2025版高考语文一轮总复习第五部分教材梳理学案4烛之武退秦师鸿门宴课件

专题十二

文言文梳理学案4

烛之武退秦师

鸿门宴基础梳理

诵读课文，将下列空缺部分补充完整。1.通假字序号例句本字及意义（1）共其乏困_____________（2）失其所与，不知_____________（3）距关，毋内诸侯_____________（4）距关，毋内诸侯_____________同“供”，供给同“智”，明智同“拒”，据守同“纳”，接纳序号例句本字及意义（5）张良出，要项伯_____________（6）愿伯具言臣之不敢倍德也_____________（7）旦日不可不蚤自来谢项王_____________（8）臣与将军戮力而攻秦_______________（9）令将军与臣有郤___________________同“邀”，邀请同“背”，背弃同“早”，早晨同“勠”，并、合同“隙”，隔阂、嫌怨续表2.词类活用序号例句活用类型意义（1）晋军函陵名词作动词______（2）越国以鄙远名词的意动用法________________（3）尝为晋君赐矣动词作名词______（4）既东封郑名词的使动用法________________（5）若不阙秦动词的使动用法____________（6）沛公欲王关中名词作动词______驻扎把……当作边邑恩惠使……成为边境使……减少称王序号例句活用类型意义（7）范增数目项王名词作动词________（8）素善留侯张良形容词作动词____________（9）项伯杀人，臣活之动词的使动用法____________（10）吾得兄事之名词作状语__________________（11）籍吏民名词作动词__________递眼色交好、友善使……活命用侍奉兄长的礼节造册登记续表3.一词多义序号词语例句用法和意义（1）许①许君焦、瑕____________②则王许之乎《齐桓晋文之事》____________③塞上长城空自许（《书愤》）____________④自富阳至桐庐一百许里（《与朱元思书》）________________⑤杂然相许（《愚公移山》）____________动词，答应动词，相信动词，期望名词，表示约数动词，赞同序号词语例句用法和意义（2）置①沛公则置车骑__________________②项王则受璧，置之坐上__________________③置币遗单于（《苏武传》）____________④中军置酒饮归客（《白雪歌送武判官归京》）______________动词，放弃、丢下动词，放置、摆放动词，备办动词，摆、设续表序号词语例句用法和意义（3）从①公从之____________②沛公旦日从百余骑

来见项王__________________③张良是时从沛公____________④从骊山下______________⑤然后从而刑之（《齐桓晋文之事》）____________⑥尝从人事［《归去来兮辞（并序）》］____________动词，听从动词，率领、带领动词，跟随介词，自、由副词，接着动词，从事续表序号词语例句用法和意义（3）从⑦七十而从心所欲，不逾矩（《论语·为政》）____________⑧《赠从弟》________________⑨从乡之先达执经叩问（《送东阳马生序》）__________动词，顺从名词，堂房亲属介词，向续表序号词语例句用法和意义（4）胜①刑人如恐不胜____________②沛公不胜杯杓____________③邹人与楚人战，则王以为孰胜（《齐桓晋文之事》）____________④质胜文则野（《论语·雍也》）____________⑤东南形胜，三吴都会（《望海潮》）______________⑥旧时栏楯，亦遂增胜（《项脊轩志》）____________动词，用尽动词，承受动词，胜利动词，超过形容词，优越形容词，美续表序号词语例句用法和意义（5）因①因人之力而敝之，不仁____________②因言曰……__________________③因其固然（《庖丁解牛》）____________④因之以饥馑（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）____________动词，依靠介词，趁着（机会）介词，顺着动词，接续续表序号词语例句用法和意义（5）因⑤则无恒产，因无恒心（《齐桓晋文之事》）____________⑥无因喜以谬赏（《谏太宗十思疏》）____________⑦我欲因之梦吴越（《梦游天姥吟留别》）____________⑧君因我降，与君为兄弟（《苏武传》）____________⑨蒙故业，因遗策（《过秦论》）____________⑩践华为城，因河为池（《过秦论》）____________连词，因而介词，因为介词，依据介词，通过动词，沿袭动词，凭借续表4.古今异义序号例句古义今义（1）行李之往来__________出门所带的包裹、箱子等（2）微夫人之力不及此________尊称一般人的妻子（3）沛公居山东时__________________________________山东省（4）旦日不可不蚤自来谢项王______感谢（5）备他盗之出入与非常也______________异乎寻常的；特殊的（6）将军战河北______天然的或人工的大水道（7）而听细说____________详细地说外交使者那个人崤山以东，泛指东方六国之地道歉指意外的变故黄河小人的谗言5.特殊句式（含固定结构）序号例句句式特点（指出标志词）（1）晋军函陵_____________________________（2）敢以烦执事___________________________（3）夫晋，何厌之有_______________________（4）若亡郑而有益于君_______________________（5）若属皆且为所虏___________________（6）此亡秦之续耳___________________（7）沛公安在_____________________________（8）孰与君少长_______________________省略句，“函陵”前省略介词“于”省略句，“以”后省略宾语“之”宾语前置句，标志词“之”状语后置句，标志词“于”被动句，标志词“为”判断句，标志词“耳”宾语前置句，“安在”应为“在安”固定结构，标志词“孰与”6.文化知识（1）〔寡人〕意思是寡德之人，是古代________的自称。臣对君，称“君”。臣子对别国称自己的国君为“______”。君对臣寡君（2）〔执事〕指____________，《烛之武退秦师》中“敢以烦执事”的“执事”代指________，表示______。旧时书信中也有以“执事”称对方的用法，意思是不敢直陈，故向侍从左右供使令的人陈述。办事的官员秦穆公恭敬（3）〔大夫〕古代在国君之下有____、大夫、____三级，大夫为一般任官职者之称。秦、汉以后，中央要职有御史大夫，备顾问者有谏大夫、中大夫、光禄大夫等。卿士（4）〔季父〕指____________。父之兄为世父（伯父），父之弟为叔父。兄弟行辈中长幼排行的次第，依次为________________。“______”意思是仅次于父亲，是表示尊敬的称呼。最小的叔父伯、仲、叔、季亚父（5）〔再拜〕指__________，古代一种较隆重的礼节。古时书信的开头或末尾常用

“再拜”以表示敬意。（6）〔婚姻〕“婚姻”有两个意思，一个是指男女结合成为夫妻这件事情，另一个是指________________________。《鸿门宴》中“约为婚姻”的意思就是第____个意思。连拜两次亲家、有婚姻关系的亲戚二（7）〔东向〕古时官场座次尊卑有别，十分严格。官高为尊居上位，官低为卑处下位。古代建筑通常是堂室结构，前堂后室。在堂上举行的礼节活动是以______为尊。因此，古人常把称王称帝叫作“______”，称臣叫作“______”。室东西长而南北窄，因此室内最尊的座次是__________________，其次是__________________，再次是__________________，最卑是__________________。《鸿门宴》中，______座次最尊，______座次最卑。南向南面北面东向（坐西面东）南向（坐北向南）北向（坐南面北）西向（坐东面西）项王张良模拟检测

（共27分）1.下列句子中,加点词语意思相同的一项是

（3分）(

)

①披帷西向立②蹑迹披求①臣之壮也,犹不如人②水石相搏,声如洪钟①若使烛之武见秦君②若入前为寿①唯君图之②入则与王图议国事A.B.C.D.√[解析]

A.①②意思相同，分开、拨开。B.①及，比得上；②像。C.①如果；②你。D.①考虑；②谋划。故选A。2.下列句子中,句式特点不相同的一项是

（3分）(

)

①客何为者②未之有也①渺渺兮予怀②宜乎百姓之谓我爱也①蚓无爪牙之利②若亡郑而有益于君①不拘于时②若属皆且为所虏A.B.C.D.√[解析]

A.均为宾语前置句，“客何为者”应为“客为何者”，“未之有也”应为“未有之也”。B.均为主谓倒装句，“渺渺兮予怀”应为“予怀渺渺兮”，“宜乎百姓之谓我爱也”应为“百姓之谓我爱也宜乎”。C.“蚓无爪牙之利”应为“蚓无利之爪牙”，是定语后置句；“若亡郑而有益于君”应为“若亡郑而于君有益”，是状语后置句，二者句式特点不相同。D.均为被动句，“不拘于时”的标志词为“于”，“若属皆且为所虏”的标志词为“为”。故选C。3.把下列句子翻译成现代汉语。（12分）（1）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。（4分）译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________

依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻取代和谐一致，这是不符合武德的。我们还是回去吧。[解析]

“敝”、“知”、“吾其还也”祈使句各1分，句意1分。（2）吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（4分）译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]

“籍”“所以”“非常”各1分，句意1分。（3）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（4分）译文：_____________________________________________________________________________________________________________

做大事不必理会细枝末节，行大礼不用回避小的责备。现在人家正好比是刀和砧板，我们则好比是鱼和肉，何必告辞呢？[解析]

“顾”、第一个“辞”、“何辞为”反问句各1分，句意1分。

我进入关中，财物丝毫不敢据为己有，造册登记官吏、百姓，封闭了贮藏财物、兵甲的处所，等待将军的到来。之所以派遣将领把守函谷关，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。阅读下面的文言文，完成4～6题。（9分）

二十六年，献公卒。

秦穆公使公子絷吊公子重耳于狄，曰：“得国常于丧，失国常于丧。时不可失，丧不可久，公子其图之!”重耳告舅犯。舅犯曰：“不可。父死在堂而求利，人孰仁我？人实有之，我以侥幸，人孰信我？不仁不信，将何以长利？”公子重耳出见使者,曰：“重耳身亡，父死不得与于哭泣之位，又何敢有他志以辱君义?”再拜不稽首，起而哭，退而不私。

公子絷退，吊公子夷吾于粱，如吊公子重耳之命。公子夷吾出见使者，再拜稽首，起而不哭，退而私于公子絷曰：“苟入扫宗庙,定社稷，亡人何国之与有？君实有郡县，且入河外列城五。亡人之所怀挟缨纕，以望君之尘垢者。黄金四十镒白玉之珩六双不敢当公子请纳之左右。”

公子絷反，致命穆公。穆公曰：“再拜不稽首，不没为后也。起而哭，爱其父。退而不私，不没于利也。”公子絷曰：“君若求置晋君而载之，置仁不亦可乎？君若求置晋君以成名于天下，则不如置不仁以猾其中，且可以进退。”是故先置公子夷吾。（节选自《国语·里克杀奚齐而秦立惠公》）4.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答案标号涂黑。（3分）

黄金四十A镒B白玉之C珩D六双E不敢当F公子G请纳H之左右。[答案]

B

E

G[解析]

“黄金四十镒”中，“四十镒”为数量词，修饰“黄金”，结构紧密。“白玉之珩六双”中，“珩”是佩玉的一种，“白玉”“六双”都作“珩”的定语，结构紧密。“不敢当公子”中，“不敢”为谓语，“当公子”为宾语，结构紧密。“请纳之左右”意为“请赏给左右的随从”，语意紧密。综上，应在B、E、G三处断开。原文加上标点为：黄金四十镒，白玉之珩六双，不敢当公子，请纳之左右。5.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是

（3分）(

)

A.仁，指以……为仁，与《鸿门宴》中“毋内诸侯”的“内”用法相同。B.志，意为心意、志向，文中指的是争夺晋国国君之位的想法。C.宗庙，指古代帝王、诸侯祭祀祖宗的庙宇。文中“扫宗庙”指的是继位为晋国国君。D.亡人，可以指死者，也可以指逃亡在外的人，还可以指亡命之徒。文中取第二种意思。[解析]

A.文中的“仁”是意动用法，意为“以……为仁”；“勿内诸侯”的“内”是通假字，同“纳”，指接纳，二者用法不同，解说错误。B.解说正确。C.解说正确。D.解说正确。故选A。√6.在和公子夷吾的比较中，可看出公子重耳有着怎样的“仁德”？请简要概括。（3分）答：____________________________________________________________________

①不汲汲于私利；②爱自己的父亲；③不贪图君位而辱没自己。（每点1分）

[解析]

结合“舅犯曰：‘不可。

父死在堂而求利。人孰仁我？人实有之，我以侥幸，人孰信我？不仁不信，将何以长利’”可得出第①点。结合“重耳身亡，父死不得与于哭泣之位,又何敢有他志以辱君义”可知得出第②点。结合“再拜不稽首，不没为后也。起而哭，爱其