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2018-2019学年青海省西宁市城西区海湖中学七年级(下)期中道德与法治试卷一、单选题(每小题2分,共40分)1.(2分)下列不属于青春期显著生理变化的是()A.小兵说:“我的身高在一年内增加了8厘米.” B.小雷说:“我开始喜欢唱歌了,也没那么胆小了.” C.晓东说:“我的喉结大了,开始长胡须了.” D.小明说:“我的体重增加很快,今年增重了6公斤2.(2分)青春的探索需要自信,自信的作用有()①自信让我们充满激情②自信的人有勇气交往和表达、有信心尝试和坚持③自信的人能够展现自己的优势与才华,激发潜能与活力④自信的人可以获得更多的实践机会和创造可能。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④3.(2分)青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时,也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑或烦恼的方式有()①尽量少与同学交往,少参加集体活动②多向好友老师和家长倾诉,寻求处理问题的方法③培养健康的兴趣爱好,转移注意力④了解必要的生理和心理知识,正确对待自己的生理和心理变化A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④4.(2分)每当听到父母说自己是小孩,小明心里就烦恼,他觉得自己已经是大人了,有自己的想法与观念。这说明()①小明的独立意识在不断增强②小明渴望父母把自己当成大人看待③小明想摆脱父母对自己的束缚④小明已经长大成熟A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.(2分)异性友谊的最高境界:站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是()①欣赏对方的优势,不断完善自己②发现对方的优势,相互取长补短③爱慕对方,经常约对方去公园玩④互相帮助,互相学习,共同进步A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④6.(2分)安静是一名八年级的学生,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名列前茅。班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条,想和她做个“特别朋友”。作为安静的同龄人,你认为对此事说法正确的是()①应立刻报告老师,让老师严厉批评这位男生②对异性的好感是正常、自然而又美丽的事③男女同学的情感,需要慎重对待、理智处理④答应这位男生的要求,无须大惊小怪A.②③ B.②③④ C.①④ D.①③7.(2分)我们青春,所以我们自信;我们青春,所以我们敢于去飞翔。要让青春飞翔就要有()①自信的青春热情②自强的青春态度③激荡的青春活力④我行我素的个性A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④8.(2分)有人说:“青春是一颗星星,总是给人无尽的遐想,世界上最美好的就是青春了,什么东西都赶不上青春的宝贵。”这启示我们()A.青春是美好的,也是烦恼的 B.青春是人快速成长的时期 C.规划青春路径,思考如何走好青春之路 D.残酷的现实不能使人感悟到青春的美好9.(2分)俗话说:“一个好榜样胜过书上二十条教诲。”这是因为好榜样()①昭示着做人、做事的态度②激发我们对人生道路和人生理想的思考③给予我们自我完善的力量④能让我们一定成功。A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④10.(2分)对如图漫画《年关》中领导干部的评价,恰当的是()A.行己有耻,树立底线意识 B.意志薄弱,不能战胜自我 C.止于至善,检视自身的不足 D.敢于说“不”,具有批判精神11.(2分)下列情景中的人物持续处于负面情绪的是()A.班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会,她闷闷不乐,连节目也不出 B.小静同学期末考试成绩特差,她想哭,但还是忍住了,最后骑车到山顶大声吼:“我失败了!我要成功!” C.小明这次数学考试得了满分,心里特别高兴 D.同桌犯错,老师误以为是小磊。面对老师的批评、指责,小磊没有反驳,他想:老师批评了自己,同桌也会内疚,以后就不会再犯错误了12.(2分)人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为()A.情绪会影响自己的身心健康 B.他人的情绪感受比自己重要 C.情绪的表达不需要考虑方式 D.人与人之间的情绪相互感染13.(2分)面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明()A.情绪反映了人们不同的需要 B.情绪是有差别的 C.情绪会随着周围情况的变化而变化 D.情绪随着个人志趣的变化而变化14.(2分)以下描述属于情感的有()①因一时冲动将他人打成重伤②取得好成绩,我们有荣誉感③“神舟十一号”发射成功,我们有自豪感④犯了错误,我们有羞愧感。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.(2分)情感与情绪是相辅相成的,互相影响的,下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是()①情感与情绪紧密相关②我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感③情感与情绪是有区别的④情感与情绪的表达方式是一样的。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④16.(2分)以下哪些做法有助于我们培养美好的情感()①积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物②通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感③无节制地上网聊天、打游戏④参加有意义的社会活动。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④17.(2分)伟大的科学家爱因斯坦12岁选择了探索世界奥秘的人生之路;周恩来少年就立志“为中华之崛起而读书”。我们要使自己的青春更加美丽,必须做到()①树立远大理想②规划青春路径③不停探索,勇敢尝试④标新立异,与众不同A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④18.(2分)我们要想做到“喜怒有常,喜怒有度”,必须掌握下列控制情绪的方法()①学会控制和抑制自己的情绪,喜怒都不露声色②在适当的场合,用合理的方式来发泄自己的情绪③减少或不与外人交往,以免引起自己情绪的变化和波动④日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行A.①② B.③④ C.①③ D.②④19.(2分)“让悲伤变成快乐,让自卑换上新装,即使是在最绝望的时候,你依然能看到希望的曙光这表明()A.人的情绪是复杂多样的 B.人不会产生消极情绪 C.人要合理调节情绪,成为情绪的主人 D.人无法驾驭自己的情绪20.(2分)进入青春期,我们的独立意识不断增强,但在生活上还需要父母的指导和帮助。这体现了青春期________的矛盾。()A.独立性和依赖性 B.计划性和盲目性 C.开放性和封闭性 D.自制性和冲动性二、简答题(38分)21.(8分)为了帮助同学们顺利度过青春期,某校通过校园网设立了“心语小屋”,以下是网友的留言﹣﹣雨露心田:小学时,我并不太在意自己的体态和容貌,可是最近看到好朋友长得亭亭玉立,而自己却又矮又胖,很是郁闷。请你为“雨露心田”出出主意,帮助她消除烦恼。22.(16分)观察漫画,回答下列问题:(1)根据漫画说说情绪的作用和影响。(2)漫画中的妈妈应该如何管理自己的情绪?23.(14分)学习《品出情感的韵味》,我们懂得:“我们每个人既要不断创造和积累美好的情感,也要向他人传递情感正能量”(1)为什么我们要向他人传递情感正能量?(2)举一例说说你是怎样向他人传递正能量的?(至少2条)三、综合题(22分)24.(22分)阅读材料,回答问题。材料一:悦悦的日记1:也不知为何,我最近很喜欢和班上的A男生在一起,他的笑容、眼神,课堂上专注学习的身影,运动场上矫健的身姿……这一切的一切都令我动心。有时我会不由自主地想起他,无法安心学习,我这是怎么了,我很害怕,也很紧张……悦悦的日记2:妈妈越来越唠叨了,只要是男同学的电话,她就问个没完,还不许我和男生交往。材料二:树上未成熟的果子被过早地摘掉,苦涩的滋味只有自己知道。早恋,是一枚包着糖衣的苦果!早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。(1)你怎样认识悦悦的日记1中的行为?(2)悦悦的日记2中妈妈的做法对吗?若果你是悦悦的老师,出现材料2中的情况,你怎么开导她?(至少两条)(3)结合材料二,谈谈怎样正确处理青春期出现的朦胧情愫。
2018-2019学年青海省西宁市城西区海湖中学七年级(下)期中道德与法治试卷参考答案与试题解析一、单选题(每小题2分,共40分)1.(2分)下列不属于青春期显著生理变化的是()A.小兵说:“我的身高在一年内增加了8厘米.” B.小雷说:“我开始喜欢唱歌了,也没那么胆小了.” C.晓东说:“我的喉结大了,开始长胡须了.” D.小明说:“我的体重增加很快,今年增重了6公斤【解答】进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗的变声现象,并首次出现遗精;女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,出现月经等。所以ACD观点属于青春期的生理变化,不符合题意;B项,“我开始喜欢唱歌了,也胆大了”属于青春期的心理变化,不属于青春期生理变化,所以B项观点是符合题意的选项。故选:B。2.(2分)青春的探索需要自信,自信的作用有()①自信让我们充满激情②自信的人有勇气交往和表达、有信心尝试和坚持③自信的人能够展现自己的优势与才华,激发潜能与活力④自信的人可以获得更多的实践机会和创造可能。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【解答】自信对于一个人的成功有重要作用,自信让我们充满激情,使我们有勇气交往和表达、有信心尝试和坚持,可以获得更多的实践机会和创造可能,于是能够展现自己的优势与才华,激发潜能与活力,从而获得成功,所以①②③④符合题意。故选:D。3.(2分)青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时,也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑或烦恼的方式有()①尽量少与同学交往,少参加集体活动②多向好友老师和家长倾诉,寻求处理问题的方法③培养健康的兴趣爱好,转移注意力④了解必要的生理和心理知识,正确对待自己的生理和心理变化A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【解答】消除青春期困惑或烦恼,我们可以多向好友老师和家长倾诉,寻求处理问题的方法;培养健康的兴趣爱好,转移注意力,或了解必要的生理和心理知识,正确对待生理和心理变化,学会悦纳自己,②③④符合题意。①错误,要多与同学交往,积极参加集体活动。故选:A。4.(2分)每当听到父母说自己是小孩,小明心里就烦恼,他觉得自己已经是大人了,有自己的想法与观念。这说明()①小明的独立意识在不断增强②小明渴望父母把自己当成大人看待③小明想摆脱父母对自己的束缚④小明已经长大成熟A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【解答】每当听到父母说自己是小孩,小明心里就烦恼,他觉得自己已经是大人了,有自己的想法与观念。这说明小明的独立意识在不断增强,渴望父母把自己当成大人看待,想摆脱父母对自己的束缚,属于独立性与依赖性的矛盾,所以①②③符合题意;④错误,小明是未成年人不成熟。故选:A。5.(2分)异性友谊的最高境界:站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是()①欣赏对方的优势,不断完善自己②发现对方的优势,相互取长补短③爱慕对方,经常约对方去公园玩④互相帮助,互相学习,共同进步A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【解答】本题涉及到的是男女同学之间的交往,我们的正确认识是异性交往,要讲究交往的艺术,不能过分亲密,要保持一定的距离,同时还要认识到异性同学纯真的友谊,有利于我们健康成长,要欣赏对方的优势,不断完善自己,发现对方的优势,相互取长补短,互相帮助,互相学习,共同进步,所以①②④是正确的选项;③选项是早恋的表现,不利于双方的健康成长,排除。故选:C。6.(2分)安静是一名八年级的学生,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名列前茅。班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条,想和她做个“特别朋友”。作为安静的同龄人,你认为对此事说法正确的是()①应立刻报告老师,让老师严厉批评这位男生②对异性的好感是正常、自然而又美丽的事③男女同学的情感,需要慎重对待、理智处理④答应这位男生的要求,无须大惊小怪A.②③ B.②③④ C.①④ D.①③【解答】进入青春期,对异性产生好感是正常的,但是要理智控制,慎重选择。针对题干中的情形,②③说法正确,符合题意。①说法错误,不利于保护对方的人格尊严;④说法错误,会陷入早恋的漩涡。故选:A。7.(2分)我们青春,所以我们自信;我们青春,所以我们敢于去飞翔。要让青春飞翔就要有()①自信的青春热情②自强的青春态度③激荡的青春活力④我行我素的个性A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【解答】让青春飞翔,要培养自信、自强精神,自信能使青春充满热情,能激荡的青春活力,而自强精神,能使我们不断克服困难,获得成功,所以①②③符合题意;④错误,我行我素的个性不利于自己的成长进步。故选:C。8.(2分)有人说:“青春是一颗星星,总是给人无尽的遐想,世界上最美好的就是青春了,什么东西都赶不上青春的宝贵。”这启示我们()A.青春是美好的,也是烦恼的 B.青春是人快速成长的时期 C.规划青春路径,思考如何走好青春之路 D.残酷的现实不能使人感悟到青春的美好【解答】本题考查我们对青春的认识。青春是美好的,让我们拥有无限的遐想,我们要珍惜青春,规划自己的青春路径,走好青春每一步,C项符合题意,当选;A选项青春是美好的,但我们在青春期也有烦恼,描述太绝对;B选项青春期是一个人精力最充沛、兴趣最广泛的时期,是一个人成长的关键时期;D选项说法错误,是悲观厌世的观点,应排除。故选:C。9.(2分)俗话说:“一个好榜样胜过书上二十条教诲。”这是因为好榜样()①昭示着做人、做事的态度②激发我们对人生道路和人生理想的思考③给予我们自我完善的力量④能让我们一定成功。A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【解答】根据教材知识可知,好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,赋予我们自我完善的力量。选项①②③的说法正确,符合题意,故应选择C;选项④说法绝对且与题意无关,故应排除ABD.故选C。10.(2分)对如图漫画《年关》中领导干部的评价,恰当的是()A.行己有耻,树立底线意识 B.意志薄弱,不能战胜自我 C.止于至善,检视自身的不足 D.敢于说“不”,具有批判精神【解答】漫画中的领导干部,拒收年礼,体现了廉洁从政的意识,说明了有底线意识,做到了行己有耻。A说法正确,符合题意。B说法错误,这是意志坚强的表现;CD不合题意。故选:A。11.(2分)下列情景中的人物持续处于负面情绪的是()A.班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会,她闷闷不乐,连节目也不出 B.小静同学期末考试成绩特差,她想哭,但还是忍住了,最后骑车到山顶大声吼:“我失败了!我要成功!” C.小明这次数学考试得了满分,心里特别高兴 D.同桌犯错,老师误以为是小磊。面对老师的批评、指责,小磊没有反驳,他想:老师批评了自己,同桌也会内疚,以后就不会再犯错误了【解答】在生活中,人们的情绪分为积极情绪和消极情绪。凡是对人的行为起着促进、增力作用的情绪就叫积极情绪,凡是对人的行为起着消弱、建立的作用的情绪叫做消极情绪。选项A中小娜同学由于不能主持文艺班会而闷闷不乐,连节目也不出,属于消极情绪沮丧,故应选择A;选项BCD中所表现的情绪都属于积极情绪;小静考试成绩特差,忍住了哭,骑车到山顶大声吼:“我失败了!我要成功!”属于自信自强不服输的表现,属于积极情绪;小明数学考了满分高兴,属于积极情绪;面对老师的错误批评、指责,小磊没有反驳,他想:老师批评了自己,同桌也会内疚,以后就不会再犯错误了,属于积极情绪,故应排除BCD.故选A。12.(2分)人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为()A.情绪会影响自己的身心健康 B.他人的情绪感受比自己重要 C.情绪的表达不需要考虑方式 D.人与人之间的情绪相互感染【解答】A说法错误,不良情绪会影响到自己及他人;B的说法太倾向化,应排除。情绪具有相通性和感染性告诉我们表达情绪要考虑周围人,所以情绪的表达需要考虑方式,所以C错误,D符合题意。故选:D。13.(2分)面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明()A.情绪反映了人们不同的需要 B.情绪是有差别的 C.情绪会随着周围情况的变化而变化 D.情绪随着个人志趣的变化而变化【解答】面对满地落花,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”和“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”不同的感受,这说明情绪反映了人们不同的需要,不同的心理需要,不同的情绪表现,所以A符合题意;B情绪表现不同,情绪也是有差别的,与题干不符;C情绪会随着周围情况的变化而变化,不同的情景不同的情绪,与题干不符;D情绪随着个人志趣的变化而变化,与题干不符。故选:A。14.(2分)以下描述属于情感的有()①因一时冲动将他人打成重伤②取得好成绩,我们有荣誉感③“神舟十一号”发射成功,我们有自豪感④犯了错误,我们有羞愧感。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【解答】情感是一种相对稳定的情绪,如:取得好成绩,我们有荣誉感,“神舟十一号”发射成功,我们有自豪感,犯了错误,我们有羞愧感,都是稳定的情感的体验,所以②③④符合题意;①体现是情绪“怒”的表现,不是情感。故选:D。15.(2分)情感与情绪是相辅相成的,互相影响的,下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是()①情感与情绪紧密相关②我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感③情感与情绪是有区别的④情感与情绪的表达方式是一样的。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【解答】情感与情绪紧密相关,情感与情绪是相辅相成的,互相影响的,我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感,同时情感与情绪是有区别的,情绪不稳定,而情感具有相对的稳定性,所以①②③符合题意;④错误,情感与情绪的表达方式是不一样的,有区别。故选:A。16.(2分)以下哪些做法有助于我们培养美好的情感()①积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物②通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感③无节制地上网聊天、打游戏④参加有意义的社会活动。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【解答】我们培养美好的情感要积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物,可以通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感,参加有意义的社会活动,所以①②④符合题意;③错误,无节制地上网聊天、打游戏属于浪费青春的不负责的行为。故选:B。17.(2分)伟大的科学家爱因斯坦12岁选择了探索世界奥秘的人生之路;周恩来少年就立志“为中华之崛起而读书”。我们要使自己的青春更加美丽,必须做到()①树立远大理想②规划青春路径③不停探索,勇敢尝试④标新立异,与众不同A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【解答】爱因斯坦和周恩来的事例告诉我们,青春时节,是人生的春天,要想使自己的青春更加美丽,必须做到树立远大的理想,追求积极向上的人生目标,规划青春路径,珍惜时间,勤奋学习,不停探索,勇敢尝试,不断提高自身素质,让青春更靓丽,故①②③选项正确,且符合题意;选项④的观点是错误的,不能标新立异,与众不同,不利于个人健康成长。故选:A。18.(2分)我们要想做到“喜怒有常,喜怒有度”,必须掌握下列控制情绪的方法()①学会控制和抑制自己的情绪,喜怒都不露声色②在适当的场合,用合理的方式来发泄自己的情绪③减少或不与外人交往,以免引起自己情绪的变化和波动④日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行A.①② B.③④ C.①③ D.②④【解答】本题考查控制情绪的正确方法,在适当场合、用合理的方式来发泄自己的情绪、常常提醒自己调整情绪,注意言行都是正确的调控情绪的方法,因而②④的说法是正确的,①说法中喜怒都不露声色是错误的,因而应排除;③说法中减少或不与外人交往是错误的,因而应排除。故选:D。19.(2分)“让悲伤变成快乐,让自卑换上新装,即使是在最绝望的时候,你依然能看到希望的曙光这表明()A.人的情绪是复杂多样的 B.人不会产生消极情绪 C.人要合理调节情绪,成为情绪的主人 D.人无法驾驭自己的情绪【解答】题干中“让悲伤变成快乐,让自卑换上新装,即使是在最绝望的时候,你依然能看到希望的曙光”说明积极的情绪意义重大,启示我们人要合理调节情绪,成为情绪的主人,要学会调控自己的情绪,C正确;A答非所问,仅说明人的情绪多样并未说明其积极影响;B答题观点错误,因为人的情绪是不断变化的,既可以产生积极情绪,也可以产生消极的情绪;D判断错误,因为人有意志力,可以驾驭自己的情绪。故选:C。20.(2分)进入青春期,我们的独立意识不断增强,但在生活上还需要父母的指导和帮助。这体现了青春期________的矛盾。()A.独立性和依赖性 B.计划性和盲目性 C.开放性和封闭性 D.自制性和冲动性【解答】青春期的少年渴望被当做大人对待,被信任,得到应有的理解,空间和尊重,表现为独立性,但同时由于处理事情的经验不足,不知怎样解决还要请教父母,需要父母的指导和帮助,所以对父母还是有一定的依赖性,所以A符合题意;盲目性、封闭性、冲动型都是青春期的特点,但都题干不一致,BCD排除。故选:A。二、简答题(38分)21.(8分)为了帮助同学们顺利度过青春期,某校通过校园网设立了“心语小屋”,以下是网友的留言﹣﹣雨露心田:小学时,我并不太在意自己的体态和容貌,可是最近看到好朋友长得亭亭玉立,而自己却又矮又胖,很是郁闷。请你为“雨露心田”出出主意,帮助她消除烦恼。【解答】该题属于基础知识考查,结合相关知识,从悦纳身体变化,不自卑;追求外在美,也要追求内在美作答。故答案为:我们要悦纳自己的生理变化,正视自己的身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放,不因自己的生理变化而自卑。在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。22.(16分)观察漫画,回答下列问题:(1)根据漫画说说情绪的作用和影响。(2)漫画中的妈妈应该如何管理自己的情绪?【解答】(1)漫画中人物的烦恼情绪,属于消极情绪,处于愤怒、忧愁、焦虑等消极情绪的人,很容易患各种疾病,其判断和分析能力也会下降,容易失去理智,缺乏自制力。据此作答。(2)本题考查对情绪的管理。根据教材知识,从接受并学会表达、保持积极心态、掌握调控情绪的方法等方面展开作答即可。故答案为:(1)(4分)情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行为;情绪虽然对人具有积极的影响,但也会给人带来消极影响,它会使人感到难受,降低人的自控力,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。(2)(8分)要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来;要保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让自己的生活更加美好;要采取正确的调节情绪的方法,如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等,学会合理地调节情绪。23.(14分)学习《品出情感的韵味》,我们懂得:“我们每个人既要不断创造和积累美好的情感,也要向他人传递情感正能量”(1)为什么我们要向他人传递情感正能量?(2)举一例说说你是怎样向他人传递正能量的?(至少2条)【解答】(1)该题考查为什么要传递情感正能量。结合相关知识,从传递情感正能量使我们的生命更有力量,周围的世界多一份美好作答。(2)该题考查怎样传递正能量。结合相关知识,从通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动,主动帮助他人,旅游等作答
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