2024年朔州市九年级语文中考第二次模拟试卷附答案解析

2024年朔州市九年级语文中考第二次模拟试卷（试卷满分:150分;考试时间:120分钟）注意事项：1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、古典之美（27分）1.

九年级（1）班开展了“强理想之基·扬青春之帆”古诗文经典诵读活动。请将空缺处的古诗文原句书写在横线上。主持人：理想如明灯，信念如火炬。小宇：理想信念是李贺笔下将士们“报君黄金台上意，___________”忘身报国的誓词。小文：理想信念是苏轼“_____________，西北望，射天狼”疆场杀敌的壮志。小美：梦回沙场，辛弃疾以“了却君王天下事，____________”抒写率师北伐的渴望。小欣：登高望远，王安石以“____________，自缘身在最高层”道出变法革新的理想。主持人：心中有信仰，脚下有力量。小德：青春的我们，当拥有杜甫般“____________，一览众山小”的雄心壮志。小智：成长的我们，应秉持范仲淹般“先天下之忧而忧，_____________”的济世情怀。小慧：深陷迷茫，陆游会告诉你：“山重水复疑无路，_____________”；遇到困难，____________：“_____________，______________”。（后三句需结合语境，自选符合题意的古诗文进行填写）2.

《钱塘湖春行》描绘了西湖早春之景，请你参考批注示例，从下面诗句中任选一句，为早春景象作批注。钱塘湖春行白居易批注孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。批注示例：我从“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”中读到了春水初涨，云脚低垂，湖面开阔的景象，感受到了西湖早春的明媚风光。我的批注：_________五四青年节即将到来，学校文学社组织了“求学成才·修德明理”专题学习活动，请你参与并完成小题。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。（节选自宋濂《送东阳马生序》）①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（周敦颐《爱莲说》）【活动一觅·成长足迹】3.

“主人日再食，无鲜肥滋味之享”中“再”的意思是_____，“无鲜肥滋味之享”可见宋濂求学时生活的困难；“菊之爱，陶后鲜有闻”中“鲜”的意思是“少”，读作“______”，意指陶潜的志趣并未受后世推崇。4.

“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”意思是__________，表明了心有坚守就不会被外物所役；“香远益清”的意思是__________，暗含着“有德者美名自会远播”的道理。5.

下面是文学社美术编辑为两篇选文所绘制的插图，你认为还可以为插图添加哪些元素（具体事物、人物等），以便更好地突出插图中的形象？请任选一幅插图，结合选文，简要阐述理由。《爱莲说》《送东阳马生序》安陵君用事①，景睢②邀江乙③使言于安陵君曰：“楚国多贫民，请以云梦④之田贷之耕之食，无使失所。”安陵君言于王而许之。他日，见景子，问其入之数⑤，景子曰：“无之。”安陵君愕曰：“吾以子为利于王而言焉，乃以与人而为恩乎？”景睢失色而退，语其人曰：“国危矣！志利而忘民，危之道也。”（选自《郁离子》）【注】①用事，当权。②景睢：楚国大夫。③江乙：魏国人，有智谋，后在楚国做官。④云梦：古代湖泊名，指楚国云梦泽。⑤入之数：收入的赋税数额。【活动二悟·为政之道】6.

小智同学想要知道“语其人曰”中“语”的意思，他在《古汉语词典》中查出“语”的四项释义，他应该选（

）A.

说的话

B.

告诉

C.谚语，成语

D.与人谈论7.

请结合文章画线句，简单分析景睢所倡导的为政之道。二、文学之约（27分）学校正在开展以“追梦青春·不负韶华”为主题的系列活动，请你参与并完成小题。【展示青春风采】8.

宣传组将制作展板展示“中国2023年90后十大影响力人物”姚颂的青春风采，请你根据文字资料，在图片下方为他写一句简要的介绍语。（40字以内）________________“哪个男孩小时候没有一个坐火箭的想法？”从小有着航天梦的“火箭男孩”姚颂如是说。正因为这样的梦想，从深度学习芯片到研发商业航天火箭，他与团队不断探索，深入研究，突破了各种挑战，仅用三年时间，就将自主研制的全球首个最大固体运载火箭“引力一号”发射升空。姚颂也因此成为中国商业航天的时代先锋。【唱响青春之歌】9.

策划组准备邀请姚颂来学校做讲座；为即将中考的学子助力。下面是策划组以校团委名义拟写的邀请函初稿，在格式、表达上均有一处错误。请你将错误找出并改正。邀请函尊敬的姚颂先生：您好！为更好激发九年级学子的拼搏斗志，我校将于2024年5月6日上午9点在校报告厅举办中考动员大会，主题为“唱响青春之歌，奔赴星辰大海”。诚挚邀请您来做一场讲座。请您务必按时前来！光明中学校团委2024年4月23日10.

活动结束时，班长在班级微信群中发起“写下我们的青春誓言”接龙活动。请你参考示例，写下你的青春誓言。示例：青春是一团火，点燃我们的激情，让我们在奋斗中成长。【畅谈名著·书写青春感悟】11.

有同学说：“理想可以让人无畏向前。”请从备选名著中任选一个人物，结合其经历谈谈你对这句话的理解。（不少于80字）备选名著：《钢铁是怎样炼成的》

《红岩》

《简·爱》12.

请阅读下面的选文，完成小题。挺进茫茫雪野①晨曦初露，大地一片银装素裹。驻守在阿尔泰山深处的新疆军区塔克什肯边防连营区里，年味中透露着“战味”。②大年初七清晨，随着一阵急促的哨音，连队的7人巡逻小分队整装待发。当天，官兵们将走过国门，挺进茫茫雪野，执行巡逻任务。③牵着军马走在齐腰的积雪上，四处都是白茫茫一片，马背上的官兵们要双腿微曲，鞋子才不会接触雪面。二级上士葛长春最有经验，主动走在队伍最前面，他说：“最怕的就是雪下面的深坑，不小心掉下去很容易受伤，冬天巡边是对边防官兵巡逻经验和技能的考验。”④13时20分，巡逻分队经过4个小时的艰难跋涉，到达第二个目标点位，军马也开始喘起了粗气。带队干部马伟让大家暂时休息一会儿，官兵们纷纷开始清理裤腿上的冰碴子，而后围坐在雪地上，喝了几口水，润湿干裂的嘴唇。⑤“真想不到，冬天巡逻这么难。”上等兵周斌成一直没有在冬天执行过巡逻任务，经过反复申请他才争取到这个名额。这次的经历，让他忍不住怀念起夏天的边防线。⑥乌伦古河，蒙古语意为“云雾升起的地方”。每年夏天，国门总会提前半小时开放，中蒙两国人民络绎不绝，热闹非凡；当地的牧民在芦苇滩放牧时，原本寂静的湖面，霎时间水鸟翩然而起。“仿佛自己执勤、巡逻在一幅别有韵味的风景画中。”周斌成回忆说。⑦休息结束，官兵们继续踏上巡逻路。队友们迎风向前，艰难挪步，凛冽的寒风如刀割一般。14时30分许，太家终于来到了目标点位的山脚下。抬头望去，几乎垂直于地面的雪山耸立在眼前。⑧“大家跟着我，踩着我的脚印前进。”葛长春照例走在了最前面。因为山体非常陡峭，部分石块被积雪覆盖结了冰，单靠一人的力量想要安全登顶很困难，官兵们前拉后推，相互协作着依次往上攀爬。⑨16时55分左右，执勤分队终于到达山顶。庄严的界碑矗立在寒风中，像一名无言的战士。⑩观察、检迹、为界碑描红……执勤分队官兵在规定时间内完成了任务。⑪第一次执行巡逻任务的上等兵张冀北脱下手套，小心翼翼地抚摸着界碑，接触到界碑的那一刻，他的心中涌上一股强烈的荣誉感和自豪感：“走在边防线上，抚摸着界碑，我真正体会到了戍边人保家卫国的意义。”⑫夕阳普照大地，万道霞光映红边关雪野。气温已低至零下40摄氏度，面罩上结满冰霜，但看到界碑的那一刻，队员们一个个心潮澎湃、热血沸腾。⑬“第一次离开家在边防过年，有什么感觉？”返回的路上，有人问列兵张晓松。他说：“男子汉终究要去远方闯荡，当兵守边防，能守护祖国的万家灯火，我感到非常骄傲。”⑭暮色降临，营区的红灯笼映入眼帘。连队门前，官兵们制作的冰雕被灯光照得晶莹剔透，上面刻下的一行大字苍劲有力：“边关有我，请祖国和人民放心！”（选自《中国青年报》，有删改）《美文·悦读》班刊正在搜集“清澈的爱，只为中国”专辑作品，你所在的小组准备推荐《挺进茫茫雪野》一文，请你参与完成相应的美文推荐工作。（1）【图说·茫茫雪野行】请你根据提示，从文中筛选相关信息，在下面内容概要图中补全空缺内容。（2）【比读·拳拳爱国心】比读可以帮助我们更好地理解文章，请你结合链接材料，选择其中一个“比读发现”的点评，围绕它写一段赏析性文字。（不少于150字）【链接材料】①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。……②半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。（节选自《老山界》）比读美文比读角度比读发现【甲】《老山界》同一“爱国”比形象点评：两文都讴歌了“爱国情深”的官兵形象，甲文侧重塑造“红军”群像，乙文意在雕琢个性的“戍边战士”。【乙】《挺进茫茫雪野》同一“绘景”比效果点评：“艰苦、恶劣”虽是两文自然环境共同的代名词，但甲文的“夜半奇观”、乙文的“夏日边防”都有“美丽”的一面，其用意耐人寻味。三、现实之思（26分）请阅读下面的语段，完成小题。校园微信公众号推送了小品文《凹点心理》。请你参与线上阅读互动活动。凹点心理①最近在网上常常出现的“凹点心理”，是德国心理学家霍尔曼提出的一个心理学术语，指阅历丰富的人，心灵有着更持久的战斗力，也更容易实现自己的目标。这里所说的“阅历”，好比高尔夫球面的凹点。②高尔夫球运动兴起之初，球表面的图案并不固定，参赛者可根据自己的喜好加以设计。奇怪的是，有经验的球手都喜欢用旧球，特别是表面有划痕的球，有人甚至故意在新球上制造划痕。原来有划痕的球要比光滑的球具有更优越的飞行性能。于是，科学家根据空气动力学原理，设计出如今表面有凹点的高尔夫球。③高尔夫球的凹点是人为制造的，而我们心理上的凹点却是生活中的种种苦痛造成的。稍微小一点的，比如你花了很多精力准备的考试，成绩却不理想，你觉得沮丧；大一点的，比如你感觉自己总是不被父母、朋友理解，总觉得自己孤身一人……我们在生活中会遭遇各种挫折和不幸，它们一次次给心灵带来冲击，在心里留下痕迹，只有认真反思，才能具备继续往前走的底气。13.

【互动一

问答墙】小语：@所有人

阅历，一般可以理解为过去经历过的事情。选文中所说的“阅历”，主要是指什么呢？我：@小语

联系上下文，我认为这里的“阅历”，主要指___________。14.

【互动二

回音壁】栏目有约：同学们，随着年龄的增长，我们的心灵也许会被刻下越来越多的“凹点”。我们应该如何看待这些“凹点”？你认可下面哪种说法，还是另有思考呢？请写一段议论性文字，表达你的观点。（不少于100字）读者回音：小语：经历“凹点”，可以磨炼我们的意志力……小文：“凹点”也美丽，它也是人生的一种财富……我：_________________15.

请阅读下面的材料，完成小题。九年（1）班开展了“走出‘词穷’困境”综合性学习活动，下面是成果汇报的内容。【了解“词穷”说现象】沟通交流是人际互动的重要方式，语言和文字表达的背后是思维和认知。随着网络媒介的发展，依靠流行语、表情包就能“直抒胸臆”，但这让一些复杂深邃的表达逐渐被遗忘。在离开网络环境、需要进行规范化表达时，一些年轻人只剩下了干瘪的文字和磕绊的语言。近日，中国青年报社社会调查中心的一项调查显示，超半数受访青年感觉近几年自己的语言文字表达能力下降，词汇量匮乏。其他年龄段人群也存在类似问题，比如“初中生作文词汇贫乏”现象已引起广泛关注。【探究“词穷”找原因】造成青年“词穷”的原因有很多，阅读量的减少是一个不容忽视的因素。在快节奏的生活中，很多人宁愿耗费大量时间刷短视频、看段子来获取碎片化的信息，也不愿意静下心来阅读一本书。与此同时，“3分钟名著速读”“7天速成流利英语”等短视频内容，让不少人养成了蜻蜓点水、走马观花的阅读习惯，导致本应伏案深耕的积累变成了碎片化吸收。当前“短平快”交流方式盛行，篇幅较短、文风平实、传播快速的特征让“短平快”取代深度思考，“感官刺激”取代“理性思维”，影响了青年逻辑思维能力和表达习惯，也在一定程度上影响了精神世界的深度与广度，这种思维方式的改变进一步加剧了表达能力的退化。如果把人均2.5小时看短视频的时间，变成看书，按照“一小时看一万字”的速度来计算，平均每天可以看2.5万字。按照一本书10万字算，4天就可以看完一本书。按这个速度，一个人的月均阅读量就应该有七八本了，一年就是七八十本，应该远超现在的8.11本。［摘自《中国网络视听发展研究报告（2023）》］图示一图示二【应对“词穷”有方法】应对“词穷”，要从多个途径、多种方式加以引导。首先，自觉加强阅读，提高个人的文化水平。提升语言能力最好的办法就是阅读，要回归到深度阅读中来，慢慢品味经典作品，参透书中所蕴含的深刻道理，从而提高思辨能力，夯实语言文字基本功。同时要注重学以致用，该动笔的时候就要动笔，使自己变得能说善写。其次，减少对虚拟环境的依赖，多参加线下社交。学校、家庭和社会要共同营造良好的阅读氛围，开展阅读征文、名著朗读、演讲比赛等线下活动，吸引更多的青年参与其中，充实他们的精神世界。青年也要与家人、同学、朋友多进行面对面的交流，有意识地锻炼自己的表达能力。走出“词穷”困境还需引入外在力量。2020年，国务院办公厅《关于全面加强新时代语言文字工作的意见》提出“强化对互联网等各类新媒体语言文字使用的规范和管理”。通过加强网络内容的精品化建设，营造良好的网络语言环境。抵制网络流行语滥用、错别字频出等不良现象，确保网络内容能起到正确的语言示范作用。同时，媒体和社交平台也应积极推广优质语言表达方式和文化内容，比如打造高品质的语文学习社交软件、节目等，引导青年树立正确的语言观念和文化价值观。（1）活动初始，小晋同学表示“看短视频会影响阅读”。请结合图示二，写出你的发现。（2）随着活动的深入，同学们进一步意识到阅读的重要性。你所在的小组分享了下面的海报，请你仔细观察，向大家讲解。写作提示：①讲解画面内容及内涵；②语言生动，表达有条理；③不少于60字。（3）活动接近尾声，你将作为主持人进行总结性发言，分享本次活动给你带来的收获与思考。写作提示：①发言主题为“找回‘表达力’，走出‘词穷’困境”；②结合成果汇报内容；③不少于100字。四、心灵之旅（40分，含书写分3分）16.

作文题目最近，“一不小心拍到‘语文课本封面’”的话题刷屏网络。网友们把自己拍下的美景，放进语文书封面框里，绝美灵动的呈现让语文课本封面有了全新的模样：有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的滕王阁景，有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的潋滟西湖，有“大漠孤烟直，长河落日圆”的大漠风光……镜头下的美景和记忆中的课本封面相遇，语文之美、人文之美、自然之美、家乡之美巧妙地融为一体。学习中，你是否也曾被课文中的美好感动？记忆里，你是否也珍藏着难以忘怀的美景？请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。题目一：请你围绕“跟着课本去旅行”这个话题，自拟题目，写一篇文章。题目二：请你以“我心目中的语文课本封面”为题目，写一篇文章。写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。1.①.提携玉龙为君死②.会挽雕弓如满月③.赢得生前身后名④.不畏浮云遮望眼⑤.会当凌绝顶⑥.后天下之乐而乐⑦.柳暗花明又一村⑧.示例：李白会陪你高歌⑨.长风破浪会有时⑩.直挂云帆济沧海

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“提携、雕、赢、遮、凌”等字词容易写错。

第⑧⑨⑩空意对即可。示例：郑燮会鼓励你：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

2.示例：我从“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中读出了乱花初放、芳草才生的情态，感受到了花草欣欣向荣的生机。

【详解】本题考查诗句赏析和仿写。从《钱塘湖春行》中任选一联，仿照示例，进行批注即可。

示例1：我从“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中读到了早春的野外生机勃勃，在多个地方，早出的黄莺们唱着歌，上下翻飞，正在争抢着朝阳的树枝，刚从南方飞回的燕子，不知来自谁家，在精神抖擞地啄衔春泥，它们正忙着筑巢，感受到了春天的生机勃勃。

示例2：我从“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”中读出了杨柳成荫，沙岸温暖，水堤相接的景象，感受到了湖光山色之美。

3.①.两次（两顿）②.xiǎn

4.①.因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人②.香气远闻更加清芬

5.示例一：我会为《爱莲说》插图添加菊和牡丹元素。文中周敦颐以陶渊明爱菊和世人爱牡丹二者衬托，然后用“予独爱莲”一语道出自己的追求。插图中以菊和牡丹做陪衬，可以更好地凸显莲的形象。

示例二：《送东阳马生序》插图可以添加深山、大雪等元素。大雪纷飞的寒冬表明自然环境严酷，而宋濂为了求学，行走在这样的环境中，更能凸显宋濂从师求学的路途之艰，也更能表现出宋濂求学的坚定意志。

【3题详解】

本题考查重点文言词语在文中的含义和词语读音。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）“主人日再食，无鲜肥滋味之享”意思是：旅店老板每天供应两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。再：两次（两顿）。

（2）“菊之爱，陶后鲜有闻”意思是：对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。鲜：读音xiǎn，少。

【4题详解】

本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。

（1）重点词语：以，因为。口体之奉：吃的，穿的。若：如，比得上。

（2）重点词语：远，远播。益：更加。清：清香。

【5题详解】

本题考查内容理解。从所给插图中任选一幅，结合选文内容，说出添加哪些元素即可。

根据《送东阳马生序》中“当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”，结合插图中只有一人抱书前行的样子，可添加深山、大雪、狂风等元素，渲染自然环境严酷，凸显宋濂从师求学的路途之艰，也更能表现出宋濂求学的坚定意志。

根据《爱莲说》中“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”，结合途中只有两片荷叶一支荷花和一支花苞的景象，添加菊和牡丹元素，以菊和牡丹做陪衬，以突出莲的形象，从而表现莲的高洁，体现作者的追求。

【点睛】参考译文

《送东阳马生序》（节选）

当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中。隆冬时节，刮着猛烈的寒风，雪有好几尺深，脚上的皮肤受冻裂开都不知道。回到客舍，四肢僵硬动弹不得。服侍的人拿着热水为我洗浴，用被子裹着我，很久才暖和起来。寄居在旅店里，旅店老板每天供应两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同客舍的人都穿着华丽的衣服，戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴宝刀，右边挂着香囊，光彩鲜明，像神仙一样；我却穿着破旧的衣服处于他们之间，但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子。

《爱莲说》

水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不生蔓，也不长枝。香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。

我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？（对于）牡丹的喜爱，人数当然就很多了!

安陵君用事①，景睢②邀江乙③使言于安陵君曰：“楚国多贫民，请以云梦④之田贷之耕之食，无使失所。”安陵君言于王而许之。他日，见景子，问其入之数⑤，景子曰：“无之。”安陵君愕曰：“吾以子为利于王而言焉，乃以与人而为恩乎？”景睢失色而退，语其人曰：“国危矣！志利而忘民，危之道也。”

（选自《郁离子》）

【注】①用事，当权。②景睢：楚国大夫。③江乙：魏国人，有智谋，后在楚国做官。④云梦：古代湖泊名，指楚国云梦泽。⑤入之数：收入的赋税数额。

【活动二悟·为政之道】

6.B7.示例：画线句意在强调（执政者）只想取利，却忘记百姓，国家就会处于危险境地。可见景睢所倡导的为政之道是执政者要体恤民生疾苦，以民为本。

【6题详解】

本题考查重点文言词语在文中的含义。

“语其人曰”译为:告诉手下人说。语，向……说，告诉；

故选B。

【7题详解】

本题考查文言文内容的理解。

根据“国危矣！志利而忘民，危之道也”可知，景睢认为为政者不能只追求利益而忘记民众的需求和福祉，否则国家就会陷入危险之中。联系“楚国多贫民，请以云梦之田贷之耕之食，无使失所”可知，景睢主张通过给予民众帮助和支持，让他们安居乐业，从而实现国家的稳定和发展，这体现了他对民众的关心和对国家长治久安的深刻认识。由此可见他所倡导的为政之道是重视民众、以民为本。

【点睛】参考译文：

安陵君执政当权，景雎邀请江乙，让他向安陵君进谏说：“楚国有很多贫民，请求楚王把云梦一带田地租借给他们耕种，解决吃饭问题，不要使他们无家可归。”安陵君向楚宣王说了，楚宣王同意了他的请求。后来，安陵君见到了景睢，便问他租田的收入有多少，景睢说：“没有收入。”安陵君惊讶地说：“我以为你是为楚王谋利才说了这件事，你竟然把田送给百姓以达到施恩的目的吗？”景睢面容失色地退了回来，并告诉手下人说：“国家危险了！执政者只想追求利益，却忘记了百姓，这是走向灭亡的做法啊。”

8.示例：姚颂，将自主研制的全球首个最大固体运载火箭“引力一号”发射升空的时代先锋。

9.“您好”格式错误，应空两格书写。

“请您务必按时前来”语气生硬，表达不合理，应改为“欢迎您莅临指导”。

10.示例：青春是一支笔，写下我们的理想，让我们在拼搏中奋进。

【8题详解】

本题考查内容概括（或推荐语）。

根据材料“姚颂如是说”可知人物是姚颂；根据材料“仅用三年时间，就将自主研制的全球首个最大固体运载火箭‘引力一号’发射升空”可知，主要事迹（或贡献）是：将自主研制的全球首个最大固体运载火箭“引力一号”发射升空；根据材料“姚颂也因此成为中国商业航天的时代先锋”可知，获得的荣誉称号是：时代先锋。

据此分析，可拟写为：姚颂，将自主研制的全球首个最大固体运载火箭“引力一号”发射升空的时代先锋。

【9题详解】

本题考查邀请函修改。邀请函的一般结构，由标题、称谓、正文、落款组成。标题可以第一行居中直接书写为“邀请函”三个字，或者是“活动名称+邀请函”。称谓需另起一行顶格写，可使用“敬语+姓名+后缀”的形式，敬语如：亲爱的、尊敬的，后缀如：先生、女士等。正文一般先要交代活动的背景、目的，然后注明具体活动，如：活动时间、地点、名称等，接下来写邀请语，如：“特此邀请您参加”；最后，可以写上敬语，“此致”“敬礼”等，“此致”另起一行空两格，“敬礼”另起一行顶格写。落款位于右下角，注明举办单位并盖章，写明具体时间；单位在上，日期在下。

格式上，“您好”格式错误，应空两格书写。

表达上，“请您务必按时前来”有命令语气，语气生硬，不得体，应改为“欢迎您莅临指导”。

【10题详解】

本题考查仿写。形式上，使用“青春是一……，动词+……，让我们……”句式；内容上，用比喻的修辞方式，表达对青春的赞美（发出青春誓言）。

示例：青春是一条河，流出我们的热情，让我们在前行中汹涌澎湃。

【畅谈名著·书写青春感悟】

11.示例一：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔为革命事业奋斗一生。在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在可吞噬生命的病魔前，他毫不退缩。他的刚毅勇敢只因他拥有崇高的理想——为人类的解放而斗争。他的故事至今仍被传唱，激励着怀揣梦想的我们不断向前。

示例二：《红岩》中的江姐以实现共产主义为崇高理想。为此，她勇担革命重任，精密部署《挺进报》的发行工作；被捕后面对酷刑，她坚贞不屈，直至壮烈牺牲。她崇高的理想是红岩精神最明亮的底色！激励着一代又一代的青年不断向前。

【详解】本题考查名著阅读。从备选名著中任选一部，并任选其中一人，结合其经历谈处对“理想可以让人无畏向前”的理解即可。

示例：我选《简·爱》的简·爱。简·爱的理想是追求自由与尊严，她从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。她成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。

12.1）①整装待发②冬天巡逻很艰难，怀念夏天的边防线③14时30分许④到达（界碑所在雪山的）山顶⑤真正体会到了戍边人保家卫国的意义

（2）示例一：无论是红军群像还是戍边战士的个人形象，他们的爱国之情都深入人心。老山界高、险，红军队伍依然奋力攀爬；半夜冻得睡不着，红军战士便借此谈心、欣赏奇观，这些细节都展现了红军这支革命队伍的乐观坚强，以及能够克服任何艰险的无畏。乙文中战士的形象是个性鲜明的：葛长春勇担重任、身先士卒带领大家前进；周斌成回忆夏日边防线美景，深感冬天巡逻的不易；第一次执行巡逻任务的张冀北抚摸界碑，更能体会戍边人保家卫国的意义。虽然戍边战士具体表现各不相同，但他们都在用行动践行着戍边人保家卫国的铮铮誓言。

示例二：两文对恶劣自然环境的描写都包含深刻的内涵。甲文“之”字形火把似与天相连，让人分不清是星星还是火把，准确而形象地写出了老山界山势的险峻，也侧面写出翻山的困难；乙文中“齐腰的积雪”“如刀割般凛冽的寒风”“陡峭的山体”无一不诉说着巡逻环境的艰险。无论是翻越老山界的红军，还是雪中巡逻的戍边战士，他们都没有被这样的恶劣环境吓倒，红军战士欣赏“夜半奇观”，戍边战士回忆夏日边防牧民放牧、水鸟翩起的美景，都能从侧面展现他们苦中作乐、不畏困难的精神品质。

【小问1详解】

本题考查情节梳理与概括。

（1）根据内容概要图中“进程”的提示，找到②段“大年初七清晨，随着一阵急促的哨音，连队的7人巡逻小分队整装待发”可概括为：整装待发；

（2）根据内容概要图中“官兵心声”“冬天巡边充满危险，对经验和技能考验很大”的提示，找到⑤段“上等兵周斌成一直没有在冬天执行过巡逻任务，经过反复申请他才争取到这个名额。这次的经历，让他忍不住怀念起夏天的边防线”可概括为：冬天巡逻很艰难，怀念夏天的边防线；

（3）根据内容概要图中“时间”“13时20分”的提示，找到⑦段“14时30分许，太家终于来到了目标点位的山脚下”可概括为：14时30分许

（4）根据内容概要图中“时间”“16时55分左右”的提示，找到⑨段“16时55分左右，执勤分队终于到达山顶。庄严的界碑矗立在寒风中，像一名无言的战士”可概括为：到达（界碑所在雪山的）山顶；

（5）根据内容概要图中“官兵心声”“前行困难，大家需要相互协作”的提示，找到段“走在边防线上，抚摸着界碑，我真正体会到了戍边人保家卫国的意义”可概括为：真正体会到了戍边人保家卫国的意义。

【小问2详解】

本题考查文章赏析。从图表所列“比读角度”中任选一个角度，结合内容和“点评”提示，写一段赏析性文字即可。要求不少于150字。

示例：我选同一“绘景”比效果。根据选文②段“当天，官兵们将走过国门，挺进茫茫雪野，执行巡逻任务”、③段“牵着军马走在齐腰的积雪上，四处都是白茫茫一片，马背上的官兵们要双腿微曲，鞋子才不会接触雪面”、④段“巡逻分队经过4个小时的艰难跋涉，到达第二个目标点位，军马也开始喘起了粗气。带队干部马伟让大家暂时休息一会儿，官兵们纷纷开始清理裤腿上的冰碴子，而后围坐在雪地上，喝了几口水，润湿干裂的嘴唇”、⑦段“队友们迎风向前，艰难挪步，凛冽的寒风如刀割一般。14时30分许，太家终于来到了目标点位的山脚下。抬头望去，几乎垂直于地面的雪山耸立在眼前”和⑩段“观察、检迹、为界碑描红……执勤分队官兵在规定时间内完成了任务”可知，戍边战士们在恶劣的环境中，不惧艰险，完成了巡边任务；

根据【链接材料】②段“半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静”可知，老山界的夜晚寒冷无比，但战士们并没有被困难吓到，一直在坚持；

据此分析可知，两文对恶劣自然环境的描写都包含深刻的内涵，通过对自然环境的描写，侧面烘托了战士们苦中作乐、不畏困难的精神品质。

13.示例：经历的挫折和不幸，以及这些挫折和不幸在心里留下的痕迹。

14.示例：经历挫折和不幸并不可怕，跨过去，人才能成长。刘禹锡屡遭贬谪，却仍积极乐观，写出豪情满怀的诗篇，不负“诗豪”的美名；无声世界的江梦南没有因失聪而颓废，靠唇语学习，用眼睛汲取知识，一路披荆斩棘，终圆清华求学梦。面对人生的“凹点”，只有积极进取，勇敢面对，我们才有机会乘风破浪，成就别样的人生。

【13题详解】

本题考查分析概括能力。

依据③段“而我们心理上的凹点却是生活中的种种苦痛造成的”“我们在生活中会遭遇各种挫折和不幸，它们一次次给心灵带来冲击，在心里留下痕迹，只有认真反思，才能具备继续往前走的底气”可以概括为：“阅历”主要是指经历的挫折和不幸，以及这些挫折和不幸在心里留下的痕迹。

【14题详解】

本题考查语言表达的能力。即围绕“面对困难或者挫折的态度”这一内容进行表述即可。

示例：生活中，人们随时都可能会遇到大小、轻重不同的挫折；挫折是人生道路上的正常现象，几乎每个人都无法避免。我们要对可能遇到的困难和挫折早有心理准备，随时迎接困难和失败的挑战。一个人经受一些挫折，并不完全是坏事，它可以提高我们扭转逆境、克服困难、