风筝教案风筝教案模板

风筝教案模板一、教学目标：1.让学生了解风筝的起源、发展历史和基本结构。2.培养学生动手制作风筝的实践能力，提高学生的创新意识。3.培养学生合作精神，提高团队协作能力。4.培养学生对传统文化的热爱，增强民族自豪感。二、教学内容：1.风筝的起源和发展历史2.风筝的基本结构及制作方法3.风筝的放飞技巧4.风筝在我国民间习俗中的寓意5.风筝的制作与放飞实践三、教学重点与难点：1.教学重点：了解风筝的起源、发展历史和基本结构，掌握风筝的制作方法和放飞技巧。2.教学难点：风筝的制作方法和放飞技巧的实践运用。四、教学方法：1.讲授法：讲解风筝的起源、发展历史和基本结构。2.演示法：展示风筝的制作过程和放飞技巧。3.实践法：学生动手制作风筝，并进行放飞实践。4.小组合作：分组进行风筝制作和放飞比赛，培养团队协作能力。五、教学准备：1.教师准备：收集风筝相关资料，制作PPT。2.学生准备：准备剪刀、胶水、彩纸、竹签等制作材料。教案一、导入（5分钟）1.教师通过展示风筝图片，引导学生关注风筝，激发学生兴趣。2.教师简要介绍风筝的起源和发展历史，引发学生对风筝的好奇心。二、讲解风筝的基本结构及制作方法（10分钟）1.教师讲解风筝的基本结构，包括头部、翅膀、尾巴等。2.教师演示风筝的制作方法，包括剪裁、粘贴、绑线等。三、学生动手制作风筝（15分钟）1.学生分组，每组选定一个组长，负责组织本组成员进行风筝制作。2.教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。四、讲解风筝的放飞技巧（10分钟）1.教师讲解风筝的放飞技巧，包括选择场地、风向、调整风筝角度等。2.教师演示风筝的放飞方法，引导学生掌握正确的放飞技巧。五、学生放飞风筝实践（15分钟）1.学生分组进行风筝放飞比赛，检验各自制作的风筝。2.教师巡回指导，为学生提供放飞技巧的建议。2.学生分享自己在制作和放飞风筝过程中的心得体会。七、课后作业（课后自主完成）1.学生绘制一幅关于风筝的绘画作品，展示自己对风筝的理解。八、教学评价：1.学生制作风筝的动手能力。2.学生放飞风筝的技巧掌握程度。3.学生对风筝文化的了解和传承意识。九、教学拓展：1.组织学生参观风筝博物馆，深入了解风筝的历史和文化。2.邀请风筝制作师傅到校进行实地讲解和演示，提高学生的制作水平。3.举办风筝放飞比赛，促进学生间的交流与合作。十、教学反思：2.学生提出自己在学习过程中的困惑和问题，教师予以解答和指导。3.结合学生反馈，调整教学内容和教学方法，提高教学质量。六、教学评价1.学生制作风筝的动手能力。2.学生放飞风筝的技巧掌握程度。3.学生对风筝文化的了解和传承意识。4.学生团队合作的效果。七、教学拓展1.组织学生参观风筝博物馆，深入了解风筝的历史和文化。2.邀请风筝制作师傅到校进行实地讲解和演示，提高学生的制作水平。3.举办风筝放飞比赛，促进学生间的交流与合作。4.开展风筝设计大赛，激发学生的创新意识。八、教学反思2.学生提出自己在学习过程中的困惑和问题，教师予以解答和指导。3.结合学生反馈，调整教学内容和教学方法，提高教学质量。九、教学计划1.上课时间：共计10课时，每课时45分钟。十、教学资源1.教材：风筝制作与放飞教程。2.教具：风筝样品、剪刀、胶水、彩纸、竹签等制作材料。3.课件：PPT。4.参考资料：风筝博物馆官网、风筝制作师傅讲解视频等。5.网络资源：风筝相关文章、图片、视频等。重点和难点解析一、教学内容补充和说明：1.风筝的起源和发展历史：介绍风筝的起源，如古代传递信息、战争中的侦察工具等，以及风筝在不同历史时期的演变和文化意义。2.风筝的基本结构及制作方法：详细讲解风筝的头部、翅膀、尾巴等组成部分，以及制作风筝的步骤，如剪裁、粘贴、绑线等。3.风筝的放飞技巧：介绍选择场地、风向、调整风筝角度等方面的知识，并通过演示或视频展示正确的放飞方法。4.风筝在我国民间习俗中的寓意：讲解风筝在民间传说中的象征意义，如放飞风筝求得健康、幸福等。5.风筝的制作与放飞实践：学生动手制作风筝，并进行放飞实践，培养学生的动手能力和团队协作能力。二、教学方法补充和说明：1.讲授法：通过教师的讲解，引导学生了解风筝的相关知识。2.演示法：通过实物演示或视频播放，使学生更直观地理解风筝的制作和放飞过程。3.实践法：学生亲自动手制作风筝，提高实践操作能力。4.小组合作：分组进行风筝制作和放飞比赛，培养学生的团队合作意识和沟通能力。三、教学准备补充和说明：1.教师准备：制作包含风筝相关知识的PPT，以便于课堂讲解和展示。2.学生准备：提前准备好风筝制作所需的剪刀、胶水、彩纸、竹签等材料。四、教学评价补充和说明：1.制作能力：评价学生在制作风筝过程中的动手能力和创造力。2.放飞技巧：观察学生在放飞风筝时对风向、角度的掌握情况。3.文化了解：通过提问或讨论，了解学生对风筝文化的认识和传承意识。4.团队合作：评价学生在小组合作中的参与程度和协作能力。五、教学拓展补充和说明：1.参观风筝博物馆：组织学生参观风筝博物馆，深入了解风筝的历史和文化。2.邀请风筝制作师傅实地讲解和演示：邀请专业风筝制作师傅到校进行实地讲解和演示，提高学生的制作水平。3.举办风筝放飞比赛：定期举办风筝放飞比赛，促进学生间的交流与合作。4.开展风筝设计大赛：鼓励学生创新设计风筝，培养学生的设计能力和创新意识。本教案以风筝为主题，通过讲解风筝的起源、发展历史、基本结构、制作方法、放飞技巧等内容，使学生了解和传承我国的风筝文化。采用讲授、演示、实践、小组合作等教学方法