小班跑步比赛游戏教案

小班跑步比赛游戏教案【篇一：小班体育：踏步跑步走】小班体育：踏步跑步走小班体育：踏步跑步走活动目标1.学习听口令“原地踏步”“跑步走”。2.让幼儿喜欢参加体育活动，提高身体协调性和灵活性。活动准备1.与人数相同的“手榴弹”（用物品代替实物）2.“大灰狼”若干只(用瓶子贴上大灰狼的图片)。3.用带子系在幼儿左脚上,右手贴上兔子的图片。活动重难点学习听口令“原地踏步”“跑步走”。活动过程一、导入活动。1.兔子跳入场。2.带领幼儿模仿小兔动作：吃萝卜、扭屁股等。二、“原地踏步”、“跑步走”训练。1.教师示范，讲解动作要领。2.幼儿听口令练习。3.个别幼儿演示后集体练习。4.听哨声练习。三、游戏：“打大灰狼”。1.教师：大灰狼来了，我们快点把大灰狼赶跑。2.出示大灰狼标靶，让幼儿在一定的距离投“手榴弹”打大灰狼。3.游戏中教师适当指导。四、结束活动。1.放松活动。2.师幼共同收拾整理场地和器材。【篇二：游戏活动教案】目录《跳绳》游戏活动........................................2《跳房子》游戏活动....................................3《小白兔钻山洞》游戏活动........................4《跳绳毽》游戏活动....................................5练习“走”的游戏.............................................8练习“跑”的游戏.............................................9练习“跳”的游戏...........................................10人体山洞戏..................................................10吹泡泡游戏活动..........................................11玩报纸游戏活动..........................................12《踢毽子》游戏活动..................................13《躲避“火球”》游戏活动......................16《行驶公交车》游戏活动..........................17跳绳活动目标：1、学习跳绳的方法，尝试手脚协调地进行跳绳游戏。2、探索绳子的多种玩法，通过思考跳绳的其他玩法，发展创造思维能力。3、能与同伴合作，协调地进行跳绳和荡绳。准备：1、绳子人手一根2、《朋友舞》音乐磁带，录音机过程：一、准备活动1、队列练习：纵队——大圆——小圆——开花——纵队。要求：精神饱满，喊口令声音响亮。2、玩绳游戏。学生人手一根绳子，鼓励学生自主地探索各种玩绳游戏。请个别幼儿示范，其他幼儿学习模仿。二、游戏活动——跳绳1、老师示范跳绳，请幼儿仔细观察老师的动作，并说一说老师是怎么跳绳的。2、学生分散练习跳绳。让学生手持绳子的两端，将绳子垂在身体前面，学生双脚向前跳过后，再将绳子从后绕过头顶绕到身前，然后重复上述动作。在学生练习过程中，老师在一旁指导学生的动作。3、教师再次示范，讲解跳绳要领后，学生再分散练习跳绳。4、教师可以引导三人一组玩跳绳游戏。两位学生各持绳子来回摆动绳子，第三位学生站在中间，随着绳子的摆动，在绳子的两边来回跳跃。5、将绳子绕成团，并放在指定的筐中。三、、集体舞《朋友舞》教师：刚才，小朋友和同伴在一起玩游戏，大家玩的真开心，下面我和小朋友一起听音乐跳一跳快乐的《朋友舞》好吗？（2）师：大家都听过《龟兔赛跑》的故事，结果是谁赢得了比赛的胜利？小乌龟为什么会赢？小兔为什么输了比赛呢？（幼儿自由讲述）（3）小结：原来乌龟知道自己爬的很慢，但它对自己有信心，坚持到底，所以就取得了比赛的胜利。那小兔呢？因为太骄傲，所以就输了比赛。（4）师：今天小兔和乌龟又来参加比赛了，瞧！它们来了。（出示手偶）跟它们打个招呼吧！2、幼儿学习小兔跳和乌龟爬的动作。（1）学习小兔跳师：你会学小兔跳么？谁愿意来试一试？（请个别幼儿示范，教师及时指导）师：我们一起来学一学，小兔跳的时候双脚并拢，轻轻往上跳，然后又轻轻落地。（2）学习乌龟爬师：小乌龟是怎样爬的？谁来试试？（幼儿示范，师指导）师：小乌龟爬的时候，手膝都要碰到地面，一步步慢慢向前爬，稳稳的，我们一起来学一学吧！3、游戏：龟兔赛跑（1）讲解游戏规则并分组师：学会了小兔和乌龟的本领，我们也来一次赛跑，请小朋友选择你喜欢的小动物，把它贴在胸前，分别站在兔子队和乌龟队中。我们的口号是：我运动，我健康，