2023年中考物理一轮复习练习：机械运动

2023届中考物理一轮二轮复习专项练习：机械运动

选择题（共15小题）

1.（2022•烟台）李白的七言绝句《早发白帝城》中有诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万

重山”。诗句中描述的“轻舟”是运动的，所选择的参照物是（）

A.轻舟B.山峰C.船夫D.船舱

2.（2022春•长安区校级期末）测量一个硬币的直径，如图所示的几种测量方法中，正确的

3.（2022春•长安区校级期末）某同学用一刻度尺测量物理课本的宽度记录为17.28cm、

17.82cm、17.81cm、17.83cm,则物理课本的宽度应为（）

A.17.70cmB.17.704cmC.17.8cmD.17.82cm

4.（2022•常州）在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌一一华丽硫珠菌，形如一根

细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度1为（）

()cm123

A.2cmB.2.0cmC.2.00cmD.2.000cm

5.（2022•柳州）如图所示的工具中最适合用于测量立定跳远成绩的是（)

6.（2022春•临汾期末）“天宫课堂”第二课于2022年3月23日在中国空间站开课，如图

所示是航天员王亚平做“太空抛物”实验时的情境。请你估测被抛物体“冰墩墩”的高

度为（）

A.6cmB.6dmC.6mD.6km

7.（2022春•长安区校级期末）关于错误和误差，下列说法正确的是（）

A.多次测量求平均值可以减小误差

B.精密的仪器可以避免误差

C.误差就是测量中产生的错误

D.实验中认真仔细地进行测量可以消除误差

8.（2022春•汕尾期末）小红和小郭坐在高铁车厢内，他们通过观察窗外的景物判断列车的

运动情况。小红认为：以窗外的站台为参照物，列车的位置没有变化，因此列车是静止

的。小郭认为：以窗外驶过的动车为参照物，列车的位置发生了变化，因此列车是运动

的。下列说法正确的是（）

A.两人的观点都正确B.两人的观点都不正确

C.只有小红的观点正确D.只有小郭的观点正确

9.（2022•梧州）唐朝诗人孟郊在《登科后》中写道“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。

若马是静止的，则选择的参照物是（）

A.孟郊B.身后的房屋C.路面D.路边的花

10.（2022•青海）清晨的天安门广场，五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。其中，“五星

红旗冉冉升起”所选取的参照物不恰当的是（）

A.旗杆B.天安门C.升旗手D.五星红旗

11.（2022春•长安区校级期末）甲、乙两辆车都做匀速直线运动，已知甲、乙两车的速度

之比为1：2,所用的时间之比为2：1,则甲、乙两车通过的路程之比（）

A.1：1B.5：2C.2：5D.4：3

12.（2022春•铜官区期末）甲、乙两位同学在同一条直线上同时从同一地点出发，二人的s

-t图象如图所示，下列说法不正确的是（

A.通过相同的路程甲用的时间多

B.相同时间内甲通过的路程比乙短

C.运动6s后、甲、乙相距一定是8m

D.运动6s后，甲、乙相距可能是8m

13.（2022•徐州）海洋中游得最快的是旗鱼，速度可达100km/h,下列运动速度与其最接近

的是（）

A.运动员在跑道上跑步

B.人在非机动车道上骑自行车

C.汽车在高速公路上行驶

D.飞机在高空飞行

14.（2022•益阳）某同学用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示。测量结果记录正确的是

（）cm123456

1川||川山川1川||川山川||川1川小1川川|1川山11||川

（）

A.3.9cmB.3.90cmC.4.90cmD.3.90

15.（2022•上海）甲、乙两小车沿同一直线相向而行，其s-t图像如图所示。当甲经过P

点时，乙刚好经过Q点，再过3秒，甲、乙两车相距4米，则P、Q两点间的距离（）

A.可能为8米B.可能为12米C.一定为16米D.一定为20米

二.填空题（共10小题）

16.（2022春•元阳县期末）中国高铁体现了中国速度。我国高铁列车行驶的速度达360km/h,

合m/so以行驶的列车为参照物，铁轨旁的树木是（选填“运动”或“静

止”）的。

17.（2022春邛日东区期末）如果一个物体相对于参照物的位置在改变，就可以说这个物体

是的；如果这个物体相对于参照物的位置没有改变，就可以说它是的。

一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。参照物不同，得出的结论可以不相同。

机械运动的这种性质，叫做运动的性。

18.（2022•长垣市校级开学）一本书，去除书皮有500页，厚度为2.5cm。那么一张纸厚度

为cmo

19.（2022•湘潭）如图所示，被测纽扣的直径是emo

34567cm

20.（2022春•扶绥县期末）如图是一辆小轿车上的速度表，此时这辆小轿车的速度

为，豹子奔跑的速度为30m/s,这辆小轿车的速度比豹子奔跑的速度（选

21.（2022春•汕尾期末）如图所示，在比较游泳运动员运动快慢的两种方法中：甲图是用

相同的比较谁在前面；乙图是用相同的比较所用的时间。在物理学中

用速度描述物体运动的快慢，这种方法与图的方法相同。

甲乙

22.（2022春•八公山区期末）甲、乙两物体行驶的路程之比为3：2,速度之比为3：4,则

所用时间之比为。

23.（2022春•宁明县期末）在骑自行车过程中，若以自行车的座椅为参照物，则骑行者是

的；若以路边的树木为参照物，则骑行者是的。（均选填“运动”或“静止”）

24.（2022•南京模拟）2021年8月1日，在东京奥运会男子百米半决赛中，中国选手苏炳

添以9.83s的成绩成为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人。裁判员是通过相

等，比较的方法来判断运动员运动的快慢，比赛全程运动员做（选填

“匀速”或“变速”）运动。

25.（2022•荷泽）甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶，他们运动的s-

t图像如图所示。则甲同学骑行的速度为m/s；以甲为参照物，乙运动的方向

26.（2022•仓山区校级模拟）如图1所示，物体的长度是cm；如图2所示，秒表

的读数为So

pni|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|ini

3456cm7

图1图2

27.（2022•百色）如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的

A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。

（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应（选填

“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度。

（3）小车从A点运动到B点所用时间tAB=s；从A点到C点的路程SAC=

cm；小车在AC段的平均速度VAC=m/so

四.计算题（共2小题）

28.（2021秋•船山区校级月考）一轿车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶，则

从标志牌处开到厦门需多少时间？

29.（2022•长垣市校级开学）小明家距学校100m,学校前面380m处有一商店，小明从家

门到校门用2分钟，在校门口停留1分钟，再从校门到商店用5分钟，求小明从家门到

商店过程中的平均速度？

2023届中考物理一轮二轮复习专项练习：机械运动

参考答案与试题解析

选择题（共15小题）

1.（2022•烟台）李白的七言绝句《早发白帝城》中有诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万

重山”。诗句中描述的“轻舟”是运动的，所选择的参照物是（）

A.轻舟B.山峰C.船夫D.船舱

【考点】参照物及其选择.

【专题】应用题；运动和力；应用能力.

【分析】在根据物体的运动情况选择参照物时，首先不能选研究对象本身为参照物；如

果研究对象是运动的，就选择和研究对象位置发生变化的物体为参照物；如果研究对象

是静止的，就选择和研究对象位置没有发生变化的物体为参照物。

【解答】解：A、研究对象是“轻舟”，所以不能选择“轻舟”做参照物，故A错误；

B、“轻舟”已过“万重山”，说明轻舟相对于山峰的位置不断变化，“轻舟”在运动，所

以选择的参照物是山峰，故B正确；

C、相对于船夫，“轻舟”的位置没有变化，则“轻舟”是静止的，故C错误；

D、相对于船舱，“轻舟”的位置没有变化，则“轻舟”是静止的，故D错误。

故选：Bo

【点评】此题考查了运动和静止相对性的应用。一个物体是运动还是静止，决定于所选

择的参照物，参照物不同，物体运动状态可能不同。

2.（2022春•长安区校级期末）测量一个硬币的直径，如图所示的几种测量方法中，正确的

【考点】用刻度尺测量长度.

【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力.

【分析】本题考查刻度尺的使用及常用的特殊测量方法--辅助工具法。

【解答】解：AB、直接用刻度尺来寻找圆柱体的直径的方法是不科学的，无法准确找到

圆的直径，一般测量值会偏小，故AB错误；

CD、图示方法为“辅助工具法”，刻度尺要从0刻度线开始测量，三角板的直角边所对

应的示数即为圆柱体直径的大小，故C正确，D错误。

故选：Co

【点评】此题主要考查的是对一些特殊物体的长度进行测量时，需要借助于一些其他器

材和特殊方法，比如此题的测量直径的方法，测量一张纸厚度的以多求少法等。

3.（2022春•长安区校级期末）某同学用一刻度尺测量物理课本的宽度记录为17.28cm、

17.82cm、17.81cm、17.83cm,则物理课本的宽度应为（）

A.17.70cmB.17.704cmC.17.8cmD.17.82cm

【考点】用刻度尺测量长度.

【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力.

【分析】多次测量求平均值可减小测量误差；多次测量时，每次的测量值相差不大，如

果所测某一数据与其它数据偏差较大，则该数据是错误的，应舍去；然后求正确测量值

的平均值，作为所测物体的长度。

【解答】解：比较测量结果知，“17.28cm”与其它三个测量结果比较，差别最大，所以

是错误的，应该舍去；

物理课本的宽度为：L=82cm+17-丘占口也叫,故D符合题意。

3

故选：D。

【点评】此题考查的知识点主要是利用多次测量求平均值来减小误差，注意再求平均值

时小数点后保留的位数和题目给出数据的小数点位数相同。

4.（2022•常州）在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌一一华丽硫珠菌，形如一根

细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度1为（)

0cm123

A.2cmB.2.0cmC.2.00cmD.2.000cm

【考点】用刻度尺测量长度.

【专题】应用题；基本仪器的使用专题；应用能力.

【分析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体

的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减

去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

【解答】解：由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是

0.1cm=lmm,即此刻度尺的分度值为1mm；细菌左侧与0.00cm对齐，右侧与2.00cm

对齐，所以细菌的长度为l=2.00cm,故C正确。

故选：Co

【点评】本题考查了刻度尺的读数，注意测量仪器读数时必须先看清楚分度值，同时刻

度尺读数需要估读到分度值下一位。

5.（2022•柳州）如图所示的工具中最适合用于测量立定跳远成绩的是（）

A.-''"量角器B.一—套与卷尺

C.一直尺D.''•、二、三角板

【考点】用刻度尺测量长度.

【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力.

【分析】刻度尺的种类很多，根据不同的要求要选择不同量程、分度值的尺子，以满足

不同需要。

【解答】解：要测量运动员的跳远成绩，成绩一般在2〜3m之间，最小分度值达到1cm

就比较适当，量程为5m的卷尺就可以，故B正确。

故选：Bo

【点评】本题考查人们对身边常见的测量结果有所了解，能对结果的精确程度做出正确

合理的判断，测量前先估测被测物体的长度，选择合适的分度值的刻度尺去测量，才能

少走弯路，准确性高。

6.（2022春•临汾期末）“天宫课堂”第二课于2022年3月23日在中国空间站开课，如图

所示是航天员王亚平做“太空抛物”实验时的情境。请你估测被抛物体“冰墩墩”的高

度为（）

A.6cmB.6dmC.6mD.6km

【考点】长度的估测.

【专题】估算题；获取知识解决问题能力.

【分析】选择一个参照的物体即可对旁边其他物体进行估测。

【解答】解：由图可知，航天员王亚平用大拇指和食指夹着“冰墩墩”，成人大拇指和食

指张开的长度约为10cm,BCD长度太大，A选项6cm符合题意。

故选：Ao

【点评】要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律

用于对生活现象和生活常识的简单解释，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常

用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重

要作用。

7.（2022春•长安区校级期末）关于错误和误差，下列说法正确的是（）

A.多次测量求平均值可以减小误差

B.精密的仪器可以避免误差

C.误差就是测量中产生的错误

D.实验中认真仔细地进行测量可以消除误差

【考点】误差及其减小方法.

【专题】长度、时间、速度；理解能力.

【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，这种差异不同于错误,

它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免。

【解答】解：A、求多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一，故A正确；

B、采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差，却不能消除误差，故B错误；

C、误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，不是由于操作错误

产生的，故C错误；

D、误差可能减小，但却不能完全消除误差，故D错误。

故选：Ao

【点评】误差与错误在产生原因上，及是否能避免等方面都存在着本质的区别，我们应

充分认识二者的不同。

8.（2022春•汕尾期末）小红和小郭坐在高铁车厢内，他们通过观察窗外的景物判断列车的

运动情况。小红认为：以窗外的站台为参照物，列车的位置没有变化，因此列车是静止

的。小郭认为：以窗外驶过的动车为参照物，列车的位置发生了变化，因此列车是运动

的。下列说法正确的是（）

A.两人的观点都正确B.两人的观点都不正确

C.只有小红的观点正确D.只有小郭的观点正确

【考点】运动和静止的相对性.

【专题】长度、时间、速度；理解能力.

【分析】被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变，被研究的物体是运动的，如

果没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的。

【解答】解：（1）被研究的物体是高铁，小红以窗外的站台为参照物，高铁和站台之间

没有发生位置的变化，故以站台为参照物，高铁是静止的；

（2）被研究的物体是高铁，小郭以窗外驶过的动车为参照物，高铁和动车之间发生了位

置的变化，故以驶过的动车为参照物，高铁是运动的。

故两人的观点都正确，故BCD错误，A正确。

故选：Ao

【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究

同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结

论。

9.（2022•梧州）唐朝诗人孟郊在《登科后》中写道“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。

若马是静止的，则选择的参照物是（）

A.孟郊B.身后的房屋C.路面D.路边的花

【考点】参照物及其选择.

【专题】运动和力；应用能力.

【分析】运动和静止是相对的。判断一个物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所

选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；

如果未发生变化，则物体是静止。

【解答】解：A、若以孟郊为参照物，马的位置没有发生改变，所以马是静止的，故A

符合题意；

BCD、若以身后的房屋、路面、路边的花为参照物，马的位置发生改变，所以马是运动

的，故BCD不符合题意。

故选：Ao

【点评】此题考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对

于参照物的位置是否发生了变化。

10.（2022•青海）清晨的天安门广场，五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。其中，“五星

红旗冉冉升起”所选取的参照物不恰当的是（）

A.旗杆B.天安门C.升旗手D.五星红旗

【考点】参照物及其选择.

【专题】运动和力；应用能力.

【分析】判断物体是运动还是静止时，首先确定参照物，若被研究的物体和参照物之间

发生位置的变化，则被研究的物体是运动的，否则被研究的物体是静止的。

【解答】解：A、以旗杆为参照物，五星红旗的位置不断改变，所以是运动的，故A不

符合题意；

B、以天安门为参照物，五星红旗的位置不断改变，所以是运动的，故B不符合题意；

C、以升旗手为参照物，五星红旗的位置不断改变，所以是运动的，故C不符合题意；

D、判断五星红旗是否运动，不能以五星红旗本身作为参照物，故D符合题意。

故选：D。

【点评】此题考查参照物的选择，属于基础知识考查，难度不大。

11.（2022春•长安区校级期末）甲、乙两辆车都做匀速直线运动，已知甲、乙两车的速度

之比为1：2,所用的时间之比为2：1,则甲、乙两车通过的路程之比（）

A.1：1B.5：2C.2：5D.4：3

【考点】速度的计算和公式的应用.

【专题】长度、时间、速度；应用能力.

【分析】已知甲、乙两车的速度之比、所用时间之比，利用s=vt求甲、乙两车通过的路

程之比。

【解答】解：

由题知，v甲：丫乙=1：2,tsp：1乙=2：1,

由丫=且得：s=vt,

t

甲、乙两车通过的路程之比:

师t甲=3=1:

S甲：S乙=lo

U乙t乙2X1

故选：Ao

【点评】本题考查了速度公式的应用，因为是求比值，要细心，防止因颠倒而出错！

12.（2022春•铜官区期末）甲、乙两位同学在同一条直线上同时从同一地点出发，二人的s

-t图象如图所示，下列说法不正确的是（

A.通过相同的路程甲用的时间多

B.相同时间内甲通过的路程比乙短

C.运动6s后、甲、乙相距一定是8m

D.运动6s后，甲、乙相距可能是8m

【考点】速度的计算和公式的应用.

【专题】长度、时间、速度；应用能力.

【分析】（1）先分析图像计算出甲乙的速度，再分析相同路程甲乙的所用时间的多与小,

相同时间内甲乙通过的路程的长与短；

（2）两位同学在同一条直线上同时从同一地点出发，要从方向相同和方向相反进行分析。

【解答】解：

AB、根据图像可知，甲乙通过的路程与时间都成正比，因此都做匀速直线运动，丫甲=红

9s

=2m/s,丫乙=&=2m/s,则v甲＜v乙，由v=_£可知通过相同的路程甲用的时间多，

36st

相同时间内甲通过的路程比乙短，故AB正确；

C、甲、乙两位同学在同一条直线上同时从同一地点出发，若方向相反运动6s后、甲、

乙相距的路程为：s=sqa+sz,=—m/sX6s+2m/sX6s=16m；若同向运动6s后、甲、乙相

3

距的路程为：s'=s乙-sEp=2m/sX6s-三m/sX6s=8m,故C错误，D正确。

3

故选：Co

【点评】本题是一道图象题，分析清楚图象、由图象找出甲乙的路程与时间关系即可正

确解题。

13.（2022•徐州）海洋中游得最快的是旗鱼，速度可达lOOkm/h,下列运动速度与其最接近

的是（）

A.运动员在跑道上跑步

B.人在非机动车道上骑自行车

C.汽车在高速公路上行驶

D.飞机在高空飞行

【考点】速度与物体运动.

【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力.

【分析】（1）比较物体的运动快慢时，首先进行单位换算，统一单位之后，进行比较；

（2）速度单位换算关系：lm/s=3.6km/h。

【解答】解：旗鱼的速度可达100km/h=100X」^m/s"27.8m/s；

3.6

A、运动员在跑道上跑步的速度约为10m/s,故A不符合题意；

B、人在非机动车道上骑自行车的速度约为5m/s,故B不符合题意；

C、汽车在高速公路上行驶的速度不超过120km/h,可以达到lOOkm/h,故C符合题意；

D、飞机在高空飞行的速度可达1000km/h,故D不符合题意。

故选：Co

【点评】本题的关键是进行单位的换算，记住换算关系，细心计算后比较很容易得出正

确答案。

14.（2022•益阳）某同学用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示。测量结果记录正确的是

0cm123456

（）.

A.3.9cmB.3.90cmC.4.90cmD.3.90

【考点】用刻度尺测量长度.

【专题】定量思想；长度、时间、速度；理解能力.

【分析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；

（2）起始端没从0开始，把1.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去1.00cm

即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

【解答】解：

（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm；

（2）物体起始端对应的刻度值为1.00cm,末端对应的刻度值为4.90cm,物体长度为

4.90cm-1.00cm=3.90cm,故B正确、ACD错误。

故选：Bo

【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用

时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位。

15.（2022•上海）甲、乙两小车沿同一直线相向而行，其s-t图像如图所示。当甲经过P

点时，乙刚好经过Q点，再过3秒，甲、乙两车相距4米，则P、Q两点间的距离（）

A.可能为8米B.可能为12米C.一定为16米D.一定为20米

【考点】速度的计算和公式的应用；运动图像.

【专题】计算题；长度、时间、速度；应用能力.

【分析】（1）由图像可以直接读出3s内甲乙的路程；

（2）分两种情况进行讨论：一是两车没有相遇时，二是两车相遇后，又继续行驶。

【解答】解：由图像可知：3s后，两车行驶的路程分别为：s甲=6m,s乙=10m；

两车相向行驶，两车没有相遇时，则PQ间距离为：si=s甲+sz,+4m=6m+10m+4m=20m；

两车相遇后，又继续行驶，则PQ间距离为：S2=s甲+s乙-4m=6m+10m-4m=12m,

故ACD错误，B正确。

故选：Bo

【点评】会正确分析图像中提供的信息，分两种情况是解答此题的关键。

二.填空题（共10小题）

16.（2022春•元阳县期末）中国高铁体现了中国速度。我国高铁列车行驶的速度达360km/h,

合100m/so以行驶的列车为参照物，铁轨旁的树木是运动（选填“运动”或

“静止”）的。

【考点】运动和静止的相对性.

【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力.

【分析】（1）lm/s=3.6km/h,据此对速度进行单位换算；

（2）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生

变化，则运动，不发生变化，则静止。

【解答】解：（1）因为lm/s=3.6km/h,所以360km/h=360X_J-m/s=100m/s；

3.6

（2）以行驶的列车为参照物，铁轨旁的树木位置发生了改变，所以是运动的。

故答案为：100；运动。

【点评】本题考查了速度单位的换算、运动和静止的相对性。判断物体运动和静止时，

关键是看选择的参照物，参照物不同，物体的运动状态可能不同。

17.（2022春•阳东区期末）如果一个物体相对于参照物的位置在改变，就可以说这个物体

是运动的;如果这个物体相对于参照物的位置没有改变，就可以说它是静止

的。一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。参照物不同，得出的结论可以不

相同。机械运动的这种性质，叫做运动的相对性。

【考点】运动和静止的相对性.

【专题】长度、时间、速度；理解能力.

【分析】一切物体都是运动的，我们说的静止实质上是相对静止；事先选定的物体叫做

参照物，物体是运动还是静止的都是相对参照物而言的。

【解答】解：在物理学里，我们把一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动；

如果物体相对于参照物的位置改变，则物体相对于该参照物是运动的；

如果物体相对于参照物的位置不变，则物体相对于该参照物是静止的；

机械运动的这种性质叫做运动和静止的相对性，

故答案为：运动；静止；相对。

【点评】在判断一个物体时运动的还是静止的，我们要选定一个标准，这个标准的物体

就叫做参照物；判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，

物体的运动情况就不同，这就是运动和静止的相对性。

18.（2022•长垣市校级开学）一本书，去除书皮有500页，厚度为2.5cm。那么一张纸厚度

为0.01cm。

【考点】用刻度尺测量长度.

【专题】长度、时间、速度；理解能力.

【分析】每张纸的厚度等于总厚度除以总张数。

【解答】解：书共有500页，所以共有250张纸，那么一张纸的厚度L=N旦叟=0.01cm；

250

故答案为：0.01«

【点评】解决此类问题要结合刻度尺的使用方法进行分析解答；此题为我们提供了一种

长度测量的特殊方法--累积法，解题关键是知道一张纸是2页，500页的书，共有250

张纸。

19.（2022•湘潭）如图所示，被测纽扣的直径是1.13emo

1川|1川|1川|川川1川川|川1|1叫1川|川1|1川|川中1

234567cm

【考点】用刻度尺测量长度.

【专题】基本仪器的使用专题；实验基本能力.

【分析】刻度尺使用前要明确其量程和分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就

是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度

值，减去起始端所对刻度即为纽扣直径，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm

=lmm,即此刻度尺的分度值为1mm；

纽扣左侧与3.00cm对齐，右侧在4.1cm与4.2cm之间偏向4.1cm一侧,估读为4.13cm,

所以纽扣的直径为d=4.13cm-3.00cm=1.13cm。

故答案为：1.13。

【点评】在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法。

20.（2022春•扶绥县期末）如图是一辆小轿车上的速度表，此时这辆小轿车的速度为

80km/h,豹子奔跑的速度为30m/s,这辆小轿车的速度比豹子奔跑的速度慢（选

填“快”或“慢”）.

【考点】速度与物体运动.

【专题】长度、时间、速度；理解能力.

【分析】根据速度表可读出此时的速度值，注意单位和分度值；将速度单位化成国际单

位后再与豹子奔跑的速度比较快慢。

3.6

【解答】解：由图知，速度表的分度值是5km/h,指针指在“80”处，即此时这辆小轿

车的速度为80km/h；

小轿车的速度为80km/h«22.2m/s<30m/s,即这辆小轿车的速度比豹子奔跑的速度慢。

故答案为：80km/h；慢。

【点评】本题考查了速度表的读数、物体运动快慢的比较，关键是速度单位的换算。

21.（2022春•汕尾期末）如图所示，在比较游泳运动员运动快慢的两种方法中：甲图是用

相同的时间比较谁在前面;乙图是用相同的路程比较所用的时间。在物理学

中用速度描述物体运动的快慢，这种方法与甲图的方法相同。

甲乙

【考点】比较物体运动的快慢.

【专题】长度、时间、速度；应用能力.

【分析】（1）比较物体运动快慢的方法有两种：一是运动相同路程，比较时间；二是运

动相同时间，比较路程；

（2）速度是描述物体运动快慢的物理量，速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程。

【解答】解：

（1）从甲图可以看出运动员运动相同的时间，利用相同的时间比较经过路程的长短来比

较快慢，在相同的时间内，中间泳道的运动员通过的路程最长，运动最快。

（2）从乙图可以看出运动员运动相同的路程，利用通过相同的路程比较时间的长短来比

较快慢，通过相同的路程，中间泳道的运动员所用的时间最短，运动最快。

在物理学中用速度描述物体运动的快慢，速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程,

这种方法与甲图方法相同。

故答案为：时间；路程；甲。

【点评】我们通常是用两种方法来比较物体运动的快慢：①相同时间比较路程，路程长

的运动快；②相同路程比较时间，时间短的运动快。由于我们比较物体运动快慢需要同

时考虑路程和时间这两个物理量，所以在物理学中，我们就引入了单位时间内通过的路

程，即速度来表示物体运动的快慢。

22.（2022春•八公山区期末）甲、乙两物体行驶的路程之比为3：2,速度之比为3：4,则

所用时间之比为2：1o

【考点】速度的计算和公式的应用.

【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力.

【分析】已知甲、乙两物体通过的路程之比、速度之比，利用1=且求两物体行驶时间之

v

比。

【解答】解：由t=且得两物体行驶时间之比：

V

S甲

t甲一里—s甲、，丫乙3乂4_dI

t乙S乙V甲23

t乙

故答案为：2：lo

【点评】本题考查了速度公式的应用，因为是求比值，要细心，防止因颠倒而出错!

23.（2022春•宁明县期末）在骑自行车过程中，若以自行车的座椅为参照物，则骑行者是

静止的;若以路边的树木为参照物，则骑行者是运动的。（均选填“运动”或“静

止”）

【考点】运动和静止的相对性.

【专题】应用题；运动和力；应用能力.

【分析】首先要确立题中的参照物，然后看被研究物体与参照物之间的位置是否发生变

化，若变化则物体是运动的，若没有变化则物体是静止的。

【解答】解：在骑自行车过程中，若以自行车的座椅为参照物，骑行者的位置没有发生

改变，所以骑行者是静止的；

若以路边的树木为参照物，他的位置发生了改变，所以此时骑行者是运动的。

故答案为：静止；运动。

【点评】本题考查了对运动和静止的相对性的理解，研究同一物体的运动状态，如果选

择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。

24.（2022•南京模拟）2021年8月1日，在东京奥运会男子百米半决赛中，中国选手苏炳

添以9.83s的成绩成为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人。裁判员是通过路程相

等，比较时间的方法来判断运动员运动的快慢,比赛全程运动员做变速（选

填“匀速”或“变速”）运动。

【考点】比较物体运动的快慢.

【专题】应用题；比较思想；控制变量法；长度、时间、速度；应用能力.

【分析】（1）比较物体运动快慢的方法：

①通过相同的路程，比较时间的多少，用时越多，运动越慢。

②利用相同的时间，比较路程的长短，经过路程越长，运动越快。

（2）根据匀速和变速运动的概念，结合生活经验即可判断。

【解答】解：苏炳添百米成绩为9.83s,裁判员是通过路程相等，比较时间的方法比较运

动员跑的快慢的；

根据生活经验可知，运动员全程运动的速度是变化的，做变速运动。

故答案为：路程；时间；变速。

【点评】掌握利用相同的时间比较路程或相同的路程比较时间来比较物体运动的快慢。

如果时间和路程都不相同采用v=且比较物体运动的快慢。

t

25.（2022•荷泽）甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶，他们运动的s-

t图像如图所示。则甲同学骑行的速度为4m/s；以甲为参照物，乙运动的方向为一

【考点】速度的计算和公式的应用；参照物及其选择.

【专题】计算题；参照思想；长度、时间、速度；运动和力；应用能力；获取知识解决

问题能力.

【分析】（1）由图像读出甲15s通过的路程，利用速度公式计算甲骑行的速度；

（2）比较相同时间内甲、乙通过的路程，得出甲、乙的速度大小关系，然后根据运动和

静止的相对性判断以甲为参照物，乙的运动方向。

【解答】解：由图像可知，甲、乙做匀速直线运动，t甲=15s时，通过的路程s甲=60m,

所以甲同学骑行的速度vv=士里=驷=4向$；

t甲15s

由图像可知，相同时间内，乙通过的路程小于甲通过的路程，所以乙骑行的的速度小于

甲骑行的的速度，

因为甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶，V^>V乙，

所以以甲为参照物，乙向西运动。

故答案为：4；向西。

【点评】本题考查速度的计算、参照物的选取，掌握物体间的相对位置的变化判断物体

的运动是解答本题的易错点。

三.实验探究题（共2小题）

26.（2022•仓山区校级模拟）如图1所示，物体的长度是3.00cm：如图2所示，秒表

的读数为348So

【考点】时间的测量；用刻度尺测量长度.

【专题】基本仪器的使用专题；应用能力.

【分析】（I）使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0

开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度值即为物体长度，

注意刻度尺要估读到分度值的下一位；

（2）图中秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示

数之和。

【解答】解：（1）由图1可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm,

即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与3.50cm对齐，右侧与6.50cm对齐，所以物体的

长度是6.50cm-3.50cm=3.00cm；

（2）由图2可知,在秒表的中间表盘上,Imin中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min,

指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min=300s；在秒表

的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s,指针在48s处，所以秒针指