2020上半年教师资格证考试《保教知识与能力》真题及答案_第1页
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2020上半年教师资格证考试《保教知识与能力》真题及答案文章:2020年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》真题及答案(完整版)2018年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》真题及答案(完整版)(信息来源:网络)一、单项选择题1.对于学前教育任务的表述,最为精准的是:A.激发幼儿的智力潜能B.加速幼儿身心的迅猛发展C.推动幼儿社会性的形成D.促进幼儿身心的全面均衡发展正确答案:D.促进幼儿身心的全面均衡发展2.在中班幼儿的歌唱活动中,教师的合理指导方式是:A.要求幼儿采用胸腔式联合呼吸法进行歌唱B.鼓励幼儿以最大音量歌唱C.鼓励幼儿尝试八度以上的音域歌唱D.要求幼儿保持自然的歌唱声音正确答案:D.要求幼儿保持自然的歌唱声音3.下列哪一项并非婴儿期出现的基本情绪体验:A.羞愧B.悲伤C.恐惧D.愤怒正确答案:A.羞愧4.在角色扮演游戏中,教师观察幼儿是否能主动与同伴协商解决问题,这主要检验的是:A.幼儿的情绪表达能力B.幼儿的社会交往技能C.幼儿的规则意识D.幼儿的思维发展水平正确答案:B.幼儿的社会交往技能5.根据埃里克森的心理社会发展理论,1至3岁儿童所形成的人格特质是:A.信任感B.主动性C.自主性D.自我认同正确答案:C.自主性6.教师在活动区投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时的表现是:A.能够归纳不同声音产生的条件B.对声音表现出兴趣,体验不同的声音C.能够描述玩具发声的机制D.能够描述不同玩具的声音特点正确答案:B.对声音表现出兴趣,体验不同的声音7.在引导幼儿认识和理解事物“量”的特性时,适宜的做法是:A.引导幼儿感知常见事物的大小、高低、粗细等B.引导幼儿辨识常见食物的形状C.与幼儿一同手口一致地点数物体,并说出总数D.为幼儿提供按数取物的机会正确答案:A.引导幼儿感知常见事物的大小、高低、粗细等8.幼儿园艺术教育的核心目标是:A.提升幼儿的艺术技能B.培养幼儿的艺术感知和表达能力C.丰富幼儿的艺术知识D.拓展幼儿的逻辑思维能力正确答案:B.培养幼儿的艺术感知和表达能力9.陶行知创立的培养幼教师资的方法是:A.讲授制B.五指活动C.感官教育D.艺友制正确答案:D.艺友制10.皮亚杰的“三山实验”所考察的是:A.儿童的深度感知

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