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文档简介

教科版小学科学一年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.(

)观察小动物的做法正确。A.

B.

C.2.蜗牛用(

)刮取食物。A.牙齿

B.舌头

C.齿舌3.橡皮要平铺一层盒子(

)摆放,才能放得最多。A.立着

B.平放

C.都一样4.没有气味的是(

)。A.洗发液

B.水

C.臭豆腐5.蜗牛能在小棒上爬行,是因为(

)。A.身体柔软,有黏液

B.身体轻

C.有爪子6.下面的动物没有触角的是(

)。A.

B.

C.二.填空题(共6题,共24分)1.可以通过(

)方法观察和比较物体的特征。2.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)预测

掂一掂

称一称

(1)两个球材料相同,大小不同用(

)的方法可以最快判断谁轻谁重。(2)两个球大小相同,材料相似,用(

)的方法可以最准确判断谁轻谁重。3.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(

)。4.通过学习,我发现,水是(

)固定形状的。(填有或没有)5.同样大小的棉花和铁块,(

)比(

)重。6.校园里的动物有(

)(

)、(

)、(

)、(

)等。三.判断题(共6题,共12分)1.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(

)2.给物体分类,一定要先找好分类标准。(

)3.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(

)4.将同一种物体铺平,盛装的数量不会改变。(

)5.空气没有形状。(

)6.将物体编号有利于分类。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.将下列做法与对应的目的连线。加盖

让蜗牛可以呼吸在盖上打孔

给蜗牛提供食物放入落叶

防止蜗牛脱水避免阳光直射

防止蜗牛爬出盒子五.填表题(共1题,共9分)1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。眼睛

舌头

耳朵

鼻子听

尝颜色

气味

味道

声音六.简答题(共5题,共25分)1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?3.写出5种会飞的动物的名字。4.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?5.蜗牛生活需要什么?七.综合题(共3题,共30分)1.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(

),并没有(

),木块在水中(

)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(

),放入红糖的水杯颜色是(

),放入石头的水杯颜色是(

)。(①没有变色②水变色)2.朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:1.小鱼在游动的时候,(

)来回摆动。A.鱼鳞

B.鱼鳍

C.鱼鳃2.小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在(

)。A.玩耍

B.呼吸

C.寻找食物3.小鱼的鳃不停地开和关,实际上是在(

)。A.喝水

B.吃食物

C.呼吸4.鱼鳍的作用与(

)类似。A.

B.

C.4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是(

)。A.鲨鱼

B.鳄鱼

C.娃娃鱼5.画出你观察的鱼。3.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。A.圆形

B.方形

C.有味道

D.无味道

E.重

F.轻

G.小

H.大

I.较小

)参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.A6.B二.填空题1.比较2.预测;称一称3.不同4.没有5.铁块;棉花6.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道六.简答题1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?2.我们可以从以下方面观察蜗牛:(1)观察蜗牛的身体特征。(2)观察蜗牛的反应。(3)观察蜗牛的运动。3.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂4.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点:大小不同

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