关于学校健康教育工作计划

关于学校健康教育工作计

划

关于学校健康教育工作计划（精选17篇）

关于学校健康教育工作计划篇1

为更好地贯彻落实有关健康教育工作要点精神，进一

步完善我中心健康教育，广泛普及重大疾病防控知识，进

一步提部职工健康知识水平和自我保健能力。根据中心实

际情况,制定我中心20——年健康教育工作计划：

一、健全组织机构，完善健教工作网络

今年我们将结合单位实际情况，安排领导分管，由兼

职工作人员负责，进一步健全健康教育组织机构;明确健康

人员的工作职责，提高健教人员自身健康教育能力和理论

水平;加强健康教育管理基础工作，定期召开小组成员会

议，进一步完善健康教育资料;将健康教育工作列入工作计

划，加强干部职工健康教育，把健康教育工作真正落到实

处。

二、突出防病重点，开展健教活动

充分发挥健康教育网络作用，组织网络员、重点人群

有计划、有步骤、分层次开展预防控制流行性感冒、腰椎

间盘突出等易发性疾病的健康教育工作;同时广泛普及防

治高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识，

积极倡导健康文明的生活方式，促进人们养成良好的卫生

行为习惯。

关于学校健康教育工作计划篇2

本年度，我校健康教育工作要仅仅围绕上级有关部门

下达的健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工

作。

一、指导思想

深入贯彻"健康第一"的指导思想，以《学校卫生工

作条例》检查评估细则为依据，努力提高学校卫生工作管

理水平，扎实开展健康教育，加强学校常见病、传染病防

治工作，培养学生良好的卫生习惯，努力提高全体师生的

健康水平。

二、工作要点

L切实上好健康教育课。

Q)要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教

案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高

学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

(2)认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意

识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

(3)按照《学校健康教育评价方案》，认真做好健康教

育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。

(4)积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制

定好教学计划、坚持集体备课，进行教研活动，及时总结

交流教学经验，努力提高课堂教学质量。

2.开展多种形式的健康教育活动及卫生知识宣传。充

分利用学校舆论工具对学生进行各种卫生知识的宣传教

育。学校黑板报、宣传橱窗定期按质按量刊登有关卫生知

识。晨会、班会结合本班学生的实际情况也要进行卫生知

识的教育。通过各种途径和媒体，强化全体师生的卫生意

识，养成良好的卫生习惯。

3.做好常见病、传染病的防治。根据形势做好春季常

见病、传染病的预防工作。做好学生每日晨检工作，坚持

零上报制度。以《全国学生常见病综合防治方案》为指针,

认真做好学生健康监测工作。眼保健操时任课教师到位并

指导正确的动作，引导学生科学用眼，注意卫生，做好学

生视力监测，并正确上报统计结果，争取把视力不良新发

病率控制在1%以下。教育学生保护牙齿，注意口腔卫生,

要求用保健牙刷和含氟牙膏。做好学生身体发育情况的监

测，积极配合卫生防疫站做好计划和非计划免疫接种工

作。

4.注重学校健康教育及卫生工作的资料档案建设。平

时认真记录、收集统计各种健康教育及卫生工作资料，及

时建档，建好学生健康卡，使用好《学校卫生档案》。同

时积极开展卫生工作方面的科研活动。

关于学校健康教育工作计划篇3

一、指导思想

紧紧围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规,

坚持预防为主，学习、宣传卫生保健防病知识，促进学生

健康行为和身体素质。定期监测学生的健康状况，加强对

传染病、常见病的预防和治疗，使学生养成良好的卫生习

惯。

二、工作目标

1、加强学校的卫生常规工作，加强学生健康教育，

开展食品卫生、健康教育专题讲座。

2、开展红十字教育活动，培养学生"人道、博爰、

奉献"精神，提高学生健康素养。

3、继续落实好六病防治工作，增强学生体质。

4、定期做好宣传卫生培训工作。

三、具体措施

（一）加强健康教育

L按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，做

好各项卫生工作。

2、制定有关制度（传染病防治、食品卫生制度、控制

吸烟制度、防止意外伤害制度等）。

3、依据中小学《健康教育指导纲要》，健康教育课

做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知

识合格率达90%以上。

4、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小

报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知

识，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教

育。

5、重视学生心理、生理健康教育,利用讲座、录像、

挂图等形式，使内容丰富多彩，通俗易懂。

6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生

保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于

未然"。做好对"六病"等常见病的防治工作，争取各项

指标有所下降。

7、加强学校公共卫生管理工作。

（二）做好学校卫生监督工作

1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工

作。

2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及

采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生工作，杜绝食品卫生事故

发生。

（三）开展学生常见病防治

1、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对

近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读

写姿势（一尺一寸一拳）,不疲劳用眼，按时下课，保证学

生课间休息时间。

2、提高眼保健操质量，任课教师要每天检查学生眼

保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预

防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、开展对近视、沙眼、踽齿、肠道蠕虫、肠道传染

病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾

和心理卫生工作。

6、积极开展对口腔卫生知识的宣传，组织学生采用

氟化泡沫防踽,进一步减少踽病的发生率。

关于学校健康教育工作计划篇4

学校教育要树立"健康第一”的思想。新形势下如何

针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教

育，培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的

毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代

社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决

的新课题、新任务。为向学生有计划地进行健康教育，使

小学生了解卫生保健常识，根据国家颁发的《中小学健康

教育基本要求（试行）》和小学生健康教育的有关文件精

神，扎实有效的开展健康教育工作，结合我校实际情况，

制定本计划。

一、指导思想

以教育部下发的体育卫生工作条例为指导，坚持育人

为本，根据小学生生理、心理发展特点和规律，运用健康

教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高学

生健康水平，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全

面和谐发展，为学生一生的幸福奠定基础。

二、工作目标

1、全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行健康教

育，使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫

生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，学

生常见病的预防与治疗。

2、使学生了解一些卫生保健常识，培养学生的自我

保健能力。

3、开展学生卫生健康与咨询服务。

4、增进学生身心健康，不断提高其健康水平。

5、积极参加体育锻炼，增强体质，保证学生具有旺

盛的精力、愉快的心情投入学习。

6、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。

5、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。

三、学校健康教育的主要内容

一年级

L通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识,

培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成

讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、

定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环

境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种

的好处，自觉接受预防接种。

二年级

1、让学生观察自己身高、体重的变化，了解儿童期

的正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。知道

保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。

2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。

3、了解均衡饮食对身体发育的好处，培养良好的饮

食习惯。

三年级

1、培养学生独立生活的能力，学会自己的事情自己

做，懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。

2、教育学生交通安全知识，避免发生意外事故。

关于学校健康教育工作计划篇5

本年度，我校健康教育工作要紧紧围绕上级有关部门

下达的健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工

作。

一、切实上好健康教育课

1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、

有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%,

全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有

意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。

3、按照《学校健康教育评价方案》，认真做好健康

教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。

4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，

制定好教学计划，进行教研活动，及时总结交流教学经验,

努力提高课堂教学质量。

二、开展多种形式的健康教育活动

1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利

用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报

办好健康教育专栏。

2、利用校园宣传栏开展专题卫生教育，宣传卫生和

健康知识。

3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康

行为习惯教育。

三、加强对健康教育工作的督导

L教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活

动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。

2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、

传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形

成率不低于80%。

四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

L本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照“六病"防治的要求，采取有效措施，切实

做好学生近视眼、踽齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎

弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防

和矫治。

3、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行

信息报告制度。

五、继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，

对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、

整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。

关于学校健康教育工作计划篇6

学校教育要树立"健康第一”的思想，新形势下如何

针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教

育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理

和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，

使他们更加适应现代社会的需要，是初中阶段的体育和健

康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、

全面、可比、可行性原则，制定本计划。

一、指导思想

学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养

学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习

惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少

年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强

体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础。

二、学校健康教育的任务：

1、提高学生卫生知识水平；

2、降低学校常见病的发病率；

3、提高生长发育水平;

4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

5、改善学生对待个人公共卫生的态度；

6、培养学生的自我保健能力。

三、学校健康教育的目的：

L促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的

精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极

参加体育锻炼，增强体质。

2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,

吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴

饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达

到教材要求，提高健康教育课的效果。

4让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使

自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的

生理和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人的意

见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣,

并懂得如何自我保护;

总之，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强

壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋

斗、团结合作的精神，是学校教师的职责;学校体育、卫生

工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心

健康，体格健壮，使我校的健康教育工作及卫生管理工作

再上一个台阶。

关于学校健康教育工作计划篇7

健康教育既是爰国卫生运动的重要组成部分，更是学

校卫生工作不可缺少的内容。为了进一步加强健康教育工

作，根据上级有关要求，针对我校特点，着重在提高学生

对健康教育的认识水平，养成良好的卫生习惯等方面着

手，特定本计划：

一、健康教育主要内容。

1、中学生防近知识教育。

2、学生口腔保健知识教育。

3、学生营养与健康知识学习教育。

4、针对季节性特点，开展防治传染病教育。

5、学生生理卫生教育。

6、关于青少年进行科学体育锻炼教育。

7、上级安排其他教育任务。

二、健康教育时间安排。

计划每1—2个月安排一个教育主题依次进行，每学

期安排3—4个教育内容,一学年完成全部教育内容,教

育时应避开期中、期末考试时间。

三、健康教育方式及措施。

健康教育工作针对学校工作特点和受教育对象情况，

以灵活多样方式进行。

1、以卫生专栏板报进行宣传教育。

2、以订阅"营养小报”形式扩大教育面，要求每班

订报不少于4份，全校不少于100份。

3、以讲座形式开展教育。每学年计划组织1—2次专

题知识讲座。

4、学校将卫生健康教育工作与文明班级考评有机结

合起来，以调动全体师生的积极性和责任感，使健康教育

成为全校师生的自觉行动。

中学医务室

200一年9月2日

关于学校健康教育工作计划篇8

一、班级基本情况

本年级学生都来自不同的单位，受到不同的家庭教

育，身体素质各不相同，学习习惯不同，卫生习惯也不同，

因此，学生的健康成绩有很大的差异，为了上好健康教育,

课增强学生的健康意识，使他们养成良好卫生习惯和学习

习惯，使每个学生的身体素质都有不同程度的提高，特制

定本学期的教学计划。

二、教学要求

L让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。

2、增强儿童"我是小学生了"的意识，培养学生有礼

貌、守纪律、讲卫生的习惯。

3、使学生知道坐、立行的正确姿势，要求他们养成

良好的行为习惯，从而促进身体的健康发育。

4、通过教学，使学生在列队做到快、静、齐。

5、通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确

的姿势,做到“三个一"。

6、通过教学，使学生知道饮食与健康的重要性。

7、通过教学，让学生了解安全知识，增强自我保护

意识。

8、通过教学，让学生了解碘缺乏病的症状及危害，

清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。

三、实施目标的具体措施

为了达到以上目标，完成这一学期的教学任务，让学

生真正有所得，有所获…我制定了以下几条措施：

1、认真备好每一节课，做到有教案上课。

2、采取多种教学手段，吸引学生参与到课堂教学中

来。

3、列举大量事实例子，与课堂教学相结合。

争取每堂课小结时，让学生说说自己的想法或感受。

四、教学进度

健康教育计划第1周：手的卫生（1课时）

健康教育计划第2周：刷牙（1课时）

健康教育计划第3周：教室要清洁（1课时）

健康教育计划第4周：早睡早起习惯好（1课时）

健康教育计划第5周：正确的坐、立、行姿势（1课时）

健康教育计划第6周：用眼卫生"六要""六不要"认真

做好眼保健操Q课时）

健康教育计划第7周：快乐的课间十分钟（1课时）

健康教育计划第8周：早餐要吃好（1课时）

健康教育计划第9周：不吃变质的食物（1课时）

健康教育计划第10周：少吃零食不偏食（1课时）

健康教育计划第11周：不喝生水。碘缺乏病和地方

性氟中毒病（2课时）

健康教育计划第13周：水果与健康（1课时）

健康教育计划第14周：膳食要合理（1课时）

健康教育计划第15周：家庭安全（1课时）

健康教育计划第16周：小学生防火自救安全教育

（-）（1课时）

健康教育计划第17周：小学生防火自救安全教育

（~）（1课时）

健康教育计划第18周：小学生防火自救安全教育

（=）（1课时）

健康教育计划第19周：了解碘缺乏病的症状及危害，

清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。（1课时）

五、教学检测及评价

以学生在活动中的表现进行过程评价，评价标准如

下：

1、学生能积极动脑思考，敢于大胆提问、发言，参

与到健康教育的学习中。

2、在学习中，善于听取别人的发言，课堂中对别人

的表现能认真、公正地评价。

3、能积极参与到健康教育活动中。

关于学校健康教育工作计划篇9

一、指导思想

以党的精神为指导，深入贯彻"预防为主”的卫生工

作方针，坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育基

本原则，通过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开

展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全

民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、

健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水

平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高

生活质量和学习质量的目的。

二、建立健全卫生健康教育组织机构

为加强健康教育工作的领导，成立学校卫生健康教育

工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。

组长：吴忠

副组长：孟亦萍钱国芬

成员：陈芳邵震伟宋志英周仙郑林方施静娟

各班主任保健老师

三、主要工作措施

L加强健康教育的宣传。学校通过广播、墙报、黑

板报、升旗仪式、班（队）会等多种渠道，多种形式，做好

流行病、H7N9禽流感、结核病、手足口病、狂犬病、细

菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。同时充

分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛

的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日

全国爰耳日、4月全国爰国卫生月、4月7日世界卫生日、

5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月

31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爰

眼日、6月26日国际禁毒日、9月14日世界清洁地球日、

9月20日全国爰牙日、10月31日世界勤俭日、12月1

日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传，积极宣传健康

的生活方式。做好接种工作，及季节性多发病预防。同时

充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广

泛的宣传教育，使健康保健意识深入人心。教育师生树立

"学校是我家，健康靠大家”的浓厚意识，增强师生"讲

卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为，提高师生"人

人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性，真正营造

起人人维护学校环境卫生，人人规范公共卫生行为和健康

的生活方式，人人重视除害防病，科学健身的良好氛围。

2、切实做好学生的晨检工作，班主任及各任科老师

要提高对学生晨检工作的认识，发现学生有发热、流感、

猩红热、水痘等流行性疾病症状的，应在最快时间报告卫

生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现

有传染病症状的学生，班主任和卫生保健老师要迅速向有

关部门和领导报告并迅速采取措施，隔离病人，并送医院

治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

3、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责

任区，并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑,

有关班级要及时清扫。学校后勤组要督促好清洁工做好室

内外环境的保洁，厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。

各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度，

要坚持做好每天清洁一次，每周大扫一次，保持班级、办

公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要

按要求做好校门内外场地的清洁工作。

4、进一步加强"六病"防治工作。预防近视眼、沙

眼、踽齿、蛔虫、营养不良、贫血，特别是加强近视的预

防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。卫生保

健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生

知识和指导学生做好眼保健操，做到穴位准确手法正确。

切实保证眼保健操时间、检查、监督落实，准时上课、下

课不拖堂，不让学生疲劳作业。严格落实"三个一"（一尺

一拳一寸），规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫

生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，

做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗,

共同保护学生视力。

5、继续开展卫生创建与检查评比活动

开展各类卫生创建活动，组织德育处每天对各班级的

卫生工作进行检查、评比，做到天天检查、周周评比，不

断提高环境卫生质量。做好总结材料。

6、开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生

行为。

要结合学生心理和生理特点，开展形式多样、生动活

泼的健教活动，设立卫生监督岗，实行卫生流动红旗评比

等，促进学生健康意识的提高，使学生养成良好的个人卫

生意识行为、习惯。

7、加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人及

卫生保健教师要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加

工烹饪、分发，以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等

各个方面的指导和监督，确保食品安全、卫生、坚决杜绝

食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫

生知识培训，严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所

的要求，确保师生饮食安全，努力做到："卫生有保障，

营养有标准，口味有改善。"同时要严格做好食堂从业人

员的晨检工作，学校要定期和随时对食堂卫生工作。

关于学校健康教育工作计划篇10

一、指导思想

以教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》、《中

小学健康教育指导纲要》为指导，坚持健康第一、育人为

本的思想，根据小学生生理、心理发展特点和规律，运用

健康教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提

高学生健康水平。培养学生良好的心理素质，促进他们身

心全面和谐发展。

二、组织领导

为切实加强学校健康教育的领导，学校成立了健康教

育工作领导小组，具体成员如下：

组长：

副组长：

组员：

三、工作目标:

小学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体

素质，最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及省、

市教育部门对健康教育的有关精神，运用健康教育理论，

结合学生实际，确立我校的具体工作目标如下：

1.依据教材和实际，对学生进行健康知识教育。

2.培养良好的卫生习惯。

当前由于社会与家庭环境的影响，不少学生养成了以

自我为中心，随手乱扔垃圾的现象，因此，教师应引导并

培养学生良好的卫生习惯。

3.促进学生身体的全面发展。

健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养，促

进学生各方面的谐调发展，使每个学生有较强的健康意

识。

四、工作重点：

（一）加强健康教育

1.认真落实《学校卫生工作条例》和《中小学健康教

育指导纲要》要求。

2.认真上好健康教育课，确保学生健康知识知晓率达

100%。

3.充分利用队会、黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站

等开展形式多样的健康教育宣传活动。

4.做好一年一度的学生体检工作和新生入学免疫接种

验证工作。

5.对高年级的学生在加强品德等方面的教育的同时，

加强心理健康教育。

（二）做好学校卫生工作

L认真做好每天的卫生清扫工作，确保学生有一个洁

净、优美的学习生活环境。做到校园环境优美，卫生保洁

好，无明显的卫生死角和不文明的校园陋习。

2.做好每周五下午校内外责任区的卫生清扫保洁工作

和每月一次的卫生大扫除活动。

3.认真做好学校饮水卫生及食品卫生，加强对食堂的

管理，规范操作，杜绝食品卫生事故发生。

4.加强对学生个人卫生的检查，督促学生养成良好的

个人卫生习惯。

5.按上级要求做好除四害工作。

6.重视学生健康习惯的养成教育。充分利用红领巾监

督岗的监督作用，督促学生养成良好的卫生健康习惯。

关于学校健康教育工作计划篇11

健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环

境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯

彻卫生工作"预防为主”的方针，积极提高学生的自我保

健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

一、加强学校健康教育工作的领导管理

学校要成立"学校健康教育领导小组"；严格按照《学

校卫生工作条例》，《学校体育工作条例》、《学校健康

评价方案》的要求，做好学校健康教育和卫生工作。健康

教师要有学年度教学计划及总结。

二、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道作用

健康教育作为学校教育的重要组成部分应该得到重

视并加强，学校要将健康教育列入课堂，走进课堂，并保

质保量，上好每两周的1课时的健康教育课，做到健康教

育教师上课有教案，期末有学生考核评价。学生健康知识

知晓率及格率达100%，健康行为形成率达100%。健康

资料规范、齐备存档。

1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的

一个重要方面，学生一个健康的体质是保证学生们生活学

习的础，因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体

育锻炼，增强体质。

2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮

食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学

生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达

到教材要求，提高健康教育课的效果。

4、对学生进行生理卫生教育，低年级从睡眠卫生教

育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8——

10小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习惯。

5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远,

身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养

成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。

6、平时生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病,

还要让学生了解怎样预防牙病，使学生能健康成长。

7、积极开展预防和远离毒品教育。

三、关注学生身体健康

坚持每天进行晨、午检，及时发现和掌握学生身体状

况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。组织

学生参加体育锻炼，每天保证做两操。严格控制学生不喝

生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。

四、关注学生心理健康

加强学生的心理健康教育，接受学生心理咨询，舒缓

学生心理压力，排解学生郁闷心情，提高学生心理品质。

总之，学校卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能

学到知识，而且身心健康，使我校的健康教育工作及卫生

管理工作再上一个台阶。

关于学校健康教育工作计划篇12

健康教育是学校教育的重要组成部分，为认真贯彻

《学校卫生工作条例》、《小学中学健康教育指导纲要》，

进一步提高广大师生健康认识和疾病预防能力，全面推进

学校健康教育工作,特制定20XX年学校健康教育工作计

划，请各小学中学根据本工作计划的内容和要求，努力推

进健康教育工作，增强学生健康认识，提高学生健康水平。

一、指导思想

以提高师生健康素质为目标，结合学校实际情况，坚

持树立"以人为本"、"健康"、"安全第一"的指导思

想，注重预防为主，治标兼治本，综合治理的原则。以干

预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、

倡导文明健康生活方法为重点，以开展各种健康促进活动

为载体，努力促进校园健康、环境健康、人群健康，实现

学校全面协调发展。

二、工作目标

L主动创建江苏省健康教育促进学校。认真落实健康

促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保

障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、

健康服务等各方面达标，力争办出特色。

2.树起健康认识，把健康教育课放在重要地位，建立

正确的健康观念，培养学生优良的卫生行为，健康的生活

方法。

3.创建健康的校园环境，努力做到整洁、优美、安全、

愉快和富有教育性。

三、具体措施

九月份:

L加强对校园卫生、食品卫生、安全的检查及校园

卫生的美化。

2、开展20xx秋季卫生宣传月暨"预防肠道传染病,

远离甲型hlnl流感"活动。

3、狠抓学校卫生常规教育，促进学校健康课的健全

实施。

4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。

5、严格做好传染病的防控预防措施。"从系从严，

制度管理"的宗旨。

十月份：

1、开展狂犬病的宣传教育。

2、保护视力、预防近视。（开展讲座及护眼保眼专

刊）

3、一年级开展口腔卫生的讲座。

4、"均衡营养、身体才强壮"。

关于学校健康教育工作计划篇13

健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环

境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯

彻卫生工作"预防为主”的方针，积极提高学生的自我保

健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

一、主要工作

1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，对照卫生部、

国家教委、全国爰卫会发布的《中小学生健康教育基本要

求（试行）》，学校分管领导、教导处、总务处、班主任

及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工

作。

2、普及学校健康教育，健康教育课开课率达到；提

高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生知识讲座，定期

更新卫生黑板报宣传内容；继续开展少年儿童心理异常、

心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。

3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高

卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到"防

患与未然"；加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患

踽齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。

4、加强学生用眼卫生的宣传，培养正确的坐姿，劳

逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质

量。

5、组织学生参加爰国卫生月活动和红十字宣传活动;

迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督

导的检查，规范爰国卫生档案记录，发现问题及时整改。

二、工作安排

一月份：拟订《20xx年度学校健康教育工作计划》,

联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。

二月份：

L期始大扫除。

2、期始视力测试。

3、第二周开始各班进行个人卫生检查。

4、卫生委员例会。

三月份：

L卫生委员例会。

2、卫生讲座。

四月份：

1、开展爰国卫生月活动。

2、春季预防接种工作。

3、配备春游活动各种常用药品。

4、健康教育知识竞赛。

五月份：

L爱国卫生月活动总结。

2、组织学生参加红十字宣传活动。

3、全校眼保健操比赛。

4、卫生委员例会。

5、卫生讲座。

6、大扫除。

六月份：

L期末健康教育课期末测试，测试视力、身高、体

重各项测试。

2、学期卫生工作总结，卫生档案整理

九月份：

1.卫生员培训：

培训I内容：新学期工作职责要求

2.强化眼保健操，对学生进行卫生习惯的培养。

3.开展"爰牙"日宣传活动，9月20日

主题：预防牙齿损伤。

中心口号：善待牙齿。

要求：①各班办一份宣传板报

②各年级收看口腔卫生保健录相带，并有测试题，时

间另行通知。

4.做好一年一度体检工作。（具体时间另行通知）

十月份：

根据体检工作统计开展如下工作：

①开展沙眼防治工作，根据体检查出的沙眼和疑沙的

学生进行眼水治疗。

②广播讲座：怎样预防沙眼

③各班办一期板报：预防沙眼应养成良好的卫生习

十一月份：

1.预防近视：

眼操评比工作

2.营养膳食讲座：

①发放宣传题：全校各班人手一份

②组织初一、初二年级看录相

③各班办一期板报：什么是合理的营养膳食

十二月份：

1.卫生宣传：除"四害"科教片，收看时间

另行通知。

2.期末健康教育课期末测试；本学期工作总结。

关于学校健康教育工作计划篇14

一、指导思想

为进一步贯彻《学校卫生工作条例》，确立"以人为

本、健康第一"的'指导思想，全面推动学校健康教育工作

的深入开展。以创建“健康促进”为契机，切实加强学校

健康教育工作，提高学生健康水平。培养学生良好的心理

素质，促进他们身心全面和谐发展。

二、常规工作

1、视力不良监测：提高眼保健操质量，引导学生科

学用眼，注意卫生，做好学生视力监测，并正确上报统计

结果。

2、健康监测：时间：4月，学校配合体检单位做好

各项准备工作。

3、伤害监测：对因伤害经过医院诊治的学生伤害事

故，立即填报伤害个案卡，结案后进行上报，同时登录到

《学校公共卫生软件》。

4、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预

防宣传工作，每月一次宣传，做好消毒隔离工作。

5、配合医院做好学生计划免疫工作及学生健康检测。

6、传染病监测:

Q)每日进行晨检，对出现发热、出诊、腹泻、黄疸等

症状的学生进行排查，对排查结果进行记录。

(2)发现传染病疫情后,立即上报教育局，社区卫生服

务中心、疾控中心，配合疾控中心做好传染病病例的确诊

的调查和环境消毒等工作。将确诊的学生传染病病例及时

录入到《学校公共卫生软件》。

(3)确诊的病例做好消毒、隔离工作，病人完全康复后,

才可以复学。

7、各种资料的收集：

Q)因病缺课缺勤网络直报系统每日缺课缺勤信息。

(2)伤害个案卡。

(3)相关的报表。

8、积极开展对口腔卫生知识的宣传。

三、重点工作

(一)加强健康教育。

L开展卫生知识宣传。学校黑板报、宣传橱窗定期按

质按量刊登有关卫生知识。午会、班会结合本班学生的实

际也要进行卫生知识的教育。通过各种途径和媒体，强化

全体师生的卫生意识，养成卫生习惯。（要留照片）

2、继续做好校园内的控烟工作，禁止在校内公开场

所吸烟，及游烟，巩固无烟学校成果。

3、做好晨检记录、上报工作，做好学校因病缺课缺

勤网络直报工作。

4、把健康教育计划纳入教学课程中,并按计划实行。

每周一午会课上20分钟健康课，（内容：围绕主题讲，以

说教、诗歌、视屏、碟片、检查学生个人卫生等形式上。）

另外卫生老师，一学期在广播室健康教育不少于4次。学

期结束，将对部分班级进行测试。（宣传资料要存档，内容

要适时拍照。）

（二）做好学校卫生监督工作。

L.健全卫生检查、监督制度。利用"啄木鸟”成员

和“环保卫士"对班级环境卫生、包干区卫生、学生个人

卫生进行评比，自查与检查相结合，做到一日一查、一月

一评，做到常抓不懈，抓出实效。

2、加强对校园卫生、食品卫生的检查，有检查人员,

有记录，杜绝食品卫生事故发生。提高学生的用餐质量，

积极向营养餐的方向努力，提高学生的营养水平。

3、认真监督学校饮水卫生

（三）开展多种形式的健康教育活动。

1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利

用红领巾广播站及健康教育课宣讲健康教育基础知识，

2、利用校园媒体视频开展专题卫生讲座，宣传卫生

和健康知识。

（四）做好相关报表在公共卫生软件中填报。

四、工作具体安排：

二月份：早睡早起，积极锻炼，从我做起。

1、拟定好《健康教育计划》，准备好各班卫生检查

记录本。

2、加强学生养成良好的卫生习惯教育。勤洗手，早

晚刷牙，保护口腔。

3、贴好橱窗健康报及其它内容。

4、学生的基本信息、食堂、饮用水、健康教育内容

等输入公共卫生软件。

5、召开一次环保卫士会议，布置任务，发放标牌。

三月份：健康主题：讲究卫生，积极防病，从我做起。

1、召开第二次环保卫士会议：选四名卫士,下午做

眼保健操时对各班卫生及眼保健操进行检查、记录。

2、检测好学生视力。

3、3月3日---------全国爰耳日及3月24日——

-------世界防治结核病日（进行第一次健康宣传教育。）

4、督查各班学生个人卫生。

5、更换橱窗健康报。

6、健康知识讲座（卫生院潘春红为全体教师）

7、配合行政检查各班级包干区卫生。

四月份：健康主题：讲究卫生，健康生活，从我做起。

L进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育。

2、开展"4月7日■世界卫生日"宣传活动。

健康知识讲座（卫生院潘春红为全体学生）

3、把学生的视力结果输入公共卫生软件。（4月15

日前）

4、进行第二次健康宣传教育，主题；《健康生活的方

式与行为》

5、更换橱窗健康报。

6、配合社区卫生院做好学生体检工作。

7、召开第三次环保卫士会议。（内容待定）

8、配合行政检查班级卫生。

五月份：健康主题：，劳逸结合，良好心态，从我做

起。

1、进行第三次健康宣传教育，主题：《我运动，我

健康》

2、开展"5月31日-----------------世界无烟日"

活动。

3、借学校召开家长会，给家长进行健康知识讲座（卫

生院潘春红为家长）

3、把健康教育内容及伤害个案、慢性病、传染病等

信息输入公共卫生软件。

4、召开第四次环保卫士会议。组织环保卫士进行小

扫除。（老师办公室、校门口）

5、更换橱窗健康报。

6、配合行政检查班级卫生。

六月份：认真做操，充足睡眠，从我做起。

1、进行第四次健康教育，主题：《怎样保护眼睛》

（6月6日-----------全国爰眼日）

2、更换橱窗健康报。

3、收回环保卫士检查本班级卫生记录表。

4、本学期卫生工作总结，并整理资料归档。

关于学校健康教育工作计划篇15

为推进素质教育，贯彻教育部的《中小学心理健康教

育指导纲要》，我校将心理健康教育。作为中小学德育的

重要组成部分，通过多种方式对学生进行心理健康教育和

辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、

适应环境的能力。本学期我校心理健康教育工作，计划如

下：

一、指导思想以尊重学生的人格，遵循学生的心理

发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的教育过程

中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学

生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目

标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自

我、实现自我，超越自我。培养健全的人格和良好的个性

心理品质。

二、工作重点

1、通过心理健康教育，引导学生认识自己，增强调

控自我，承受挫折，适应环境的能力，培养健全的人格和

良好的个性心理品质。

2、通过心理健康教育，培养学生乐观自信，友善待

人，学会沟通，诚实守信，开拓创新，追求向上，不畏艰

难的健全人格。

3、通过心理健康教育，使学生善于控制调节自己，

排除心理困扰和行为偏差，树立人生理想，并具备个人发

展能力。培养学校、家庭、社会适应能力和人际交往能力。

4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予有效

心理辅导，尽快摆脱困扰，调节自我，增强自我发展能力。

三、工作计划

L加强心理健康教育的组织管理，建立以班主任和团

委、及政治教师为主体，以兼职心理辅导教师为骨干，全

体教师共同参与心理健康教育工作体制。

2.加强对教师的学习和培训I,以班主任、兼职心理辅

导教师为主，重点学习《心理健康教育教师培训手册》和

《中小学心理健康教育理论》、《中学生心理健康咨询》

等心理理论知识。

3.开展心理健康教育的教科研，研究落实心理健康教

育的办法和途径。

4.设立心理咨询信箱，及时广泛的做好不同心理疾患

的学生思想工作。

5.开展学生心理调查，每学期二次问卷调查，掌握学

生心理状况及动态。

6.每学期组织实施对全体学生开展一次心理健康专题

讲座。

7.开展心理健康活动课。结合初中学生的青春期成长、

考试焦虑、师生之和学生以及学生和家长之间的误解等课

题开展活动，做到有计划，有教案。

8.追踪调查在校学生中接受过咨询学生，看其在心里、

人际交往、学习等方面的变化，及时总结经验教训。

四、具体活动安排一月：1、制定心理健康教育计划，

确定心育骨干教师

二月：心理咨询室整理工作，包括心理接待室、心理咨

询室、心理档案柜、心理活动室和心理健康信箱等。搜集

有助于心理放松的音乐.

三月：

1.新生入学心理调适，主题为入学适应和学业规划，

预计时间在3月初的一节班会课.3月15日前，各班、各

年级心理委员的选拔，并对心理委员进行培训，便于心理

健康教育工作的深入和高效开展;

2.以三月雷锋月为契机，在全校开展"感恩、奉献、

爱心”为主题的系列活动，主要包括我和父母（老师）说说

心里话，全校卫生大扫除，主题班会等。

3.《寻找挫折中的珍珠》主题班会。

4.学生个体心理辅导。

四月：分年级召开心理健康讲座，主题为《如何对待

生活中的挫折》

L初一年级召开《如何对待生活中的挫折》讲座。

2.初二年级召开《如何对待生活中的挫折》讲座。

3.初三年级开展应试心理讲座，主要主题有缓解压力，

培养良好心态等。

4.学生个体心理辅导。

5.发放心理调查问卷，并整理，反馈调查结果，采取相

应措施。

五月：初步定为心理健康活动月：

L具体活动内容有：心理健康辅导、心理手抄报大赛、

心理签名活动、心理文化长廊等。

2.初二年级开展青春期心理健康主题班会。

3.五月是初三年级冲刺中考考的最关键阶段，因此本

月的工作以主要针对初三年级考前心态的调整，具体工作

有3方面：

Q)发放心理调查问卷，掌握初三年级考前心理状态。

(2)针对性地开展讲座。

(3)对于个别压力过大、过于焦虑的学生采取团体辅导

或个体咨询的方法

4、学生个体心理辅导。

六月：

L六月是考试月，本月的重点工作也仍然是各年级考

前的辅导，预计在本月开展讲座一次，利用学校广播播放

有关考试相关的心理调适。学会心理调适。

2.学生个体心理辅导。

3.发放心理调查问卷并整理，反馈调查结果，结合学

生个体采取相应措施。

4.总结本