2023届甘肃省张掖市初某中学考模拟冲刺卷生物试题含解析

2023届甘肃省张掖市名校初三中考模拟冲刺卷生物试题

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、下图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是

A.膈肌从甲到乙时，呼气

B.膈肌从甲到乙时，吸气

C.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态

D.吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态

2、人体生命活动所需要的能量，主要是由（）提供的

A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素

3、已知人的有耳垂（A）对无耳垂（a）为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表。下列判断正确的是（）

祖父祖母儿子儿媳孙子孙女

有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂有耳垂

A.儿子、儿媳的基因组成都为AA

B.前两代人耳垂的基因组成不可能完全相同

C.祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同，也可能不同

D.如儿子和儿媳生育第三个孩子，则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等

4、电子烟是一种模仿卷烟的电子产品，将尼古丁等变成蒸汽后，让用户吸食。世界卫生组织对电子烟进行了相关研究,

认为这不是戒烟手段，必须加强管制。以下说法不正确的是

A.电子烟产生的蒸汽可以经过呼吸道到达肺

B.尼古丁等有害气体从肺泡内进入血液要经过两层细胞

C.呼出烟雾时，肋间肌与膈肌处于收缩状态

D.吸食电子烟容易引起呼吸系统疾病影响健康

5、按照以下动物的所属分类类群，把它们由简单到复杂进行正确排序（）

A.蝴蝶、鱼、雨蛙、虎B.蝴蝶、雨蛙、鱼、虎

C.鱼、蝴蝶、雨蛙、虎D.鱼、雨蛙、蝴蝶、虎

6、正常人体刚进食后，血液内（）

A.血糖含量增加，胰岛素含量减少

B.血糖含量增加，胰岛素含量增加

C.血糖含量减少，胰岛素含量减少

D.血糖含量减少，胰岛素含量增加

7、自然界中的生物具有多样性，如图为四种生物示意图，有关叙述错误的是（）

A.①与②相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核

B.③由蛋白质外壳和内部核酸构成，只有在寄主活细胞内才能表现生命活性

C.四种生物都不能进行光合作用

D.②和④在条件适宜时都可以进行出芽生殖

8、如图为人的眼球结构示意图，据图判断下列叙述中正确的是（）

A.结构1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明

B.若2过度变凸，则不易看清近处的物体

C.结构4能将物像刺激转变成神经冲动，形成视觉

D.刚从电影院出来时，瞳孔由小变大

9、下面是几种植物、动物（水绵、砂秽、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图，下面说法不正确的是

上述生物

A.①的特点是体外有角质层

B.图中②、⑥分别代表蜜蜂和榔楞

C.④在生态系统中扮演着消费者的角色

D.图中甲处应填写胎生，乙处应为分裂生殖

10、如图中甲是“验证绿色植物在光照条件下释放出氧气”的实验装置，乙和丙是两个辅助装置。其中，能作为甲的对

照装置说明植物产生氧气需要光照条件的是（）

C.乙和丙都可以D.乙和丙都不可以

11、下面四图表示生物四种生理活动,对四图的解释中错误的一项是（)

A.甲图表示细胞在吸水，该细胞最有可能是根毛细胞

B.乙图表示叶绿体能时刻把二氧化碳和水合成有机物

C.丙图中气管黏膜纤毛将细菌、灰尘等扫地出门属非特异性免疫

D.丁图中小锤敲击箭头区域会引起膝跳反射，说明该区域有相关感受器

12、下列关于生物生殖和发育的说法正确的是（）

A.细菌通过有性生殖繁殖后代B.鸟卵中的胎盘发育成雏鸟

C.青蛙的受精过程在水中进行D.鳄鱼在体外完成受精

13、下图是对蔬菜大棚内二氧化碳（CO2）的浓度变化情况进行检测。假定6时、18时分别为日出、日落时间，选项

叙述正确的是（）

大棚内CQ浓度

A.A〜B段，光合作用强度大于呼吸作用

B.B〜C段，光合作用强度小于呼吸作用

C.C点，积累的有机物最多

D.A点，积累的有机物最少

14、有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是（）

A.鱼类动物

B.软件动物

C.甲壳动物

D.腔肠动物

15、在农业生产上，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素达到控制蛾蝶类害虫的数量的目的，这种做法实际上干扰

了害虫雌雄个体间的（）

A.产卵B.运动C.摄食D.通讯

16、如图是四种生物的结果示意图，有关叙述错误的是（）

X田

③m

A.①无细胞结构，能独立生活

B.②无成形的细胞核，能独立生活

C.③的菌体由菌丝构成，细胞中有细胞核

D.④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳

17、下列控制变量的方法，可以用来探究二氧化碳是光合作用的原料的是（）

A.B.

C

18、如图分别表示人体免疫的两种免疫过程。结合图示分析，下列说法正确的是

图一图二

A.两幅图均表示保卫人体的第一道防线

B.图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线

C.图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线

D.两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫

19、输送静脉血的血管和心脏的房室是（）

A.肺动脉、右心房、右心室

B.肺静脉、左心房、左心室

C.肺静脉、右心房、右心室

D.肺动脉、右心房、左心室

20、生物体结构和功能相适应的实例很多。下列表述不正确的是（）

A.小肠内表面具有许多皱裳和绒毛，利于营养吸收

B.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换

C.动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流

D.肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用

21、皮肤能够阻挡病原体侵入人体，这属于人体防御病原体的（）

A.第一道防线B.第二道防线C.特异性免疫D.人工免疫

22、细菌和真菌经常被人类利用，下面几种说法中错误的是

A.利用酵母菌制作面包B.利用乳酸菌制作泡菜

C.利用细菌生产抗生素D.利用醋酸菌制醋

23、下列动物的行为属于学习行为的是（）

A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物

B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫

C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉

D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶

24、制作临时装片时必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，其目的是（）

A.防止水溢出来污染装片B.避免实验材料移动

C.避免盖玻片下面出现气泡D.增强透明度

25、“基因型身份证”就是DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。下列哪种细胞不能用于制作“基

因型身份证”的是（）

A.红细胞B.白细胞C.肌细胞D.口腔上皮细胞

26、某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如表。

试管编号12345

馒头碎屑或适量碎适量碎适量馒头适量碎适量碎

块屑屑块屑屑

2mL唾2mL清2mL唾2mL唾

唾液有无2mL唾液

液水液液

是否搅拌搅拌搅拌A搅拌搅拌

温度37℃0℃10℃

加入碘液2滴

请完成下列问题：如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：。要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌

对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是；观察到3号试管的实验现象是

（填“变蓝”、“不变蓝如果选用2、4号试管进行实验，将得不到正确结论，其原因是：。如果选用1、4、

5号试管进行实验，其探究的问题是：o如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因

是（写出一种即可）

27、如图是酵母菌和青霉的结构示意图，请据图回答:

野体

图中结构①的名称是结构③的名称是o结构⑤的功能是。图一中

的酵母菌正在进行____生殖。在生态系统中，酵母菌和青霉都作为参与物质循环。

28、马蛔虫和果蝇一样，都是遗传学研究的好材料。马蛔虫（甲图）是自然界已知的染色体数量较少的动物之一，其

体细胞的细胞核中只有4条染色体（如乙图所示）。果蝇有多对相对性状，丙图为其翅型的遗传规律。

化腔的特点是,生活方式为o由图乙可以看出，马蛔虫体细胞核中一共有个DNA分子。已知该马蛔

虫的一对基因组成是Aa,图中A位于染色体①上，则a位于染色体（填标号）上。某雄蛔虫产生的某精子中含

有染色体①与④，你认为除了这种精子，该雄虫还能产生_____种染色体组合不同的精子。丙图中，果蝇的长翅和残翅

是一对相对性状，由此图可以得出，亲代长翅果蝇的基因组成为（用D或d表示）。用一定高温条件处理某一残

翅果蝇的幼虫，在其发育为成虫后，我们发现其变异成了基因组成为杂合体的长翅果蝇，此变异类型属于的变异。

将该长翅果蝇再与其它的残翅果蝇进行杂交，后代可能出现的性状及比例为。

29、结合绿色植物的生命活动相关知识，回答下列问题.

（1）光合作用的实质是将转化为有机物，并将光能转变为化学能储存在有机物中.完成此过程的“有机物制造车

间”和“能量转换器”是细胞中的,此外，植物细胞与动物细胞都具有的另一种“能量转换器''是.

（2）甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.经调查，在甜瓜生长的季节，甲乙两地的光照条件和

栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表：

平均温度（℃）甲地乙地

白天3333

晚上1222

据以上资料分析，相比乙地温度，甲地白天与之相同，而晚上要低一些.两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一

样多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物,所以甲地甜瓜积累的有机物.（填“较多”或“较少”）

（3）居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚，是人们休闲和陶冶情操的一种方式.

从光合作用和呼吸作用的角度分析，在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗？.

（4）绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量，并对维持大气中的平衡发挥着重要的作用.

（5）植物的蒸腾作用主要通过叶片表皮上的散失水分，这在水循环中起重要作用.

30、樱桃味美多汁，俗话说“樱桃好吃树难栽”，可是近几年，徐州吕梁山风景区等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片

樱桃树，从而满足了人们大量采摘和购买的需要。

请根据上述资料回答下列问题：

（1）号称“春果第一枝”的樱桃在春寒料峭时就开始上市。影响它成熟时间的主要非生物因素是o

（2）资料中樱桃的繁殖方式属于_______________生殖。若以大叶草樱桃为砧木，红灯樱桃为接穗，则所结果实的性

状与樱桃相同。

（3）我们喜欢的“红灯”（红色果皮）是大连农科所用“那翁”（黄色果皮）与“黄玉”（黄色果皮）两个品种杂交获得的.在

遗传学上，果皮颜色的黄与红被称为,据此推断，隐性性状是o

（4）如果主栽品种的基因型为tt,授粉品种的基因型TT。人工授粉后，主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因型是

,种子中胚细胞的基因型是。

31、资料1：随着人们生活水平的不断提高，如何提高居住环境的舒适度，不仅是人们所要考虑的问题，也是政府部

门在规划城镇建设时要考虑的问题，提高城市的绿化率就是有效方法。植物从地面吸收水分，散失到空气中，使空气

的水含量增加，大大改善城市环境质量。

资料2：大量绿色植物能吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，提高空气的含氧量。各种动物生活在植物下方，形成一

个个充满活力的生态系统。植物吸收水分的主要部位是根尖的,水分吸收以后主要是通过植物体内的运输

的叶片，最后通过叶片上的散失到大气中。植物吸收二氧化碳、释放氧气是因为植物体的绿色部分细胞有,

能利用,将二氧化碳与合成,并释放出氧气。植物的作用不用质疑，请你联系所学知识谈谈植物在生

物圈中的作用。（至少写出三个方面的作用）

参考答案

1、B

【解析】

从甲到乙，胸廓的容积扩大，是在吸气，吸气完成的瞬间，膈肌处于乙状态。

2、A

【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

【详解】

食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；其中，糖类是人体最重要的供能物质，人

体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物

质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，水、无机盐、维生素不为人体提供能量。故A符合题意。

【点睛】

此题考查了人体需要的营养物质及其作用，糖类是人体生命活动的主要能源物质。

3、C

【解析】

（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表

现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（2）“已知人的有耳垂（A）对无耳垂（a）为显性”，则有耳垂的基因组成是AA或Aa,无耳垂的基因组成是aa。

【详解】

儿子和儿媳遗传给孙子无耳垂（aa）的基因一定是a,因此儿子和儿媳（有耳垂）的基因型都为Aa,遗传图解如图：

有耳垂父亲母亲有耳垂

父母的率因

生殖缰比的工因

量相卵的草因

佚广的性伏有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂

由遗传图解可知，儿子儿媳的基因组成都是Aa,A错误；

由遗传图解可知：前两代人耳垂的基因组成可以完全相同，都是Aa,B错误；

祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同都是Aa；也可能不同，一个是Aa,另一个是AA,C正确;

由遗传图解可知：儿子和儿媳再生育第三个孩子，有耳垂和无耳垂的比值为3：1,D错误。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。

4、C

【解析】

呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是呼吸系统的主要器官。人体呼吸的环节包括肺通气，肺泡里的气体交换，气体在血

液中的运输，组织细胞里的气体交换。

【详解】

A.呼吸系统包括呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻腔，咽，喉，气管和支气管，是气体进出的通道，肺是呼吸系统的主

要器官，进行气体交换，所以电子烟产生的蒸汽可以经过呼吸道到达肺，故A正确。

B.肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成。血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓

度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此，尼古丁等有害气体从肺泡内进入

血液要经过两层细胞，故B正确。

C.当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，

造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，所以呼出烟雾时，肋间肌与膈肌处于舒张状态,

故C错误。

D.电子烟的烟液主要含有烟碱、溶剂、香精，其中烟碱及尼古丁，具有成瘾性。电子烟中的尼古丁经过雾化吸入后对

人的呼吸系统具有危害，所以吸食电子烟容易引起呼吸系统疾病影响健康，故D正确。

故选C。

【点睛】

解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能，肺泡里的气体交换，肺通气的过程。

5、A

【解析】蝴蝶是无脊椎动物中的节肢动物，鱼属于鱼类，雨蛙是两栖动物，虎是哺乳动物，所以从简单到复杂的排列

为蝴蝶、鱼、雨蛙、虎。

6、B

【解析】

试题分析：胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加

速血糖的分解等，当人正常进行后，食物中的淀粉消化的最终产物葡萄糖在血液中的浓度增加，这时胰岛素的含量就

会增加，来分解葡萄糖，降低血糖的浓度，使之达到正常的浓度。

考点：此题考查的是胰岛素的作用。

点评：此题为基础知识题，解题的关键是掌握胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。

7、D

【解析】

分析图片可知：①是细菌、②是酵母菌、③是病毒，④是草履虫，据此解答。

【详解】

①细菌与②真菌相比，在细胞结构上的主要区别是①没有成形的细胞核，A正确；③病毒由蛋白质外壳和内部核酸构

成，只有在寄主活细胞内才能表现生命活性，B正确；四种生物体内都不含叶绿体，都不能进行光合作用，C正确；

②酵母菌在条件适宜时可以进行出芽生殖，④草履虫的不能进行出芽生殖，D错误。

【点睛】

解题的关键是知道几种生物的结构特点。

8、A

【解析】

图中1角膜、2晶状体、3玻璃体、4视网膜。

【详解】

A.1角膜无色透明，可透过光线，若病变或损伤可通过移植而使病人重见光明，A正确。

B.眼球的前后径过长，晶状体过度变凸，成像在视网膜前方，是近视眼，不易看清远处物体，2晶状体在成像过程中

相当于凸透镜，有折光作用，B错误。

C.4视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动；神经冲动沿着视神经传导大脑皮层的神经中枢形成视觉，

C错误。

D.从漆黑的电影院出来时，人的瞳孔应该是由大变小，以减少眼睛进光量，D错误。

故选：Ao

【点睛】

掌握眼球主要结构及作用是解题的关键。

9、D

【解析】

（1）卵生动物有昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等，有体内受精，也有体外受精；哺乳动物的生殖发育特点是胎

生、哺乳；

（2）蛔虫体表有横纹，雄虫尾部常卷曲，属于线性动物；节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表

有外骨骼，足和触角也分节；

（3）生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结

构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。在被子植物中，花、果实和种子往往作

为分类的重要依据。

【详解】

A、蛔虫属于无脊椎动物中的线形动物，身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，因此①是蛔虫，故A正

确；

B、蜜蜂有外骨骼，属于无脊椎动物中的节肢动物；秒楞有根茎叶，靠泡子繁殖属于蕨类植物，因此⑥是秒楞，②是

蜜蜂，故B正确；

C、麻雀属于脊椎动物，生殖方式为卵生，在生态系统中扮演着消费者的角色，因此④是麻雀，故C正确；

D、脊椎动物的生殖方式分为胎生和卵生，所以对应的甲是胎生，哺乳动物特有的生殖方式是胎生哺乳；根据植物繁

殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孩子植物，所以乙的生殖方式是孩子生殖，故D错误。

【点睛】

本题主要考查动物的分类。回答此题的关键是明确动物分类的单位与亲缘关系。

10、A

【解析】

试题分析：由图可知：甲、乙构成一组对照实验，变量是光照，得出的结论是光照是绿色植物产生氧的条件，甲、丙

构成一组对照实验，变量是绿色植物，得出的结论是：氧是绿色植物光合作用产生的，乙与丙的变量是光和绿色植物,

不可作为对照实验。

考点：光合作用，

11、B

【解析】

本题考查看图识图能力，考查的知识点比较多。

【详解】

A、植物根毛细胞从土壤中吸收水分的方式是渗透作用，外因是细胞液浓度大于土壤溶液的浓度，内因是原生质层相

当于选择透过性膜，也可作为半透膜。而细胞壁是全透性的，起支撑细胞和保护细胞的作用，A正确。

B、绿色植物的光合作用是指绿色植物在细胞的叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时

把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。光合作用只能在有光的条件下进行。B错误；

C、人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还具有杀菌作用，

呼吸道黏膜上的纤毛还具有清扫异物的作用；人体的第二道防线由杀菌物质和吞噬细胞组成，能够杀灭和吞噬侵入人

体的病原体；这两道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫；C正确；

D、非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、

脊髓）参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射。叩击膝盖下韧带小

腿弹起、婴儿一生下来就会吮奶、手遇到针刺后会很快缩回，这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，神经中枢不

在大脑皮层，在脊髓或脑干，因此属于非条件反射。D正确。

【点睛】

生物体的结构和功能是相适应的。

12、C

【解析】

(1)青蛙是雌雄异体，体外受精，变态发育；发育过程为：受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。

(2)卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。

【详解】

细菌是单细胞生物，通过分裂生殖繁殖后代，属于无性生殖，A错误；

胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，不是胎盘，B错误；

青蛙的精子与卵细胞在水中结合成受精卵，受精方式是体外受精，C正确；

鳄鱼属于爬行动物，在体内完成受精，D错误。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解几种生物的生殖发育特点。

13、C

【解析】

绿色植物在有光的条件下，能够进行光合作用，吸收二氧化碳，储存有机物，在任何条件下都能进行呼吸作用释放出

二氧化碳，分解有机物，识图分析作答。

【详解】

据图分析：图中。时〜6时AB段、18时〜24时CD时间段内，二氧化碳的含量升高，说明植物体吸收的二氧化碳的

量不如排出二氧化碳的量多，此时植物只能进行呼吸作用，植物体内有机物的量减少，并且B点积累的有机物最少。

6时〜18时BC时间段内二氧化碳的含量下降，说明植物体吸收的二氧化碳的量比释放出二氧化碳的量多，也就是光

合作用的速率大于呼吸作用的速率，植物体内有机物的量得以积累，18时C积累的有机物最多，C正确。

【点睛】

理解掌握表示植物光合作用或呼吸作用的曲线图解。

14、D

【解析】

腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

【详解】

鱼类生活在水中，身体呈梭形，分为头部、躯干部和尾部，用鲤呼吸，用鳍游泳，A错误；软体动物的身体柔软，有

外套膜，一般具有贝壳，B错误；甲壳动物的身体分为头胸部和腹部，头胸部具有明显的头胸甲，C错误；腔肠动物

是最低等的多细胞动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。因此有口

无肛门、有消化腔的动物是腔肠动物，D正确。

【点睛】

重点掌握腔肠动物的主要特征，鱼类、软体动物和甲壳动物的特征也要了解。

15、D

【解析】

动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫

做动物语言。

【详解】

性外激素多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同

种的异性个体，不会引来其他种类的生物。人们常在田间喷洒一定量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫数量，这种做法

实际上是干扰了害虫雌雄个体间的通讯。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。

16、A

【解析】①是病毒，没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。寄生在活细胞内，不能独立生活，A错误;

②是细菌，没有成型的细胞核，没有叶绿体，一般不能独立生活，B正确；③是青霉菌，属于真菌，有真正的细胞核,

C正确；④是草履虫，属于原生动物，通过表膜呼吸，D正确。

17、C

【解析】

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理一选叶遮光一光照一摘下叶片一酒精脱色-漂洗加碘一观察颜色。光

合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素，氢氧化钠吸收二氧化碳，氧气

有助燃的特性。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件

都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组,

没有处理且条件适宜的就是对照组。

【详解】

选叶遮光的目的是探究光是光合作用的必要条件，实验的变量是光照，故A不符合题意；切断主叶脉的目的是探究光

合作用需要水，实验的变量是水分，故B不符合题意；乙装置碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度，与甲的清水形成对照，

相同条件下，乙装置释放的氧气多，说明光合作用需要二氧化碳，故C符合题意；甲与乙的变量是光照，目的是探究

光合作用产生氧气的，故D不符合题意。故选C。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。

18、D

【解析】

试题分析：图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，属于第一道防线；图二表示体液中的溶菌

酶溶解病菌，属于第二道防线，图一、图二两幅图所示的均不针对特定的病原体，属于非特异性免疫，故选项D正确。

考点：人体特异性免疫和非特异性免疫。

19、A

【解析】

血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和

肺循环两部分。

【详解】

血液循环如图所示：

组织细胞

］（二M般幼）

体循环4灯以一揄细一立:一干

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肺循环:左心房*—肺静琳Tj篇细*—肺动麻*—右心室

（裒气）|（r化碳）

肺泡

所以输送静脉血的血管和心脏的房室是：上下腔静脉、肺动脉、右心房、右心室。

【点睛】

解题的关键是熟悉血液循环的过程中血液成分的变化。

20、C

【解析】

试题分析：小肠内壁有环形皱裳，皱裳上有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面积.因此小肠壁上有无数的小

肠绒毛，有利于营养物质的吸收，A正确；肺的功能定位是肺泡，肺泡数量多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤

维，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换，B正确；静脉管内

都有静脉瓣，动脉管内无瓣膜，C错误；肾小球是个血管球，有入球小动脉分出的数十条毛细管弯曲盘绕而成，这些

毛细血管最后汇成出球小动脉，这有利于肾小球的滤过作用，D正确。

考点：胃和肠的结构特点。

21>A

【解析】

试题分析：人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：

组成功能免疫类型

皮肤、黏膜及分泌物（唾液、阻挡杀死病原体，清

第一道防线非特异性免疫

胃液）除异物

体液中的杀菌物质和吞噬细溶解、吞噬和消灭病

第二道防线非特异性免疫

胞菌

产生抗体，消灭病原

第三道防线免疫器官和免疫细胞特异性免疫

体

皮肤能够阻挡病原体侵入人体，这属于人体防御病原体的第一道防线。

考点：人体特异性免疫和非特异性免疫

22、C

【解析】

做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成

小孔，使得面包暄软多孔，A正确；

制作泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，B正确；

抗生素有很多，如青霉素，生产青霉素要用到青霉，青霉属于真菌，C错误；

制醋要用醋酸菌，醋酸菌属于细菌，发酵能产生醋酸，D正确。

23、C

【解析】

根据动物行为的发生，动物的行为可分为先天性行为和后天学习行为。

【详解】

先天性行为是指动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，菜青虫的食性，失去雏鸟的红雀喂养金鱼和刚出生的袋鼠

爬到育儿袋里吃奶，都属于先天性行为。后天学习行为是出生后逐渐形成的新行为，通过生活经验和学习逐渐建立起

来的。它更有利于个体生存和种族繁衍，因此C正确。

【点睛】

掌握动物行为的分类特点。

24、C

【解析】

在制作临时装片在盖盖玻片这一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是：让盖玻

片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。

【详解】

C、必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是避免盖玻片下出现气泡，正确；

ABD、避免实验材料移动、防止水溢出来污染装片、增强透明度，都不是必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓

缓地盖上的目的，ABD不正确。

故选C

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法和目的。

25、A

【解析】

试题分析：细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分

组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基

因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的.DNA是遗

传信息的载体，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图；

细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出；细胞质具有流动性，有利

于细胞与外界环境之间进行物质交换。A、成熟的红细胞没有细胞核，信息不可能取自该细胞.故A正确；B、白细

胞具有细胞核，信息可能取自该细胞.故B错误；C、肌细胞内有细胞核，信息可能取自该细胞.故C错误；D、口

腔上皮细胞内有细胞核，信息可能取自该细胞.故D错误。故选：A

考点：此题考查的是血液的成分和主要功能.

26、唾液不搅拌变蓝有唾液和牙齿的咀嚼和舌的搅拌两个变量，变量不唯一温度对唾液淀粉酶催化

活性的影响吗？馒头碎屑与唾液未充分混合

【解析】

（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。

（2）为探究馒头在口腔中的消化，分析表中数据可知：该小组设计了三组对照实验：1号试管和2号试管为一组，变

量是唾液；1号试管与3号试管、为一组，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌；1号试管与4、5号试管为一组，变量是温

度。据此解答。

【详解】

（1）在1、2号试管中，除唾液不同外，其它条件都相同，因此选用1、2号试管进行实验，其实验变量是唾液。

（2）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验，实验中，

把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼、舌的搅拌；所以应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是不搅拌，

观察到3号试管的实验现象是变蓝。

（3）如果选用2、4号试管进行实验，将得不到正确结论，其原因是：有唾液和牙齿的咀嚼和舌的搅拌两个变量，变

量不唯一。1号和4、5号试管，除温度不同，其他条件都相同，因此是以温度为变量形成的对照实验，目的是探究的

问题是温度对唾液淀粉酶催化活性的影响吗？

（4）2号试管中有唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能将淀粉消化成麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，因此“如

果2号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色”，则可能的原因是馒头碎屑与唾液未充分混合（搅拌不充分；试

管保温时间不够；唾液中唾液淀粉酶量不够）（写出一种即可）

【点睛】

此题通过实验验证了唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。

27、细胞核狗子吸收营养物质出芽分解者

【解析】

试题分析：图一中①是细胞核，②是细胞质，图二中③是抱子，④是直立菌丝，⑤是营养菌丝。

（1）由图可知，图中的①是细胞核，③是袍子；（2）⑤是营养菌丝，主要功能是吸受吸收营养物质；（3）酵母菌的繁

殖方式是狗子生殖，在环境条件适宜时酵母菌还能进行出芽生殖，图一中的酵母菌正在进行出芽生殖；（4）酵母菌和

青霉体内都不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，都作为分解者参与物质循环。

点睛：解答此题的关键是明确真菌的结构特点。

28、结构简单，有口有肛门寄生（异养寄生）4③3Dd和Dd可遗传长翅：残翅=1：1

【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体包括DNA和蛋白质。DNA是生物的主要遗传物质，一条

DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的，

解答即可。

【详解】

（1）马蛔虫身体细长、两侧对称，其消化腔的特点是结构简单，有口有肛门。体内没有叶绿体，生活方式为寄生（异

养寄生）。

（2）由图乙可以看出，马蛔虫体细胞核中一共有4个DNA分子。已知该马蛔虫的一对基因组成是Aa,A位于染色体

①上，则a位于染色体③上。

（3）若甲是雄虫，产生的某精子中含有染色体I与IV,你认为除了这种精子，该雄虫还能产生3种（即①与③、②

与③，②与④）染色体组合不同的精子。

（4）“若用D表示显性基因，d表示隐性基因”，则残翅的基因组成为dd。亲代长翅果蝇遗传给子代残翅的基因一定

是d,所以亲代长翅果蝇的基因组成都是Dd。遗传图解如图1：

长翅长翅

（5）用一定高温条件处理某一残翅果蝇的幼虫，在其发育为成虫后，我们发现其变异成了基因组成为杂合体的长翅果

蝇，遗传物质发生了改变，因此此变异类型属于可遗传的变异。

残翅的基因组成为dd,因此残翅果蝇遗传给子代的基因一定是d,则子代长翅的基因型是Dd。“如果让子代的残翅果

蝇与亲代长翅果蝇进行杂交”，遗传图解如图2：

长翅X残翅

亲代

生殖细胞

子代

性状长翅残翅

图2

从图2看出，亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为D或d,子代个体产生的生殖细胞基因为d。让子代的残

翅果蝇与亲代长翅果蝇进行杂交，后代可能出现的性状及比例为：长翅：残翅=1：1。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。

29、（1）无机物；叶绿体；线粒体；（2）少；多；（3）不科学；（4）碳-氧；（5）气孔;

【解析】

试题分析：（1）光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存化学能）+氧气

由图可知光合作用的实质是：①完成了自然界规模巨大的物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体

的本身，同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。细胞中的叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶

绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是呼吸作用的场

所，将储存在有机物中的化学能释放出来，供给细胞生命活动的需要。因此细胞中的叶绿体和线粒体都是细胞中重要

的能量转换器。

（2）既是同一种甜瓜，遗传物质相同，甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度相同，所以两地的

甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间甜瓜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用。但由于甲地夜

间温度是12度比乙地22度低了10度，所以夜间甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱，消耗的有机物的量比乙地的少，因

而甲地甜瓜的有机物积累的多，含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形

成的。

（3）由于呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，人的呼吸作用也要消耗氧气，因此人花争氧不利于人体健康。故卧室里

摆放多盆绿色植物的做法不科学。

（4）绿色植物通过光合作用，还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体，制造氧气排到大气中，维持生物圈中的碳-氧

平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。

（5）植物体内的水分通过叶片的气孔