八年级生物上册各校期中模拟考试试题4

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一、选择题：（60分）

1、金龟子遇到敌害时，会从植株上落到地面上装死，司机逃跑，这是（）

A、生殖行为B、觅食行为C、防御行为D、社群行为

2、下列行为属动物的后天行为的是（）

A、飞蛾扑火B、蜘蛛结网C、蜜蜂采蜜D、鹦鹉说话

3、动物迁徙的意义是（）

（1）寻找充足的食物（2）寻找适宜的生活环境（3）进行生殖

A、（1）（2）B、（1）（3）C、（1）（2）（3）D、（2）（3）

4、蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而再光滑的玻璃板上几乎不能爬行，其原因是（）

A、蚯蚓要借助刚毛运动B、玻璃板摩擦力小C、蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行

D、玻璃板不能粘住身体

5、通过观察蚯蚓可知，下列叙述错误的是（）

A、体表有黏液B、蚯蚓的运动与肌肉和刚毛有关C、整个体表有刚毛D、从头部到环带共有13节

6、蝗虫外骨骼的重要作用是（）

A、支撑身体，可使身体长的很大B、适应陆地生活C、有利于飞行D、可防止天敌扑杀

7、鲫鱼游泳时前进的动力主要来自于（）

A、胸鳍和腹鳍的摆动B、所有鱼鳍的协调运动C、尾鳍的摆动D、躯干部和尾部的左右摆动

8、水中生活的动物至关重要的是（）

A、游泳B、有鳃C、能在水中自由运动和呼吸D、各种鳍和强大的肌肉

9、陆地生活的动物能够对多变的环境及时做出反应，主要是因为它们具有（）

A、循环系统B、发达的感觉器官和神经系统C、发达的呼吸器官和呼吸系统D、生殖系统

10、判断蚯蚓前端的标准是（）

A、蚯蚓身体粗的一端B、蚯蚓身体细的一端C、离环带近的一端D、离环带远的一端

11、空气中的氧气进入蚯蚓全身细胞的途径是（）

A、氧气→黏液→体壁→毛细血管→全身细胞B、氧气→黏液→毛细血管→体壁→全身细胞C、氧气→黏液→体壁→体腔→全身细胞D、氧气→黏液→全身细胞

12、哺乳动物的重要特征是

A、用肺呼吸B、心脏四腔C、体温恒定D、胎生哺乳

13、蜻蜓落在物体上休息时，我们可以看到它的腹部在收缩和舒张不停的活动，这是蜻蜓在（）

A、在进行呼吸B、在进行休息C、肌肉疲劳的表现D、在进行消化

14、下列不属于动物行为的是（）

A、心脏搏动B、飞蛾扑火C、鸟类育雏D、蜜蜂集群

15、下列属于学习行为的是（）。

A、婴儿出生后就会抓握物体B、农蚁采集成熟的种子储备起来C、猫会去鱼缸里捞鱼

D、搏斗中失败的非洲猎豹会呻吟投降

16、探究动物的绕道取食时，不应选取的动物是（）。

A、小鸡B、小鸭C、成年狗D、小鹅

17、当人体双臂自然下垂时，肌肉活动的情况是（）。

A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

C、肱二头肌舒张，肱三头肌舒张D、肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

（原创）18、当人直臂各提起一桶水时，肌肉活动的情况是（）。

A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

C、肱二头肌舒张，肱三头肌舒张D、肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

（改编）19、一只蝗虫、一只苍蝇、一只蜘蛛共有的翅和足分别是（）。

A、5对和9对B、3对和3对C、6对和9对D、9对和6对

（改编）20、人的手被针刺到，会立刻缩回。这种行为是（）

A、学习行为B、跟父母学会的C、生来就有的D、是高等的行为

21、把关节头和关节窝牢固连在一起的结构是（）

A、关节B、肌肉C、关节囊D、肌腱

22、自古以来，就有”鸿雁传书”、”飞鸽传信”等通信方式，这是利用了动物的（）

A、迁徙行为B、学习行为C、先天性行为D、社会行为23、下列属于学习行为的是（）

A、鱼的生殖洄游B、飞蛾扑火C、手被烫时急速缩回D、幼兽模仿母兽的动作

24、下列不属于动物行为的是（）

A、猫头鹰的脸盘像猫脸B、孔雀开屏C、变色龙体色的改变D、萤火虫发光

25、”蜂飞蝶舞”、”莺飞草长”、”鹰击长空”等词语，都形象生动地刻画了会飞动物的运动情况。从生物学角度看动物飞行的意义，叙述不正确的是（）

A、能在空中飞行的动物可以跨越更大的空间，扩大生存的环境

B、飞行能使动物扩大活动范围，有利于觅食和繁衍后代

C、能飞行的动物都具有适于飞行的形态结构特点，都是恒温动物

D、空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地，这更市对环境的适应

26、生活在亚洲丛林中的鼹鼠在伸展四肢的时候，可以看到其身体两侧的皮肤延伸成飞膜。据此可推测鼹鼠的运动方式最有可能是（）

A、滑翔B、奔跑C、爬行D、跳跃

27、蝴蝶的成虫有长长的、卷屈着的喙，只能吸食花蜜和露水；蜻蜓的幼虫叫万虿，生活在水中能捕食蚊子的幼虫等，”穿花蛱碟深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的（）

A、防御行为、取食行为B、防御行为、迁徙行为

C、取食行为、繁殖行为D、迁徙行为、繁殖行为

28、有句俗话说”捅了马蜂窝，定要挨蜂蛰”。一旦被一只蜂蛰了，就会很快遭到成群马蜂的围攻。这是因为其他马蜂（）

A、看到了攻击的目标B、嗅到了第一只马蜂释放的气味

C、看到了第一只马蜂的舞蹈动作D、听到了第一只马蜂飞行的声音

29、下列各项与关节的牢固性无直接关系的是（）

A、关节囊由结缔组织构成B、关节囊外有韧带

C、关节腔里含有少量滑液D、关节面由关节头和关节窝组成

30、下列动物的表现，属于社会行为的是（）

A、麻雀成群飞向刚割完的麦田，集体觅食

B、了繁殖季节，大马哈鱼集结成群，沿黑龙江逆流而上，到固定区域去产卵

C、一只秃鹫发现了地面的斑马尸体，其他秃鹫会四处赶来，共同围着尸体”聚餐”

D、非洲，雌狮常数只布成一定阵形，埋伏在草丛中，领头的雄师会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处，于是雌狮便同时跃出，集体捕食

二、填空题：（28分）

1、目前已知的动物有______种，他们可分为两大类，一类是_________，其中_____以及哺乳类的_______能在空中飞行；一类是_________，其中_____能在空中飞行。

2、（原创、综合）下列动物的主要运动方式和呼吸器官分别是是：蚯蚓_____，_____；蛇______,_____；蝴蝶______，______；鲸鱼______，______。

3、脊椎动物中的青蛙、蟾蜍等，幼体生活在_______,用_______呼吸,称为___________,经过发育后才能[发育成幼蛙，此后营_________生活，用_______呼吸，同时用_______辅助呼吸，这样的动物叫________。

（原创、综合）4、完成下列内容：

（1）骨骼肌由中间的________和两端的_____组成。

（2）当①________接受神经传来的刺激，产生收缩，牵拉④______骨，绕肘关节运动，于是完成曲肘动作。此时②______舒张。③______骨

（3）当②________接受神经传来的刺激，产生收缩，牵拉⑤______骨，完成伸臂动作。

5、人的任何一个动作（比如举手），都是在_______的调节下，由多块______共同完成的.

6、尝试与错误是常见的_______行为。

（综合）7、蜜蜂是营群体生活的昆虫。

（1）蜜蜂的身体由很多______构成，体表有_______，运动器官为______和______。

（2）蜜蜂的群体由蜂王、雄峰、工蜂组成。不同成员分工合作，说明蜜蜂具有一系列的______行为。

（3）蜜蜂（工蜂）采蜜的行为，从行为获得的途径来看，是一种_______行为，这种行为是由蜜蜂的________决定的。

（4）蜜蜂还可以通过”圆形舞”、”8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向，这是蜜蜂通过动作语言在传递________。

（5）蜜蜂在采集花蜜的同时，也会帮助植物_______，使植物顺利的繁殖后代，体现了蜜蜂与植物之间________的关系。

三、：探究题：（12分）

1、下面是小冬同学在探究水质对鱼生活的影响而采用的实验装置，在每个装置中都放入适量的饵料，请你分析（7分）

甲：未处理的自来水

乙：自来水沸腾，凉后马上注入

丙：放置几天的自来水

<1>将以上装置放置几天后，鱼的状况将会怎样？简述原因。

甲中的鱼状况__________。原因：________________________________________________。

乙中鱼的状况__________。原因：________________________________________________。

丙中鱼的状况__________。原因：________________________________________________。

<2>由此实验可知，在家庭养鱼时，对水质应有怎样的要求？（1分）

2、在探究”菜青虫的取食行为”实验中：（5分）