中考专题复习三生物圈中的绿色植物课时训练08绿色植物与生物圈的水循环新人教版

课时训练(八)绿色植物与生物圈的水循环(限时:30分钟)|基础达标|1.移栽树苗时,根部往往包着一大坨土,这是为了保护树苗的 ()A.幼芽B.根毛C.幼茎D.幼叶2.“爱护树木,人人有责”,在树干上乱刻乱划会导致树木死亡,其原因可能是 ()A.切断了有机物向上运输的通路B.切断了有机物向下运输的通路C.切断了水分和无机盐向上运输的通路D.切断了水分和无机盐向下运输的通路3.[2018·德阳]根从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。该过程中,这部分水依次经过的主要结构是 ()A.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉B.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔C.根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔D.根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔4.[2017·德州]下列关于叶片结构的叙述,正确的是 ()A.叶片表皮属于营养组织B.叶片由叶肉和叶脉组成C.叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用D.叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭5.[2018·滨州]某同学参加实验技能测试中,观察到了如图K8-1所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是 ()图K8-1A.叶是蒸腾作用的主要器官B.③是植物与外界进行气体交换的通道C.叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分D.多数植物的⑤主要分布在叶片的④上6.图K8-2是显微镜下观察到的某种植物叶的上下表皮(a、b表示细胞)。以下判断错误的是 ()图K8-2A.甲是上表皮 B.a能进行光合作用C.乙是下表皮 D.b能进行光合作用7.[2018·扬州]要探究绿色植物的叶与植物散失水分有关,应选用图K8-3中哪两个实验装置做对照实验()图K8-3A.①②B.①③C.②③D.③④8.[2018·恩施]某同学进行了如下实验:①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条;②去掉其中一枝的叶片,然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里(如图K8-4所示,试管内滴有油膜);③将A、C装置放置在阳光下,B装置放置在阴暗环境中,定时观察试管内液面下降情况;④当看到A枝条的叶脉微红后,将A、B、C三根枝条进行纵切,用放大镜观察。此实验不能验证 ()图K8-4A.茎有运输水分和无机盐的功能B.叶是植物进行蒸腾作用的器官C.蒸腾作用受阳光等外界因素影响D.旱地生活的植物,叶片背面气孔数多于正面9.[2018·芜湖]俗话说:“人往高处走,水往低处流”,而植物体内的水分能由下向上运输,那么能拉动水分由下向上运输的生理过程是 ()A.合成作用 B.光合作用C.蒸腾作用 D.呼吸作用10.[2018·嘉兴]近年来,罗汉松逐渐成为城市道路绿化的新宠。在移栽罗汉松的过程中,为了提高成活率,常采取如图K8-5所示的搭棚措施,其主要目的是 ()图K8-5A.减弱光合作用 B.抑制呼吸作用C.降低蒸腾作用 D.预防虫害侵袭|能力提升|11.[2018·临沂]图K8-6是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是 ()图K8-6A.a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区B.b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用C.c表示水分的散失,“门户”是气孔D.绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气12.绿色植物的蒸腾作用能促进生物圈的水循环,下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是 ()A.主要通过叶上下表皮的气孔进行B.散失的水分主要来自有机物分解C.可拉动水和无机盐在体内的运输D.能提高大气的湿度从而增加降水13.取带叶的芹菜叶柄(甲组)和去叶的芹菜叶柄(乙组),分别插入装有等量水的两只量筒中(如图K8-7),放在通风的暗室中一天后,两只量筒内液面高度出现明显差异。这主要是因为()图K8-7A.甲组叶片多,光合作用强B.甲组叶片多,蒸腾作用强C.乙组叶片少,呼吸作用弱D.乙组叶片少,光合作用弱14.下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是 ()A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物15.下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是 ()A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快B.移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天,能降低蒸腾作用,提高成活率C.干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应D.蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响16.[2018·芜湖]取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记为A、B。枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后,将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面(如图K8-8)。将这两个装置放在相同的环境条件下24小时,观察量筒中液面的变化。图K8-8(1)实验分A、B两组,其中对照组为组,变量是。

(2)在量筒中滴加油滴的作用是。

(3)两个量筒中的液面下降的关系是A(填“大于”或“小于”)B。造成这种差异的原因是。

参考答案基础达标1.B[解析]根尖吸收水和无机盐的主要部位是成熟区,因为成熟区有大量的根毛。2.B[解析]树干外部是韧皮部,内有向下运输有机物的筛管。3.B[解析]根吸水主要靠根尖的成熟区。水主要靠植物体内的导管运输的,筛管运输的是有机物。水分的散失是靠蒸腾作用,由气孔散发出去的。4.C5.B[解析]气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。多数植物的[⑤]气孔主要分布在叶片的[④]下表皮上。6.B[解析]图中a是表皮细胞,b是保卫细胞,表皮细胞没有叶绿体,保卫细胞内有叶绿体,能进行光合作用;甲是上表皮,乙是下表皮,因为下表皮的气孔比上表皮多。7.A[解析]实验变量是叶片,一组有叶,一组无叶,观察瓶中水分的散失情况。8.D9.C[解析]蒸腾作用能促进水分的吸收和水、无机盐的运输。10.C[解析]刚移栽的树木根毛破坏较多,吸收水分的能力较弱,遮阴可降低蒸腾作用。能力提升11.D[解析]绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环。12.B[解析]