【假期提升】五升六语文暑假作业（六）-人教部编版（含答案含解析）

五年级语文暑假作业（六）（有答案解析）【本套试题主要包括基础知识的积累和运用、诗词百花园、古文乐园、阅读天天练、习作天地和日积月累几个部分。其中习作天地不是每期都有，主要是从小的习作片断入手，培养各种写作能力。而日积月累主要从拓展学生的课外阅读能力入手，从成语到名句，再到各种文学常识和名著的导读和模拟训练，旨在增强学生的课外阅读能力。】基础知识的积累与运用一、读句子，给带点的字选择正确的读音。（1）他学着老师的模（mómú）样教（jiāojiào）妹妹学习。（2）爸爸怕他玩虫子中（zhōngzhòng）毒就责骂了法布尔。（3）鸭妈妈让孩子们尽（jĭnjìn）量东张西望。孤帆远影碧空尽（jĭnjìn）。（4）人行（hángxíng）道的两旁有一行（hángxíng）小白杨。二、看拼音写词语。diēdiēzhuànɡzhuànɡtónɡɡuīyújìncùyōnɡ(）（）（）shìbùkědānɡfēnɡyǔwúzǔjiézòu()（）（）三、下列词语中的字音或字形完全正确的一项是()A.迤逦(yí)矫揉造作(jiăo)寒喧一筹莫展B.缜密(zhěn)汗流浃背(jiá)迁徙手屈一指C.提防(dī)扣人心弦（xián）脏款崭露头角D.挑剔(tī)锲而不舍(qiè)震撼所向披靡四、下列词语中共有六个错别字，请圈出来并将正确的字写在括号里。A.繁华似棉姹紫嫣红抓耳挠腮杯水车薪（）B.安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚（）C.铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演（）D.连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福（）五.用“雅”字组成不同的词填空。（1）杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴（），是休闲度假的好去处。（2）妈妈说钢琴是（）艺术，希望我用心学习。（3）语文课上，小光坐的姿势很不（），老师用目光示意他坐端正。六、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)“沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说”中沃克再一次愣住的原因是病人竟然要求不打麻醉进行手术。（____）(2)“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”这句话写出两个国方兵士的凶恶与贪婪。（____）(3)“那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……”这两句话写的是毛主席的心理活动，说明毛主席迫切地希望孩子能够回到自己的身旁。（____）七、照样子，在括号里填上合适的词语。（慈祥）的神情（____）的神情（____）的神情（____）的神情（黯然）的目光（____）的目光（____）的目光（____）的目光（朴素）的生活（____）的生活（____）的生活（____）的生活八．比一比，再组词。跳（_____）哈（_____）仿（_____）但（_____）桅（_____）挑（_____）拾（_____）访（_____）胆（_____）诡（_____）九、选择。1.下面四句话属于祈使句的是（）A．开花，多么有意思啊！B．他不得不去拉黄包车。C．大娘，停住您送别的脚步吧！D．还有人活着吗？2.和例句句意不同的一句是（）例句：蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？A．蝴蝶飞得那么快，不会追不上。B．蝴蝶飞得那么快，追不上。C．蝴蝶飞得那么快，怎么可能追不上？D．蝴蝶飞得那么快，追得上。3.给下列病句原因排序，正确的一组是（）A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。B.一个人难免有缺点错误，知道了改正就好。C.小红穿上棉衣和帽子走出了家门。D.济南的冬天，是个美丽的地方。搭配不当重复啰唆概念不清次序颠倒A．B．C．D．4.下列句子中没有语病的一项是（）A．通过这次演讲比赛，使他的自信心增强了。B．我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。C．刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。D．晓玲办事很武断，从不拖泥带水。5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A．尼罗河是埃及生命的摇篮。B．这只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。C．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举，谁能一滴不掉？D．我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……十、按要求给句子变个样子。1、大地好像都被潮声震得颤动起来。（改成“把”字句）2、绿树环抱着村庄。（扩句，至少扩两处）3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。（缩句）4、明天下雪。我们不去看电影了。（用关联词把两个句子合成一句）5、日积月累。（1）、如今直上银河去，。（2）、；不积小流，无以成江海。(3)、地满红花红满地（回文联）(4)、关公赴会——(5)、徐庶进曹营——(6)、梁山泊的军师——诗词百花园十一、阅读诗歌，回答问题相见欢李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。（1）赏析“月如钩”中“钩”字的妙处。（2）“剪不断，理还乱”以丝喻愁，写出了离愁怎样的特点？古文乐园十二、阅读下文，回答问题。南岐在秦蜀①山谷中，其②水甘而不良，凡饮之者辄病瘿③，故其地之民无一人无瘿者。及见外人至，则群小妇人聚观而笑之，曰：“异④哉人之颈也，焦⑤而不吾类。”外方人曰：“尔之累然⑥凸出于颈者，瘿病也，不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶？”笑者曰：“吾乡人皆然，焉用去乎哉？”终莫知其为丑。【注释】①秦蜀：陕西、四川一带。②其：那里的。③病瘿（yǐng）：得大脖子病。瘿：长在脖子上的一种囊状的瘤子。④异：奇怪。⑤焦：干枯，这里形容人的脖子细。⑥累然：形容臃肿的样子。1.解释加点词。①其：______②辄：______③异：______④然：______2．翻译：①故其地之民无一人无瘿者。___________________________________________________________________________②不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶？___________________________________________________________________________3．这则寓言故事的寓意是：__________________________________________________阅读天天练十三、快乐阅读轻松答。(14分)阅读《济南的冬天》选段，完成小题。那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。（1）本段写济南的冬天的水有什么特点？请各举一例。（2）指出下列句子运用的修辞手法。①水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。________②整个的是块空灵的蓝水晶。________（3）用“这就是冬天的济南”作结，有什么好处。日积月累人教版语文五(下)日积月累第一单元《浪淘沙》（唐）刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。《凉州词》（唐）王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。第二单元天行健，君子以自强不息。《周易》莫等闲，白了少年头，空悲切。《满江红》有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》不积硅步，无以至千里，不积细流，无以成江海。《荀子》第三单元对联地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更，半夜二更有半，三秋九月，中秋八月之中(数字联)翠翠红红，处处莺莺燕燕，风风雨雨，年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边(顶针联)第四单元精卫填海：精卫：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。含辛茹苦：辛：辣。茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。任劳任怨：任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。艰苦卓绝：卓绝：极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。百折不挠：折：挫折。挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。千里迢迢：迢迢：遥远。形容路途遥远。肝胆相照：肝胆：比喻真心诚意。比喻以真心相见。风雨无阻：不受刮风下雨的阻碍。指预先约好的事情，一定按期进行。坚贞不屈：坚：坚定。贞：有节操。屈：屈服、低头。意志坚定，决不屈服。赤胆忠心：赤：比喻真纯。形容十分忠诚。全心全意：投入全部精力，一点没有保留。鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。扶危济困：扶：帮助。济：搭救，拯救。扶助有危难的人，救济困苦的人。赴汤蹈火：赴：走往。汤：热水。蹈：踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。冲锋陷阵：陷：攻破，深入。不顾一切，攻入敌人阵地。形容作战勇猛。*程门立雪(杨时)：多用来称赞尊师重道的精神。*入木三分：原是形容书法笔力强劲的，后来也比喻见解、议论十分深刻。第五单元(歇后语)刘关张桃园三结义-----生死之灾孔明借东风----巧用天时关公赴会-----单刀直入徐庶进曹营----一言不发梁山泊的军师----无(吴)用孙猴子的脸----说变就变第七单元外貌描写：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神态描写：神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆动作描写：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰语言描写：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长第八单元(名人名言)你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德(德国)让预言的角号奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——雪莱(英国)果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——泰戈尔(印度)假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。——（俄国）普希金参考答案及解析：一、【答案】mújiāozhòngjĭnjìnxínghang【解析】多音字字音的考查。容易错的是尽量的“尽”，应该是三声。多音字可通过组词，根据词义区别记忆。二、跌跌撞撞同归于尽簇拥势不可挡风雨无阻节奏三、D：A寒喧--寒暄B手屈一指---首屈一指“浃”应读一声。C脏款--赃款四A.棉（锦）B.粹（瘁）极（急）C.瑕（暇）D.连（敛）熄（息）五、（1）典雅（2）高雅（3）文雅六、√√×七、愤怒严肃犹豫柔和亲切温柔幸福美好艰苦八、跳起哈哈仿佛但是桅杆挑动拾起来访问胆子诡计九、CBACD十、1、潮声把大地震得好像颤动起来。（以改成“把”字句）2、高大挺秀的绿树环抱着美丽的村庄。（以扩句，至少扩两处）3、眼睛像清泉水。（以缩句）4、因为明天下雪所以我们不去看电影了。（以用关联词把两个句子合成一句）5、如今直上银河去，同到牵牛知女家。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。地满红花红满地天连碧水碧连天关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用十一、【答案】（1）运用比喻，形象地将残月比作玉钩，渲染孤寂凄凉的环境；“钩”谐音“勾”，勾起词人离恨，为下文直抒胸臆铺垫蓄势。（2）“剪不断”写出离愁繁多和绵长的特点；“理还乱”写出了离愁的纷繁杂乱，难以理清的特点。【解析】【分析】（1）本题考查品味经锤炼的字的妙处。“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，形象地描绘出了词人登楼所见之景。仰视天空，缺月如钩。“如钩”运用比喻，不仅写出月形，表明时令，而且意味深长：那如钩的残月经历了无数次的阴晴圆缺，见证了人世间无数的悲欢离合，如今又勾起了词人的离愁别恨。俯视庭院，茂密的梧桐叶已被无情的秋风扫荡殆尽，只剩下光秃秃的树干和几片残叶在秋风中瑟缩，词人不禁“寂寞”情生。落魄的人，孤寂的心，思乡的情，亡国的恨，都被这高墙深院禁锢起来，此景此情，用一个愁字是说不完的。（2）本题考查对古诗词句子的赏析。“剪不断，理还乱，是离愁。”用丝喻愁，新颖而别致。用“丝”来比喻“离愁”，别有一番新意。然而丝长可以剪断，丝乱可以整理，而那千丝万缕的“离愁”却是“剪不断，理还乱”。这位昔日的南唐后主心中所涌动的离愁别绪，是追忆荣华富贵、故国家园、帝王江山。如今是亡国奴、阶下囚，荣华富贵已成过眼烟云。经受了国破家亡的痛苦折磨，这诸多的愁苦悲恨哽咽于词人的心头难以排遣。作者尝尽了愁的滋味，而这滋味，是难以言喻、难以说完的。故答案为：（1）运用比喻，形象地将残月比作玉钩，渲染孤寂凄凉的环境；“钩”谐音“勾”，勾起词人离恨，为下文直抒胸臆铺垫蓄势。（2）“剪不断”写出离愁繁多和绵长的特点；“理还乱”写出了离愁的纷繁杂乱，难以理清的特点。【点评】（1）本题考查品味经锤炼的字的妙处。答题时应注意，不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。可以从字的词性或运用的修辞或其他方法入手，然后根据运用的方法来分析该词表达的效果，最后表达出作者的情感。（2）本题考查对古诗词句子的赏析。答题时应注意，要抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的妙处。赏析可以从诗句的特色，或修辞，或表达方式，或遣词造句，或表现手法，或表现的情境等方面分析，并要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果或作者的情感。十二、1.①代词，那里的；②就；③奇怪；④这样2.①所以那里的百姓没有一个不得大脖病的。②你们不去求好药治你们病，反而认为我们的脖子细而有病呢？3．闭关自守会使人孤陋寡闻，目光短浅，甚至发展到是非颠倒，黑白混淆的地步。【译文】南岐在陕西、四川一带的山谷中，那里的水很甜，但是水质不好，常年饮用这种水的人就会得大脖子病，所以南岐的居民没有不得大脖子病的。有一天，山外来了一个人，小孩妇人就一起来围观，笑话那人说：“看那个人的脖子真怪，那么细长，干巴巴的，和我们的不一样。”外地人听了，笑着说：“你们的脖子臃肿凸起，那叫大脖子病，你们不去求好药治你们病，反而认为我们的脖子细而有病呢？”南岐人说：“我们全村人都是这样的脖子，为什么要医治呢？”始终不知道是自己丑。十三、【答案】（1）①水的温。那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。②水的绿。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿。③水的清亮。自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。（2）拟人；比喻（3）①抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感、赞美之情。②和开头“济南真得算个宝地”相呼应。③结尾再次点题，给人回味无穷的余地