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文档简介
第三单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分1.看拼音,写字词。(10分)tīng
shuō
hé
hěn快乐哥哥招呼听说河很(1)我站在桥上
快
乐地向
哥
哥
打
招
呼
。kuáilègē
ge
zhàohu(2)我
听
妈妈
说
,这条
河
里有
多种类的鱼。2.在加点字的正确读音下面打“√”。(8分)(1)要想取得.(dé
děi)好成绩,就得.(dé
děi)好好学习。(2)我家的那只.(zhī
zhǐ)猫,整天只.(zhī
zhǐ)知道睡觉。(3)听音乐.(lèyuè)是一件很有乐.(lèyuè)趣的事情。(4)我觉.(juéjiào)得弟弟睡觉.(juéjiào)的时候非常可爱。√√√√√√√√√√√√√√√√
4.【新情境】查字典。(6分)典典在日记中写道:“爸爸说,人们以前在过春节时喜欢放bào竹。”遇到“bào”字不会写,典典就开始查字典,先找到大写字母
,然后找到音节
,最后典典找到了如下几个相近的字,他应该选择第
个“bào”字。①暴:强大而突然来的。②爆:猛然破裂。③瀑:暴雨。Bbɑo②5.照样子,写词语。(4分)叽叽喳喳(AABB式)
示例:安安静静开开心心6.
【新题型】看图,把词语小报补充完整。(7分)画讲跳打示例:写字爬山读课文7.照样子,将句子补充完整。(4分)(1)例:小鸭子游到小公鸡身边。→小鸭子飞快地游到小公鸡
身边。
鱼儿在池塘里游来游去。→鱼儿在池塘里
游来游去。(2)例:树很快乐,喜鹊也.很快乐。
,
也
。示例:自由地哥哥很爱读书我很爱读书8.补全诗句。(8分)李(
白
)乘舟将欲(
行
),忽闻岸(
上
)踏歌声。桃(
花
)潭(
水
)深千(
尺
),不及汪伦送
(
我
)(
情
)。9.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)树因为有了喜鹊的陪伴,所以感到快乐。
(
×
)(2)《小公鸡和小鸭子》一文告诉我们:伙伴间应该互相帮
助,友好相处。
(
√
)白行上花水尺我情×√小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白
菜,百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来!”小黄鹂也亮开嗓
子,唱起来:“希望你快快回到我们中间来!”小猴子看着满屋子的小伙伴,激.动.得流下了热泪。10.短文中,(
C
)生病住院了。(3分)A.百灵鸟
B.小蜜蜂
C.小猴子C11.读了短文,我知道“激动”的意思与(
B
)相近。(3分)A.难过
B.感动
C.后悔12.小猴子生病住院了,小伙伴们都送了什么礼物?将序号填
在相应的方框中。(4分)①牛奶②蜂蜜③白菜④歌B④③①②13.用“
”画出百灵鸟唱的歌的内容。(2分)小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了
白菜,百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来!”小黄鹂也
亮开嗓子,唱起来:“希望你快快回到我们中间来!”祝你快快好起来!14.小猴子流下了热泪是因为(
B
)(3分)A.小伙伴们给他带来了好吃的。B.小伙伴们都带着礼物来看望他,他很激动。B15.口语交际。(9分)美术课上,梦梦发现自己没带彩笔,她想借同桌华华的彩
笔。她们会说些什么呢?想一想,写下来。(提示:用上
“请”“谢谢”等礼貌用语)梦梦:华华,我忘了带彩笔了。
华华:可以。你想借哪种颜色的笔呢?示例:请问,你的彩笔可以借我用一用吗?梦梦:
华华:请拿去用吧。梦梦:
华华:不客气。还有什么需要帮忙的,尽管说。我想借红色和黄色的笔。谢谢!16.看图写话。(15分)图上的小朋友们在做什么?他们的心情怎么样?用下
面的词语把游戏过程写清楚,不会写的字用拼音代替。老鹰捉小鸡保护开心
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