海南省2024八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主教材素材创新练新人教版

一、[教材P72探究与分享]镜头一：某社区居委会进行换届选举，社区工作人员在社区开展宣传活动，要求大家推举候选人。镜头二：最近，某社区越来越多的居民把私家车停在社区健身场地上，引发健身居民与车主的矛盾。居委会组织居民代表共同讨论解决方案。镜头三：某社区居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督。1．【考查形式Ⅰ】以上三个镜头体现了我国的哪一项基本政治制度()A．人民代表大会制度B．基层群众自治制度C．民族区域自治制度D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度2．【考查形式Ⅱ】(1)基层群众是依据什么制度进行自我管理的？(1分)(2)结合以上三个镜头和所学知识，谈一谈实行这一制度有什么意义。(4分)二、[教材P74运用你的经验改编]1．【考查形式Ⅰ】以下同学的话中，提到国有经济的是()A．同学甲：我爸爸妈妈开了一家小餐馆B．同学乙：我妈妈在村办企业上班C．同学丙：我爸爸是国有企业的技术人员D．同学丁：我哥哥在外资企业工作2．【考查形式Ⅱ】小亮：“我爸爸开了一家超市，我妈妈是国有企业的技术人员。”小明：“我爸爸在我伯父的建筑公司里负责项目管理，我妈妈在村办企业上班。”以上是两位同学的对话，依据对话内容，请你判断属于公有制经济的是()A．小亮爸爸的单位小明妈妈的单位B．小亮妈妈的单位小明爸爸的单位C．小亮妈妈的单位小明妈妈的单位D．小亮爸爸的单位小明爸爸的单位三、[教材P77探究与分享]一场突如其来的大雪让某地蔬菜采摘、运输非常困难，蔬菜价格飞涨。当地政府立即采取应对措施：给菜农提供补贴，鼓励采摘蔬菜；组织人力疏通道路，保障蔬菜运输；到外地调运蔬菜，保证市场供应。当地蔬菜价格很快回落，人民群众的生活恢复正常。1．【考查形式Ⅰ】下列对材料推导正确的是()A．价格上涨→供过于求→宏观调控→价格回落B．供不应求→价格上涨→宏观调控→价格回落C．宏观调控→价格回落→供不应求→价格上涨D．价格回落→宏观调控→供不应求→价格上涨2．【考查形式Ⅱ】上述材料体现了我国社会主义市场经济体制有哪些优势？(4分)四、[教材P95探究与分享改编]一天，15岁的李某在某网吧附近拦截一名初中生，要“借钱”上网。该生不给，李某便把他暴打一顿，抢走了他仅有的30元钱。后来，李某如法炮制，多次得手。他先后纠集14岁的王某等人一起拦截学生要钱，遇到不给钱的，他们就拳打脚踢。一年多时间里，他们累计抢劫学生现金和财物价值共计1万元人民币。【考查形式】某班同学将选用上述案例，运用已学的法律知识，在班级开展模拟法庭活动，请你参与完成下列任务：(1)完成模拟法庭活动需要查找一些法律知识，请你推荐两部相关法律。(2分)(2)请你列出本次模拟法庭的主要庭审流程。(5分)(3)假如你是公诉人员，针对李某、王某等人涉嫌抢劫罪，你将如何进行公诉？(4分)(4)参加完模拟法庭活动，请与同学们分享你的收获。(两个方面即可)(4分)第三单元教材素材变式练一、1.B2．(1)基层群众自治制度。(2)有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。二、1.C2.C三、1.B2．我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。四、(1)示例：《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国刑法》。(2)示例：开庭，法庭调查，法庭辩论，被告人最后陈述，评议和审判。(3)示例：①进行证据分析，说明被告人的罪行