2024年河南省郑州市中考物理二模试卷及答案解析

2024年河南省郑州市中考物理二模试卷

一.填空题（共6小题，每空1分，满分14分）

1.（2分）豫剧发源于中原，是中国五大剧种之一。二胡是豫剧的伴奏乐器之一，二胡是利

用琴弦发声的，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了

改变声音的0（选填“音调”、“音色”或“响度”）

2.（2分）如图所示，碗底有一枚硬币，人眼在图中位置处一开始看不到硬币A,后逐渐向

碗中加水，人眼在原来的位置处就看到硬币A了，这是光的现象，此时人眼

观察到的硬币A的位置比其实际位置高；“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，请你说出

井里有水时在井底某一位置的青蛙看到天空的范围比井里没有水时在该位置的青蛙看到

天空的范围（选填“大”或“小”）。

3.（2分）“酒香不怕巷子深，汾酒一开香千里”山西汾酒乃清香之祖，距离很远也能闻到

酒香，这是现象，这种现象说明。

4.（2分）2018年12月8日，我国成功发射嫦娥四号探测器（如图所示），开启了月球探测

的新旅程；2019年1月11日，嫦娥四号探测器中巡视器与着陆器两器互拍，并将照片传

送到北京航天飞行控制中心。

“嫦娥四号”探测器发射巡视器照片着路器照片

（1）运载火箭加速升空时，探测器的机械能（选填"增大“不变"或‘‘减小”）。

（2）两器互拍的照片是通过（选填“声波”或“电磁波”）传送的。

5.（2分）参加全国青少年创新大赛，小华运用电学知识设计了一个电子身高测量仪，如图

所示。其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比，金属杆cd和MP（右端P是滑片）

与电路接触良好，电阻不计。当被测身高增加时，电压表的示数,电流表的

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示数o（选填：变大较小不变）

6.（4分）如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方即可产生电能。产生的电能储存于魔

方内并通过USB端口给移动设备充电。

（1）此魔方根据的原理发电，这个过程能转化为电能。

（2）给移动设备充电时，魔方相当于电路中的（选填“电源”或“用电器”）。

（3）将此魔方放置在水平桌面上，魔方对桌面的压力是由发生形变而产生的。

二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题

目要求；第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1

分，有错选的得0分）

7.（2分）对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）

A.中学生上一层楼克服重力做功约1800J

B.成年人正常行走的步长约50dm

C.九年级物理课本的质量约3kg

D.中学生步行上学时的速度约为10m/s

8.（2分）小丽在体育课上练习立定跳远，下列说法正确的是（）

A.在水平地面上静止时，小丽的重力和地面对她的支持力是一对平衡力

B.小丽用力蹬地时，增大了惯性，所以她跳的更远

C.小丽在腾空过程中，在空中受到向前的力的作用

D.在重力维持下，小丽最终落向地面

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9.（2分）电给我们的生活带来了极大的便利，图中有关生活用电的说法正确的是（)

A.甲图使用试电笔时颊管发光说明笔尖接触的是火线

B.乙图插导线外壳老化破损后仍然可以继续使用

C.丙图多个大功率用电器可接在一个插座上同时使用

D.丁图家中的保险丝如果熔断了可以直接用铜丝替换

10.（2分）电动自行车是生活中常用的交通工具，内部电动机驱动自行车前进。制作电动

11.（2分）图为投影式电子白板，它利用投影机将画面投影到屏幕上，投影机的镜头相当

于一个凸透镜，下列说法正确的是（）

A.光经投影机的镜头成像利用的是光的折射

B.投影机的镜头与近视眼镜为同一种透镜

C.画面经投影机镜头成的是正立放大的虚像

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D.光在屏幕上发生镜面反射，方便观看

12.（2分）下列有关生产和生活中的应用解释正确的是（）

A.塑料吸盘粘在玻璃上，是利用了大气压

B.推土机具有宽大的履带，是为了减小压力

C.风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力

D.拦河坝下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强

（多选）13.（2分）在弹簧测力计下悬挂一个实心小球，弹簧测力计的示数是8N,把实心

小球浸没在密度为0.8X103kg/m3的油中，弹簧测力计的示数是6N,下列说法正确的是

)

A.小球受到的浮力是6NB.小球的质量是0.8kg

C.小球的体积是250cm3D.小球的密度是3.2X103g/cm3

（多选）14.（2分）小明家月末的电能表表盘如图所示，某次，小明断开其他用电器，只

让电饭锅单独工作2min,电能表表盘转盘转过50圈，下列选项正确的是（）

A.电能表是测量电功率的仪表||=il

B.电能表当前的示数为6852.5kW4图8|5口回

C.小明家使用的电饭锅的功率为600W-；一

220V10（20）A50Hz

D.表盘转动越快，电能表所在电路消耗电能越多||2500rkV，・h”

三.作图题（共2小题，满分4分，每小题2分）

15.（2分）甲图是渔民叉鱼的场景，请在乙图中完成渔民看到鱼在水中的像的光路图，同

时标出入射角i;其中B代表渔民看到的鱼，A代表鱼的实际位置。

16.（2分）如图甲所示的多功能夹，使用时和钳子类似，其中A0B可以看成一个杠杆，其

简化示意图如图乙所示，请在图乙中画出使用该碗夹取餐时：

（1）B点受到阻力F2的力臂V

（2）作用在A点的最小动力Fi及其力臂

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甲

四、实验探究题（本题共3小题；第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分）

17.（4分）如图所示是“探究感应电流产生的条件”实验装置.

（1）在选择AB的材料时，你认为最好选择（选填“塑料”、“铜棒”或“铁棒”）.

（2）我们可以通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中；还可以通过

指针偏转的方向判断.

（3）闭合开关，实验探究过程记录如表所示：

次数AB棒在磁场中的运动情况电流指针偏转情况

1静止不偏转

2沿磁场方向运动不偏转

3水平向左向右偏转

4水平向右向左偏转

①比较1、2、3（或1、2、4）实验现象可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做—

运动时，电路中就会产生感应电流.

②比较3、4实验现象还发现，产生的感应电流的方向跟有关.

（4）保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，是为了探究感

应电流方向与的关系.

（5）若将此装置中灵敏电流计换成,可进一步探究电动机的工作原理。

18.（6分）如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小球从高度为h

的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块在木板上向前移动一段距离s后停下，

完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中mA=mB<mc，hA=hc>hB。

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（2）分析比较两组实验可得出物体的动能与质量的关系；分析比较甲、乙

两组实验可得的结论是O

（3）某学习小组同学做丙实验时：小木块被撞后滑出木板，A同学建议换用表面相同但

长度较长的木板，B同学建议换质量较大的木块，C同学建议换用质量比前两次实验更

小的球，你认为不恰当的是同学的建议。

（4）得出正确的实验结论后，有同学用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静

止释放，撞击同一木块，如图丁所示，观察到木块被撞击后移动的情况是（铁

球滚动时所受摩擦力忽略不计）。

A.质量大的铁球将木块推动的距离较远B.质量小的铁球将木块推动的距离较远

C.质量不同的铁球将木块推动的距离相同

19.（8分）如图甲为小致做“伏安法测电阻”的实验电路。

（1）在连接电路时，开关应，

（2）在图甲所示的电路中，闭合开关后，电压表的指针（选填“偏转”或

“不偏转”）；小致发现有一条导线连接错误，在错误的导线上打“X”，并画出正确导线,

不许交叉。

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（3）改正错误后再进行实验，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P调至最端

（选填“左”或“右

（4）某次测量中，电压表的示数为2V,电流表的示数如图乙所示，此次测得的电阻值

为Q。

（5）实验中多次测量的目的是。

（6）小致做完以上实验后，又利用如图丙所示的电路，测量另一个未知电阻Rx的阻值

（Ro是已知阻值的定值电阻）。

①只闭合开关,电流表的示数为11；

②开关S2都闭合后，电流表的示数为％;

③请写出未知电阻Rx的阻值表达式：Rx=（用1、％和R。表示）。

五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分）

20.（9分）跳绳是体育考试的项目之一。小强同学的质量为50kg,每跳起一次的平均高度

为5cm,每分钟跳150次。（取g=10N/kg）问:

（1）小强同学所受重力是多少？

（2）小强同学平均跳起一次克服重力做的功为多少？

（3）小强同学跳绳的功率为多少？

（4）若小强同学站立在水平地面时每只脚与地面的接触面积是200cm2,则他此时对水

平地面的压强是多少？

21.（9分）电热水壶发热电阻阻值不变，工作电路如图所示。其主要参数如表：J=4.2

XW/（kgCC）P「1.0X103kg/m3］求:

容量1L

额定电压220V

额定加热功率1000W

额定保温功率44W

（1）正常工作时，电热水壶保温状态下电路中的电流是多少？

（2）正常工作时，在加热状态下，电热水壶正常工作100s,消耗的电能是多少？

（3）R2的阻值是多大？

（4）把一满壶水从20匕加热到10（TC,水吸收的热量是多少？

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2024年河南省郑州市中考物理二模试卷

参考答案与试题解析

填空题（共6小题，每空1分，满分14分）

1.【分析】（1）声音是由于物体的振动而产生的；

（2）音调：声音的高低，由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高。频率越低，

音调越低。

【解答】解：二胡是利用琴弦振动发声的，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的

按压位置是为了改变琴弦振动部分的长度，改变声源振动的频率，因此改变了声音的音

调。

故答案为：振动；音调。

【点评】本题考查了声音的产生、音调与频率的关系，属于基础题。

2.【分析】光从一种介质斜射入另一介质时，光的传播方向会发生偏折，折射光线进入人眼,

人眼逆着折射光线就看到了物体的虚像。

【解答】解：（1）当逐渐向碗中加水时，来自硬币反射的光线会从水中斜射入空气中时

发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的是由于光的折射而

形成的虚像，是光的折射现象，虚像的位置比硬币的实际位置偏高；

（2）在井里没有水时，光沿直线传播，其视野范围如图甲所示；

当井里灌满水后，光线照到水面会发生折射现象，由于光是从空气射向水，所以入射角

大于折射角，因此井底之蛙看到的视野范围比没水时会看到更大；

变化的大致范围如图乙所示：

故答案为：折射；大。

【点评】此题主要考查光的折射现象及其应用，难度不大，属于基础知识。

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3.【分析】不同物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停无规

则运动。

【解答】解：距离很远也能闻到酒香，这是扩散现象，这种现象说明分子在不停做无规

则运动。

故答案为：扩散；分子在不停做无规则运动。

【点评】此题考查了扩散现象，属基础题目。

4.【分析】（1）动能与物体的质量和速度有关，物体的质量越大，速度越大，动能越大；重

力势能与物体的质量和高度有关，物体的质量越大，高度越高，重力势能越大；机械能

等于动能加势能；

（2）知道月球表面是真空，从太空中要依靠电磁波向地球来传递信息；

【解答】解：（1）运载火箭发射加速升空过程中，探测器的质量不变，速度变大，故动

能变大；同时其质量不变，高度增加，故重力势能增大；由于机械能等于动能加势能，

故机械能也增大；

（2）在月球表面和太空中是真空，声波无法传播，嫦娥四号探测器中巡视器用各自携带

的相机“两器互拍”并将相片用电磁波传送；

故答案为：（1）增大；（2）电磁波。

【点评】本题考查了能量的转化，电磁波的传播，是一道基础题。

5.【分析】分析身高增加时，滑片P的移动方向，判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变

化，由串联电路特点判断电压表示数如何变化。

【解答】解：由电路图可知，定值电阻和滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电

压，电流表测电路中的电流，

被测身高增加时，滑动变阻器电阻棒接入电路的长度增加，滑动变阻器接入电路的阻值

变大，电路中的总电阻变大，根据1=乜■可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；

R

根据U=IR可知，定值电阻Ro两端的电压变小，因为串联电路中总电压等于各分电压之

和，所以滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大。

故答案为：变大；变小。

【点评】本题考查了电路的动态分析、欧姆定律的应用，属于基础题。

6.【分析】（1）（2）利用电磁感应现象可以产生感应电流；在电磁感应现象中机械能转化为

电能；在对外供电的过程中，电源会提供电能；

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（3）物体发生弹性形变，能产生弹力。

【解答】解:

（1）转动魔方时，闭合电路的导体做切割磁感线运动，会产生感应电流，利用的是电磁

感应现象；在发电的过程中，电能转化为机械能；

（2）魔方给移动设备充电时，魔方提供电能，相当于电路中的电源；

（3）将魔方放置在水平桌面上，魔方对桌面有压力的作用，压力是由魔方发生形变而产

生的。

故答案为：（1）电磁感应；机械；（2）电源；（3）魔方。

【点评】发电机的原理是利用电磁感应现象，而电动机的原理是通电导体在磁场中受力

运动，它们的能量转化分别是：机械能转化电能，电能转化为机械能。

二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7T2题每小题只有一个选项符合题

目要求；第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1

分，有错选的得0分）

7.【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进

行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

【解答】解：A、中学生的体重约G=600N,一层楼的高度约h=3m,中学生上一层楼

克服重力做功约W=Gh=600NX3nl=1800J,故A符合实际；

B、教室中地板砖的边长一般是80cm,成年人正常步行的步幅略小于此数值，在75cm=

7.5dm左右，故B不符合实际；

C、两个苹果的质量约300g,九年级物理课本的质量与此差不多，在300g=0.3kg左右，

故C不符合实际；

D、中学生正常步行的速度在4km/h=4X_J^m/s仁1.lm/s左右，故D不符合实际。

3.6

故选：Ao

【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地

学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。

8.【分析】（1）平衡力大小相等，方向相反，在同一直线上，在同一物体上；

（2）惯性只与质量有关；

（3）物体间力的作用是相互的；

（4）力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因。

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【解答】解：

A、静止站立在地面上，处于平衡状态，他受到重力和地面对他的支持力是一对平衡力，

故A正确；

B、惯性只与质量有关，故B错误；

C、在腾空过程中，他只受重力和空气阻力的作用，不再受到向前的力，故C错误；

D、重力改变他的运动状态，使他落向地面，故D错误。

故选：Ao

【点评】本题考查了二力平衡概念、弹性形变和塑性形变的区分、物体间力的作用是相

互的、力与运动的关系等知识，是一道基础题，难度不大。

9.【分析】(1)试电笔时辨别火线和零线的工具。

(2)插头导线外壳老化后不能继续使用。

(3)一个插座上不能同时使用多个大功率用电器。

(4)保险丝如果熔断了，不能用铜丝或铁丝来代替。

【解答】解：A、甲图使用试电笔时凝管发光说明笔尖接触的是火线，故A正确；

B、乙图插头导线外壳老化破损后不可以继续使用，故B错误；

C、丙图多个大功率用电器不可接在一个插座上同时使用，根据P=UI,这样干路中的总

电流会很大，故C错误；

D、丁图家中的保险丝如果熔断了不可以直接用铜丝替换，应该更换同规格的保险丝，故

D错误。

故选：Ao

【点评】本题考查的是安全用电的基本常识；知道试电笔的使用方法。

10•【分析】(1)奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场，电磁铁就是利用该原理制成的。

(2)通电导体在磁场中会受到力的作用，电动机就是利用该原理制成的。

(3)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种

现象叫电磁感应现象，发电机就是利用该原理制成的。

(4)线圈在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流。交流发电机是利用该原理制成

的。

【解答】解：A、奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场，故A不符合题意；

B、通电导体在磁场中会受到力的作用，电动机就是利用该原理制成的，故B符合题意；

C、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，电流计

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的指针会发生偏转，这种现象叫电磁感应，故C不符合题意；

D、线圈在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流。交流发电机是利用该原理制成的，

故D不符合题意。

故选：B„

【点评】本题考查的是直流电动机的基本原理，关键是能够区分电流的磁效应、电磁感

应现象和通电导体在磁场中受到力的作用。

11•【分析】投影仪是利用凸透镜成倒立、放大、实像的原理进行工作的，是光的折射；光

照在凹凸不平的物体表面，反射光线向着四面八方反射，这种反射叫漫反射。

【解答】解：ABC、投影仪的镜头相当于一个凸透镜，物距在二倍焦距和一倍焦距之间

时，像距大于2倍焦距，成倒立放大的实像，其实质是光的折射现象；近视眼镜是凹透

镜，故BC错误，A正确；

D、都能看到画面是因为光射到投影银幕上，反射光线是向着四面八方的，是漫反射，故

D错误；

故选：Ao

【点评】本题考查了凸透镜成像情况和应用以及光的反射，熟练掌握。

12•【分析】(1)吸盘是典型的利用大气压强的例子；

(2)减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，

减小压力来减小压强；

(3)风筝是利用流体压强与流速的关系产生的升力升空的；

(4)液体内部的压强随深度的增加而增大。

【解答】解：A、使用塑料吸盘时，吸盘内的空气被挤出，内部气压小于外界大气压，是

大气压将其压在了玻璃面上，故A正确；

B、推土机具有宽大的履带，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不能减小

压力，故B错误；

C、风筝是利用风筝上下方空气的流速不同产生的升力升空的，不是因为受到空气的浮力，

故C错误；

D、液体内部的压强随深度的增加而增大，拦河坝下宽上窄是为了使下部能承受更大的压

强，而不是减小水对坝体的压强，故D错误。

故选：Ao

【点评】生活处处有物理，我们要能够从生活现象找出用到的物理知识。联系生活实际

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出题，这是中考出题最常见的一种方式，需要引起注意。

13.【分析】（1）利用称重法测浮力求小球受到的浮力；

（2）利用G=mg求小球的质量；

（3）利用阿基米德原理推导公式F=G=PgV可求排开油的体积，即小球的体积；

浮排浪排

（4）利用密度公式求小球的密度。

【解答】解：

A.由题意可知，小球的重力G=F]=8N,浸没在油中小球受到的拉力F?=6N,则

拉1a

小球受到的浮力F=G-F2=8N-6N=2N,故A错误；

浮拉

B.由0=018可得，小球的质量m=G_=8N=。8kg故B正确；

g10N/kg

C.因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以由F=pgV可得，小球的

浮液排

F'S

433

体积V=V=---=--------Q-----------=2.5X10-m=250cm,故C正

*。油g0.8X103kg/m3X10N/kg

确；

D.小球的密度片虫=——匹目空—=3.2X103kg/m3）故D错误。

v2.5X10-V

故选：BCo

【点评】本题考查了称重法求浮力公式、重力公式、阿基米德原理和密度公式的应用，

要注意物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等。

14.【分析】从电能表表盘可得到的信息：

①电能表是测量电路消耗电能多少的仪表；

②电能表读数时，最后一位是小数，单位kW用；

③2500r/kW[l表示每消耗IkW[1的电能，表盘转2500转，据此求出表盘转盘转过50

圈消耗的电能，然后根据P=*求出电饭锅的功率。

t

【解答】解：

A、电能表是测量电功的仪表，故A错误；

B、电能表当前的示数为6852.5kW田，故B正确；

C、表盘转盘转过50圈消耗的电能：W=.50_kW02kWCB,电饭锅的功率P=*=

2500t

第6页（共13页）

0.02kV'h,4〒"

---------=0.6kW=600W,故C正确；

—h

60n

D、因为电能表表盘转动的快慢反映了做功的快慢，因此表盘转动越快，电能表所在电路

的总功率越大，不能说明电能表所在电路消耗电能越多，故D错误。

故选：BCo

【点评】本题考查对电能表参数的理解，关键是要明白各参数的物理意义，还要能读出

电能表的示数和计算出当月消耗的电能以及用电器的功率。

三.作图题(共2小题，满分4分，每小题2分)

15.【分析】人看到的鱼在水中，光是从水中斜射入空气中进入了船上的人的眼睛，当光从

水、玻璃等透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，船上的人感觉光是沿直线传

播的，逆着光看去，好像是从光的反向延长线的交点处来的，比实际位置偏高。

【解答】解：人之所以能看到水中的鱼，是由鱼反射的光线经水面折射后进入人眼，因

此光的传播方向大致为Bf眼睛；

鱼的像是人眼逆着折射光线看到的，所以直接连接眼睛与B,与水面的交点即为入射点；

连接A和入射点即为入射光线，然后做出法线，法线与入射光线之间的夹角为入射角，

如图所示：

【点评】本题考查生活中的折射现象，要求学生能学以致用，将物理知识应用于生活实

践，考查了理论联系实际的能力。

16.【分析】(1)力臂的概念：力臂是指从支点到力的作用线的距离；

(2)杠杆平衡条件：动力X动力臂=阻力X阻力臂(Fil^F^),在阻力跟阻力臂的乘

积一定时，动力臂越长，动力越小。

【解答】解：(1)过支点0作阻力F2的垂线，可得阻力臂

(2)由杠杆平衡条件(F111=F2]2)可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，

动力越小；图中支点在。点，因此OA作为动力臂B最长；动力的方向应该向下，过点

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A垂直于0A向左作出最小动力％的示意图；过支点0作动力F1的垂线即为动力臂L；

如图所示：

【点评】本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出：在阻力跟阻力臂的乘积一定时,

动力臂越长，动力越小的结论。

四、实验探究题（本题共3小题；第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分）

17•【分析】（1）铁棒容易被磁化，塑料是绝缘体，据此分析；

（2）电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中产生

电流的现象；实验中通过灵敏电流计的指针的偏转情况判定电路中是否有电流；

（3）根据表中的信息分析，根据控制变量法得出实验结论；

（4）产生感应电流的条件，以及感应电流的方向和导体运动方向、磁场方向有关；

（5）电动机是根据通电导体在磁场中受力运动原理工作的。

【解答】解：（1）在选择导体AB的材料时，因为塑料是绝缘体，不容易导电，铁棒会

被磁化，影响实验效果，所以应选铜棒；

（2）图中的灵敏电流计的指针，在电路中没有电流时，指在表盘中央；当有电流时，指

针的偏转方向与电流方向一致，由此可知，我们可以根据灵敏电流计指针是否偏转来判

断电路中电流的有无；还可以通过指针偏转的方向判断电流的方向；

（3）①比较1、2、3（或1、2、4）实验现象可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做

切割磁感线运动时电路中就会产生感应电流。

②比较第3、4次实验现象发现，磁场方向相同，导体运动的方向不同，电流计指针的

偏转方向不同，说明产生电流的方向不同，即产生的电流的方向跟导体运动方向有关；

（4）由控制变量法可知，保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述

实验，是为了探究感应电流方向与磁场方向的关系；

（5）当电流表换成电源时，导体ab就成了通电导体，在磁场中会受到力的作用，可以

探究电动机的工作原理。

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故答案为：（1）铜棒；（2）电流的有无；电流的方向；（3）①切割磁感线；②导体的运

动方向；（4）磁场方向；（5）电源。

【点评】产生感应电流必备的三个条件：闭合电路，一部分导体，切割磁感线运动，三

个条件缺一不可。

18.【分析】（1）小钢球在滚下斜面的过程中，它的重力势能转化为动能；动能的大小与物

体的质量、速度有关；重力势能的大小与物体的质量、高度有关；观察木块被撞击后移

动的距离来判断小球动能的大小，用到了转换法；

（2）（3）影响物体动能大小的因素有质量和速度，根据控制变量法进行分析；

（4）根据动能大小通过什么体现来分析；铁球的动能是弹簧的弹性势能转化来的，根据

弹性势能的改变来分析动能大小。

【解答】解：（1）小钢球在滚下斜面的过程中，它的重力势能转化为动能，其动能大小

是通过小木块移动的距离大小来反映的，用到了转换法；

（2）探究物体的动能与质量的关系，应控制速度相同，质量不同，由于m^Vnic，hA=

hc,因此，分析比较甲、丙两组实验可得出物体的动能与质量的关系；分析比较甲和乙

两组实验可得，物体的质量相同，而下滑的高度不同，甲图中下滑的高度大，运动到水

平时速度大，推动木块滑行的距离大，故物体质量相同时，速度越大，动能越大；

（3）本实验动能的大小通过木块移动距离的大小表现出来的，故实验中使用的木块大小

不能改变，实验中小球的动能较大，因此可以改变木板的长度和小球的质量，故应采用

AC的建议，B不恰当，故选B；

（4）如图丁，用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，由于弹

簧的压缩程度不同，则具有的弹性势能不同，转化的动能不相同，木块移动的距离就不

相同，可以研究动能与速度的关系；用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静

止释放，撞击同一木块，由于弹簧的压缩程度相同，则具有的弹性势能相同，转换成的

动能相同，所以木块每次移动的距离相同，就不能用来探究小球的动能大小与质量的关

系；故选C0

故答案为：（1）重力势能；木块被撞击后移动的距离；（2）甲、丙；质量相同时，速度

越大，动能越大；（3）B；（4）Co

【点评】本题是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验，考查了转换法、控制变量

法在实验中的应用、能量的转化等内容。

19.【分析】（1）连接电路时，为保护电路，开关应处于断开状态；

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(2)根据“伏安法测电阻”的实验中，电阻应与电流表串联，电压表与电阻并联，且电

流从电表的正接线柱流入、负接线柱流出分析作答；

(3)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P调至最大阻值处；

(4)观察电流表接入的量程并读出电流大小，再根据欧姆定律的变形公式求出电阻；

(5)测量类实验多次测量的目的是可以求平均值来减小误差；

(6)图丙为安阻法测量未知电阻的电路图，根据①、②中开关的不同状态，分别列出

方程，根据定值电阻Ro和电源电压始终不变，建立等量关系，求出未知电阻的表达式。

【解答】解：

(1)连接电路时，为保护电路，开关应处于断开状态；

(2)由图甲可知，电阻和电压表被短路，故闭合开关后，电压表的指针不偏转；

由题意可知，电阻应与电流表串联，电压表与电阻并联，且电流从电表的正接线柱流入、

负接线柱流出，所以错误的是导线2,改正方法如下图所示：

(3)改正错误后再进行实验，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处，即

图甲中滑动变阻的最左端；

(4)排除故障后，闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2V,电流表

示数如图乙所示，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A,示数为0.2A,由欧姆定律

得此次测得的电阻值为：

(5)实验中多次测量的目的是可以求平均值减小误差；

(6)①只闭合开关两电阻串联，电流表的示数为匕，则电源电压为:

u=iJRx+R°)

②开关S「52都闭合后，Rx被短路，电流表的示数为32,则电源电压为：

(]=国0

③根据电源电压相等得:

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1（Rx+R。）=砂。

I2Ro

解得未知电阻的阻值为：RX=^-5-RQO

故答案为：（1）断开；（2）不偏转；如上图所示；（3）左；（4）10；（5）求平均值减小

【点评】本题中前面五个小题属于“优安法测电阻”实验的常规考法，其中实物图的改

错略有难度，可结合伏安法的基础电路图，用电流流向法进行分析和改错；第（6）小题

属于测电阻实验的变式题型，通过题干信息，逐步弄懂实验原理是解题的关键。

五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分）

20•【分析】（1）根据G=mg得出小强同学所受重力；

（2）根据W=Gh得出小强同学平均跳起一次克服重力做的功；

（3）先计算小强同学跳绳一次所用的时间，根据P=y■得出小强同学跳绳的功率；

t

（4）小强同学站立在水平地面时，根据F=G得出小强同学对水平地面的压力，根据p

=E得出小强同学对水平地面的压强。

s

【解答】解：（1）小强同学所受重力G=mg=50kgX10N/kg=500N；

（2）每跳起一次的平均高度h=5cm=0.05m,

小强同学平均跳起一次克服重力做的功W=Gh=500NX0.05m=25J；

（3）小强同学跳绳一次所用的时间t=LMPs.=O.4s

150

小强同学跳绳的功率P=V=gL=62.5W；

t0.4s

（4）小强同学站立在水平地面时，对水平地面的压力F=G=500N,

对水平地面的压强p=E=-----50C'N~-=1.25X104Pao

S2X200Xio-4m2

答：（1）小强同学所受重力是500N；

（2）小强同学平均跳起一次克服重力做的功为25J；

（3）小强同学跳绳的功率为62.5W；

（4）他此时对水平地面的压强是L25X104Pa。

【点评】此题考查了对重力、压强、功和功率的计算，在计算过程中需要换算时注意单

位的换算。

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21.【分析】（1）根据表中数据可知电热水壶的额定保温功率，根据P=UI求出正常工作时,

电热水壶保温状态下电路中的电流；

（2）根据表中数据可知电热水壶的额定加热功率，根据p=y■求出正常工作时，在加热

t

状态下，电热水壶正常工作100s,消耗的电能；

[[2

（3）由P=UI=旦-可知，当电源电压一定时，电路电阻越大，功率越小，根据电路图

R

分析电路结构，结合串联电路电阻规律和P=UI=U-可知各挡位时电路的连接；

R