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文档简介

四年级上册英语Unit1Whatcanyousee湘鲁版by文库LJ佬2024-05-25CONTENTS词汇学习句型构造阅读理解听力训练视觉艺术课堂表演01词汇学习词汇学习词汇学习学习单词:

通过游戏和图片的方式学习与视觉有关的英文单词。练习任务:

完成词汇表的填空练习,加强对单词的记忆。学习单词认知物体:

学生将认知到不同物体的英文名称,如apple、car等。描述颜色:

学生学习描述物体颜色的单词,如red、blue等。动词动作:

学生学习与视觉动作相关的动词,如see、look等。练习任务练习任务单词英文中文apple苹果🍎car汽车🚗02句型构造句型构造学习句型:

学习构建简单的英文句子,描述所见物体。口语练习:

分组进行对话练习,练习用英文描述周围的事物。构造句子:

学生练习构造句子,如"Whatcanyousee?""Icanseeatree."描述位置:

学生学习描述物体位置的句式,如"Infrontof"、"Behind"等。用词语表述:

学生尝试用简单的词语表述所见物体,如big、small等。03阅读理解阅读理解阅读练习:

阅读简短的英文小故事,理解其中所描述的事物。填空练习:

根据故事内容填写空白处,检验对故事的理解程度。阅读练习故事情节:

学生阅读关于视觉的小故事,理解其中的事件。回答问题:

回答与故事内容相关的问题,加深对故事的理解。04听力训练听力训练听力练习:

听教师播放的录音,理解其中描述的事物并做出反应。口语表达:

听完描述后,学生尝试用英文口语描述所听到的内容。听力练习听音辨物:

学生通过听力练习辨别不同的物体名称。回答问题:

根据听到的内容回答问题,培养听力理解能力。05视觉艺术视觉艺术视觉艺术创意绘画:

学生进行视觉艺术创作,表达自己所见与所想。评价交流:

同学互相评价与交流艺术作品,提供建设性反馈。创意绘画绘画主题:

学生根据所学内容绘制视觉艺术作品。展示分享:

学生展示自己的作品,分享创作灵感和想法。06课堂表演小品表演:

学生分组进行小品表演,展示所学内容。小品表演角色扮演:

学生扮演不同角色,描

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