（）。

A.责备性问题

B.修饰性反问

C.解释性问题

D.多重问题

【答案】：A38、()是认识领悟疗法的创始人。

A.埃利斯

B.弗洛伊德

C.荣格

D.钟友彬

【答案】：D39、心理咨询师提问过多的可能原因是（）。

A.没有掌握好必要的理论

B.会谈类型选择错误

C.没有理解求助者的问题

D.会谈目标制定错误

【答案】：C40、对求助者心理与行为问题的关键点，理解正确的是（）。

A.它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式

B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系

C.该因素无论形式如何改变，其本身性质不变

D.该因素对临床诊断技能的训练至关重要

【答案】：C41、心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话，目的是（）

A.进行面质

B.改变认知

C.突破阻抗

D.矫正行为

【答案】：C42、从不满到暴怒的表现是情绪和情感的（）。

A.强度

B.激动度

C.动力性

D.紧张度

【答案】：A43、猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了（）阶段。

A.知觉

B.思维萌芽

C.思维

D.意识

【答案】：B44、不属于精神分析理论体系的概念是（）。

A.宣泄

B.防御

C.焦虑

D.价值

【答案】：D45、生活事件是诱发心理问题的一种（）原因。

A.生物性

B.物质性

C.心理性

D.社会性

【答案】：D46、微弱、持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常称为（）。

A.应激

B.情感

C.心境

D.激情

【答案】：C47、在下列智力指标中，采用标准分常模的是()。

A.智力年龄

B.心理年龄

C.比率智商

D.离差智商

【答案】：D48、合理情绪疗法的人性观认为（）。

A.人是理性的

B.人不是理性的，也不是非理性的

C.人是悟性的

D.人既是理性的，又是非理性的

【答案】：D49、当原始分数不是正态分布时，也可以通过（）使之常态化。

A.百分等级

B.线性转换

C.标准分数

D.非线性转换

【答案】：D50、在顺序量表中，变量具有（）。

A.相等单位

B.绝对零点

C.等级

D.可以做四则运算

【答案】：C51、职业道德的规范功能是指（）。

A.规劝作用

B.爱干什么，就干什么

C.岗位责任的总体规定效用

D.自律作用

【答案】：C52、大脑皮层中面积最大的区域是().

A.顶叶

B.枕叶

C.颞叶

D.额叶

【答案】：D53、一般来说，最能表现个体真实心态的身体语言是（）。

A.面部表情

B.目光

C.身体运动

D.妆饰

【答案】：B54、“出工不出力”是一种（）现象。

A.社会抑制

B.社会干扰

C.社会惰化

D.社会促进

【答案】：C55、MMPI-2耐（）受测者的适用性较差。

A.城市

B.农村

C.成年

D.未成年

【答案】：B56、[单选题]16PF在编制过程中主要使用了（）。

A.临床观察法

B.因素分析法

C.经验效标法

D.方差分析法

【答案】：B57、冲击疗法的原理是()。

A.交互抑制

B.经典条件反射

C.消退性抑制

D.操作条件反射

【答案】：C58、危机性谈话又叫做（）。

A.治疗性谈话

B.咨询性谈话

C.应急性谈话

D.鉴别性谈话法

【答案】：C59、从业人员坚持“信誉至上”，需要践行的职业要求是（）。

A.理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉

B.充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉

C.理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉

D.半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉

【答案】：A60、在WISC一CR中主要测评注意力与短时记忆能力的分测验是（）。

A.常识

B.类同

C.译码

D.背数

【答案】：D61、关于系统脱敏训练，应当注意的是（)。

A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理

B.可以综合多种情境，制定一个焦虑登记表

C.若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计的不合理

D.对每种情境的想象和反放松的次数应当限定

【答案】：C62、48、对脑外伤性精神障碍的诊断有典型参考价值的症状是()。

A.顺行性遗忘

B.逆行性遗忘

C.心因性遗忘

D.选择性遗忘

【答案】：B63、神经症与精神病区分的依据是（）多选题

A.问题没有泛化

B.主动求医

C.求助者的心理

D.求助者的态度

【答案】：B64、经历强烈地震后出现的幻觉是（）。

A.真性幻觉

B.心因性幻觉

C.假性幻觉

D.功能性幻觉

【答案】：B65、根据考夫曼强弱点的标准，韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分（）分及以上，即可认为该测验是强点。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】：C66、符合举止得体要求的是()。

A.态度谦卑

B.表情从容

C.举止潇洒

D.形象出众

【答案】：B67、在顺序量表中，变量具有（）。

A.相等单位

B.等级

C.绝对零点

D.可以做四则运算

【答案】：B68、《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括，爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和（）

A.奉献社会

B.平等博爱

C.爱国创新

D.包容厚德

【答案】：A69、影响性技术不包括()。

A.指导

B.具体化

C.面质

D.自我开放

【答案】：B70、面谈技巧中最复杂的技术是（）。

A.释义

B.解释

C.指导

D.面质

【答案】：B71、[单选题]以下不属于行为主义理论体系的概念是（）。

A.替代学习

B.自我实现

C.自我奖赏

D.行为自控

【答案】：B72、工作阶段团体领导者的主要任务是协助团体成员（）。

A.治疗心理疾病

B.互相了解

C.消除焦虑

D.解决问题

【答案】：D73、皮亚杰认为心理起源于（）。

A.动作

B.后天的经验

C.吸吮

D.先天的成熟

【答案】：A74、抑郁的必要特征是（）。

A.自杀观念

B.失眠

C.情绪低落

D.痛苦

【答案】：C75、若受测者FIQ值为110，可信限水平设定为85%～90%，则该受测者FIQ值的变动范围是()。

A.100～120

B.102～118

C.105～115

D.104～116

【答案】：C76、巴甫洛夫研究的条件反射称为（）。

A.经典条件反射

B.操作条件反射

C.工具性条件反射

D.无条件反射

【答案】：A77、情感反应与现实刺激的性质不相称，这种表现可出现于()。

A.情感淡漠

B.意志增强

C.情感倒错

D.意志减退

【答案】：C78、制约心理咨询有效性的一般性有效因素不包括（）。

A.针对性的咨询所产生的效果

B.求助者改善自身状况的动机

C.求助者对咨询师的信心

D.咨询师的尊重、关切

【答案】：A79、弗洛伊德认为，心理异常的原因可能是（）。

A.固着

B.存在焦虑

C.投射

D.基本焦虑

【答案】：A80、为使咨询取得进展，最关键的是()。

A.建立良好的咨询关系

B.克服阻抗

C.调动求助者的积极性

D.矫正错误认知

【答案】：C81、将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是（）。

A.人本主义理论

B.精神分析理论

C.行为主义理论

D.认知理论

【答案】：C82、在弗洛伊德人格结构说中，超我遵循（）原则。

A.满意

B.道德

C.现实

D.快乐

【答案】：B83、准确反映了社会主义荣辱观内容的是（）。

A.“四有”新人

B.“八荣八耻”

C.“三老四严”

D.“五讲四美三热爱”

【答案】：D84、心理咨询的总体任务是为达到（）的目的。

A.提高个人心理素质，使人健康无障碍的生活下去

B.提高个人道德素质，使人健康无障碍的生活下去

C.提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义的生活下去

D.提高个人道德素质，使人健康、愉快、有意义的生活下去

【答案】：C85、决定职业荣誉感的主要因素应该是（）。

A.收入状况

B.社会舆论

C.个人好恶

D.群众需要

【答案】：B86、[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（）与抵抗。

A.心理动力

B.心理依赖

C.行为执拗

D.精神防御

【答案】：D87、下列不属于HAMD因子的是()。

A.认知障碍

B.睡眠障碍

C.情绪障碍

D.日夜变化

【答案】：C88、根据弗洛伊德的精神分析理论,人格结构中按“现实原则”活动的是（）。

A.潜意识

B.自我

C.前意识

D.超我

【答案】：B89、由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称()。

A.内驱力

B.诱因

C.情绪

D.兴趣

【答案】：A90、咨询师将求助者谈话的实质性内容，用自己的话表达出来，在咨询活动中称之为()。

A.概括

B.总结

C.归纳

D.释义

【答案】：D91、在SCL-90所测查的十个因子中不包括下述所列的（）因子。

A.人际关系敏感

B.敌对性

C.睡眠及饮食

D.乐群性

【答案】：D92、在WAIS-RC各分测验的粗分换算成量表分数时，使用的标准分常模是()。

A.标准九分

B.标准十分

C.T分数

D.标准二十分

【答案】：D93、每次心理咨询的时间为（）

A.半个小时以内

B.一小时以上

C.一小时左右

D.两个多小时

【答案】：C94、假如长期以来，你的工作状态始终是又忙又累，你会（）。

A.只要身体吃得消，就会坚持到底

B.考虑调换工作岗位

C.调整自己，不要求自己过分要强

D.把标准调低一些

【答案】：C95、自制力有缺陷的人会出现（）。

A.任性

B.草率

C.武断

D.执拗

【答案】：A96、患者对他人的要求作出完全相反的动作称为（）。

A.被动性违拗

B.被动性服从

C.主动性违拗

D.主动性服从

【答案】：C97、心理咨询师使用上述技术的原因是（）。

A.心理咨询师要实施指导

B.求助者过分概括

C.心理咨询师要说明问题

D.求助者观念模糊

【答案】：B98、施测者利用()可将原始分数转换为与其对应的导出分数。

A.常模表

B.分布表

C.对照表

D.都不是

【答案】：A99、心理紊乱的最严重状态，患者往往带有不甚典型的异常精神现象，如注意力涣散、好幻想、意志力减弱、自我评价过分偏离常态、社会交往和人格方面的改变等。这类心理紊乱被称为（）。

A.心理问题

B.心理障碍

C.心理疾病边缘

D.心理疾病

【答案】：C100、在WAIS-RC智商分级标准中，边界等级的IQ分布范围是()。

A.80～89

B.70～79

C.60～69

D.69以下

【答案】：B101、如果听觉加工模式好于视觉加工模式，提示受测者在WAIS-RC中VIQ与PIQ的关系是（）。

A.VIQ＞PIQ

B.VIQ＜PIQ

C.VIQ≥PIQ

D.VIQ≤PIQ

【答案】：A102、布洛卡中枢又可称为（）。

A.书写中枢

B.视觉性言语中枢

C.听觉性言语中枢

D.运动性言语中枢

【答案】：D103、童年儿童游戏属于（）。

A.互动游戏

B.实物游戏

C.象征性游戏

D.规则游戏

【答案】：D104、BPRS评定患者近（）周内的症状情况。

A.4

B.3

C.2

D.1

【答案】：D105、（心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)

A.向心仪的男性表白失败

B.不合理信念

C.工作出现失误

D.家教严格

【答案】：B106、在求助者心理行为问题分析报告中不应包括（）单选题。

A.生物学原因

B.社会性原因

C.认知的原因

D.不可控原因

【答案】：D107、对调节内脏系统活动起重要作用的中枢是（）。

A.底丘脑

B.中脑

C.下丘脑

D.中央后回

【答案】：C108、施职业化管理靠的是（）

A.制度

B.直觉

C.灵活应变

D.领导示范

【答案】：A109、测验中，有些受测者认为选项长、内容多的，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要我们尽量使选项的长度（），就不难避免这类问题。

A.长一些

B.内容多一些

C.不定

D.—致

【答案】：D110、人格测验中，（）可作为了解心理障碍的个性原因及心理疾病诊断的重要手段，也可用于人才的选拔。

A.卡氏16种人格因素测验

B.杰克逊人格问卷

C.爱德华个人偏好量表

D.艾森克人格问卷

【答案】：A111、对个体重新进行社会化的过程是（）。

A.继续社会化

B.再社会化

C.自我塑造

D.社会适应

【答案】：B112、16PF中有正确答案的分量表是（）。

A.M

B.G

C.H

D.B

【答案】：D113、按照中国常模结果，SAS标准分的正常上限为（）分。

A.30

B.40

C.50

D.60

【答案】：C114、求助者中心疗法的理论基础是()。

A.认知心理学

B.人本主义心理学

C.人性心理学

D.行为主义心理学

【答案】：B115、如果你家要选聘家政服务员，由你来决定，你选择的第一标准是()。

A.她的容貌是否端庄

B.她的卫生习惯

C.她的待人接物

D.她的饭菜手艺

【答案】：C116、当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的方法是()。

A.相关法

B.区分法

C.命中率法

D.因素分析法

【答案】：C117、[单选题]收集求助者资料时所围绕的7个问题中，最重要的是（）

A.who

B.what

C.why

D.how

【答案】：A118、延迟满足是指（）。

A.能够按问题的难易程度作出适宜的反应

B.抑制欲望的即时满足，学会等待

C.能够控制自己的情绪

D.抑制某些行动

【答案】：B119、影响成就动机的因素不包括（）。

A.抱负水平

B.成败的主观概率

C.出生顺序

D.个体施展才干的机会

【答案】：C120、在MMPI的临床量表中，英文缩写Ma指的是（）量表。

A.抑郁

B.精神分裂症

C.疑病

D.轻躁狂

【答案】：D121、职业素质的核心是（）。

A.职业道德素质

B.科学文化素质

C.专业技能素质

D.思想政治素质

【答案】：A122、[单选题]有意识地确定目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程是（）。

A.激情

B.注意

C.应激

D.意志

【答案】：D123、一般来说，心理测量是在（）上进行的。

A.命名量表

B.顺序量表

C.等距量表

D.等比量表

【答案】：B124、[单选题]对你目前所在的单位，你可以把它比作（）。

A.一间沉寂而冷漠的囚房

B.一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园

C.一处闹哄哄的集市

D.一片骏马驰骋的牧场

【答案】：A125、（）是评价项目质量和筛选项目的主要指标，也是影响测验效度的重要因素。

A.项目的深度

B.项目团体度

C.项目区分度

D.项目的强度

【答案】：C126、关于核心错误观念，正确的说法是（）。

A.可以通过演示技术发现

B.可以通过具体的情境加以检验

C.表现为一些抽象的与自我有关的命题

D.求助者对自己的不适应行为的一种直接、具体的解释

【答案】：C127、生物反馈治疗不同于普通医学治疗的方面，表现在它（）。

A.给求助者物理干预

B.是一个被动接受的过程

C.给求助者化学干预

D.是一个主动参与的过程

【答案】：D128、使用1ES时应注意（）。单选

A.只适用于一般人群的一般性生活事件

B.可用于不同职业群体

C.调查既往事件不受认知或情绪状态影响

D.对作出的肯定项不用说明具体时间

【答案】：A129、个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意（）。

A.分散

B.分配

C.转移

D.动摇

【答案】：C130、“一白遮百丑”属于()。

A.首因效应

B.近因效应

C.光环效应

D.刻板印象

【答案】：C131、老年期人格的变化特点是（）。

A.容易回忆往事

B.孤独感降低

C.安全感增加

D.趋于激进

【答案】：A132、通过训练求助者有意识地控制自身的心理生理活动、降低唤醒水平、改善机体紊乱功能的心理咨询方法是（）。

A.合理情绪疗法

B.放松训练

C.自我管理程序

D.阳性强化法

【答案】：B133、使用BPRS量表，两次评定的时间间隔应为（）。

A.一周以内

B.1~2周

C.2~6周

D.6~8周

【答案】：C134、人格发展的基础是（）的发展。

A.个性

B.气质

C.自我

D.情绪

【答案】：C135、如果两个复本的施测相隔一段时间，则其信度称为（）。

A.复本信度

B.重测复本信度

C.重测信度

D.稳定等值信度

【答案】：B136、企业从员人员协调与上司之间的关系，其正确的做法是（）。

A.如果认为上司委派自己的工作不合理，可以直接拒绝

B.对上司委派而自己干不了或干不好的工作，不能推辞

C.尊重上司的隐私，不在背地议论上司

D.对上司的错误指责，要敢于当面争辩以维护自身权益

【答案】：A137、项目难度P值越接近()，区别力越高。

A.0.5

B.0.63

C.1.0

D.0.75

【答案】：A138、在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是（）。

A.家庭作业

B.行为技术

C.产婆术式辩论

D.合理情绪想象技术

【答案】：C139、如果你看中一个同事，想和对方建立恋爱关系，你认为最能打动对方的方式是()。

A.经會送对方一些小礼物

B.约对方开展一些文体活动

C.努力在工作中展示自己

D.向同事们讲明自己和对方的恋爱关系

【答案】：A140、在社会主义核心价值体系中，居于指导地位的是（）。

A.马克思主义

B.人道主义

C.科学发展观

D.集体主义

【答案】：A141、共情的三个具体含义中并不包括（）。

A.咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题

B.咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界

C.咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系

D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者

【答案】：A142、“真诚不等于实话实说”的含义是（）。

A.真诚与说实话之间没有联系

B.表述真诚不能通过言语

C.表达真诚应有助于求助者成长

D.实话实说不利于表达真诚

【答案】：C143、（）认为，在应对压力时，反应最敏感、活动强庋和频率最高的器官，最容易患病。

A.精神敏感论

B.体质论

C.器官敏感论

D.压力论

【答案】：C144、关于不同咨询流派的咨询目标，下列说法中正确的是（）。

A.人本主义学派在于帮助求助者消除自我失败感

B.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人

C.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化

D.完形学派在于激励求助者承担责任

【答案】：C145、量表中首先使用智力年龄概念的是（）。

A.比内-西蒙

B.韦克斯勒

C.斯坦福-比内

D.瑞文

【答案】：A146、人们可以通过自己所属的社会群体认识自己，这说的是（）。

A.主我

B.客我

C.超我

D.镜我

【答案】：B147、下列关于少年期性心理的陈述中，错误的是（）。

A.性机能的初步成熟和第二性征的出现，可能使少年处于困惑不解的状态

B.相对而言，由于对性知识的缺乏，少年很容易犯性错误

C.在少年女性的初潮和少年男性的遗精出现后，大大加深了他们对性的好奇和体验

D.即使对他们进行必需的性科学教育和辅导，也没有太大意义

【答案】：D148、对一般心理问题的理解正确的是（）。

A.问题内容虽未泛化但人格存在明显的异常

B.此类型心理紊乱的咨询效果一般不会太好

C.反应强度不剧烈并未严重影响思维逻辑性

D.时间性质有近期发生而有可能持久的特点

【答案】：C149、在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料（）。单选

A.进行可靠性验证，并做必要的说明

B.直接使用，并作为重要的参考依据

C.先行筛选，避免对求助者构成偏见

D.注意排序，不对求助者形成暗示

【答案】：A150、表演型人格障碍的特点不包括（）。

A.暗示性和依赖性特别强

B.有过分做作和夸张的行为

C.自我中心，很少考虑家人

D.情绪变化无常，容易激动

【答案】：C151、下列说法中错误的是（）。

A.现代性道德的主要特点包括严肃性

B.现代性道德的主要特点包括平等性

C.现代性道德的主要特点包括科学性

D.现代性道德的主要特点包括具体性

【答案】：D152、个体处于全力投入对事件的应对过程中，或消除压力或应对压力。这是塞利提出的（）。

A.搏斗

B.警觉

C.恢复

D.衰竭

【答案】：A153、SAS标准分的分界值是（）。

A.40

B.42

C.50

D.53

【答案】：C154、要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的（）动机。

A.外部

B.社会性

C.内部

D.生理性

【答案】：C155、求助者中心疗法对人性的基本看法是（）。

A.积极、乐观的

B.理智、客观的

C.消极、悲观的

D.中性的

【答案】：A156、“心理发展的最大威胁，莫过于安全感得不到满足”，这说的是（）。

A.3～6岁的幼儿

B.6～12岁的儿童

C.0～3岁的婴儿

D.青春期的少年

【答案】：C157、在吃“大锅饭”的单位，最容易产生的现象是（）。

A.社会促进

B.社会抑制

C.观众效应

D.社会懈怠

【答案】：D158、在施测MMPI测验时，如受测者报告有些想法现在没有了’主测者应当告诉他()。

A.以从前情况为准

B.以现在情况为准

C.根据具体情况选择

D.以从前或现在情况为准都可以

【答案】：B159、强迫洗涤的人明知没有必要但不能控制自己的行为，违背了（）。

A.自知力完整性原则

B.心理活动的内在协调性原则

C.人格的相对稳定性原则

D.主、客观世界的统一性原则

【答案】：B160、神经衰弱的头部不适感主要是（）。

A.兴奋性头痛

B.抑制性头晕

C.紧张性头痛

D.紧张性头晕

【答案】：C161、根据美国学者安德森的研究，个体最令人喜欢的品质是()。

A.善良

B.热情

C.真诚

D.聪明

【答案】：C162、最接近大多数人日常生活中印象形成过程的信息加工模式是（）。

A.加法模式

B.中心品质模式

C.平均模式

D.加权平均模式

【答案】：B163、兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是（）。

A.思维奔逸

B.思维散漫

C.被洞悉感

D.妄想心境

【答案】：A164、在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成()。

A.第一印象

B.刻板印象

C.总体印象

D.客观印象

【答案】：C165、[单选题]以50为平均数，以10为标准差表示的标准分数叫（）。

A.标准九分数

B.T分数

C.离差智商

D.Z分数

【答案】：B166、认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持该观点的学者是()。

A.皮亚杰

B.普莱尔

C.吴伟士

D.施太伦

【答案】：A167、言语发展的先天成熟理论的代表人物是（）。

A.斯金纳

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.乔姆斯基

【答案】：D168、你善于研究市场，但你所提出的拓展市场的许多建议从未被领导采纳过，你会()。

A.以后不再提建议了

B.不再投入那么多的精力研究了

C.转而给别的公司提建议

D.依然继续给领导提建议，但会改变方式

【答案】：D169、SCL-90的每个项目采用的都是（）级评分法。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：D170、“犯错误效应”指（)的人如果犯一些小错误，会增加他们的吸引力。

A.有激情

B.外貌好

C.有才能

D.人品好

【答案】：C171、CBCL社会能力部分的因子数是（)。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B172、青年期人格的变化表现为()。

A.和以前相比没有什么变化

B.越来越外向

C.情感波动越来越大

D.越来越成熟

【答案】：D173、所谓“文化反哺”是指（）。

A.逆向社会化

B.反社会化

C.再社会化

D.继续社会化

【答案】：A174、在你的面前有若干种工作，你会选择的是()。

A.工资低，但公司的成长性很强

B.地理位置偏远，但能够给你安排一个不错的职务

C.收入高，但工作十分辛苦

D.所学知识用得上，但工作环境十分单调

【答案】：A175、运动性言语中枢在大脑的()。

A.左半球额下回靠近外侧裂的部位

B.顶叶和枕叶交会处

C.额中回靠近中央前回的部位

D.顶、枕、颞叶交会处的颞上回

【答案】：A176、根据脑电波的变化，非快速眼动睡眠期有（）个阶段。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：B177、一个高中生在分科时，既想学理科也想学文科，这时他遇到的冲突属于（）。

A.多重趋避式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.双趋式冲突

【答案】：D178、婴儿期思维的典型特征是（）。

A.直觉行动思维

B.表象思维

C.具体形象思维

D.逻辑形象思维

【答案】：A179、创伤后应激障碍常出现闪回症状，主要表现是()。

A.情绪低落

B.意识模糊

C.如临其境

D.意志减退

【答案】：C180、关于道德的说法中，正确的是（）。

A.纵观历史，人类道德几乎没有发生变化

B.道德是处理人与其他事物之间关系的特殊行为规范

C.道德与经济发展无关，所谓道德观念总是抽象的

D.道德有时威力巨大，有时则毫无功用

【答案】：B181、最复杂的影响性技术是（）

A.释义

B.解释

C.指导

D.面质

【答案】：B182、传统上把黏液质人的典型特点描述为（）。

A.精力旺盛、勇敢果断、热情直率，但鲁莽、易感情用事

B.活泼好动、善于交往、行动敏捷，但稳定性差、易见异思迁

C.安静稳重、喜欢沉思、自制力强，但行为主动性较差、行动迟缓

D.情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢、胆小优柔

【答案】：C183、小学阶段儿童思维结构的特点是（）。

A.掌握守恒

B.未掌握守恒

C.思维不可逆

D.不能把握本质

【答案】：A184、“今天工作不努力，明天努力找工作”，这句话所蕴含的意思是（）。

A.不要把工作当回事儿

B.工作十分好找

C.敬业精神十分重要

D.未来会更好

【答案】：C185、社会公众对其行为方式的要求与期望，称为（）。

A.角色领悟

B.角色实践

C.角色转换

D.角色期望

【答案】：D186、行为主义创始人华生关于心理发展的代表观点是（）。

A.通过社会学习获得行为发展

B.环境因素决定心理发展

C.遗传与环境共同决定心理发展

D.遗传因素决定心理发展

【答案】：B187、在他人面前表现自己的优点，以使他人对自己形成良好的印象，这叫（）。

A.光环效应

B.刻板印象

C.首因效应

D.印象管理

【答案】：D188、心理咨询师说“希望越大，失望也越大，你说是不是？”，这属于（)。单选

A.责备性问题

B.解释性问题

C.修饰性反问

D.多重性问题

【答案】：B189、鼓励技术的功能在于（）。

A.让求助者感到快乐

B.使会谈继续下去.并引导求助者的谈话朝一个方向深入

C.使咨询师可以少说多听

D.让求助者充分表现

【答案】：B190、你如果面临下列机会，会选择的是（）。

A.出去旅游几天

B.参加培训

C.回家与亲人团聚

D.睡上几天觉

【答案】：A191、[单选题]在影响喜欢的因素中，可视为相似性的特殊形式的是（）。

A.熟悉

B.互补

C.邻近

D.竞争

【答案】：B192、如果一位受测者在EPQ的E量表上的T分数为35分，则其性格倾向为（）

A.倾向外向

B.典型外向

C.倾向内向

D.典型内向

【答案】：D193、选择有代表样本时的取样方法中，最常用的是（）。

A.单随机抽样

B.组抽样

C.统抽样

D.层抽样

【答案】：D194、想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是（)。

A.可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为

B.让求助者暴露在现实的恐惧之中

C.治疗时对产生焦虑情境的性质无限制

D.不必预先学习放松技术

【答案】：C195、常见的人格障碍不包括（）。

A.偏执型人格

B.内向型人格

C.反社会性人格

D.强迫型人格

【答案】：B196、属于人本主义心理学研究范畴的是（）。

A.心理的结构和功能

B.无意识心理

C.刺激-反应的关系

D.需要和动机

【答案】：D197、一般来说，测验的用途可分为两类，即()。

A.显示和预测

B.描述和诊断

C.选拔和预测

D.样本和标记

【答案】：A198、心源性脑病引发的心理行为障碍不包括（）。

A.注意力涣散

B.失眠

C.死亡恐惧

D.迟钝

【答案】：D199、[单选题]取样是指从（）中选择有代表性的样本。

A.总体

B.群体

C.目标人群

D.样本

【答案】：C200、人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识过程，是（）。

A.概念

B.意识

C.言语

D.思维

【答案】：D201、“智力的本质是适应”，这是()的观点。

A.班杜拉

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.艾里克森

【答案】：C202、小学儿童的概括水平发展阶段不包括()。

A.直观形象水平

B.初步本质抽象水平

C.形象抽象水平

D.初步语言概括水平

【答案】：D203、最近，某人忽然被宣布当上了你的上司，你平时就很讨厌这个人，同时其他许多员工也不太喜欢这个人。对你来说，这是个惊讶的消息，考虑今后要与他相处’你会（）。

A.害怕他给自己穿小鞋，想办法协调与他的关系

B.调离本岗位

C.谨慎行事，不要让他抓住“小辫子”

D.联合几个职工，给他点颜色看看

【答案】：A204、表象可以成为想象的素材，是因为表象具有()。

A.直观形象性

B.片断不稳定性

C.可操作性

D.概括性

【答案】：C205、F.奥尔波特认为社会心理学的研究对象包括社会意识和（）。

A.社会角色

B.社会环境

C.社会行为

D.社会知觉

【答案】：C206、心理咨询师职业资格考试对于考生所造成的压力属于（）。

A.单一性生活压力

B.破坏性压力

C.叠加性压力

D.极端压力

【答案】：A207、以50为平均数，以10为标准差来表示的标准分数为（）。

A.离差智商

B.T分数

C.标准分数

D.Z分数

【答案】：B208、使用BPRS评定受测者是否存在定向障碍时()。

A.应考虑其是否对人物、时间等分辨不清

B.一般评定一月以上的症状

C.评定人员的经验并不重要

D.难以评定的时候可暂不计分

【答案】：A209、区分度的取值范围介于（）之间。

A.-2至+2

B.-1至+1

C.-1至0

D.0至+1

【答案】：B210、[单选题]如果心理咨询师与求助者的目标不一致并难以统一，则咨询目标的确定应以（）。

A.当前问题为主

B.咨询师的目标为主

C.长远发展为主

D.求助者的目标为主

【答案】：D211、关于爱岗敬业，正确的说法是（）。

A.爱岗敬业不适合市场经济的需要

B.爱岗敬业是现代企业精神之一

C.爱岗敬业限制了劳动力的自由流动和发展

D.只有从事自己理想的职业，才能做到爱岗敬业

【答案】：B212、使用韦氏儿童智力测验时，分测验的粗分应该转化为平均数为10、标准差为()的量表分。

A.1

B.2

C.4

D.3

【答案】：D213、引起求助者问题的社会生活事件是（）单选题

A.工作问题困扰

B.父母对自己要求严格

C.工作压力很大

D.上司对自己苛刻

【答案】：A214、[单选题]在下列感觉中，信息未经丘脑中转，直接抵达大脑皮质进行处理的是（）。

A.视觉

B.听觉

C.嗅觉

D.味觉

【答案】：C215、与自主神经系统活动关系最密切的是()。

A.网状结构

B.下丘脑

C.边缘系统

D.上丘脑

【答案】：B216、以“高度的攻击性，缺乏羞惭感，不能从经历中取得经验教训，行为受偶然动机驱使，社会适应不良等”为主要表现的人格障碍是()。

A.偏执型人格障碍

B.反社会人格障碍

C.冲动型人格障碍

D.分裂样人格障碍

【答案】：B217、()年，我国第一个心理咨询科室出现在北京市朝阳医院。

A.1986

B.1985

C.2001

D.1937

【答案】：A218、在心理测验中，效度是指一个心理测验的（）。

A.准确性

B.稳定性

C.可信度

D.区分性

【答案】：A219、()不是社会化的载体。

A.家庭

B.大学

C.杂志

D.意识

【答案】：D220、艾里克森认为童年期（7岁~12岁）的主要发展任务是（）。

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得完善感，避免失望感

C.获得自主感，克服羞耻感

D.获得亲密感，避免孤独感

【答案】：A221、神经衰弱症状的具体表现是（）。

A.联想和回忆增多但不杂乱

B.—般不伴有言语运动增多

C.较为强烈刺激才感到难受

D.休息和睡眠才能消除疲劳

【答案】：B222、求助者说“您说我是找工作还是考研究生呢?”，这种形式的依赖属于()的形式。

A.不易察觉

B.间接的

C.阻抗

D.直接的

【答案】：B223、生物调节系统的功能状态好，可以减轻压力后果的（）。

A.行为反应程度

B.情绪化症状

C.错误认知程度

D.躯体化症状

【答案】：D224、“窥镜症”属于()。

A.注意力障碍

B.思维形式障碍

C.知觉障碍

D.感知综合障碍

【答案】：D225、儿童生理自我基本形成的年龄是()。

A.1岁左右

B.3岁左右

C.5岁左右

D.7岁左右

【答案】：B226、可以被意识到的记忆系统是（）。

A.情境记忆

B.长时记忆

C.瞬时记忆

D.短时记忆

【答案】：D227、考察求助者的社会功能，这是评估心理健康状态的（）。

A.功能标准

B.操作标准

C.体验标准

D.发展标准

【答案】：B228、个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想与行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验是（）。

A.焦虑

B.嫉妒

C.恐惧

D.羞耻

【答案】：D229、婴儿期思维的典型特征是（）。

A.直觉行动思维

B.表象思维

C.具体形象思维

D.动作形象思维

【答案】：A230、求助者“看到墙壁上有一些狰狞的面孔”，这可能是（）单选题。

A.幻触

B.恐惧症

C.幻视

D.精神症

【答案】：C231、求助者中心疗法认为每个人的价值评价过程可以分为（）。

A.一种

B.两种

C.三种

D.多种

【答案】：B232、职业责任的特点是（）。

A.职业责任不具有明确的规定性

B.职业责任与物质利益不存在任何关联

C.职业责任没有法律及其纪律的强制性

D.职业责任不完全以物质待遇为前提

【答案】：D233、颞上回受到损伤的人可能出现()。

A.接受性失语症

B.失读症

C.表达性失语症

D.失写症

【答案】：A234、以再测法或复本法求信度，两次测验的相隔时间越短，其信度系数越（）。

A.大

B.低

C.小

D.不变

【答案】：A235、位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤，可能会导致患者出现()。

A.失写症

B.接受性失语症

C.失读症

D.表达性失语症

【答案】：A236、强调从整体上研究心理现象，这是()心理学派的主张。

A.机能主义

B.构造主义

C.格式塔

D.行为主义

【答案】：C237、（）是评价项目质量和简选项目的主要指标，也是影响测验效度的重要因素。

A.项目的深度

B.项目团体度

C.项目区分度

D.项目的强度

【答案】：B238、在心理咨询中，“理解”一词是（)的最恰当表达词。

A.中性态度

B.赞同

C.感同身受

D.反对

【答案】：A239、心理发育停滞是（）。

A.引发心理问题的生物因素

B.智能障碍

C.引发心理问题的认知因素

D.意志障碍

【答案】：C240、按照中国常模，SAS的划界分为（)。

A.50

B.53

C.60

D.70

【答案】：A241、英、美等国的《从政职业法》、《荣誉法典》，其类型属于（）。

A.行政许可法

B.宪法

C.职业道德法典

D.劳动法

【答案】：C242、职业道德与员工技能的关系是（）。

A.企业选人的标准通常是技能高于职业道德

B.职业道德注重的是员工的内在修养，而不包含职业技能

C.只要技能上去了，就表明职业道德素质相应地提高了

D.没有职业道德的人，无论技能如何，无法充分发挥其自身价值

【答案】：D243、关于“公道”，正确的说法是（）。

A.公道标准具有时代性，无从准确判断何为公道

B.公道是人的主观感受，凭感觉办事是践行公道的基本要求

C.每个人的公道观念都不一样，因此不宜以公道判别事物

D.按照贡献取酬，是公道的具体实践

【答案】：D244、个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是()。

A.感知综合障碍

B.继发性妄想

C.特殊意义妄想

D.原发性妄想

【答案】：D245、在心理测验中，对于非典型群体需要制定（）。

A.普通常模

B.特殊常模

C.一般常模

D.发展常模

【答案】：B246、贝克和雷米所说的深层错误观念是指（）。

A.抽象的与自我概念有关的错误观念

B.很容易通过具体情境加以检验的观念

C.具体的事件和行为

D.故意隐藏起来的错误观念

【答案】：A247、控制谈话方向应把握的要点是（）。

A.控制会谈内容对咨询师非常重要

B.运用技巧随心所欲地转换话题

C.涉及问题时要有计划性和目的性

D.应该按照求助者的意愿来进行

【答案】：C248、心理咨询师要学会区别依赖与移情，这里所说的移情主要指的是（）。

A.真移情

B.假移情

C.正移情

D.负移情

【答案】：C249、在逐级地实施系统脱敏训练时，每次放松后的焦虑分数必须低于（）分，才能进行下一级的训练。

A.20

B.25

C.30

D.35

【答案】：B250、践行“节约”职业道德规范，对从业人员的根本要求是（）。

A.艰苦朴素，省吃俭用

B.取之有度，用之有节

C.内外有别，因人而异

D.因地制宜，公私分开

【答案】：B251、（省略了部分咨询谈话内容)

A.观念

B.行为

C.情感

D.认知

【答案】：C252、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是（）。

A.尊重求助者，遵守预约时间

B.帮助求助者解决心理问题

C.了解与求助者心理问题有关的个人材料

D.提出中止咨询

【答案】：B253、严重心理问题的症状持续时间是（）。

A.1~2个月

B.3个月~1年

C.2~6个月

D.6个月~1年

【答案】：C254、根据道德的表现形式，我们通常说的道德不包括（）。

A.个人美德

B.家庭美德

C.职业道德

D.社会公德

【答案】：A255、儿童期的性心理咨询一般包括（）、认识性器官及其功能和了解有关性的各种问题这样三个方面。

A.性启蒙教育

B.性行为教育

C.性别认同

D.性道德教育

【答案】：C256、如果该夫妇诚恳地请求咨询师到其家中帮助自己的女儿，心理咨询师适当的做法是（）。单选

A.请示上级咨询师

B.应邀前往

C.与咨询师同行讨论

D.婉言谢绝

【答案】：D257、求助者中心疗法的理论观点强调了（）

A.咨询技能的重要性

B.求助者认知重要性

C.咨询关系的重要性

D.求助者行为重要性

【答案】：C258、在一项实验中，给被试者呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同。结果发现，照片呈现的次数越多，被试者越喜欢，这说明人际吸引受（）的影响。

A.熟悉

B.相似

C.邻近

D.外貌

【答案】：A259、()是指独立于测验内容的反应倾向，即由于每个人回答问题的习惯不同，而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。

A.应试动机

B.焦虑倾向

C.反应定势

D.应试技巧

【答案】：C260、社会自我处于个体自我意识的中心，这指的是（）阶段。

A.中年到老年

B.3岁到13、14岁

C.青春期到成年

D.8个月到3岁左右

【答案】：B261、（）是一种社会现象，它是随着社会的产生而产生的，随着社会的发展而发展的。

A.知觉

B.回忆

C.语言

D.能力

【答案】：C262、)幼儿期儿童的主导活动是()。单选

A.学习

B.吃喝睡眠

C.游戏

D.观察模仿

【答案】：C263、动机产生的内在条件是()。

A.感觉

B.需要

C.气质

D.性格

【答案】：B264、在西方，“道德”（MORALES）一词的引申的意思是（）。

A.已经得到了，不再做了

B.规范和行为品质

C.道路、路径

D.潮流和趋势

【答案】：B265、下列不属于判断正常与异常心理活动的原则是（）多选题。

A.主客观世界的统一性

B.心理活动的周期性

C.人格相对稳定性

D.心理活动的内在协调性

【答案】：B266、精神活动内在一致的重要作用是（）。

A.使得人格稳定

B.使自知力完整

C.保证对客观世界的反映准确和有效

D.保证心理活动与客观世界的一致性

【答案】：C267、大脑皮层角回严重受损会出现（）的现象。

A.看不懂

B.说不出

C.听不懂

D.写不了

【答案】：A268、S=KIgR是（）的数学表达式。

A.冯特定律

B.赫姆霍茨定律

C.韦伯定律

D.费希纳定

【答案】：D269、一般来说，（）会提高能力倾向测验的成绩。

A.较低的焦虑

B.较高的焦虑

C.一点也不焦虑

D.中等的焦虑

【答案】：D270、《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会和（）。

A.技术创新

B.科学发展

C.办事公道

D.仁爱和谐

【答案】：C271、共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。

A.可使求助者感到满足

B.建立积极的咨询关系

C.有利于咨询师收集材料

D.有利于求助者自我表达

【答案】：B272、如果你在某个特殊环境下认识了一个人，这个人掌握着一种新技术，这种技术恰恰是你目前所在公司所梦寐以求的，你会（）。

A.劝他“跳槽”，马上到你所在公司来

B.马上把这一情况向公司领导进行汇报

C.私下和对方商量一下，如何把他的技术变成经济效益

D.研究如何把他的技术弄到自己的手里

【答案】：B273、关于“公道”的理解中，正确的是（）。

A.付多少钱，办多少事

B.对所有服务对象按照同一标准给予服务

C.给每个人以应得的服务

D.扶弱抑强是公道的本质

【答案】：C274、不同部门或人群对教师职业有不同的期待，使得教师有时候左右为难，这是()。

A.角色间冲突

B.角色不清

C.角色内冲突

D.角色混乱

【答案】：C275、在与同伴交往中，受欢迎的儿童的特点不包括()。

A.善于交往，易于合作

B.学习成绩好

C.安静，顺从

D.独立活动能力强，有主见

【答案】：C276、属于思维内容障碍的症状是()。

A.思维鸣响

B.思维云集

C.关系妄想

D.思维贫乏

【答案】：C277、班杜拉的社会学习理论是（）的代表性理论。

A.新行为主义

B.认知心理学

C.发生认识论

D.精神分析论

【答案】：A278、在心理测验的分类中，韦氏儿童智力量表属于()。

A.文字测验

B.操作测验

C.团体测验

D.个别测验

【答案】：D279、在MMPI的记分中，如果L量表的原始分超过（）分，就不能信任MMPI的结果。

A.5

B.8

C.10

D.15

【答案】：C280、人感到躯体内部性质很明确，部位很具体的异常知觉，称为（）。

A.内感性不适

B.疑病观念

C.内脏性幻觉

D.疑病妄想

【答案】：C281、（）是心理咨询师的必备素质，也是咨询师真情实感的表达。

A.真诚

B.尊重

C.共情

D.热情

【答案】：D282、随机号码表法是（）。

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分组抽样

D.分层抽样

【答案】：A283、在咨询效果评估中，求助者社会接纳程度主要考察()。

A.求助者的行为表现和对周围环境的适应情况

B.求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度

C.求助者为自我报告

D.咨询师的审查分析

【答案】：A284、艾森克人格问卷中反映情绪稳定性的分量表是（）。

A.P量表

B.E量表

C.N量表

D.L量表

【答案】：C285、职业道德建设是先进性与广泛性的统一，其要求是（）。

A.倡导“先进”，但要给“落后”留取空间

B.不以先进性的标准要求广大员工

C.依据广大员工的现实状况确定职业道德的具体要求

D.从实际出发，以先进性要求引导员工整体进步

【答案】：D286、心理诊断是（)。

A.获取各种临床资料的过程

B.全面心理评估

C.心理治疗之前的决策过程

D.临床资料分析

【答案】：C287、在合理情绪疗法中，心理咨询师的角色不包括（）。

A.监督者

B.指导者

C.分析者

D.辩论者

【答案】：A288、关于共情，下列说法中不正确的是（）。

A.共情就是体验求助者的内心世界

B.共情就是把握求助者的情感、思维

C.共情是最关键的咨询特质

D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感

【答案】：D289、某年轻女性同时被两男人追求，其中一人英俊但经济条件差，另一人富有但年龄大，此时该女性难以作出决定是因为面临（）?

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.双重趋避冲突

【答案】：D290、正常情况下，中等程度的人际吸引形式是（）。

A.爱情

B.喜欢

C.亲和

D.接近

【答案】：B291、谈话中不正确的操作是（）。

A.交谈中一般不做笔录和录音

B.即使对方同意也不可做录像

C.谈话信息依靠临场记忆整理

D.征得求助者同意后可做笔录

【答案】：B292、在解释MMPI各因子分时，如果T分在30分以下或70分以上就属于()。

A.基本正常

B.轻度异常

C.中度异常

D.显著异常

【答案】：D293、关于任务／工作团体，以下哪一项说法是不正确的？（）

A.以完成特定的工作任务为目的

B.通常训练1次或少数几次

C.成员最好少于12位

D.任务完成团体持续存在几周

【答案】：D294、情感反射是心理咨询师用来控制会谈的一种技巧（）。

A.初诊接待时应尽量不用

B.它利用共情转换话题

C.治疗过程中可随意使用

D.它利用引申转化话题

【答案】：A295、使用系统脱敏法时，构建理想的焦虑等级，应当注意做到的是（）。

A.每一级焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度

B.焦虑等级的设定主要取决于求助者本人

C.各焦虑等级之间级差尽量均匀

D.以上三点

【答案】：D296、与行为主义关系最小的概念是()。

A.替代学习

B.自我实现

C.自我奖赏

D.行为自控

【答案】：B297、()属于正确的性动机。

A.性爱、情爱相互依存并融为一体

B.性角色、性身份融为一体

C.感性、理性相互依存并融为一体

D.性医学、性道德融为一体

【答案】：A298、社会学习论的理论根源是()。

A.心理分析

B.行为主义

C.认知理论

D.人本主义

【答案】：B299、智力水平随年龄而变化的轨迹是指（）。

A.智力发展模式

B.智力发展过程

C.智力发展形态

D.智力发展程序

【答案】：A300、引发求助者入睡困难的原因是（）单选题。

A.住校

B.家教严格

C.性幻想

D.学习紧张

【答案】：C301、阻抗的本质是（）。

A.求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗

B.求助者对于咨询师的反抗和抵制

C.咨询师对求助者异常行为的阻拦

D.咨询过程中出现的异常情况的总称

【答案】：A302、一般来说，涉及青年人前途问题的事件属于（）。

A.常形冲突

B.微弱刺激

C.变形冲突

D.强烈刺激

【答案】：D303、某企业长期排污受到国家环保部门处罚，一是巨额罚款，二是停业整顿。如果停业整顿，将导致企业利润减少，员工工资无法保障。如果你是该企业员工，你的态度是(）

A.接受罚款，停业整顿

B.只接受罚款

C.边生产边整顿

D.考虑离开该企业

【答案】：A304、SDS特别适用于（）

A.发现抑郁状态

B.焦虑症状评定

C.确诊抑郁状态

D.恐怖症状评定

【答案】：A305、关于道德与法律在调节社会关系领域的不.同作用，正确的说法是()。

A.道德的调节主体比法律多

B.法律的适应范围比道德广

C.道德调节的力度比法律弱

D.法律的可接受性比道德强

【答案】：A306、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫（）。

A.语言记忆

B.意义记忆

C.语义记忆

D.内隐记忆

【答案】：C307、倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是（）。

A.点头

B.目光注视

C.手势

D.言语表达

【答案】：A308、心理咨询对精神障碍者的作用是（）。单选

A.消除症状

B.系统治疗

C.预防复发

D.精神分析

【答案】：C309、下列说法中,正确反映职业道德特征的是（）

A.全行业的共同性

B.利益无关性

C.表现形式的多样性

D.高度强制性

【答案】：A310、女性的更年期发生在（）。

A.40～45岁

B.45～55岁

C.55～60岁

D.60～65岁

【答案】：B311、社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向，这是塔尔德所称的（）。

A.上升律

B.先内后外律

C.下降律

D.先外后内律

【答案】：C312、工作之余，当有同事似乎有点牵强地指出你的不足时，你一般会说（）。

A.“你说得有道理，但不全对”

B.“你说得对，可我这样做也是事出有因的”

C.“你说的这事，我会认真考虑的”

D.“你一点也不了解我的情况”

【答案】：C313、心理咨询师与求助者之间的距离是（）。

A.个人距离

B.社交距离

C.公众距离

D.亲密距离

【答案】：B314、两个复本相隔一段时间施测，可以得到()。

A.重测信度

B.同质性信度

C.复本信度

D.重测复本信度

【答案】：D315、初诊接待时正确的询问方式是（）。

A.您有什么样问题需要解决，说吧

B.您能否告诉我到底出了什么事吗

C.你希望我能帮助您解决什么问题

D.您找我究竟想要解决什么问题呢

【答案】：C316、WAIS—RC的测验问题“‘趁热打铁’是比喻什么?”属于（）分测验。

A.知识

B.领悟

C.词汇

D.相似性

【答案】：C317、不属于WAIS-RC言语测验的分测验是（）。

A.算术

B.数学符号

C.相似性

D.数字广度

【答案】：B318、脑对物质现象的延续性和顺序性的反映是（）。

A.距离知觉

B.运动知觉

C.时间知觉

D.方位知觉

【答案】：C319、下列说法中错误的是（）。

A.儿童心理障碍的主要内容与形式包括多动和缄默

B.儿童心理障碍的主要内容与形式包括丰富的情绪反应

C.儿童心理障碍的主要内容与形式包括多余动作

D.儿童心理障碍的主要内容与形式包括攻击或退缩

【答案】：B320、如果SCL-90采用0-4的5级评分，则总分超过()分，就可考虑筛选阳性。

A.70

B.90

C.160

D.250

【答案】：A321、人类的生物本能是心理活动的动力，这是（）。

A.完形主义疗法的核心

B.行为主义的观点

C.经典精神分析理论的推断

D.认知理论的核心

【答案】：C322、MMPI的Q量表高分提示受测者具有（）。

A.过度的防卫态度

B.过分追求完美的倾向

C.过多的理解错误

D.逃避现实的倾向

【答案】：D323、关于心理咨询中资料综合评估的主要内容，下列说法中错误的是（）。

A.将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较

B.将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释

C.按现行的症状诊断标准，进行鉴别诊断

D.确定其在症状分类中的位置

【答案】：C324、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是（)。

A.过敏

B.精神兴奋性高

C.淡漠

D.不再怨天尤人

【答案】：D325、咨询师在咨询阶段的主要任务是（）。

A.调整求助者动机

B.商定咨询目标

C.帮助求助者分析和解决问题

D.商定咨询方案

【答案】：C326、按照美国伊贝尔（L.Ebel)提出的标准，鉴别指数D为（）时，说明项目尚可，但需要修改。

A.O.19以下

B.0.20~0.29

C.0.30~0.39

D.0.40以上

【答案】：B327、某小偷，偷窃他人东西被捉,遭到暴打。你的看法是（）

A.活该

B.打了他,也许能帮助他改过自新

C.送派出所

D.别打坏了就行

【答案】：C328、你和小王同在一家公司上班，公司主管领导对小王格外照顾，似乎小王做错了事情也从不计较。相反，如果事情发生在你身上，就会受到批评。你会(）。

A.向领导提出抗议

B.向小王请教和领导搞好关系的诀窍

C.努力和小王搞好关系

D.努力工作，顺其自然

【答案】：D329、在施测韦氏儿童智力量表时，正确的操作顺序是（）。

A.先做操作后做言语测验

B.先做言语后做操作测验

C.言语与操作测验交叉进行

D.根据现场情况灵活安排

【答案】：C330、急性短暂性精神障碍一般在()内可完全恢复。

A.1个月

B.2～3个月

C.6个月

D.3~6个月

【答案】：B331、偏执性人格障碍的主要特征是（）。

A.夸大潜在威胁

B.猜疑并且固执己见

C.违反社会规则

D.过度追求完美无缺

【答案】：B332、勒温的社会行为公式是（）。

A.P=f（B，E）

B.P=f（F，B）

C.B=f（P，E）

D.F=f（P，B）

【答案】：C333、在IBM公司的员工雇佣标准中，居于先决地位的条件是()。

A.逻辑分析能力

B.适应环境的能力

C.创新能力

D.敬业精神

【答案】：D334、某人行为被动，生活极度懒散，这种症状最可能是（）。

A.意向倒错

B.情感倒错

C.意志减弱

D.意志缺乏

【答案】：D335、勒温提出的社会行为公式是（）。

A.P=f(B,E)

B.B=f(P,E)

C.O=f(P,X)

D.P=f(O,X)

【答案】：B336、下列说法中正确的是()。

A.成熟是训练的前提条件

B.训练决定机体成熟

C.训练是机体成熟的前提条件

D.训练对个体的成熟没有影响

【答案】：A337、良好的人际关系的原则不包括（）。

A.交换原则

B.平等原则

C.强化原则

D.相互原则

【答案】：C338、在发展心理学中’客体永久性是指（）。

A.客体是永久存在的

B.前运算阶段儿童具有的思维特征

C.客体的耐用性

D.当某一客体从儿童视野中消失时，儿童知道该客体并非不存在了

【答案】：D339、神经症症状可因压力增大而加重，因压力减小而减轻，这说明神经症是（）。

A.功能性的

B.慢性的

C.器质性的

D.可逆的

【答案】：A340、思维内容障碍不包含（）。

A.强迫观念

B.音联义联

C.妄想

D.超价观念

【答案】：B341、求助者的社会接纳程度也可以看作是（）。

A.本人的社会适应程度

B.本人接纳社会的程度

C.本人精神症状的改变程度

D.本人行为问题的残留程度

【答案】：A342、将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事，这种症状属于（）。

A.错觉

B.幻觉

C.虚构

D.错构

【答案】：C343、下列说法中，不符合塔尔德观点的是()。

A.一切事物不是发明，就是模仿

B.模仿是基本的社会现象

C.社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向

D.个体对外域文化及其行为方式的模仿，总是优于对本土文化及其行为方式的模仿

【答案】：D344、1908年比奈一西蒙量表的主要创新点是（）。单选

A.设计了儿童版

B.使用智力年龄

C.设计了成人版

D.使用比率智商

【答案】：B345、对弱光敏感的视觉神经细胞是（）。

A.锥体细胞

B.杆体细胞

C.双极细胞

D.水平细胞

【答案】：B346、提出心理评估报告的工作程序