小班手工《章鱼》教案

小班手工《章鱼》教案【篇一：幼儿园大班美术造型教案：淘气的章鱼】幼儿园大班美术造型教案：淘气的章鱼活动目标1、让孩子们了解鱿鱼和章鱼的特征及习性。2、用撕贴的方式装饰出章鱼并学会运用墨汁作画。活动准备锡纸（铁砧），黑色的颜料，木工胶，杂志，胶水活动过程[导入]1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍鱿鱼。-我戴着三角形的帽子。-我在大海里生活，我有十条腿，我是谁呢？[展开]1、谈谈鱿鱼和章鱼。-你见过鱿鱼和章鱼吗？-你在哪儿见过的鱿鱼和章鱼？-见过鱿鱼和章鱼后你有什么感想？2、谈谈鱿鱼和章鱼的特征以及它们的习性。-鱿鱼和章鱼属于鱼类还是贝类呢？(鱿鱼和章鱼很容易被误认为是鱼类动物，但是它们属于软体贝类动物。由于鱿鱼和章鱼没有骨头，也没有刺所以吃起来很方便。)-鱿鱼和章鱼长什么样子？(章鱼和鱿鱼全身都软软的。腿和头连在一起，嘴长在腿的中间。)-鱿鱼喜欢什么？(鱿鱼喜欢明亮的灯光，它们经常聚集在有光的地方。所以晚上捕捉鱿鱼的时候只要把水里照亮，鱿鱼就会向有光的地方聚集，然后就可以捕捉到鱿鱼了。）-为什么鱿鱼会吐墨汁呢？(因为当它们面临敌人的时候，它们会通过吐墨汁挡着敌人的视线然后逃跑。)3、研究制作出章鱼。-如果要制作出章鱼需要什么材料呢？-利用锡纸怎样才能装饰出章鱼来呢？4、利用活动纸中的锡纸制作章鱼。①把报纸或是杂志撕碎，像用马赛克一样的方法粘在章鱼的身上。②粘好章鱼的身体之后，给章鱼粘上细细地保鲜膜的边儿，勾勒出章鱼的轮廓。③稀释好黑色的颜料涂在章鱼的嘴前。④把墨汁吹开表现出章鱼吐墨汁的样子。⑤等图画晾干后保管起来。[结尾]1、让孩子们把画好的章鱼介绍给朋友们看。2、总结活动[活动图片]【篇二：《爱挠痒痒的章鱼》教案】绘本读写课：爱挠痒痒的章鱼阅读目标：1、通过认真欣赏、理解故事内容，激发学生对绘本的阅读兴趣。2、认真观察画面，思考章鱼具有哪些特点。3、懂得同伴之间要和谐相处、犯错误要及时改正的道理。阅读准备：1、ppt课件。2、柔美的音乐。阅读过程：一、激发阅读兴趣，导入绘本教学。1、出示海绵宝宝动画的图片。海绵宝宝在蟹老板那里打工，他有一个重要的同事就是章鱼哥。那么章鱼具有怎样的大本领呢？今天我们一起来看这个故事《爱挠痒痒的章鱼》，来了解一下这种动物。2、出事绘本封面，认识章鱼。小朋友们，看看图片上画的是谁？他有多少只脚？有这么多脚他会用来干什么？二、引领幼儿阅读图书，逐步理解故事内容。1、播放课件，教师边讲述边提问，帮助幼儿理解画面，也可引导学生学会提问。（1）章鱼喜欢给小鱼挠痒痒，小鱼们喜欢吗？你怎么看出来的？（2）章鱼还给哪些动物挠了痒痒?他们喜欢吗？你是怎么知道的？（3）有一天章鱼闯祸了，他闯了什么祸？他要决定怎么做？（4）章鱼在水中追赶珍珠？他发现自己有什么本领？1、此活动要有目的的引导幼儿运用视觉、触觉去观察、感知章鱼的外形特征和特点，在幼儿仔细观察的基础上，给幼儿充分表达自己观点的机会，说出自己观察到的、感受到的。2、活动前让幼儿搜集相关的资料是必要的，幼儿既掌握学习的方法，又能带着思考、问题有目的的去观察。而让幼儿在活动后提出新的问题，