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文档简介

2024学年张家口市重点中学中考生物五模试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”o

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先

划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、某人手臂被利刃划伤,血液从伤口渗出,不久自行凝固,请问伤及的血管是()

A.动脉B.静脉C.毛细血管

2、下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是()

A.蛇和鹰之间只构成捕食关系

B.图中最长的食物链是:草一鼠一蛇一鹰

C.构成完整的生态系统还缺少分解者

D.若该生态系统受到重金属汞的污染,体内积累汞最多的是鹰

3、在温暖潮湿的环境里,腐烂的苹果会发出酒味,引起这种变化的生物是()

A.细菌B.青霉

C.曲霉D.酵母菌

4、下列所示显微镜的镜头中,表示高倍目镜的是()

蜀茴曲W

A.①B.②C.③D.④

5、“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是()

A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作

B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换

C.鱼鳏呈鲜红色,由又多又细的鲤丝组成,这有利于在水中进行呼吸

D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用

6、若下列选项中的各生物学概念依次用1、2、3、4、5表示,则可构成如图关系的是()

A.花蕊雄蕊雌蕊花药花丝

B.肾单位肾小球肾小体肾小囊肾小管

C.菜豆种子胚种皮子叶胚乳

D.种子植物裸子植物被子植物单子叶植物双子叶植物

7、下图为细胞发生一系列变化的示意图,相关叙述错误的是

A.过程①表示细胞生长B.过程②、③表示细胞分裂

C.过程④表示细胞分化D.过程④产生的新细胞功能相同

8、生物多样性的内涵包括()

①基因的多样性②个体数量的多样性③生物种类的多样性④生态系统的多样性

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

9、”桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的这些行为属于

A.先天性行为和社会行为B.先天性行为和迁徙行为

C.学习行为和社会行为D.学习行为和迁徙行为

10、结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果,他为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据()

A.由无机小分子物质生成有机小分子物质B.由有机小分子物质形成有机大分子物质

C.由有机大分子物质组成多分子体系D.由多分子体系演变为原始生命

11、下列现象中,没有体现呼吸作用原理的是()

A.植物移栽后进行遮阴B.栽花或种庄稼都需要松土

C.刚收获的粮食堆放一段时间会发热D.新疆地区昼夜温差大,瓜果较甜

12、做“茎输导水分和无机盐的实验”,应选用带叶的枝条,才能观察到红墨水在导管内的运输情况,这是因为()

A.叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐

B.蒸腾作用是茎运输水分、无机盐的动力

C.叶片呼吸作用放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力

D.茎细胞生活所需的有机物是由叶片供给的

13、盲人在“阅读”盲文时,首先利用的是()

A.语言中枢B.听觉中枢C.躯体运动中枢D.躯体感觉中枢

14、下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是()

选项应用实例生物技术

\培养无病毒植株组织培养

B制作酸奶发醉技术

C培育能生产人生长激索的大肠杆菌基因「•程

1)••试管婴儿”的诞生克隆技术

A.AB.BC.CD.D

15、对如图中的①〜④以及显微镜使用的相关描述中,错误的是()

①②③④

A.②没有细胞壁,①③④都有细胞壁

B.观察①②③时,可以滴加碘液使细胞核染色便于观察

C.在制作①②的临时装片时,载玻片上滴加的液体分别是清水、生理盐水

D.使用显微镜观察临时装片,逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着目镜

16、利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示.下列相关叙述正确

的是()

A.若玻片往左移,则像也会往左移

B.若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮

C.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到

D.若在甲看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像

17、普利斯特莱的实验不能说明的是()

A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳

B.绿色植物光合作用释放氧气

C.绿色植物光合作用需要水

18、如图为尿的形成过程示意图,相关叙述错误的是()

A.①②③中流动的是动脉血

B.④中为原尿,不含大分子蛋白质、血细胞

C.肾单位由②④⑦构成

D.⑥中含水、无机盐、尿素等

19、下列关于被子植物生长的描述,正确的是

A.植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收

B.植物的茎都能逐年加粗

C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐

D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的

20、图是关于某农田生态系统的食物网简图,下列关于该食物网的叙述正确的是()

A.此食物网中,直接以植物为食的消费者有鼠和蛙

B.若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的是猫头鹰

C.此食物网中,猫头鹰和蛇之间只存在捕食关系

D.此食物网中包含3条食物链

21、青蛙和大豆个体发育的起点分别是()

A.受精卵、种子B.蝌蚪、种子

C.蝌蚪、花粉粒D.受精卵、受精卵

22、2015年发生的尼泊尔8.1级地震中,一名男子在没有食物和饮用水的情况下坚持下来,被困大约80小时后获救,

创造了生命的奇迹。该名男子在这种状况下,身体的下列结构中,重量减轻最明显的应是()

A.皮下脂肪B.骨骼肌C.脑D.肾脏

23、英国有灰色和黑色两种桦尺蛾,都喜欢栖息于树干上,它们是由一种桦尺蛾发展而来的。一位科学家对未污染区

和污染区的两种桦尺蛾进行放出和重新捕捉的实验,其重捕率如表:

项II灰色蛾黑色蛾

地区释放数回收数重捕率释放数回收数重捕率

未污染区641625.5%1548253.2%

污染区3935413.7%406194.7%

对不同地区两种桦尺蛾重捕率差异的最好解释是()

A.污染区黑色桦尺蛾的数量少于灰色桦尺蛾的数量

B.未污染区黑色桦尺蛾更能适应环境

C.两种桦尺蛾重捕率的差异是桦尺蛾迁移的结果

D.两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果

24、与绿色植物相比,人体的结构层次的特点是具有

A.细胞B.组织C.器官D.系统

25、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名,这样可以吓唬鸟类,以保护自身免受伤害。对这种行为叙述第煲的

A.是防御行为B.是先天性行为

C.是由遗传物质所控制的D.是学习行为

26、某飞机因恶劣天气失事后,对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前,除了对死者编号、拍照之外,还提

取死者的DNA样本.DNA主要存在于()

A.细胞壁上B.细胞膜上C.细胞质中D.细胞核内

27、制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是()

A.保持细胞的形态B.避免细胞皱缩

C.避免细胞涨破D.离散口腔上皮细胞

28、红绿色盲是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病。现有一对表现型均正常的夫妇,妻子是致病基因的携带者。

那么该对夫妇生一个患红绿色盲的女儿的概率为()

A.0B.1/4C.1/2D.1

29、在人体的消化道中存在着大量微生物,如大肠杆菌、双岐杆菌等,它们对维持人体正常的生理功能具有重要的作

用,下列说法错误的是()

A.人体的主要消化器官是小肠

B.细菌没有成形的细胞核,繁殖方式是分裂

C.细菌属于多细胞生物

D.观察细菌的结构需要借助高倍光学显微镜或电子显微镜

30、学习了“遗传的物质基础”后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段,

之后,把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是

A.DNA、染色体、基因B.DNA、基因、染色体

C.基因、DNA、染色体D.染色体、DNA、基因

31、制作生态瓶时,下列哪项做法将降低生态系统的稳定性?()

A.生态瓶要放置在有光照的地方

B.生态瓶中的清水可以用蒸谓水代替

C.生态瓶中要添加一定数量的分解者

D.生态瓶中要留有一定量的空气

32、下列生物的发育过程与家蚕相同的是()

A.青蛙B.蜜蜂C.蝗虫D.螳螂

33、试管中有一些植物油,加入配制混合的消化液,充分震荡置入37℃的温水,一小时后植物油不见了。配制的消化

液可能是()

A.胰液、肠液、胆汁B.胰液、肠液、唾液

C.唾液、胃液、肠液D.胃液、唾液、胆汁

34、如图是心脏的结构模式图,下列说法错误的是()

A.图中④只能朝向心室方向开闭

B.图中A内是经过肺循环回来的血液

C.图中①内流动的是动脉血,D内流动的也是动脉血

D.图中②是将血液运往全身去

35、关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是()

A.人体的生长发育开始于受精卵

B.人的生殖是有性生殖,受精的部位是输卵管

C.身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征

D.第二性征是在性激素的作用下出现的

36、分析资料,回答问题:据2017年4月23日中国青年网报道:某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染

者为106人!青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。2017年初,我省多地发生禽流感疫情。该病是由H7N9禽

流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱,在禽类间易于传播且难以发现,增

加了人感染的机会。为了预防H7N9禽流感,专家建议:

①对病人要及时隔离与治疗

②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒

③要经常锻炼身体,提高抗病能力资料(一)中,艾滋病的病原体与下列(填序号)传染病的病原体属同一类。

①肺结核②天花③乙肝④手足口病

⑤淋病⑥蛔虫病资料(二)中,预防H7N9禽流感专家建议的①〜③项,从预防传染病的下列措施分析,分别属于

(填字母)。

A.切断传播途径

B.控制传染源

C.保护易感人群预防H7N9禽流感最好是注射疫苗。当疫苗进入人体后,刺激,产生抵抗该病原体的特殊蛋白

质——抗体。抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁,这种免疫反应称为免疫。目前艾滋病的疫苗还没有生产

出来。为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延,对青年大学生提出你的建议:(任说一点即可)。

37、太阳能是一种清洁可再生能源,开发应用前景广泛。为研究某草原架设太阳能光伏电板对草原常见牧草--羊草

生长的影响,研究者选择图1所示A-C三个具有代表性的采样区域(称为“样地”),测定样地内羊草的株高,得到

图2所示结果。

样地A全光有水

样地B弱光有水

样地C弱光无水

在草原生态系统成分中,羊草属于.

图1图2

羊草与狗尾草等杂草之间的种间关系为。据图可知,光伏电板架设后,影响羊草生长的非生物因素包括,

其中对羊草生长的影响更显著的因素是。研究者还发现,在光伏电板强烈反光的影响下,食虫鸟的数量会减少,

这可能使该草原o

a.虫害增加b.羊草长得更好c.食虫鸟的捕食者减少依据上述资料,请说明你是否赞同在草原中架设光

伏电板?并阐述理由:,=

38、请阅读下列信息,并回答相关问题。

I.最近我国科研人员发现,黄粉虫的幼虫可以降解聚苯乙烯这类最难降解的塑料,从而解决世界性环境污染难题。

黄粉虫又叫“面包虫”,被誉为“蛋白质饲料库”。干燥的黄粉虫幼虫含蛋白质40%、蛹含57%、成虫含60%,此外还

含有磷、钾、铁等多种元素。黄粉虫与家蚕类似可以直接食用,故被作为宇航员在太空的肉源食品之一。

(1)黄粉虫的生长发育类型属于o

(2)黄粉虫作为宇航员的肉源食品,主要原因是黄粉虫富含o黄粉虫所含的磷、钾、铁等多种元素不必经

过,最先在_______(器官)中被吸收。

II.科研人员为研究黄粉虫在降解泡沫塑料中发挥的主要作用,进行了实验。实验设计见下表,图I和图2为实验结

果。

组别第一组第二组第三组

黄粉虫幼

500条a500条

唯一食物等量的b等量的麦熟无食物

饲喂时间30天

注:麦秋(小麦种子外皮)是黄粉虫幼虫喜爱的食物

(3)表中a和b依次为o

(4)据图1可知,饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料go

(5)据图2可知,泡沫塑料组与麦数组黄粉虫存活率o说明

(6)每年全世界有4000万吨的废弃塑料在环境中积累,中国每年约有200万吨废弃塑料丢在环境里。面对日益严重

的白色污染问题,使用黄粉虫来治理只是治标之法。若从根本上解决该问题,你的建议是

39、近期,我国青年科学家贺建奎主持的“免疫艾滋病基因编辑婴儿”项目,引发了许多争议

造血千姐电

图।图2图3

1细胞的[]中。骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断

产生各种新的血细胞(如图2),从造血干细胞到形成各种新的血细胞,这个过程细胞经历了o我们将血液称之

为流动的组织,血液是组织。希希需要抽血与父母进行亲子鉴定,用图3中的[]就可以进行检测。

心脏将血液泵至全身,为血液循环提供了动力,它在结构层次上属于0

40、随着人口增长和经济的快速发展,越来越多的污染物排入水体,造成水域污染,现在人们想到了一种好办法:用

混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通过水的浮力,使植物漂浮在河流、生态湿地等水体上

面(如图一、图二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,净化了水体,请回答问题:

(1)植物根系去除污染成分是通过根尖实现的,根尖吸收氮、磷等无机盐的主要部位是.

(2)植物根系上吸附着大量的微生物,它们在生态系统中属于.

(3)根据图二,写出该生态系统的一条食物链:.

(4)人工浮床增加了生态系统的营养结构,提高了生态系统的能力.

(5)人工浮床通过遮挡阳光,抵制藻类的,减少浮游植物生长量,能有效防止“水华”(淡水水体中藻类大量

繁殖的现象)发生,提高水体的透明度.

参考答案

1、c

【解题分析】

血管是血液流经的管道,包括动脉、静脉、毛细血管三种类型。

【题目详解】

A.动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状,不符合

题意。

B.静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢,不符合题意。

C.毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出,在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷

带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。所以血液从伤口渗出,不久自行凝固,则受

伤的血管是毛细血管,符合题意。

【题目点拨】

对于血管以及出血的知识是考查的重点,可结合着血管的特点来掌握。

2、D

【解题分析】

根据题意,蛇和鹰之间既有捕食关系又有竞争关系;图中最长的食物链是:草一鼠一蛇—鹰;图中能构成完整的生态

系统;故A、B、C错。若该生态系统受到重金属汞的污染,根据生物富集作用,营养级越高的体内积累汞越多,所

以最多的是鹰,D正确。本题选D。

3、D

【解题分析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生

酒精和二氧化碳。

【题目详解】

酵母菌在无氧的条件下会分解食物中的糖类,产生酒精、二氧化碳。腐烂的水果往往散发出酒味,就是因为水果上的

酵母菌在无氧时分解水果中的有机物,产生了酒精的缘故。故选D。

【题目点拨】

关键点:在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。

4、C

【解题分析】

观图可知:③④一端无螺纹为目镜,①②有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数x目镜倍数。物镜倍数越小,镜

头越短;目镜倍数越小,镜头越长;据此解答。

【题目详解】

由分析可知:;①②有螺纹为物镜,物镜倍数越小,镜头越短,③④一端无螺纹为目镜,目镜倍数越小,镜头越长,目

镜倍数越大,镜头越短,所以表示高倍目镜的是③,c正确。

【题目点拨】

此题考查了显微镜的成像特点。物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短。

5、B

【解题分析】

本题考查鱼类、鸟类的运动、呼吸特点,难度一般,属于理解层次,运用相关特点进行分析解答。

【题目详解】

A.鸟类的胸部有龙骨突,两侧生有非常发达的肌肉——胸肌,胸肌牵动两翼完成飞行动作,故A正确。

B.鸟类吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又

进入肺,在肺内进行气体交换,故B错误。

C.鳏是鱼类的呼吸器官,由又多又细的鲤丝组成。鱼类用鲤来吸收溶解在水中的氧,便于在水中呼吸,故C正确。

D.鳍是鱼类的运动器官,胸鳍和腹鳍保持鱼体平衡,尾鳍保持鱼体前进的动力。鱼游泳时,主要靠尾部和躯干部的

左右摆动而产生动力,各种鱼鳍起协调的作用,故D正确。

故选B。

6、A

【解题分析】

一朵花的1花蕊包括2雄蕊和3雌蕊两部分。2雄蕊包括4花药和5花丝,A符合题意。

肾单位由肾小管、肾小体组成,肾小体包括肾小球和肾小囊组成,B不符合题意。

菜豆种子由种皮和胚两部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,而且菜豆种子中没有胚乳,C不符合题意。

根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物门和被子植物门两大类;按照种子内子叶的片数被子植物可

分双子叶植物和单子叶植物,D不符合题意。

7、D

【解题分析】

图中①过程表示细胞由小到大,是细胞的生长,A正确;细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使

细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中②③过程表示细胞的分裂,B正确;过程④表示细胞

分化,C正确;过程④表示细胞分化,

细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞的分化形成了不同的细胞群,

D错误。

8、A

【解题分析】

生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。

【题目详解】

生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类

的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种之间

基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因(遗传)的多样性决定了

生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样

性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。可见A符合题意。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。

9、A

【解题分析】

先天性行为是由动物生来就有的,由体内遗传物质决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,由环境因素的作用,

通过后天的生活经验和学习得来的行为。

【题目详解】

“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的,是由体内的遗传物质决定

的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持

群体生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行为还属于社会行为。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是知道动物行为产生的途径以及社会行为的特点。

10、B

【解题分析】

有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说,据此解答。

【题目详解】

有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命

是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。

化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小

分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变

为原始生命。

结晶牛胰岛素是一种活性蛋白质,蛋白质是大分子物质,人工合成蛋白质的成功证明了在生物体外可以将有机小分

子物质合成为有机大分子物质。可见是证明了生命起源的第二步。

故选:Bo

【题目点拨】

重点掌握化学起源学说的四个阶段,了解结晶牛胰岛素的知识,结合题意,即可正确解答。

11,A

【解题分析】

分析:

植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程.释放出的能量一部分

为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉.

解答:

A、移栽植物时不可避免的损伤了一些根毛或幼根,影响了植物根的吸水能力;移栽植物后遮阴,可以降低植物的蒸

腾作用,减少水分的散失,提高植物的成活率,与生物的呼吸作用无关.

B、栽花或种庄稼都要疏松土壤,有利于空气进入土里,有利于根的呼吸作用,与生物的呼吸作用有关.

C、刚收获的粮食含水量多,呼吸作用旺盛,释放了大量的能量,堆在一起会出现发热现象,甚至腐烂,与生物的呼

吸作用有关.

D、新疆产白天温度高,光合作用强烈,晚上,植物只能进行呼吸作用,由于晚上温度低,呼吸作用微弱,因此植物

体内积累的有机物就多,与生物的呼吸作用有关.

故选A.

12、B

【解题分析】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部

位。

【题目详解】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主

要部位。绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的

原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,由上可知,叶多,蒸腾作

用就旺盛,利于促进植物体对水、无机盐的吸收和运输。做“茎输导水分和无机盐的实验”,应选用带叶的枝条,才能

观察到红墨水在导管内的运输情况,这是因为蒸腾作用是茎运输水分、无机盐的动力。故选B。

【题目点拨】

做此题的关键是掌握蒸腾作用的意义,明确蒸腾作用的主要部位是叶。

13、D

【解题分析】

试题分析:脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使

运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有

一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,

叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌

的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅

读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关).盲人“读”

盲文,主要依靠的是躯体感觉中枢.故选c

考点:脊髓和脑的结构及其功能.

14、D

【解题分析】

生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体

或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的。

【题目详解】

A、培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的,因此必须采用组织培养,A正确;

B、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,属于微生物的发酵在食品的制作中的应用,B正确;

C、培育能产生人生长激素的大肠杆菌是利用转基因技术获得的,C正确;

D、试管婴儿的诞生利用体外受精,体内发育,属于有性生殖,克隆技术属于无性生殖,D错误。

【题目点拨】

解答此题的关键是熟知生物技术的应用和实例。

15、D

【解题分析】

观图可知:①是植物细胞、②是动物细胞、③是酵母菌、④是细菌。

【题目详解】

②动物细胞没有细胞壁,①植物细胞、③酵母菌和④细菌都有细胞壁,A正确;观察①②③时,可以滴加碘液使细胞

核染色便于观察,B正确;在制作①②的临时装片时,载玻片上滴加的液体分别是清水、生理盐水,目的是保持细胞

正常的形态,C正确;使用显微镜观察临时装片,顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着着物镜,避免压

碎玻片,D错误。

【题目点拨】

正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能。严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学

生实事求是的科学态度。

16、B

【解题分析】

由我们所学的知识可以知道:显微镜包括物镜和目镜,物镜相当于投影仪成倒立的放大的实像,目镜相当于放大镜成

正立的放大的虚像,识图分析作答。

【题目详解】

A、显微镜成的是倒像,若玻片往左移,则像应向右移动,故A不符合题意;

B、显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多,物像的放大倍数越小,体积变小,视野变得越亮,甲的放大倍数比

乙小,若使用相同的光圈和反光镜,甲的视野应比乙亮,故B符合题意;

C、甲的放大倍数比乙小,甲中所观察到的细胞,在乙中不可能都可观察到,故C不符合题意;

D、影像是否模糊,有多方面因素,换成乙后放大倍数过大,未必清晰,故D不符合题意。

【题目点拨】

本题主要考查利用显微镜观察人的血细胞涂片。理解掌握显微镜的构造及使用方法是解答此题的关键。

17、C

【解题分析】

解答此题首先要知道普利特利的实验是怎样进行的。如图:

魁一燔二

【题目详解】

实验二,玻璃罩内小白鼠进行呼吸作用需要氧气,蜡烛燃烧也需要氧气,同时都产生二氧化碳。其中的植物能够正常

生活,说明绿色植物的光合作用需要二氧化碳,A不符合题意;实验二中蜡烛能正常燃烧、小白鼠正常活着,说明它

们都得到充足的氧气,而装置内的氧气只能由绿色植物提供,因此证明绿色植物在光下进行光合作用释放氧气,B不

符合题意;在普利特利实验中,实验装置的设置中没有设置水这一因素,从该实验中不能得出绿色植物进行光合作用

需要水这一结论,C符合题意。

【题目点拨】

蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。而光合作用产生的氧,除了满足植物自己呼吸的需

要外,还供给了动物和蜡烛燃烧需要。

18、C

【解题分析】

图中①入球小动脉、②肾小球,③出球小动脉、④肾小囊、⑤肾小管、⑥收集管、⑦肾静脉。

【题目详解】

肾小球是个血管球,它由①入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成,这些毛细血管最后汇成③出球小动脉。

入球小动脉与肾动脉相连,肾动脉的动脉血流入入球小动脉,经肾小球时,肾小球的滤过作用主要是由于渗透压的作

用而完成的,因而没有能量的消耗,故而从肾小球流出的血即出球小动脉的血仍然是动脉血,A正确;当血液流经肾

小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤

过到④肾小囊内,形成原尿,B正确;肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小体和⑤肾小管组成,肾小管由

②肾小球和④肾小囊组成,C错误;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液,

D正确。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。

19、D

【解题分析】

试题分析:A.植株生长所需的水分主要由成熟区的根毛吸收

B.形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成新的韧皮部,向内形成新的木质部,使茎不断长粗.草本植物的茎不能

逐年加粗,是因为没有形成层.

C.植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐

D.枝芽的结构和发育如图所示:

图中乙是由甲发育而来的.其中乙中的【b】叶由甲中的【3】幼叶发育而来,乙中的【a】茎由甲中的14】芽轴发育

而来,乙中的【c】侧芽由甲中的15】芽原基发育而来.所以枝芽是一个未发育的枝条,将来发育成枝条和叶.

考点:被子植物的生长、发育、繁殖等相关知识。

20、B

【解题分析】

食物链反映的是生产者与消费者,消费者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链中不应该出现分解者和非生物部分。

食物链的正确写法是:生产者一初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者,生产者植物是第一个营养级,直接

吃生产者的初级消费者动物是第二个营养级,吃初级消费者的动物是第三个营养级,…。能量流动在沿着食物链和食

物多进行传递,一般只有10―0%的能量能够流入下一个营养级。生物富集是指环境中的一些有毒物质(如重金属、

化学农药)通过食物链在在生物体内不断积累的现象。

【题目详解】

A.直接以生产者植物为食的食草昆虫和鼠是初级消费者,蛙吃食草昆虫是二级消费者,故A错误。

B.有毒物质沿着食物链积累,猫头鹰在食物链的末端营养级别最高,则体内的有毒物质的含量最高,故B正确。

C.猫头鹰以蛇为食,属于捕食关系;而猫头鹰和蛇以食虫鸟为食,属于竞争关系,此食物网中猫头鹰和蛇之间存在

捕食和竞争关系,故C错误。

D.食物链是生产者与消费者,消费者与消费者之间吃与被吃的关系,每条食物链都应从生产者(绿色植物)开始。

该食物网中形成的食物链有植物T食草昆虫一食虫鸟-猫头鹰、植物一食草昆虫一食虫鸟-蛇一猫头鹰、植物一食草

昆虫一蛙T蛇―猫头鹰、植物一鼠一猫头鹰,共有4条,故D错误。

故选B。

【题目点拨】

本题主要考查了食物链和食物网以及能量的传递,有毒物沿食物链积累。

21、D

【解题分析】

一般地说,动植物体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过细胞的分裂、分化,形成组织、器官,进而形成

植物体.动物体再由器官形成系统,进而形成动物体。据此解答。

【题目详解】

青蛙是有性生殖,繁殖季节,雌雄蛙抱对,雌蛙向水中排卵,雄蛙向水排出精子,精子与卵细胞在水中完成受精,形

成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,再由蝌蚪发育成成蛙的;大豆是被子植物,在开花、传粉、受精结束后,雌蕊中的受

精卵发育成胚,胚是新植物体的幼体。因此青蛙、大豆的个体发育的起点都是受精卵。故选D。

【题目点拨】

熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键。

22、A

【解题分析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。

【题目详解】

蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质,

人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。脂肪是人体内备用的能源物质,一般

储存在皮下备用。水、无机盐、维生素不能为人体提供能量。由上可知,被困矿工在长期饥饿的状况下,不能从食物

中获得糖类来提高能量,只能启用皮下储存的脂肪来提供能量,因此重量减轻最明显的应是皮下的脂肪,A正确。

【题目点拨】

脂肪是备用能源,一般储存在皮下备用。

23、D

【解题分析】

桦尺蛾在自然条件下产生变异类型,其后代有会灰色桦尺蛾和黑色桦尺蛾。未污染区桦尺蛾所处的环境颜色是灰色的,

因而灰色桦尺蛾的体色是与环境颜色一致的,是一种不易被敌害发现的保护色;工业污染区环境颜色是黑色的,这时,

灰色桦尺蛾的体色就与环境颜色形成了反差,成了易被敌害发现的体色,而黑色桦尺蛾的体色这时反而成了保护色,

不易被敌害发现。达尔文认为,自然条件是生物进化过程中的“选择者”,具体的自然条件不同,选择者就不同,选择

的结果就不同,在这里,环境的颜色成为了“选择者”,凡是具有有利变异(体色与环境颜色一致)的就被保留下来,

具有不利变异(体色与环境颜色不一致)的就被淘汰,这就是自然选择。造成桦尺蛾体色的这种变化的原因是自然选

择。即外界环境的颜色对桦尺蛾的体色作出了选择。因此两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果。

【题目详解】

污染区黑色桦尺蛾是有利变异,灰色桦尺蛾是不利变异,因此污染区黑色桦尺蛾的数量多于灰色桦尺蛾的数量,A不

符合题意;未污染区黑色桦尺蛾是不利变异,不能适应环境;灰色桦尺蛾是有利变异,更能适应环境,B不符合题意;

两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果,不是桦尺蛾迁移的结果,C不符合题意;两种桦尺蛾重捕率的差异是自

然选择的结果,D符合题意。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应是自然选择的结果。

24、D

【解题分析】

人体的结构层次由小到大依次是细胞一组织-器官一系统一人体,植物的结构层次由小到大依次是细胞一组织一器官

一植物体,可见,与绿色植物相比,人体的结构层次的特点是具有系统,D正确。

25、D

【解题分析】

先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物

出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的

一种新的行为活动,也称为后天性行为。

【题目详解】

题干中猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰是其生来就具有的,这样可以吓唬鸟类,以保护自身免受伤害,属于防御

行为,是它的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为,D错误。

故选:D

【题目点拨】

掌握先天性行为和学习行为的区别是解题的关键。

26、D

【解题分析】

试题分析:从细胞核的结构可以看出,细胞核中最重要的结构是染色质,染色质的组成成分是蛋白质分子和DNA分

子,而DNA分子又是主要遗传物质,可见D正确。

考点:细胞核在生物遗传中的重要功能。

27、A

【解题分析】

此题可根据制作口腔上皮细胞临时装片的滴液步骤分析解答。

【题目详解】

在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人

的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩。故选A。

【题目点拨】

此题要求熟练掌握口腔上皮细胞临时装片的制作步骤。

28、A

【解题分析】

(1)色盲是一种X染色体上的隐性遗传病;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。

(2)假设色盲致病基因为a,则正常的基因是Ao色盲男性XaY,视觉正常的男性XAY,男性没有色盲携带者;色盲

女性XaXa,女性视觉正常的基因组成是XAXA或XAX\XAXa女性是色盲携带者。

【题目详解】

一对视觉正常的夫妇,妻子是致病基因的携带者。丈夫的基因组成是XAY,因此视觉正常,妻子的基因组成是XAXa,,

视觉也正常;根据遗传图解如图:

正常A黑正常

亲代的基因丈夫只'妻子

Z\A/

3

生殖细胞的基因丫XX

受精卵的基因XYX,XAXA

7语的班好儿子儿子女儿女儿

子代的性状正常色盲正常

正常

图二

从遗传图解看出,该对夫妇生一个患红绿色盲的女儿的概率为0%。

故选Ao

【题目点拨】

本题要求掌握的是隐性遗传病的遗传图谱,要求学会分析。

29、C

【解题分析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,称为原核生物。有些细菌的细

胞壁外有荚膜,有些细菌有鞭毛,没有叶绿体。

【题目详解】

A、因为小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,内表面有许多皱嬖和绒毛,扩大了与食物的接触面积,所以小

肠是消化的主要器官。A正确

B、细菌没有成形的细胞核,属于原核生物,繁殖方式是分裂。B正确

C、生物圈中还有肉眼很难看见的生物,他们的身体只有一个细胞构成,称为单细胞生物。细菌是单细胞生物;C错

D、细菌个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米粒那么大,只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观

察到细菌的形态。D正确

依据题意,故选C。

【题目点拨】

解答此题需掌握细菌的结构特征相关知识。

30、B

【解题分析】

试题分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗

传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA是位于染色体上的遗传物质,

染色体是遗传物质的载体.DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA

分子上有许多个基因.在长绳上用红黄绿蓝等颜色涂在不同的区段上,则长绳,各色区段、短棒分别代表的是DNA、

基因、染色体。

考点:染色体、DNA和基因的关系。

31、B

【解题分析】

生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、

消费者和分解者);生态瓶材料必须透明;生态瓶宜小不宜大,瓶中的水量应占其容积的4/5,要留出一定的空间;生

态瓶采光用较强的散射光;选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大。

【题目详解】

A、该生态瓶中生态系统需要能量输入,给予一定的光照会增加稳定性,A不符合题意。

B、用蒸储水代替池塘水,会减少生态瓶的分解者,降低物质循环,可能会降低该生态瓶中生态系统稳定性,B符合题

意。

C、添加一些分解者会加快生态系统的物质循环,增强生态系统的稳定性,C不符合题意。

D、通入一定量的空气供生态系统的生物利用,可增强生态系统的稳定性,D不符合题意。

故选:Bo

【题目点拨】

本题以生态瓶的制作为素材,考查学生理解生态系统的结构、功能以及稳定性,意在考查考生的识记能力和理解所学

知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。

32>B

【解题分析】

(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明

显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.

(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相

似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蛟蛀、蝗虫等。

【题目详解】

A、“青蛙的变态发育过程为:受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。即不是完全变态发育,也不是不完全变态发育;

B、“蜜蜂”的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育;

CD、“蝗虫”、“螳螂”的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期,都属于不完全变态发育;

“家蚕”的发育属于完全变态发育、经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。所以,发育过程与家蚕相同的是“蜜蜂”。

【题目点拨】

本题主要考查昆虫和两栖动物的生殖和发育过程。解答此类题目的关键是理解掌握昆虫和两栖动物的生殖和发育过程。

33、A

【解题分析】

各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的,这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关;例如唾液中只含

有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白质的酶,而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。

【题目详解】

植物油属于脂肪,脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作用下,脂肪被变成脂肪微粒,加大了与消化

酶的接触面积。而后再在肠液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸。可见配置的消化液是胆汁、肠液、胰液。

故选:Ao

【题目点拨】

脂肪只能在小肠中消化,胆汁中不含有消化酶,对脂肪只能进行乳化。

34、B

【解题分析】

图示中,A、B、C、D表示心脏的四个腔,分别是右心房、左心房、右心室、左心室;①、②、③、⑤表示与心脏各

腔连接的血管,分别是:肺静脉、主动脉、上腔静脉、下腔静脉;④表示心脏内的房室瓣,识图分析作答。

【题目详解】

、④表示心脏内的房室瓣,血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。即心房一心室一动脉,A正确;

肺循环的循环途径为:右心室T肺动脉T肺部毛细血管T肺静脉T左心房;所以图中A右心房内是经过体循环回来的

血液,B错误;

肺循环是指血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流会左心房的循环;在肺循环中,从右心

室摄入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样,静脉血就

变成了动脉血。所以图中①肺静脉内流动的是动脉血,D左心室内流动的也是动脉血,C正确;

图中②是主动脉,参与体循环,将血液运往全身去的血管,D正确。

【题目点拨】

此题考查了心脏的结构以及血液循环的路线,较为综合。

35、C

【解题分析】

试题分析:生命的起始点是受精卵,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。故A正确。

人的生殖是经过精子和卵细胞的结合成受精卵而发育来的,是有性生殖,受精过程发生在输卵管。

身高和体重的迅速增加是青春期发育的显著特征。最突出的特征是生殖器官的发育。身高、体重的改变都是生殖器官

的发育引起的。故说法错误。

男性和女性除了性器官方面的差异外,还有一些各自特有的差异外,即是第二性征。第二性征是在性激素的作用下形

成的。

考点:本题考查人类生殖和发育过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

36、(1)②、③、④

(2)B、A、C

(3)特异性

(4)如避免不安全性行为、使用一次性注射器等

【解题分析】

(1)资料(一)中,①肺结核的病原体是肺结核杆菌、②天花的病原体是天花病毒、③乙肝的病原体是乙肝病毒、④

手足口病的病原体是肠道病毒、⑤淋病的病原体是淋球菌、⑥蛔虫病的病原体是蛔虫,艾滋病的病原体是人类免疫缺

陷病毒,因此艾滋病的病原体与②、③、④(填序号)传染病的病原体属同一类。

(2)资料(二)中,①病人是传染源,对病人要及时隔离与治疗属于B控制传染源;②对疫区要保持环境卫生并严

格进行室内外消毒属于A切断传播途径;③要经常锻炼身体,提高抗病能力,属于C保护易感人群。因此从预防传染

病的措施分析,“预防H7N9禽流感专家建议的①〜③项”分别属于B、A、C(填序号)。

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