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文档简介
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.鱼的身上有(
)。A.毛
B.鳞
C.羽毛2.怎样来区分水和醋,最简单的方法(
)。A.观察
B.品尝
C.状态3.在寻访小动物时,如果翻动落叶堆,我们需要(
)。A.用小木棍轻轻翻
B.用手直接翻4.蜗牛喜欢吃(
)。A.菜叶
B.辣椒
C.肉5.下列不能溶解于水的是(
)。A.糖
B.味精
C.油6.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用(
)的方法发现盐溶解在了水中。A.搅拌
B.观察
C.品尝二.填空题(共6题,共30分)1.观察蜗牛要先用(
)观察,再用(
)观察。2.可以通过(
)方法观察和比较物体的特征。3.鱼在水中靠(
)运动,用(
)呼吸。4.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(
)可以溶解,(
)不能溶解。①盐;②红糖;③小石子5.说出你知道的动物:(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。6.空气是(
)、(
)、(
)的气体。三.判断题(共6题,共12分)1.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(
)2.水可以流动,空气也可以流动。(
)3.我不透明。(
)4.小木块上有花纹。(
)5.我们可以根据物体的特征给物体分类。(
)6.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.我会连。我们的课桌面很光滑
用耳朵听洗发液香香的
用眼睛看电视里响起了国歌声
用舌头尝科学书是长方形的
用手摸我们喝的牛奶是甜的
用鼻子五.填表题(共1题,共9分)1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。眼睛
舌头
耳朵
鼻子听
闻
看
尝颜色
气味
味道
声音六.简答题(共5题,共31分)1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?4.蜗牛生活需要什么?5.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)七.综合题(共3题,共20分)1.观察物质的溶解。1.盐、红糖和小石子都是(
)。A.固体
B.液体
C.气体2.放盐时要(
)。A.用小勺
B.直接把所有的盐都倒入
C.用手抓取3.搅拌后盐溶解的更(
)。A.快
B.慢
C.多4.颜色发生改变的是(
)。A.放盐的水
B.放红糖的水
C.放小石子的水5.没有发生溶解的是(
)。A.盐
B.红糖
C.小石子2.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(
)。A.筷子
B.简易天平
C.小勺子2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(
)。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(
)。A.加盐
B.加水
C.加糖3.1.比较它们轻重的最简便方法是(
)。A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(
)有关。A.大小
B.材质
C.形状参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C6.C二.填空题1.肉眼;放大镜2.比较3.鳍;鳃4.①②;③5.猫;狗;猴子;山羊;大象6.无色;无味;透明三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道六.简答题1.剪纸、剪布料、剪绳子。2.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。3.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有
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