2024届江苏省无锡市锡山区(锡北片)中考冲刺卷语文试题含解析_第1页
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2024届江苏省无锡市锡山区(锡北片)中考冲刺卷语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.幼儿园儿童竟然学到了小学高年级甚至中学的内容,如此“抢跑”,无异于揠苗助长。B.在笔者看来,绿营这种抱团取暖的行为是民进党当局黔驴技穷的表征。C.把莫言旧居整修得花团锦簇,反倒如焚膏继晷、花间晒裤,实在是大煞风景。D.中央财经人学文化经济研究院院长魏鹏表示:时代在变但德孝的价值亘古不变。2.下列对病句的修改不正确的一项是()A.“孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。(将“尽管”改为“不仅”。)B.学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。(去掉“目的”或“为了”。)C.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。(把“提升”改为“提高”,或把“素养”改为“能力”。)D.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣。(将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置。)3.下列句子有语病的一项是()A.由于参加中学生体质测试,使我们本周的阅读课受到了影响。B.是否专注,直接关系到自习课效率的高低。C.2018年9月17日,受台风“山竹”影响,广东省所有学校停课,深圳、广州、中山、江门等沿海多市采取“停工、停业、停产、停运”等措施严密防御。D.斑马线前“车让人”,不仅是扬州城一道亮丽的风景线,也是扬州文明城市的一张新名片。4.下列词语中没有错别字的一项是()A.缅怀遗误莫需有转弯抹角振聋发聩B.缴纳颓唐雷阵雨高深漠测焕然一新C.勉励蜷曲万户侯匡扶正义获益匪浅D.慰籍黯然洽谈会有恃无恐笙歌达旦5.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念,_____,_____,_____,_____,_____,_____。因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成能够更好地满足人们沟通交流的需求与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔,也更直观、更逼真提供读、看、听三方面的内容它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式⑥还具有共享性、开放性和互动性A.③②⑤④①⑥B.⑤①④③⑥②C.③⑥⑤①②④D.⑤④③②①⑥6.阅读下面材料,完成下列小题。“尊师”体现在对教师的尊重,也体现在呵护教师的尊严。总书记把教师视为中国的立教之本、兴教之源,他强调要让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业。现实中,学生公开顶撞、谩骂甚至殴打教师等情形时有发生,学校束手无策,这严重损害了教师的尊严。当教师的尊严荡然无存时,我们的教育怎么能成功呢?中国青少年研究中心的专家在分析教育工作变得更棘手的原因时,曾指出:家庭对孩子教育方式的不当,特别是尊重教育的缺失,导致学生“目无尊长”。2016年12月30日,青岛市十五届人民政府第128次常务会议审议通过《青岛市中小学校管理办法》,以市政府令第252号发布,于今年3月20日起施行。其中第十一条第三款规定“中小学校对影响教育教学秩序的学生,应当进行批评教育或者适当惩戒;情节严重的,视情节给予处分。学校的惩戒规定应当向学生公开。”据了解,这是全国或地方教育性法规中,首次提出“惩戒”的概念。有媒体对“教师惩戒权”进行调查,赞成者高达81%,反对的只有19%。一幅漫画1.请从第一、二则材料中提取主要信息。2.对材料四理解分析错误的一项是(

)A.在当下社会环境中,学校教育工作者身份尴尬,教育权利受到束缚,无法实践平等的教育行为。B.漫画中家长教育孩子的方式简单粗暴,此举不仅践踏了学校的尊严,也“毒害”了孩子的一生。C.这幅漫画幽默而又不失犀利,意喻深刻,意在警戒老师:“少爷们”碰不得,“老爷们”更是惹不起D.漫画中孩子对家长的做法心存疑惑,在家长的榜样下也效仿骄横之态,这提醒家长们要注意正能量的言传身教。3.允许学校适当惩戒学生的新规引发社会各界讨论,请你参与新闻评论,发表看法。@老师:惩戒学生时,我会先告知学生惩戒的目的和期许,也就是说惩戒行为应该是顺利合法,不伤害学生的自尊@家长:现在大多是独生子女家庭,家长特别是爷爷奶奶更溺爱孩子,我个人觉得,老师对学生稍微严一点肯定是好的。@我:7.默写。__________,关山度若飞。(《木兰诗》)__________,气象万千。(范仲淹《岳阳楼记》)__________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)__________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)无可奈何花落去,__________。(晏殊《浣溪沙》)不畏浮云遮望眼,__________。(王安石《登飞来峰》)《行路难》中最能表达诗人坚信理想抱负一定会实现的豪迈气概和乐观精神的千古名句是__________,__________。8.名著阅读,完成填空《儒林外史》是我国文学史上杰出的_______小说,全书共56回,作者是___________,_______代小说家。“儒林”,指封建社会里“__________”或“士人”这一群体。书中刻画了许多受___________播弄而失魂落魄的人物形象,临死时还因为灯盏里多了一根灯草,迟迟不肯断气的人是__________;以作者为原型塑造的正面人物是_________,他不热衷功名,反对八股科举,不愿做官,被视为“自古及今难得的一个奇人”。二、阅读9.请写出王昌龄《听流人水调子》里写到的几个典型场景。孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。注释:①流人:离开家乡,流浪外地的人。②水调子:指水调歌这首乐曲,曲调哀切。③这首诗大约写于王昌龄晚年赴龙标(今湖南黔阳)所贬途中。10.阅读下面的文言文,完成下列小题赵普为相初,太祖侧微,(赵)普从之游,既有天下,普屡以微时所不足者言之。太祖豁达,谓普曰:“若尘埃中可识天子、宰相,则人皆物色之矣。”自是不复言。普少习吏事寡学术及为相太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沈有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌蹉循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。又有臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“肤固不为迁官。卿若之何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竞得俞允。1.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()A.普屡以微时所不足者言之微:卑贱。B.家人发箧视之,则《论语》二十篇也发:打开。C.太祖素恶其人,不与与:允许。D.岂得以喜怒专之专:专一。2.为文中划波浪线的语句断句,正确的一项是()普少习吏事寡学术及为相太祖常劝以读书A.普少/习吏事寡/学术及为相/太祖常劝以读书B.普少习吏/事寡学/术及为相太祖/常劝以读书C.普少习吏事/寡学术/及为相/太祖常劝以读书D.普/少习吏事寡学/术及为相/太祖常劝以读书3.下列对文本的理解,不正确的一项是()A.赵普不懂官场规矩,在太祖称帝后还经常谈论太祖的一些丑事。B.赵普性格沉稳,虽然不喜欢钻研学问,但处理政事却顺利流畅。C.有位大臣应当升官,太祖因为讨厌此人起初很不同意升他的官。D.赵普劝谏太祖应该以功过来决定刑赏,而不是凭着自己的喜怒。11.阅读下文,回答问题。腊月的味道梅洁腊八节一过,腊月的味道就一天天浓了。小时候,我看到母亲一进腊月,就分外忙了起来,除了一双又一双、一件又一件地为我们赶做新鞋、新衣,就是变着法地做各种美食。比如,腊月初八为我们熬腊八粥,腊月二十三小年,为我们打糍粑、酿米酒、烙芝麻灶饼,除夕为我们包饺子、煲排骨藕汤、做这样那样的蒸菜……无论生活多么清贫,但到了腊月,我们总是能吃上几顿好饭莱的。小时候,我们没有丝毫享受零食的奢望,但在腊月,母亲总会为我们炒一些苞谷花儿和红薯丁儿之类的东西,那是童年最好的、也是唯一的零食了。总也忘不了在朦胧的桐油灯抑或玻璃罩子灯下,母亲为我们炒苞谷花儿和红薯丁儿的情景。苞谷里常常有许多“铁豆”,炒不出花儿来,那我们也吃得津津有味。母亲就这样为我们做了一年又一年。我这一生对厨房,对做饭、烧菜总是乐此不疲,应该是从小受母亲感染的吧。婚后,我承接母亲的慈心温爱,母鸡护小鸡般张开翅膀,庇护着我的两个儿子、我的家。和母亲一样,一进入腊月,我就醉心于给我的丈夫、儿子打糯米糍粑,累得大汗淋漓却快乐无限;我从南方老家带来酒曲子,一盆一盆地为我的家人自酿香甜的米酒,米酒里煮两个荷包蛋是丈夫喜欢的早餐,也是年节里我们一家人的美食;我能一次擀2斤面的面条,切得细细的为全家人做豆角肉丝焖面、牛肉面、炸酱面、臊子面;我把葱花饼烙得外焦里嫩,我把土豆丝切得比绿豆芽还细;我学会了蒸又香又暄的包子,学会了一张一张地擀北方饺子皮;最令我开心的是我向邻居大妈、大婶学会了腌制冬菜:雪里蕻、圆白菜、大白菜、芹菜、胡萝卜、水萝卜、辣椒、香菜,经我腌制过后酸辣脆甜各味适中,成为过年油腻之后最开胃最受欢迎的一道下饭菜。当年,在贫瘠的塞外,每到冬季,我就三缸四缸地腌制冬菜。因为漫长的3多天里,塞外是见不到任何新鲜蔬菜的,腌菜过冬是家家户户必做的冬事。邻居们都说我腌的菜好吃,他们说我的“手气”好。以至于一到冬季,邻居大娘总是让我去为她往缸里摁菜,以至于腌了一辈子菜的我的婆婆也不再自己腌菜,总是让我全程操作,她说我腌的菜香,说她腌的菜发苦且容易腐烂。以至于到今天新鲜蔬菜常供常新的时代,我的大儿子、媳妇一家,依然让我立冬之后去为他们腌菜。腊月里,他们一家人赞不绝口的就是吃我腌制的冬菜。“手气”是什么呢?也许,这是一个生命密码,谁也无法解释这其中的玄妙。我只是觉着我这一辈子都是在用心过日子,因为有围着我的亲人,我辛苦着并快乐着,我只想一心一意为他们创造生活。不喜欢做饭的日子发生在这个温暖的家庭只剩下我一个人之后。我的两个儿子大学毕业先后独立成家并与岳父母生活在一起,我的丈夫9年前离开了这个世界,一个其乐融融的家从此只剩下我一个人。这时候我发现自己真的一天天不用心做饭了,也不用心吃饭了。常常是饥一顿饱一顿,再不就是把一顿饭菜做很多,下一顿甚至再下一顿就是到冰箱里找旧饭剩菜充饥。我真的是不想伺候自己了。尤其到了腊月,再也不是早早闻到年的味道而是一天天逼近的孤寂、思念和伤心。今年的冬季,整整75天的日子我在小儿子家度过。因着他的岳母身体不好需要回老家休息,他3岁的小女儿需要人照看。我便走进了与儿孙快乐厮守的日子,走进了一个逝去多年的腊月。与儿孙在一起的日子,回忆过往岁月里无数腊月里的温馨,我总是独自会心一笑。腊八节前一夜,我一直操心早早起床为儿孙熬粥的事,以致睡不实,不到6点就醒来,赶紧把泡好的江米、大黄米、红小豆、绿豆、大芸豆、栗子仁、莲子仁、樱桃干熬成一锅八宝冰糖粥,下午,又为他们用北京米醋泡了一大瓶“腊八蒜”。我如此用心地做着腊月里的事,我想应该是万千烟逝之后的一种情之归依吧。我的小孙女叫多多,我很感恩与其“共舞”的腊月。虽然很累很辛苦,但却幸福着。和一个聪明可爱的小东西在一起,她让你一天多说出比平日多一百倍的话,当我极其温柔又假装童音地与她没完没了地对话时,内心便升腾起无比的温馨感和幸福感。有一次她突然问我:“奶奶,你的妈妈在哪儿?”我说:“在湖北呢。”“在湖北哪儿呢?”“在湖北的天堂呀!”“你不是说爷爷在天堂吗?”“是呀,他们都在天堂呀!”“他们为什么都去天堂呀?”“天堂里有幸福呀!他们不再痛苦、不再生病、不再烦恼……”“我能看见他们吗?能呀,但现在不能……”此后,她多次表达:奶奶,我不想让你去天堂。我不知道“天堂”在这个小女伢心里究竟是什么含义。但每每此刻,我总是搂过她,说:奶奶现在不去天堂,奶奶陪多多长大……说这些话时,我们相拥着,且都已热泪盈眶。我常想:这个仅3岁多的小女伢,小小心灵里藏着怎样的柔情和善感呢?那天,她又突然对我说:“奶奶,我想让我永远在你心里。”她说第一遍时,我没听清,我再问她时,她重复了这句话。而重说时她白净、可爱的小脸上已淌满了泪水。我赶紧搂住她说:“会的会的,多多永远在奶奶心里!奶奶也永远在多多心里!”她偎在我的怀里,继续说:“奶奶,我昨天做了一个梦。”我问:“你梦见什么了?”“我梦见我和爸爸妈妈在一起,奶奶在很远很远的地方。奶奶,我不想让你去很远很远的地方。”我说:“奶奶不去很远很远的地方,奶奶和多多在一起……”说这些话时,我们总是相拥着,都已泪流满面、泪流满面!半晌,小女伢抬起头来说:奶奶不哭、不哭。我说多多不哭了奶奶就不哭了。于是,我们两个破涕而笑。之后,她又开始专心地粘贴她的立体纸贴画。望着这个幼小的小生命,我在想:这是我在世上的最爱了!这个多愁善感的小精灵,你是从哪里来到了我的身边呢?几天前,她的重感冒传给了我,我非常难受,嗓子已变得嘶哑,说不出话来。她说:“谁传给奶奶感冒呀?”我说你呀。她说我喜欢奶奶我就传给奶奶……这个腊月,我总在想:什么叫天伦之乐?这就是了。和孩子在一起,我们的心变得尤其纯洁天真起来。孩儿们在屋外燃放的爆竹声断续地传过来,腊月的味道越来越浓了。我要好好地为孩儿们做好每一顿饭菜,好好感受天伦之乐!许多往事与忆念、艰辛与屈辱、苦难与幸福,我都写进文字中了。现在我老了,但我奋斗过实现过存在过,上苍会看到我的爱与奋斗,小女伢长大后会懂得我的爱与奋斗……这是这个腊月里我能想到的最快乐的事情。这也是这个腊月里我感受到的最难忘的味道。(节选自《人民日报》2014年1月15日)1.给下列词语中加点的字注音。(1)享受(________)(2)腌制(________)(3)酒曲(________)(4)伺候(________)2.文章开头写母亲在腊月分外忙碌的用意是什么?3.文章由“我”一进人腊月就忙碌不停,写到“不喜欢做饭”再写到今年腊月“为孩儿们做好每一顿饭菜”,试分析作者发生如此变化的原因。4.小孙女多多的话真挚感人,请找出一处加以赏析。5.文题“腊月的味道”有何含义?6.文章写家庭琐事,读来却并不絮烦冗杂。请探究其原因,选择一个角度简要分析。7.每个家庭都有老去的祖辈,结合文本,联系自己的生活,谈一谈本文带给你的启示。12.如何找回“偷”走的睡眠?①临睡前刷微博聊微信打游戏,结果一宿翻来覆去睡不着;晚上“夜梦连篇”,第二天脑袋昏昏沉沉……现代社会生活节奏加快,紧张、焦虑等情绪增多让不少人睡不好、睡不着。②3月21日是第18个世界睡眠日,主题是“规律作息,健康睡眠”。多位专家呼吁,要遵循规律的作息时间,合理调节睡眠节律,提升学习、工作效率。若出现睡眠障碍等疾病,应及时就医、科学对症治疗。③中国医师协会睡眠医学专业委员会日前公布全球睡眠状况及睡眠认知最新调查数据显示,全球成年人中超六成存在某种影响睡眠的医学问题,1/4的成年人有失眠问题,1/5的人打鼾。④睡不够、睡得浅,如今“90后”等年轻人群渐成睡眠“特困户”。中国医师协会睡眠医学专业委员会主任委员叶京英指出,我国“90后”年轻人睡眠指数均值为66.26,普遍睡眠不佳;其睡眠时间平均值为7.5小时,低于健康睡眠时间。自媒体人、程序员、电商从业者等群体睡眠质量尤差。⑤“睡眠有助于保护脑神经细胞功能,帮助体力、脑力恢复,这对人体健康至关重要。”叶京英说,神经细胞不可再生,没有高质量的睡眠就没有充足的氧供应神经细胞,甚至会导致神经细胞衰老、变性。“尽管年轻人的身体各主要器官处于代偿期,熬夜后自己不觉得有多大影响,但长期下去对于健康的隐患是巨大的。”⑥为业绩考核冲刺、考试前“刷夜”……现代人面临着学习、就业、职场等多重“大山”,心理焦虑、紧张、抑郁让入睡“纠结”。中国医师协会睡眠医学专业委员会调查显示,3/4的“90后”群体因为情绪导致睡眠质量下降,睡眠质量差的人达到36.3%。⑦“为了保证学习时间晚上舍不得早睡,上床时间一拖再拖。但第二天常常困得不行,学习效率不高。”现在北京市海淀区某高中就读的学生小李对记者说。⑧北京大学第六医院院长、北京大学精神卫生研究所所长陆林指出,超三成的“90后”属于“晚睡晚起”作息,能保持“早睡早起”习惯的仅占17.5%。他表示,强制性睡眠推后会导致睡眠和觉醒正常节律性交替紊乱。⑨猛跑一气希望累得倒头就着、“借酒消愁”盼着醉后沉睡……助眠误区反映出不少人健康睡眠意识淡薄。专家表示,殊不知,这些“偏方”反而会扰乱夜间睡眠结构,导致早醒或夜间觉醒。此外,营养过剩或肥胖也是睡眠障碍的可能因素。⑩“枕边”的睡眠“小偷”不容忽视。陆林指出,手机、电脑等电子产品屏幕发出的蓝光会刺激视神经,导致原本可让大脑产生“困意”的褪黑素大量减少,“辗转反侧”也就在所难免了。⑪睡眠已经成为一个从自我睡眠管理到心理健康以及睡眠环境适应等在内的健康综合性管理问题。健康睡眠怎样“高枕无忧”?⑫“每个人都是自己健康的第一责任人。”提高健康睡眠意识与科学认知是关键。陆林建议,睡觉前一个小时要离开电子产品,入睡前两小时不要再大量进食,青少年每天睡眠时间要保持在7至9小时。⑬此外,合理饮食、加强体育锻炼、培养卧位睡眠习惯、营造安静的睡眠环境,都会有助于预防、减轻睡眠障碍症状。如果确因工作需要熬夜,也要保证休息时睡眠时长充足。1.下列对文章内容的理解和分析,不正确的两项是A.现代社会生活节奏加快,心理焦虑、紧张、抑郁等情绪增多会降低不少人的睡眠质量。B.有专业人士指出,从事自媒体、编写程序、电商等行业的工作人群睡眠质量是最差的。C.睡眠有助于保护脑神经细胞功能,高质量的睡眠能够帮助保证充足的氧供应神经细胞。D.睡眠不好的人借助酒精提高睡眠质量不科学,“借酒消愁”反而会扰乱夜间睡眠结构。E.电子产品屏幕发出的蓝光会导致褪黑素大量减少,关掉的手机放在枕边不会影响睡眠。2.文中第④自然段的画线句使用了哪些说明方法?有什么作用?3.下面中加点的词语能否删去?为什么?超三成的“90后”属于“晚睡晚起”作息,能保持“早睡早起”习惯的仅占17.5%。4.请结合文章内容,给身边睡眠质量不好的人提出合理的建议。13.阅读下面的文字,完成后面小题永恒之莲长生草①长生草是多肉植物中的一种,在分类学上属于景天科,长生草属。它曾是被忽略的草根阶层,给人摆不上台面的印象。但是,现在它的魅力越来越大,形象越发高大上,已然成为美化环境的生力军。②长生草的形态特征与它的生存环境密不可分。长生草原本生活在欧洲中南部的高山上,那里到处都是贫瘠的碎石,山高风大。在这种恶劣的生存环境中,它的叶片肥厚多汁,储存了宝贵的水和营养。叶片轮生,每株8到18枚,排列紧密。整个花株的形态与盛开的莲花相似。它的花是是粉色系、呈星形。它通常侧芽繁殖,有的也通过叶心分裂繁殖。欧洲人见到这种花朵一样的植物冬天也不凋落,而且而且繁殖得越来越多,认为它可以永生。于是取名长生草。③长生草的进化历史要从一百多年前说起。那时欧洲百姓开始把长生草从野外带回家园,用它来美化环境。他们将长生草从石缝中拔下来,粗暴地扔到屋顶上,顽强的长生草就把根扎在在瓦片间,长出一座空中花园。后来园艺家们也关注到这种神奇植物,通过近百年的杂交培育,目前已有400多个园艺品种。除蓝色之外,彩虹中的其他颜色都能在长生草中见到,长生草的家族可谓异彩纷呈!中国早就引进了长生草,但仅限于极少的几个品种。近两年,更多的多肉玩家赴欧洲考察,拍回长生草的各种照片,于是长生草圈粉无数,各种新鲜的园艺品种漂洋过海来到中国,走进寻常百姓家。④那么如何养好长生草?⑤长生草在野外是生长在石缝中的,所以它的根喜欢透气。栽培时最好用泥炭、椰土、珍珠岩、剩的蜂窝煤烧碎渣等充分混合的土,这样的土透气透水。南方潮湿,所以大颗粒的比例要多一点;北方干燥,则小颗粒的比例要多一点。⑥长生草的家乡没有大树遮阳,它只能全天暴露在阳光下,又饱受寒风阵阵。家庭栽培时,春季秋冬这三个季节最好把花盆放在有阳光的窗台上,保证长时间日照。在这样的环境中,长生草会呈现出最美的颜色。夏季高温高湿,对长生草是个考验。这个季节要避免它晒到直射阳光,但又不能太暗,需要明亮的散射光。还要少浇水,因为空气湿润,土壤很热,过多的水会把植物闷死。可在凉爽的夜间稍微浇点水。如果长生草是超级大群生长的,就很难在特别潮湿的环境里生长,那么最好忍痛分株,否则容易腐烂。⑦长生草容易染上“根粉蚧”(一种吸食根部汁液的白色小虫),可以用蚧必治、速扑杀或呋喃丹等药物灌根,但这几种药都属于高毒性农药,最好不要轻易使用。最安全的是整盆土倒掉,清洗根部后,将它植入新土中。⑧造景时可以将长生草群植在一起,形成“百花齐放”的壮观美景;也可以利用长生草侧芽繁殖的特点,打造长生草“瀑布”;还可以把它种在墙缝里、砖块间,欣赏它原生的味道。⑨长生草,是欧洲的老明星,中国的小新贵。永恒之莲,魅力无限。(选自《博物》,有删改)1.下列做法不符合文章的一项是()A.现在,长生草在欧洲有许多品种,但在中国只有极少的几个品种。B.春天,我们可把长生放放在窗台上,让它享受充足阳光。C.发现长生草生出白色小虫,可以给它清洗根部,更换土壤。D.为提升长生草的观赏性可以买来大花盆,进行群植。2.选文②-⑧段主要从哪几个方面介绍长生草?3.选文第②段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?4.文中⑤⑥⑦三个段落位置不能调换,为什么?三、语言表述14.根据语境,完成任务。据报道,1月14日,在温州市区学院路口,交警依据最新的《温州市文明行为促进条例》,对斑马线上看手机的“低头族”某市民开具了10元罚单。对此你有怎么样的看法?请拟写100字左右的微评论,要求观点明确,有理有据。四、写作15.从下面两个题目中任选一个作文。(1)命题作文苏轼在《定风波》中写道:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”表现出他不为天气晴雨所动,也不为宦海沉浮、人生起伏所困扰的豁达胸襟。其实我们的生活又何尝不是如此呢?我们都曾有过热切盼望却无法得到的东西,我们也曾遇到过当时觉得是天塌地陷般无法面对的事情或无法解决的困难,然而时过境迁或把心态放平和之后才发现,这些事情并没有什么大不了。请以“也无风雨也无晴”为题,写一篇作文。要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)②文体自选(诗歌、戏剧除外)③不要套作,不得抄袭④不少于600字⑤文章不得出现真实的人名、校名、班级名(2)给材料作文国王收到了一份礼物一只威武的猎鹰,他从未见过这么漂亮的猛禽。可从到王宫的那天起,这只猎鹰就待在枝头纹丝不动。国王召集了各方神医和术士,命他们设法让这只猎鹰飞起,但所有人都无功而返。于是国王命人去找一个熟悉野外环境的农夫进宫。第二天早晨,国王看见那只不可救药的猎鹰正盘旋在御花园的上空,就问农夫:“你到底用什么方法让这只猎鹰飞起的?”农夫低着头回答道:“陛下,我的方法很简单,那就是砍断这只鹰抓着的树枝。”上面的材料至少说明了这样一些道理:摆脱依赖,才能依靠自己的力量成功;成功往往源于逼迫;断绝退路,才会有出路;解决问题要善于抓住最根本的矛盾;要学会把复杂的问题简单化……请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不抄袭②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名、班级名

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

C焚膏继晷:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。膏:油脂,指灯烛。继:继续,接替。晷:日光。运用对象明显错误。2、C【解析】

C项,修改不正确。缺少宾语,应在“尤其是读经典名著”后加“的习惯”。3、A【解析】

本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。A项成分残缺,应该删去“使”。【点睛】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。4、C【解析】

A.遗误——贻误,莫需有——莫须有。B.高深漠测——高深莫测。D.慰籍——慰藉。5、B【解析】试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。本文是一段说明文,按说明的顺序来判断语序。第一空,根据前面句子“网络阅读远远超越了传统的阅读概念”内容可判断“网络阅读”的优点是⑤句的内容,排除AC项。再概括前句中的“改变单一”一可判断出①句承其后说明“多样”,至此可判断答案为B。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。6、1.材料一:“尊师”体现在对教师的尊重,也体现在呵护教师的尊严。材料二:家庭教育方式的不当是导致学生“目无尊长”的根源2.C3.是否惩戒要视情况而定,小事应以批评教育为主,对谩骂、殴打教师及校园欺凌等恶性行为要采取必要、合适的惩戒。【解析】1.本题考查对材料要点的概括。通读第一、二则材料,分清层次,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。要把材料一和材料二分别进行概括。材料一要概括出尊师的意义;材料二要概括出不尊师的原因。2.此题考查的是学生对漫画的观察和理解能力。漫画一般由标题、文字注解、画面等组成。要认真观看漫画,特别是看漫画的夸张之处,要综合考虑各种要素,揭示出漫画的寓意。C项有误,“意在警戒老师”错。漫画是对家长的教育方式的批评,也反映了学校教育工作者身份尴尬。3.要答好此题,首先要整篇阅读四则材料,并要注意议论的语句,充分把握内容,然后归纳出材料的中心,看看材料到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去,再联系现实生活和自己的实际,确定一个论点后进行论述。最好围绕着“教育方式”的话题谈自己的看法,要有理有据。7、(1)万里赴戎机(2)朝晖夕阴(3)老骥伏枥(4)羌笛何须怨杨柳(5)似曾相识燕归来(6)自缘身在最高层(7)长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解析】

题目为直接性默写,没有难度。默写时要认真细致,务必做到不添字、不漏字、不写错别字。本题需要注意“戎”“骥”“枥”“羌”“沧”的写法。8、讽刺吴敬梓清读书人科举制度严监生杜少卿【解析】

试题分析:解答文学名著题,首先要将相关知识记牢,如文学常识(名、时、地、评、作)、写作背景、主要的故事情节、精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等,在平时就要对名著常识知识做好积累。《儒林外史》是清代吴敬梓创作一部以知识分子为主要描写对象的长篇讽刺小说,全书五十六回。小说描写了众多深受八股科举制度毒害的儒生(读书人)形象,反映了当时世俗风气的败坏。小说刻画了许多受“科举制度”播弄而失魂落魄的人物形象,也有少量的正面人物的典型形象。如:临死时还因为灯盏里多了一根灯草,迟迟不肯断气的“严监生”。正面人物杜少卿是以作者本人为原型写成的,他不热衷功名,反对八股科举,不愿做官,被视为“自古及今难得的一个奇人”。在他身上蔑视科举的思想尤为突出。他说“这学里的秀才未见得好似奴才”,这既是对封建社会选拔官吏的制度是嘲讽,也是批判。据此填写作答。二、阅读9、孤舟;微月;枫林鸣筝;雨迷重岭;潸然泪下。【解析】试题分析:考查对诗歌描写的几个典型场景的概括。读懂诗句是作答的关键。可从“孤舟微月对枫林”提取出“孤舟”、“微月”和“枫林”。从“分付鸣筝与客心”提取“鸣筝”。“岭色千重万重雨”的情景是雨迷重岭。“断弦收与泪痕深”描绘的是人物潸然泪下的情形。10、1.D2.C3.B【解析】1.考查文言实词的义项。D项对句中加点词的理解不正确。“岂得以喜怒专之”中的“专”是“独断”之意。整句译为:怎能凭自己的喜怒而独断专行呢?2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案为C项,即“普少习吏事/寡学术/及为相/太祖常劝以读书”。译为:赵普年轻时熟悉吏事,但没有学问,等做了宰相,太祖经常劝他读书。此题要注意把几个相关的意思划开。3.B项对文本的理解不正确。“虽然不喜欢钻研学问”错。“晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日”译为:晚年手不释卷,每次回到家,就关起门来开箱取书,整天阅读。【点睛】推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。参考译文:当初,太祖地位卑微时,赵普跟他交游,得了天下之后,赵普屡次谈起卑微时二人交往中的一些不足之处。太祖性格豁达,对赵普说:“假如在尘土中就可以辨识天子、宰相,那么人人都可以去访求了。”从此赵普不再谈论。赵普年轻时熟悉吏事,但没有学问,等做了宰相,太祖经常劝他读书,晚年手不释卷,每次回到家,就关起门来开箱取书,整天阅读。等第二天处理政务,得心应手。他去世后,家里人打开箱子一看,原来是《论语》二十篇。赵普性格沉稳有城府,虽然很爱嫉妒别人,但能够以天下为己任。宋朝初年,当宰相的人大多心胸狭窄、因循保守,赵普刚毅果断,没有能与他相比。有一名大臣应当升官,太祖一向讨厌他的为人,不答应升他的官。赵普坚决地为他请求,太祖发怒道:“我就是不给他升官,你能怎么说?”赵普说:“刑罪是用来惩治罪恶的,赏赐是用来酬谢有功之人的,这是古往今来共同的道理。况且刑赏是天下的刑赏,不是陛下个人的刑赏,怎能凭自己的喜怒而独断专行呢?”太祖更加愤怒,起身就走,赵普也紧跟在他身后,过了很长时间也不离去,最终得到了太祖的认可。11、1.(1)xiǎng(2)yān(3)qū(4)cì2.①表现母亲爱家庭、爱家人、腊月里为家人准备食物的精心和热情,渲染了浓郁温馨的家庭生活氛围;②突出这一场景给我留下了温暖美好的印象,对我影响很大,为下文我为家人精心准备食物做铺垫。3.①年轻时,一家人温馨幸福,我为家人忙碌不停;②丈夫去世,儿子结婚不在身边,一个人生活失去家的感受,“不喜欢做饭”;③今年在小儿子家,有孙女绕膝,尽享天伦之乐,想要“为孩儿们做好每一顿饭菜”。4.多多:奶奶,我想让我永远在你心里。赏析:多多童稚的语言,是希望奶奶永远爱自己,这句话中有对奶奶的爱与依赖,表达了孩子真切的愿望,愿意与奶奶永远在一起。这句话使经常被“孤寂、思念和伤心”缠绕的奶奶倍受感动,奶奶再一次从孩子的言语中感受到被需要、能给予的快乐。(言之成理即可)5.①腊月的味道是临近过年时食物的诱人味道;②也是为家人准备食物时的幸福心情;③更是家的味道,亲情的味道。(言之成理即可)6.①文字朴质,内容亲切,如话家常,娼娓道来;②文章的情感有变化,起伏跌宕;③文章琐事不杂,线索清晰;④以小见大,文章能引发更多的思考。7.①祖辈为家庭付出很多,对儿孙多有疼爱,他们日渐衰老,我们应该多陪伴,尽孝顺之心;②祖辈爱家庭、爱亲人,以付出、给予为率福,他们营建的家庭氛围我们应该珍惜传承,给祖辈以情感的慰籍;③子孙忙于事业、学业,祖辈的晚年不免寂寞孤独,要学会读懂他们的内心世界,走进他们的情感深处,使老人获得精神的欢愉。【解析】1.考查对汉字字音的理解。“伺”“腌”不要取半边字的读音。“曲”多音字,qǔ、qū,“酒曲”读作“qū”。2.考查文章开头写作内容的用意。母亲在腊月里为了家人做衣服、精心做好吃的,突出母亲的勤劳,对家人的爱,让我在清贫的生活里,感受到家的温馨与美好,给我留下了温暖美好的印象,母亲的做法给了我很大的影响,也为下文我为家人精心准备食物做铺垫。3.人物的变化总是随情节的发展而变化的,解答此题,先要找出情节,在分析对应的人物心理,就不难了。我这一生对厨房,对做饭、烧菜总是乐此不疲,应该是从小受母亲感染,为的是让家人感受到家的温暖与爱;不喜欢做饭的日子发生在这个温暖的家庭只剩下我一个人之后;与儿孙在一起的日子,回忆过往岁月里无数腊月里的温馨,我总是独自会心一笑,才有了想要为孩儿们做好每一顿饭菜。4.此题是开放性试题,多多在文中的语言有好几处,任意找出一处,分析其中包含的真挚情感即可。如,“我梦见我和爸爸妈妈在一起,奶奶在很远很远的地方。奶奶,我不想让你去很远很远的地方。”多多的话语表达了对奶奶的依恋与不舍,让我孤独寂寞的心理,感受到天伦之乐的温暖。5.本题考查体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。从近几年试题发展趋势看,要求阐释标题含义的题目不少。标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它一种深刻的内涵,甚至还有第三种更深刻、更深远的内涵。学生能理解标题的手法,明确标题的风格特点和作用。此文题目的表层含义指腊月里为家人准备的食物的诱人味道;深层含义指好好地为孩儿们做好每一顿饭菜,好好感受天伦之乐。这是为家人准备食物时的幸福心情,是家的味道,亲情的味道。6.考查对文章写作特点的赏析。此文虽是写家庭琐事,由母亲精心为家人准备腊月的食物,写到自己腊月里为家人精心准备食物,语言平淡,但充满真情;写自己由“我”一进人腊月就忙碌不停,写到“不喜欢做饭”再写到今年腊月“为孩儿们做好每一顿饭菜”,情节起伏波澜;事虽小,但琐事不杂,线索清晰明了。7.这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈由选文引发的思考,获得人生启迪、审美情趣等。学生理解原文的内容、思想和情感,阐述自己感受,概括出自己的看法和体会,并能陈述理由。如,为家庭付出,虽苦心里却都是快乐,努力创造温馨的家庭氛围;爱老人、爱孩子,多陪伴。12、1.BE2.引资料(引用)、列数字。通过引用叶京英的话,并以具体、准确的数据说明如今“90后”等年轻人群渐成睡眠“特困户”,睡眠质量不佳(睡不够、睡得浅)的特点,使说明更具说服力,体现了说明文语言的科学性、准确性和严密性。3.不能删。“仅”意思是“只有”,表程度,它准确地强调了“90后”能保持“早睡早起”良好习惯的人数比例很少的特点,删去则不能体现说明文语言的准确性、严密性。4.①提高健康睡眠意识与科学认知;②睡觉前一个小时要离开电子产品,入睡前两小时不要再大量进食;③合理饮食、加强体育锻炼、培养卧位睡眠习惯、营造安静的睡眠环境;④保证休息时睡眠时长充足。【解析】

1.此题考查的是对文章内容的感知。B中“睡眠质量是最差的”应是“群体睡眠质量尤差”。E:“关掉的手机放在枕边不会影响睡眠”表述有误。故选BE。2.此题考查说明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有:列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、下定义、摹状貌等。可采用的答题模式是:说明方法+表达效果(具体准确,生动形象)+说明的内容(被说明事物的特点)。“中国医师协会睡眠医学专业委员会主任委员叶京英指出,我国“90后”年轻人睡眠指数均值为66.26,普遍睡眠不佳;其睡眠时间平均值为7.5小时,低于健康睡眠时间。”该句通过引用资料和列数字,具体准确地说明了“睡不够、睡得浅,如今“90后”等年轻人群渐成睡眠“特困户””。据此理解作答。3.此题考查的是说明文的语言特点。解答此类试题,可以采用的答题模式是:不能删去+解词+说明的内容+删去后不符合实际+该词体现了说明文的准确性。“能保持“早睡早起”习惯的仅占17.5%”句中“仅”意思是“只”,说明了能保持“早睡早起”习惯的人数很少,去掉后不符合原意。“仅”体现了说明文语言的准确性。据此理解作答。4.此题考查的是对文章内容的理解。对于如何改善睡眠质量,文中有具体的说明,我们可以从文中找出来。“提高健康睡眠意识与科学认知是关键。陆林建议,睡觉前一个小时要离开电子产品,入睡前两小时不要再大量进食”“合理饮食、加强体育锻炼、培养卧位睡眠习惯、营造安静的睡眠环境,都会有助于预防、减轻睡眠障碍症状。如果确因工作需要熬夜,也要保证休息时睡眠时长充足。”据此概括作答。13、1.A2.形态特征,进化历史,培植方法,造景方法。3.列数字、作比较,准确突出地说明了长生草叶片的数量和形态特点。4.三者从培育、生长、病虫防治三个方面对长生草进行了介绍,有内在逻辑顺序,所以位置不能调换。【解析】1.要求学生仔细阅读文本,结合文本内容分析选项的即可。A项:“现在,长生草在欧洲有许多品种,但在中国只有极少的几个品种。”与第③段“中国早就引进了长生草,但仅限于极少的几个品种。近两年,更多的多肉玩家赴欧洲考察,拍回长生草的各种照片,于是长生草圈粉无数,各种新鲜的园艺品种漂洋过海来到中国,走进寻常百姓家。”不符。BCD三项与内容相符。2.要求学生在审清题干的基础上找到答案范围,然后精读②-⑧段,根据理解得出切题的答案。分析这几段的内容可知,第一段介绍长生草形态特征,第三段介绍长生草的进化历史,第五、六、七段介绍长生草的培植方法,第八段介绍长生草的造景方法。3.要求学生掌握常用的说明方法及作用,然后结合具体语境分析。“每株8到18枚”运用了列数字的说明方法,“整个花株的形态与盛开的莲花相似”运用了作比较的说明方法。综述:画线句运用了列数字、作比较的说明方法,具体准确突出地说明了长生草叶片的数量和形态特点。4.要求学生首先明确态度们不能调换。然后仔细阅读⑤⑥⑦段,分析内在的逻辑顺序即可。⑤段,说明的是长生草的培育。⑥段,说明的是长生草的生长。⑦段,说明的是长生草的病虫害防治。三段之间存在着“长生草”由小到大的逻辑顺序。故不能调换顺序。三、语言表述14、示例:看手机是我们的日常,但要把握好看手机的时间和场合的。过斑马线时看手机,是对自己和他人生命的不负责。此次给“低头族”开罚单的行为,为完善治理提供了新思路,罚不是目的,而是希望引起行人的重视。使大家文明、安全通过斑马线。【解析】

此题考查的是评论的书写。对于此类试题,要结合材料,有自己的观点和理由。首先否定“低头族”的行为,肯定交警的行为,再陈述交警的行为对于“低头族”行为避免有什么好处。据此理解作答。四、写作15、也无风雨也无晴一0八二年的三月七日,苏轼在道中遇雨,因为没有带雨具,同行的人都狼狈不堪,而他却道:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”我想,那种穿林打叶的沙沙雨声,必定是像蚕在吞食着桑叶所发出的声响,不然为何会如此旺盛而持续,让雨也如此充满生命?好一场畅快的雨!于是,他拄着拐杖,穿着宁采臣式的草鞋,在风雨中且吟且行。既然选择了“莫听”,那听不听便由心来决定,又何妨全身湿透,又怕什么没有高头骏马?他所感受到的,是一步一生。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”当料峭春风使他微冷之时,雨却停了。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”凭它是雨是晴,他是内心的主宰,雨可以不是雨,晴可以不是晴,因为他的心看不见。是啊,逆境对于苏轼来说并不可怕。如若浮生,徒有才华与满腔热血,却在官场中风雨颠簸,心若是被控制了,那人就好比行尸走肉,只留得一副臭皮囊。所以在风雨中就应任平生,尽管有时高处不胜寒。然而凡是具有大智慧的人,孰不是寂寞的?正是这种寂寞,才使内心得到了升华。人这一生中来来往往的东西很多,成败转息瞬变,为何要看重匆匆的过客,连自己也成为了一名路人甲呢?就像我们都看重来却忘记了归,人本该赤条条来去无牵挂的。旅途的珍贵并不在于风雨中迷失的心境,而是心的感悟。且夫天地之间,物各有主。在个人的天地之间,唯有心才是真正的主人。好比人生有喜有悲,大喜大悲,也可无喜无悲。心如工画师,是万物的法门所在

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