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文档简介

教科版一年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.柳树的叶子像（

）。A.扇子

B.手掌

C.眉毛2.“拃”最早是（

）国人最先发明的。A.英国

B.美国

C.中国3.下面各图中，（

）是柳树的叶。A.

B.

C.

4.同种植物的叶子，它们的（

）是相同的。A.颜色

B.大小

C.形状5.下面最适合养植物的环境是（

）。A.雪山

B.海底

C.楼房阳台6.植物生存必需的条件不包括（

）。A.水

B.阳光

C.花盆

二.填空题(共6题，共22分)1.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（

）。2.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（

）和种子两部分组成的果实。3.一拃是指（

）和（

）之间的距离。4.植物的生长需要（

）、（

）、（

）等。5.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

（1）（

）

（2）（

）6.长度的国际单位是（

），测量物体长度的基本工具是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.蘑菇是植物。（

）2.月季的生长需要阳光。（

）3.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（

）4.测量纸带能够弯曲。（

）5.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（

）6.比较的标准有很多。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。五.填表题(共1题，共12分)1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。六.简答题(共5题，共25分)1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。5.观察下图，回答问题。（1）图中的男孩使用了（

）的观察方法。A.用眼睛看

B.用手摸

C.用鼻子闻（2）图中的小女孩使用了（

）的观察方法。A.用眼睛看

B.用嘴巴尝

C.用鼻子闻七.综合题(共3题，共21分)1.观察下图，回答问题。观察植物的顺序是（

）。A.局部→整体

B.整体→局部

C.随意的图中的小女孩使用了（

）的观察方法。A.用眼睛看

B.用嘴巴尝

C.用鼻子闻2.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。3.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）①手

②眼

③鼻（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母）A.茎

B.叶

C.花

D.根牵牛花的观察记录单参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.C二.填空题1.叶画2.果皮3.拇指；中指4.阳光；空气；水5.（1）起点；（2）终点6.米；刻度尺三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.搅拌与溶解快慢有关系；搅拌与不搅拌；水量、水温相同，相同大小的糖块；对比实验；搅拌的杯子中的糖块最先消失；搅拌与溶解快慢有关系，搅拌能够加快溶解六.简答题1.2.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答

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