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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2023年阿里地区教师招聘考试试卷及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师长关系B.师生关系C.师教关系D.同事关系【答案】:B2.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.更大的稳定性B.特殊的规范性C.广泛的社会性D.独特的多层次性【答案】:B3.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.指导学生能力B.课堂教学能力C.科学研究能力D.社会服务能力【答案】:B4.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。A.受教育权B.人格尊严权C.名誉权D.人身自由权【答案】:D5.以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是()。A.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价B.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价C.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价D.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价【答案】:C6.教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则【答案】:D7.历史上流传的“狼孩”的故事,说明遗传素质在人的身心发展中()。A.起决定作用B.不起作用C.决定人的发展方向D.不起决定作用【答案】:D8.主题统觉测验的开创者是()。A.罗夏克B.莫瑞C.比纳D.韦克斯勒【答案】:B9.恋爱最为积极的目的和结果是()。A.婚姻B.性C.情感交流D.爱情【答案】:D10.下述说法中不正确的是()。A.一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程B.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体C.受教育者是教育过程中“学”的主体D.教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体【答案】:A11.教育心理学的创始人是()。A.布鲁纳B.华生C.加涅D.桑代克【答案】:D12.在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是()。A.能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的B.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平C.能力是掌握知识、技能的前提D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小【答案】:D13.以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体即是我们通常所称的()。A.教育现象B.教育评价学C.教育管理学D.教育科学【答案】:D14.教师的地位一般是指教师的()。A.政治地位B.经济地位C.文化地位D.社会地位【答案】:D15.对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指()。A.元认知计划B.认知策略C.元认知D.元认知控制【答案】:C16.小班教学通常班级人数规模在()。A.10人以下B.50人以内C.15-25人D.30-40人【答案】:C17.能使淀粉变成蓝黑色的是()。A.食盐B.醋C.碘酒D.酒精【答案】:C18.下列“请示”的结束语中得体的是A.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复B.以上所请,如有不同意,请来函商量C.以上事项,请尽快批准D.以上所请,妥否?请批复【答案】:D19.在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()。A.前者体现了个人价值,后者体现了人的社会价值B.前者是个人的理想,后者是社会的目标C.两者是彼此独立的历史发展过程D.两者互为前提和基础【答案】:D20.下列宋词名句中,其作者不属于婉约派的是()。A.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路B.谈笑间,樯橹灰飞烟灭C.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦D.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴【答案】:B21.李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是()的风景。A.黄山B.庐山C.泰山D.武夷山【答案】:B22.下列被称为鱼鳞天的是()。A.积雨云B.卷积云C.地震云D.尾迹云【答案】:B23.我国最早的一部长篇章回体历史演义的小说是()。A.《西游记》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《三国演义》【答案】:D24.我国太阳能最丰富的地区是()。A.青藏高原B.东北地区C.吐鲁番盆地D.海南岛【答案】:A25.不论是以巴尔扎克为代表的19世纪欧洲文学,还是以鲁迅为先导的中国现代文学,多半高擎现实主义大旗开垦生活,塑造典型。新时期以来的文学创作,基本也都坚守现实主义立场,比较善于揭露、针砭生活中的负面客观真实,这是完全必要且非常宝贵的。然而,部分小说缺乏对生活中积极因素和正面形象的塑造,缺少对正面价值和情感的呼吁。其实,现实主义创作以人道主义思想为武器,不仅注重剖析社会的阴暗面,也应注重展示生活的亮点;不仅看重批判社会阴暗面的准确性和深刻性,也更看重作家对人物命运的关怀和同情。这段文字主要批评了新时期以来文学创作中哪个方面的问题()A.典型人物的塑造过于刻板单一B.作家缺乏对现实生活的关注C.缺乏对优秀文学传统的继承D.部分小说存在消极负面的倾向【答案】:D26.执行力的强弱已经成为影响企业成败的关键因素。世界级优秀企业总是能够让那些令人振奋的战略规划____()地得到落实,达到甚至超出预期的目标。填入划横线部分最恰当的一项是()A.一丝不苟B.滴水不漏C.不遗余力D.分毫不差【答案】:D27.一个人离开你的视线,只消失几秒钟,你便会给他一个评语,正视的时候却不行。聪明的人,一定把后背比前脸看得更加重要。这后背就是自己的一个雕像。雕塑是由别人操作的,材料和尺度则完全由自己提供……我们不奢望把每个人都塑造成完人,但至少自己“走过去”别让别人戳脊梁骨。最适合做这段文字标题的是()。A.看好你的背影B.背影是一个人的德性和名声C.背影比前脸更重要D.人过留名,雁过留声【答案】:A28.“人有亡斧者,意其邻人之子。”下列选项中的“亡”与该句中的“亡”意义、用法相同的是:()。A.臣尝有罪,窃计欲亡走燕。B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?C.然尝闻之,大道以多歧亡羊。D.此商人所以兼并农人,农人所以流亡者也。【答案】:C29.生物链指的是由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。这种关系在大自然中很容易看到。生物链也可以理解为自然界中的食物链,它形成了大自然中“一物降一物”的现象,维系着物种间天然的数量平衡。根据上述定义,下列不属于生物链的是()。A.植物-食草动物-食肉动物B.植物的叶和果-昆虫-鸟-鹰C.水-云-雨-水D.微生物-小鱼-大鱼-鲨鱼【答案】:C30.相对于其他作品,史书有太多芜杂的琐碎记载,把主线()得有些模糊不清。然而细节有细节的()之处,因为虽然撰写史书的史官难免受到某些思维导向的影响,有意无意地隐此扬彼,但所谓“细节之中有魔鬼”,某个历史人物的性格总会在一些细节之中()。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.衬托B.叙述C.遮蔽D.隐藏【答案】:C31.“本质性诗人”大致有两种出路:其一是像陶渊明那样从急流中退出,在山水间________自己的灵魂。尽管现实中并不存在桃花源,但________在内心一隅还是可能的。其二是原地不动,像屈原那样与污浊的世界对抗。这注定了他与世界的_______是持续的、难以调和的。依次填入划横线部分最恰当的一项是()()A.放逐蜷缩矛盾B.抚慰潜藏距离C.寄托固守隔阂D.寻找退隐冲突【答案】:D32.武汉沦陷后,许孟雄到重庆中央大学等学校任英语老师,深受当地学子欢迎,()。1949秋回到北京后,他先后任北京外国语学院(今北京外国语大学)和中国人民大学英语教授,一面教书,一面翻译。许孟雄是国内为数不多真正精通英语的学者之一,他能不假思索地写下流畅纯正的英文,一挥而就,(),达到()的地步。填入括号部分最恰当的一项是:A.声名鹊起B.显赫一时C.蜚声中外D.名噪一时【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.从依赖性学习到自主性学习的转变,体现了()。A.师生关系的变化B.学习观的变化C.学习内容的变化D.学习方式的变化【答案】:ABD34.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。A.工程师B.牧师C.医师D.律师E.教师【答案】:BCDE35.诚实守信要求()。A.先公后私的社会主义境界B.诚信无欺、讲究质量、信守合同C.大公无私的共产主义精神D.忠诚所属单位,维护单位信誉,保守单位秘密【答案】:BD36.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。A.是个人事业获得成功的关键因素B.是企事业竞争取胜的重要手段C.是企事业持续、健康发展的巨大动力D.两者没有关系【答案】:ABC37.职业道德的构成要素主要包括()。A.行为性要素B.意识性要素C.规范性要素D.法律性要素【答案】:ABC38.教师与家庭法律纠纷的类型分为A.复杂纠纷B.民事纠纷C.刑事纠纷D.行政纠纷【答案】:BCD39.影响职业态度的因素,包含以下()方面。A.薪水待遇B.同事关系C.发展机会D.工作环境【答案】:ACD40.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素,而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是()。A.努力归因B.可控归因C.外部归因D.不可控归因【答案】:AB41.意义学习的特点是()。A.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程B.学习的内容必须具有逻辑意义C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系D.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分【答案】:ACD42.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.各学科之间的相互关联性B.教师和学生之间的关联性C.学科与教师之间的关联性D.学科与社会之间的关联性E.学科与学习者之间的关联性【答案】:ADE43.近年来,“用工荒”与“招工荒”同时并存,一边是找不到合适的工作,一边是招不到合适的工人,一项调查显示:受访的600家制造业企业中40%以上的企业要求应聘者有技工证书;与此同时,受访的5000名农民工中仅有5%的人有技工证书,远远低于实际需求,这一现象表明()。A.需要加强农民工的职业技能培训B.劳动力的供给与需求不能很好地匹配C.企业需要转变用工观念D.劳动力内部呈现结构性失衡【答案】:ABCD44.生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容,其基本原则有()。A.坚持把绿色发展.循环发展.低碳发展作为基本途径B.坚持把节约优先.保护优先.自然恢复为主作为基本方针C.坚持把深化改革和创新驱动作为基本动力D.坚持把培育生态文化作为重要支撑【答案】:ABCD45.中共xx省委关于印发《xx省贯彻落实<中国共产党党和国家机关基层组织工作条例的实施办法》的通知,此标题含有()。A.文种“办法”B.下发的规章C.发文机关D.文种“通知”【答案】:BCD46.我国地域辽阔,地形复杂,气候类型多样。下列关于我国地理和气候相关情况,说法正确的有()。A.上海的梅雨季节多在每年6月中下旬至7月上半月之间B.内蒙古西部地区景观呈现出千沟万壑、黄土遍布、植被稀少的特点C.东北平原盛产大豆和玉米,是我国重要的商品粮基地,被誉为“北大仓”D.武汉的气候特点是日照充足,雨量充沛,夏季炎热,冬季寒冷【答案】:AC47.毛泽东指出,在土地改革中必须注意的基本原则是()。A.依靠贫农B.满足贫雇农的要求C.有步骤地、有分别地消灭封建剥削制度D.坚定地团结中农,不要损害中农利益【答案】:BD48.社会工作者小刘在某街道刚成立的党群服务中心工作,为了科学细致地了解该街道所辖各社区的基本情况,小刘需要开展的工作有()。A.入户调查,掌握人户分离的情况B.了解居民对社区问题的真切感受C.评估居民对公共设施的利用情况D.参与社区活动,观察居民骨干的影响力【答案】:ABC49.有一天,入住某养老机构的王奶奶特意把社会工作者小范叫到房间,送给她一个钱包,感谢她一直以来的照顾,并偷偷告诉她,自己的入住担保人是朋友的女儿而不是自己的女儿,虽然不符合机构的规定,但还请小范保密,上述情况中,小范遇到社会工作伦理难题有()A.个人利益与机构利益的矛盾B.人情与法制及规定的矛盾C.价值介入与客观性的矛盾D.保密与信息披露的矛盾【答案】:BCD50.下列成语中,用来形容人类行为与社会环境基本关系的有()。A.近朱者赤B.愚公移山C.入乡随俗D.命中注定【答案】:BD51.村民集体活动场所设置()。A.警示牌B.电子屏C.宣传栏D.黑板报【答案】:AC52.有关部门应当建立单位消防安全信用记录,纳入全国信用信息共享平台,作为()等方面的参考依据。A.用地审批B.信用评价C.金融扶持D.项目核准【答案】:ABCD
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