中班户外活动《抛球》教案

一、活动目标：1.学习抛球的基本技巧，提高手眼协调能力。2.通过参与集体活动，培养幼儿团队合作精神。3.体验户外活动的乐趣，增强幼儿对体育活动的兴趣。二、活动准备：1.教具：篮球若干个，彩虹伞一个，呼啦圈若干个。2.场地：宽敞的户外活动场地。三、活动过程：1.热身活动（5分钟）：a.教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。b.幼儿自由活动，充分活动身体。2.基本技能学习（5分钟）：a.教师向幼儿展示抛球的基本动作，讲解动作要领。b.幼儿在教师的指导下，分组进行抛球练习，体会抛球的技巧。3.游戏环节（5分钟）：a.幼儿分成若干小组，进行抛球接力比赛。b.每组派一名幼儿手持篮球，听到教师的口令后，将球抛给组内的下一个幼儿。c.接球的幼儿接到球后，迅速将球抛给下一个幼儿，依次类推。d.最先完成接力的小组获胜。4.放松活动（5分钟）：a.教师带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等。四、活动注意事项：1.确保活动场地安全，避免幼儿在活动中受伤。2.关注每个幼儿的活动情况，及时给予指导和鼓励。3.活动过程中，教师应密切注意幼儿的情绪变化，确保幼儿在愉悦的氛围中参与活动。五、活动延伸：1.家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中的抛球表现，鼓励家长参与幼儿的锻炼活动。2.环境创设：在班级环境中布置抛球主题墙，展示幼儿的作品和活动照片。3.教学活动：结合本次户外活动，开展相关的课堂教学活动，如绘画、手工制作等。六、活动目标：1.加强幼儿的肢体协调和运动能力。2.培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。3.通过户外活动，增强幼儿对生活的热爱和对体育活动的兴趣。七、活动准备：1.教具：篮球场地、儿童篮球若干个。2.场地：宽敞的户外篮球场地。八、活动过程：1.热身活动（5分钟）：a.教师带领幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。b.幼儿自由活动，充分活动身体。2.基本技能学习（5分钟）：a.教师向幼儿展示投篮的基本动作，讲解动作要领。b.幼儿在教师的指导下，进行投篮练习，体会投篮的技巧。3.游戏环节（5分钟）：a.幼儿分成若干小组，进行投篮接力比赛。b.每组派一名幼儿手持篮球，听到教师的口令后，将球投向篮筐。c.接球的幼儿接到球后，迅速将球传给下一个幼儿。d.最先完成接力的小组获胜。4.放松活动（5分钟）：a.教师带领幼儿进行放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等。九、活动注意事项：1.确保活动场地安全，避免幼儿在活动中受伤。2.关注每个幼儿的活动情况，及时给予指导和鼓励。3.活动过程中，教师应密切注意幼儿的情绪变化，确保幼儿在愉悦的氛围中参与活动。十、活动延伸：1.家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中的投篮表现，鼓励家长参与幼儿的锻炼活动。2.环境创设：在班级环境中布置投篮主题墙，展示幼儿的作品和活动照片。3.教学活动：结合本次户外活动，开展相关的课堂教学活动，如绘画、手工制作等。重点和难点解析：一、活动目标：在设定活动目标时，需要关注目标的全面性，确保目标的设定既具有挑战性，又实际可达到。对于幼儿来说，重点在于提高手眼协调能力和团队合作精神，保持活动的乐趣。二、活动准备：准备环节中，确保教具的充足和安全是重点。篮球、彩虹伞和呼啦圈等教具的选择应适合幼儿的年龄和能力，要保证活动的场地足够宽敞，以避免拥挤造成的安全问题。四、活动注意事项：在活动中，教师需要密切关注幼儿的安全，提醒幼儿注意力的集中，以及避免在接抛球过程中发生碰撞。教师应根据每个幼儿的表现，适时给予个性化的指导和鼓励，帮助他们建立自信。六、活动目标：在后续的活动中，继续保持对幼儿运动能力和协调性的关注，加强团队合作和竞争意识的培养。通过活动，激发幼儿对体育运动的兴趣和对生活的热爱。七、活动准备：活动的准备工作要细致，确保篮球场地符合安全标准，篮球的数量足够，以便所有幼儿都有机会参与。教师应检查场地设施，确保没有隐患。八、活动过程：在游戏环节，教师应重点指导幼儿正确的投篮姿势和技巧，以及如何在接力中保持团队合作。教师应观察幼儿的互动，确保他们在比赛中遵守规则，互相尊重。九、活动注意事项：教师在活动过程中要注意观察每个幼儿的行为，确保他们在活动中安全，避免因竞争而产生的冲突。教师要确保活动有序进行，让每个幼儿都有参与的机会。十、活动延伸：在活动延伸阶段，教师应根据幼儿的表现，设计合适的家庭作业，鼓励家长参与，以加强家园合作。通过环境创设和课堂教学活动，让幼儿在不同的场合继续实践和提高技能。本次教案设计的重点和难点主要集中在确保活动的安全、提高幼儿的手眼协调能力和运动技能、培养团队合作精神以及激发幼儿对体