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文档简介

贵州省铜仁市西片区高中教育联盟2024届高一数学第二学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.与圆关于直线对称的圆的方程为()A. B.C. D.2.在等差数列中,,则的值()A. B. C. D.3.已知函数,此函数的图象如图所示,则点的坐标是()A. B. C. D.4.《算法统宗》是中国古代数学名著,由明代数学家程大位编著,它对我国民间普及珠算和数学知识起到了很大的作用,是东方古代数学的名著,在这部著作中,许多数学问题都是以歌诀形式呈现的.“九儿问甲歌”就是其中一首:一个公公九个儿,若问生年总不知,自长排来差三岁,共年二百又零七,借问小儿多少岁,各儿岁数要谁推,这位公公年龄最小的儿子年龄为()A.8岁 B.11岁 C.20岁 D.35岁5.数列,,,,,,的一个通项公式为()A. B.C. D.6.已知,是两个不同的平面,给出下列四个条件:①存在一条直线,使得,;②存在两条平行直线,,使得,,,;③存在两条异面直线,,使得,,,;④存在一个平面,使得,.其中可以推出的条件个数是()A.1 B.2 C.3 D.47.若三个球的半径的比是1:2:3,则其中最大的一个球的体积是另两个球的体积之和的()倍.A.95 B.2 C.528.已知,,则()A.1 B.2 C. D.39.在公比q为整数的等比数列{an}中,Sn是数列{an}A.q=2 B.数列SnC.S8=510 D.数列10.在等比数列中,,,则数列的前六项和为()A.63 B.-63 C.-31 D.31二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知数列的通项公式为是数列的前n项和,则______.12.在中,,,是角,,所对应的边,,,如果,则________.13.将正偶数按下表排列成列,每行有个偶数的蛇形数列(规律如表中所示),则数字所在的行数与列数分别是_______________.第列第列第列第列第列第行第行第行第行……14.已知等比数列的首项为,公比为,其前项和为,下列命题中正确的是______.(写出全部正确命题的序号)(1)等比数列单调递增的充要条件是,且;(2)数列:,,,……,也是等比数列;(3);(4)点在函数(,为常数,且,)的图像上.15.设为内一点,且满足关系式,则________.16.等差数列,,存在正整数,使得,,若集合有4个不同元素,则的可能取值有______个.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列的各项均为正数,对任意,它的前项和满足,并且,,成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)设,为数列的前项和,求.18.某校研究性学习小组从汽车市场上随机抽取辆纯电动汽车调查其续驶里程(单次充电后能行驶的最大里程),被调查汽车的续驶里程全部介于公里和公里之间,将统计结果分成组:,,,,,绘制成如图所示的频率分布直方图.(1)求直方图中的值;(2)求辆纯电动汽车续驶里程的中位数;(3)若从续驶里程在的车辆中随机抽取辆车,求其中恰有一辆车的续驶里程为的概率.19.已知函数.(1)当,时,求不等式的解集;(2)若,,的最小值为2,求的最小值.20.已知△ABC中,A(1,﹣4),B(6,6),C(﹣2,0).求(1)过点A且平行于BC边的直线的方程;(2)BC边的中线所在直线的方程.21.某建筑公司用8000万元购得一块空地,计划在该地块上建造一栋至少12层、每层4000平方米的楼房.经初步估计得知,如果将楼房建为x(x≥12)层,则每平方米的平均建筑费用为Q(x)=3000+50x(单位:元).(1)求楼房每平方米的平均综合费用f(x)的解析式.(2)为了使楼房每平方米的平均综合费用最少,该楼房应建为多少层?每平方米的平均综合费用最小值是多少?(注:平均综合费用=平均建筑费用+平均购地费用,平均购地费用=)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

设所求圆的圆心坐标为,列出方程组,求得圆心关于的对称点,即可求解所求圆的方程.【详解】由题意,圆的圆心坐标,设所求圆的圆心坐标为,则圆心关于的对称点,满足,解得,即所求圆的圆心坐标为,且半径与圆相等,所以所求圆的方程为,故选A.【点睛】本题主要考查了圆的方程的求解,其中解答中熟记圆的方程,以及准确求解点关于直线的对称点的坐标是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.2、B【解析】

根据等差数列的性质,求得,再由,即可求解.【详解】根据等差数列的性质,可得,即,则,故选B.【点睛】本题主要考查了等差数列的性质,以及特殊角的三角函数值的计算,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.3、B【解析】

根据确定的两个相邻零点的值可以求出最小正周期,进而利用正弦型最小正周期公式求出的值,最后把其中的一个零点代入函数的解析式中,求出的值即可.【详解】设函数的最小正周期为,因此有,当时,,因此的坐标为:.故选:B【点睛】本题考查了通过三角函数的图象求参数问题,属于基础题.4、B【解析】

九个儿子的年龄成等差数列,公差为1.【详解】由题意九个儿子的年龄成等差数列,公差为1.记最小的儿子年龄为a1,则S9=9故选B.【点睛】本题考查等差数列的应用,解题关键正确理解题意,能用数列表示题意并求解.5、C【解析】

首先注意到数列的奇数项为负,偶数项为正,其次数列各项绝对值构成一个以1为首项,以2为公差的等差数列,从而易求出其通项公式.【详解】∵数列{an}各项值为,,,,,,∴各项绝对值构成一个以1为首项,以2为公差的等差数列,∴|an|=2n﹣1又∵数列的奇数项为负,偶数项为正,∴an=(﹣1)n(2n﹣1).故选:C.【点睛】本题给出数列的前几项,猜想数列的通项,挖掘其规律是关键.解题时应注意数列的奇数项为负,偶数项为正,否则会错.6、B【解析】当,不平行时,不存在直线与,都垂直,,,故正确;存在两条平行直线,,,,,,则,相交或平行,所以不正确;存在两条异面直线,,,,,,由面面平行的判定定理得,故正确;存在一个平面,使得,,则,相交或平行,所以不正确;故选7、D【解析】

设最小球的半径为R,根据比例关系即可得到另外两个球的半径,再利用球的体积公式表示出三个球的体积,即可得到结论。【详解】设最小球的半径为R,由三个球的半径的比是1:2:3,可得另外两个球的半径分别为2R,3R;∴最小球的体积V1=43π∴V故答案选D【点睛】本题主要考查球体积的计算公式,属于基础题。8、A【解析】

根据向量的坐标运算法则直接求解.【详解】因为,,所以,所以,故选:A.【点睛】本题考查向量的坐标运算,属于基础题.9、D【解析】

由等比数列的公比q为整数,得到a2<a3,再由等比数列的性质得出a1a4=a【详解】由等比数列的公比q为整数,得到a2由等比数列的性质得出a1a4=a2aSn=a11-qnS8=2所以,数列lgan是以故选:D.【点睛】本题考查等比数列基本性质的应用,考查等比数列求和以及等比数列的定义,充分利用等比数列下标相关的性质,将项的积进行转化,能起到简化计算的作用,考查计算能力,属于中等题。10、B【解析】

利用等比数列通项公式求出公式,由此能求出数列的前六项和.【详解】在等比数列中,,,解得数列的前六项和为:.故选:【点睛】本题考查等比数列通项公式求解基本量,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

对数列的通项公式进行整理,再求其前项和,利用对数运算规则,可得到,从而求出,得到答案.【详解】所以所以.故答案为:.【点睛】本题考查对数运算公式,由数列的通项求前项和,数列的极限,属于中档题.12、【解析】

首先利用同角三角函数的基本关系求出,再利用正弦定理即可求解.【详解】在中,,,即,,,即,,,,,即,,,即,,,由正弦定理得,,,故答案为:【点睛】本题考查了同角三角函数的基本关系以及正弦定理解三角形,需熟记公式,属于基础题.13、行列【解析】

设位于第行第列,观察表格中数据的规律,可得出,由此可求出的值,再观察奇数行和偶数行最小数的排列,可得出的值,由此可得出结果.【详解】设位于第行第列,由表格中的数据可知,第行最大的数为,则,解得,由于第行最大的数为,所以,是表格中第行最小的数,由表格中的规律可知,奇数行最小的数放在第列,那么.因此,位于表格中第行第列.故答案为:行列.【点睛】本题考查归纳推理,解题的关键就是要结合表格中数据所呈现的规律来进行推理,考查推理能力,属于中等题.14、(3)【解析】

根据递增数列的概念,以及等比数列的通项公式,充分条件与必要条件的概念,可判断(1);令,为偶数,可判断(2);根据等比数列的性质,直接计算,可判断(3);令,结合题意,可判断(4),进而可得出结果.【详解】(1)若等比数列单调递增,则,所以或,故且不是等比数列单调递增的充要条件;(1)错;(2)若,为偶数,则,,因等比数列中的项不为,故此时数列,,,……,不成等比数列;(2)错;(3),所以(3)正确;(4)若,则,若点在函数的图像上,则,因,,故不能对任意恒成立;故(4)错.故答案为:(3)【点睛】本题主要考命题真假的判定,熟记等比数列的性质,以及等比数列的通项公式与求和公式即可,属于常考题型.15、【解析】

由题意将已知中的向量都用为起点来表示,从而得到32,分别取AB、AC的中点为D、E,可得2,利用平面知识可得S△AOB与S△AOC及S△BOC与S△ABC的关系,可得所求.【详解】∵,∴32,∴2,分别取AB、AC的中点为D、E,∴2,∴S△AOBS△ABFS△ABCS△ABC;S△AOCS△ACFS△ABCS△ABC;S△BOCS△ABC,∴故答案为:.【点睛】本题考查向量的加减法运算,体现了数形结合思想,解答本题的关键是利用向量关系画出助解图形.16、4【解析】

由题意得为周期数列,集合有4个不同元素,得,在分别对取值讨论即可.【详解】设等差数列的首项为,公差为,则,,由题意,存在正整数,使得,又集合有4个不同元素,得,当时,,即,,或(舍),,取,则,在单位圆上的4个等分点可取到4个不同的正弦值,即集合可取4个不同元素;当,,即,,在单位圆上的5个等分点不可能取到4个不同的正弦值,故舍去;同理可得:当,,,集合可取4个不同元素;当时,,单位圆上至少9个等分点取4个不同的正弦值,必有至少3个相等的正弦值,不符合集合的元素互异性,故不可取应舍去.故答案:4.【点睛】本题考查等差数列的通项公式、集合元素的性质以及三角函数的周期性,理解分析问题能力,属于难题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2)【解析】

(1)根据与的关系,利用临差法得到,知公差为3;再由代入递推关系求;(2)观察数列的通项公式,相邻两项的和有规律,故采用并项求和法,求其前项和.【详解】(1)对任意,有,①当时,有,解得或.当时,有.②①-②并整理得.而数列的各项均为正数,.当时,,此时成立;当时,,此时,不成立,舍去.,.(2).【点睛】已知与的递推关系,利用临差法求时,要注意对下标与分两种情况,即;数列求和时要先观察通项特点,再决定采用什么方法.18、(1)(2)(3)【解析】

(1)利用小矩形的面积和为,求得值,即可求得答案;(2)中位数的计算方法为:把频率分布直方图分成两个面积相等部分的平行于轴的直线横坐标,即可求得答案;(3)据直方图求出续驶里程在和续驶里程在的车辆数,利用排列组合和概率公式求出其中恰有一辆车的续驶里程在的概率,即可求得答案.【详解】(1)由直方图可得:(2)根据中位数的计算方法为:把频率分布直方图分成两个面积相等部分的平行于轴的直线横坐标.直方图可得:可得:辆纯电动汽车续驶里程的中位数.(3)续驶里程在的车辆数为:续驶里程在第五组的车辆数为.从辆车中随机抽取辆车,共有中抽法,其中恰有一辆车的续驶里程在的抽法有种,其中恰有一辆车的续驶里程在的概率为.【点睛】本题考查根据条型统计图求数据的中位数和根据组合数求概率问题,解题关键是掌握条型统计图基础知识和概率的求法,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.19、(1);(2)【解析】

(1)利用零点讨论法解绝对值不等式;(2)利用绝对值三角不等式得到a+b=2,再利用基本不等式求的最小值.【详解】(1)当,时,,得或或,解得:,∴不等式的解集为.(2),∴,∴,当且仅当,时取等号.∴的最小值为.【点睛】本题主要考查零点讨论法解绝对值不等式,考查绝对值三角不等式和基本不等式求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.20、(1)3x﹣4y﹣19=1(2)7x﹣y﹣11=1【解析】

(1)先求出BC的斜率,再用点斜式求出过点A且平行于BC边的直线方程;

(2)先求出BC的中点为D的坐标,再用两点式求出直线AD的方程.【详解】(1)△ABC中,∵

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