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文档简介
第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换
肺与外界的气体交换1.[莆田质检]人的呼吸系统中能与血液进行气体交换的结构是(
D
)A.鼻B.咽C.气管D.肺泡D123456789101112131星题
基础练2.[中考·日照]防溺水演练时,同学们把头伸入水中憋气30秒,然后抬头呼气。呼气时(
D
)A.膈肌收缩B.胸廓的上下径增大C.膈顶部下降D.肺内气压大于外界D123456789101112133.【教材图片题】如图表示模拟膈运动的实验,据此判断甲、乙代表的两人呼吸运动的过程是(
D
)A.甲、乙都吸气B.甲、乙都呼气C.甲吸气、乙呼气D.甲呼气、乙吸气D12345678910111213点拨:图中玻璃管代表气管,小气球代表肺,橡皮膜代表膈。甲图中膈顶部升高,肺收缩,表示呼气;乙图中膈顶部下降,肺扩张,表示吸气。123456789101112134.[中考·滨州改编]如图表示人体内吸气与呼气时气体成分的含量。下列相关说法正确的是(
C
)A.吸入气体中含量最多的是氧气B.吸入气体中含量最多的是二氧化碳C.呼出气体与吸入气体相比含有较多的二氧化碳D.呼出气体中二氧化碳含量高于氧气C12345678910111213
肺泡与血液的气体交换5.[中考·福建]下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述,正确的是(
B
)①数目很多②总表面积很小③壁由多层细胞组成④外部包绕着丰富的毛细血管BA.①③B.①④C.②③D.②④123456789101112136.[中考·太原]人体肺泡中的氧气要进入包绕在肺泡外面的毛细血管中,至少需经过的细胞膜层数有(
D
)A.一层B.两层C.三层D.四层点拨:肺泡中的氧气进入血液中至少要经过两层细胞(肺泡壁的上皮细胞、毛细血管壁的上皮细胞),即四层细胞膜。D12345678910111213
7.胸部X光检查是确诊肺炎的重要依据之一。在检查时,医生要求被检查者用力吸气后闭气不动。此时,膈肌和肺所处的状态分别是(
B
)A.膈肌舒张,肺回缩B.膈肌收缩,肺扩张C.膈肌收缩,肺回缩D.膈肌舒张,肺扩张B2星题
中档练123456789101112138.[莆田质检]慢性支气管炎患者的支气管壁细胞增生,黏液增多,管腔狭窄,会导致患者出现呼吸费力、胸闷等症状。慢性支气管炎直接影响患者的(
A
)A.肺泡与外界气体交换B.肺泡与血液气体交换C.气体在血液中运输D.血液与组织细胞气体交换A123456789101112139.【创新题】[北京西城区期末]如图为正常状态和肺纤维化的肺泡与血液间气体交换过程示意图,相关叙述错误的是(
D
)DA.肺泡壁薄,利于进行气体交换B.肺纤维化会使肺泡壁增厚C.肺纤维化会影响气体的扩散D.①代表二氧化碳,②代表氧气1234567891011121310.[中考·内江]如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是(
C
)CA.图甲中,曲线BC段的变化中胸廓容积变小B.图甲中,B点时肺内气压等于大气压C.图乙中,外界气体按照c方向进入肺泡时,肋间肌和膈肌应处于舒张状态D.图乙中,血液从[1]端流到[2]端后,其成分变化是a含量减少、b含量增加12345678910111213点拨:图乙中,外界气体按照c方向进入肺泡时表示吸气过程,此时膈肌与肋间肌都处于收缩状态,C的叙述错误。1234567891011121311.[探究实践]分析表格中的数据和如图所示的实验,以下说法不正确的是(
C
)气体成分大气中的含量/%呼出气体中的含量/%氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9C12345678910111213A.人体呼出气体中,二氧化碳的含量低于氧气的含量B.实验时乙瓶中澄清石灰水明显变浑浊,甲瓶变化不明显C.实验中实验者的左手捏紧,右手松开时,实验者的膈肌处于舒张状态D.实验证明:与吸入的气体相比,人体呼出的气体中二氧化碳较多点拨:实验者左手捏紧,右手松开时是吸气过程。吸气时,膈肌收缩,膈的顶端下降,C的说法错误。1234567891011121312.[中考·广东]如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是(
B
)A.曲线a→b时:呼气,膈顶下降B.曲线b→c时:吸气,膈肌收缩C.曲线c→d时:胸廓容积扩大D.曲线c→d时:外界气压>肺内气压B12345678910111213点拨:曲线a→b时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,膈顶上升,A的叙述错误。曲线b→c时,肺内气体容量由小变大,表示吸气,膈肌收缩,B的叙述正确。曲线c→d时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,胸廓容积缩小,C的叙述错误。曲线c→d时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,肺内气压>外界气压,D的叙述错误。12345678910111213
13.【跨学科综合题】吸烟有害健康。为了让同学们直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,小欢用饮料瓶和笔筒等材料,制作了一个模拟吸烟过程的模型(如图)。香烟插入笔筒后点燃,多次挤压饮料瓶,模拟吸烟过程;烟燃尽后取下烟蒂,3星题
提升练12345678910111213取出笔筒内的面巾纸卷并展开;观察被烟雾污染后的笔筒、面巾纸卷和饮料瓶。12345678910111213(1)模型中的笔筒和饮料瓶分别模拟呼吸系统的
呼吸道
和
肺。(2)实验后,面巾纸卷变成黄色,这说明呼吸道对吸入的气体能进行处理。香烟燃尽后,笔筒仍被熏黄,刺鼻的烟雾还残留在饮料瓶中,这说明呼吸道对空气的处理能力是
有限的。呼吸道肺有限的12345678910111213(
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