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2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市巴彦县中考试题猜想语文试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是A.闻一多先生“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!B.他们]响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。C.事实证明,有许多书看一遍还不得,读两三遍就得了。因此,重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。D.港珠澳大桥的设计别具匠心,它将连起世界上最具活力经济区,对香港、澳门、珠江三地经济社会一体化意义深远。2.选出下列词语中加点字的音、形有错误的一项()A.强(qiǎng)迫分泌(mì)处(chǔ)理骇(hài)人听闻B.狭隘(ài)琐屑(xiè)矫(jiǎo)正诲(huì)人不倦C.造诣(yì)畸(jī)形笨拙(zhuō)瞠目结舌(tóng)D.纯粹(cuì)唆(suō)使狼藉(jí)苦心孤诣(yì)3.下列说话得体的一项是()A.你已经交了作业,课代表仍在追要,你说:“难道要我叫两遍不成?”B.同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”C.你对比赛得了名次的同学说:“祝贺你,有什么好经验向我介绍介绍好吗?”D.你去办公室问老师问题,你说:“老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题。”4.下列词语中加点的字,每组读音都相同的一项是()A.应许/里应外合纤细/屡见不鲜浩瀚/颔首低眉B.适当/锐不可当漂荡/虚无缥缈喑哑/黯然失色C.煞白/大煞风景谀辞/冻饿之虞绯红/妄自菲薄D.行辈/体色当行扶掖/笑靥如花亵渎/浑身解数5.默写草枯鹰眼疾,__________________。(《观猎》)_____________,一览众山小。(《望岳》)爱上层楼,__________________。(《丑奴儿》)_________________,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患》)_________________________,佳木秀而繁阴(《醉翁亭记》)6.名著阅读1.《儒林外史》刻画了众多鲜活的人物形象,下面典型归类不正确的一项是()。A.贪官污吏的典型----汤奉、庄绍光B.腐儒的典型-----周进、范进C.正面人物的典型-----王冕、杜少卿D.八股迷的典型----马二先生、鲁编修2.老师建议将有关范进的下列章回内容一起阅读。你觉得这样阅读有什么意义?第三回周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报第四回荐亡斋和尚契官司打秋风乡绅遭横事第七回范学道视学报师恩王员外立朝敦友谊3.严监生临终前的表现,让他成了世界文学史上四大“吝啬鬼”之一。现在,请你结合《儒林外史》的相关情节,论述严监生并非全然是一个小气鬼。二、阅读7.阅读下文,完成下列小题。①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。③愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。1.文段选自课文《____》,“臣”即____(人名)。2.用现代汉语翻译下面的句子。故临崩寄臣以大事也。3.下列说法正确的的一项是()A.追述三顾茅庐往事表达对先帝的感激之情和忠诚之心。B.第②段中的“职分”主要是指“五月渡泸,深入不毛”。C.作者认为“斟酌损益,进尽忠言”与自己没太大关系。D.第③段“臣不胜受恩感激”流露出对后主深切的感激。8.解释下列句中加点词语的意思。其两膝相比者将军宜枉驾顾之在宋城上而待楚寇矣丁壮者引弦而战9.结合《曹刿论战》文章内容,说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面?10.现代文阅读擦鞋的女人①老街的街口总站着一个擦鞋的女人,在她的身旁,有两把半新不旧的藤椅,抹得干净泛光,一尘不染。②小城的早晨,是勤劳而又新鲜的,擦鞋的女人也是这样。她一脸微笑地立在晨曦里,大方地和来来往往的行人打招呼。她不像其他擦鞋的人不厌其烦地问擦鞋吗?她问:去上班?去买菜?去送小孩?……很得体,很亲切。③我早上上班,她见着我,笑着问:上班去?有时,她还提醒我:抓紧点,要迟到了。我一看时间果然很紧,便加快了步伐。走了几步,回头看时,她也看着我,一脸的友好,满是真诚的笑意。④后来,每回经过她的摊前,我就放慢脚步。她看到我,就笑,然后定定地看着我脚上的鞋。我会意,坐在她的椅子上。她笑着说,早啊!我说,你比我还早呢!她就笑着说,老辈人说的——人勤春来早!⑤然后,她埋下头来认真擦鞋,再无言语。她先用鞋刷轻轻地刷去尘土,不急于上鞋油,而是用小喷壶对准皮鞋面喷潮,再用另一鞋刷蘸点鞋油,在潮的地方打着圈把鞋油涂均匀,然后从鞋尖部位开始擦,一点一点地往后。擦完一只再擦另外一只。两只鞋擦完后,她又重新擦一遍,和上次打圈擦不一样,这次是直线来回擦。最后换软棉布擦,棉布缠在右手上,四指并拢用力向外撑,飞速地来回……⑥她擦的鞋一尘不染,油光锃亮。尤其,她把鞋带也都解下来,揉在手心,用洗衣液浸了,再用清水冲洗干净。然后,她手执鞋带一端,抻开,在空中甩得啪啪作响。只几下,鞋带就甩干了,洁净似新。⑦接下来,她帮我系鞋带,执带似丝,穿孔如飞,左手内扣,右手外扣,绕一圈,左手抓右绳,右手抓左绳,绞花一般。最后,用力一扯,成了:好一个大方美观的蝴蝶结!⑧看,很好,美丽在我的鞋上,幸福在她的脸上。⑨这时,她抬起头来,再用手抹抹我的鞋面,无一丝灰尘,又轻轻地向鞋面上吹一下,再抹一下,舒口气,她轻轻地抚一下自己额头上的秀发,站了起来。晨曦中的她,朴素得体,健壮生动,让人感觉到一份真实的美丽。⑩后来,听她聊起她的家乡、孩子和她的工作。她说在这儿擦鞋已有二十多年了。二十多年来,擦鞋挣钱、养家糊口,供儿子上完了大学,直到参加工作成家立业。儿子现在在广州创业办了个小厂,红火着呢……⑾我说,擦了这么多年鞋,你现在也该回去享享清福了。她说,儿子好几次都要她去带孙子,说一家人在一起比啥都好。我说,那当然,去吧。她却没有接话,过了一会儿才说:“我是劳碌命,动惯了,一时半会儿还真是歇不下来……”⑿她没有说下去,我也没有再劝下去。她低下头,一丝不苟,双手在我的鞋面上飞舞着。⒀我每回见她捧着鞋的样子,就像捧着一个宝贝似的,全神贯注。有一天,我听得真切,她竟自言自语地说:“鞋啊,不是你穿着它走,是它带着你往前走呢!”⒁一个夏天,在老街的街口,我没见着她。我四下里张望,还是不见她的影子。那个早晨,无风,闷热,让人有些焦躁不安。接下来几天,仍然不见她出现,没有她的老街街口,仿佛少了一道风景。⒂后来,我听说这个擦鞋的女人终是经不住儿子的软磨硬泡,到儿子工作的城市带宝贝孙子去了。起先两三年,她整日忙忙碌碌,在儿子宽敞明亮的家里带小孩、做家务。每到节假日,一家人逛商场、游公园、下馆子,她却免不了眼睛滴溜溜地盯着过往行人的脚上看。后来孙子进了幼儿园,她闲着无事,竟背着椅子,操着家什上了街,在一条大街的街口摆起了擦鞋的摊子。不巧却被城管逮个正着,让儿子去领人。堂堂公司总经理的儿子颇感蒙羞,破天荒在老娘面前发了大火。⒃再后来,她又回到了老街,还是风霜雨雪里立在老街的街口,一脸笑,勤快,整洁,生动,阳光。⒄远远地见着我,她似见了亲人一般,说,好久好久了,人也蔫了,手也生了……她注视着我脚上的鞋,我有些尴尬,不好意思地也瞧了瞧自己邋遢的鞋,说,早该擦擦了!⒅她把我的鞋捧在手上,又一丝不苟地擦起鞋来。擦好了,抬起了头,兴奋地对我说:“鞋不擦不亮,人不勤不精神!”⒆我频频点头称是。望着晨曦中的小县城,有几分美好、清丽和诗意……放眼打量,自己好久没有注视这近处的风景了。1.本文写了“擦鞋的女人”的哪几件事?请用简洁的语言分别概括。2.下面句子的语言富有表现力,任选一个角度加以赏析。这时,她抬起头来,再用手抹抹我的鞋面,无一丝灰尘,又轻轻地向鞋面上吹一下,再抹一下,舒口气,她轻轻地抚一下自己额头上的秀发,站了起来。3.擦鞋女人是怎样的人,请结合全文简要分析。4.结合全文内容,简要分析你对⑲自然段画线句子的理解。望着晨曦中的小县城,有几分美好、清丽和诗意……放眼打量,自己好久没有注视这近处的风景了。11.阅读说明文《猪饲料中的砷是砒霜吗?》,完成小题。猪饲料中的砷是砒霜吗?①2013年3月份,黄浦江上游水域漂浮万头死猪的事件引起了社会各界的广泛关注。网络上有报导称黄浦江死猪漂流的真相是养殖户为了让猪更有卖相,在饲料中违规添加了有机砷,也就是砒霜(《水浒传》里武大郎就是被潘金莲用砒霜毒死的),喂食四五个月后导致猪内脏腐烂而大批死亡。这死因见不得光,这样的死猪肉又不敢拿去市场上卖,养殖户只好把死猪抛到河里了事。大家都往河里一丢,猪尸们就在黄浦江大游行了。②事实真的如此吗?让我们先来了解一下砷这个物质。③通过对大量的猪、羊和鸡生长过程的研究,结果表明,砷是必需的微量元素,对于动物的生长,可以起到一些积极作用:杀灭肠道内的有害微生物和寄生虫,抑制病原菌的繁殖,具有类似于抗生素的作用;增强肠壁的通透性,从而促进肠道细胞的代谢,并与维生素B12和一些抗生素有协同作用,促进生长;舒张毛细血管、改善皮肤营养,使皮肤粉红,毛发光亮,改善商品猪的品相,对改善鸡蛋颜色也有帮助。④因此,在饲料中添加砷化合物一度成了世界畜牧业的普遍做法。不过,符合规范的砷添加剂都是有机砷制剂,因为无机砷具有很强的毒性,而无机砷中三价砷的毒性又大于五价砷,砒霜中的砷就呈三价。畜牧中使用的有机砷制剂多数是氨基苯胂酸和硝基羟基苯胂酸,它们和砒霜是两回事。⑤有机砷在动物体内的利用率很低。有机砷被动物摄入后数小时后,90%以上即会以甲基化产物的形式排出体外,在组织内的沉积量很少。⑥饲料中的有机砷制剂并没有致癌性,也没有明显的生殖毒性和遗传毒性。但长期大量摄入也可以在体内蓄集,引起慢性中毒。这种中毒过程缓慢、不易察觉,症状有精神沉郁、触觉减退、运动障碍等,可见主要是对神经系统的破坏。⑦欧盟在1999年禁止将有机砷制剂作为饲料添加剂,但美国、拉美、日本等地仍在广泛使用。3月份沪浙地区猪集体死亡事件让人们再次将视线投向有机砷制剂。网络传言认为,猪群突然爆发死亡是由于三四个月前喂食了有机砷制剂,在四五个月后“毒发身亡”之前预计可以屠宰,但由于屠宰期延后就集体内脏腐烂而死亡。然而即使有机砷有一部分能在动物体内转化为无机砷,它发病也不会有如此精确的“潜伏期”,不会具有这种造成近万头猪同期死亡的定时炸弹般的功能。⑧正常合规使用猪饲料有机砷添加剂并不会造成猪的大规模死亡。但是因为猪本身并不会在体内存留太多有机砷,也就意味着大部分砷元素随着粪尿等途径排入了农田、水体等自然环境。由于细菌等微生物的存在,自然环境中的有机砷容易转化为无机砷,并通过食物链不断累积,这才是最令人担忧的事实。如果继续大量使用有机砷制剂,那么它仍将会为自然界的重金属循环不断补充材料。为改善生存环境,逐渐抛弃有机砷制剂,寻找更加环保健康的添加剂作为替代品是大势所趋。1.文章开头先从最近发生的新闻事件写起,有什么作用?2.砷元素有哪些积极作用?请分点简要概括。3.第⑥段画线句子中加点的词语为什么不能删去?4.第⑤段运用了什么说明方法?有什么作用?5.文章第⑦段已经回答了题目提出的问题,那么最后一段在全文中有什么作用?三、应用12.阅读下面材料,完成下列小题。(材料一)2017年7月5日,百度AI开发者大会现场,正在对Apollo计划进行介绍的陆奇突然将镜头切至场外——百度创始人李彦宏正乘坐一辆无人驾驶汽车,在前来参会的路上。李彦宏通过远程连线描述了自己的实时体验:“我们的车处在自动驾驶的状态,现在路上的车非常多,但还是很平稳,感觉非常不错。前面有一个屏幕可以展示汽车的周边路况。”绕行五环到达北京国家会议中心后,李彦宏发表现场演讲,宣布向一汽、东风、奇瑞、长安、长城等公司开放无人驾驶技术。不久之后,华为自信地向全世界宣布5G商用进入倒计时;马云带着阿里云开始为全国各大城市装上智慧大脑,让人工智能去控制交通……这些都是“无人驾驶时代”来临的先兆!目前,无人驾驶已实现自动驾驶下的行人车辆检测、减速避让、紧急停车、障碍物绕行、变道、自动按站停靠等功能,一旦技术成熟,能够确保更安全、更舒适、更人性的驾驶体验,就会向所有企业开放。在中国,几乎所有的科技企业,都在积极推动无人驾驶的最终实现。(材料二)(摘编自中国大数据产业观察网)注:①AI:人工智能。人工智能将进一步促进产业间的融合,跨界已是大势所趋。例如未来的汽车行业也许会出现产品设计由谷歌、苹果这样的科技公司负责,而生产执行由传统汽车厂商负责的局面;新一代的医疗,也会使用人工智能手段,将传统医疗的病后诊断转变为病前预测和干预,减少患者病情严重的几率,提升生活质量。传统科技行业应及时觉醒并积极转型,进行跨界专利研究、申请,除了保持申请专利数量增加,还要提升水准,获得审批、授权,有实效地推进实施人工智能,追赶美国、英国等发达国家的步伐。(材料三)“高铁、电商、移动支付、共享经济”被来自“一带一路”沿线的20国青年评为中国的“新四大发明”。它们便捷安全,有效改善人们生活状态,提升生活品质,都是数字经济的佼佼者,在全球范围内开创科技应用的新领域。支付宝和微信等移动支付在中国盛行的同时,国外也已掀起移动支付热潮,巴西、印度、美国、英国等地都设立了分公司,广受年轻用户青睐。共享单车企业现已进军新加坡、英国和美国。互联网的健康发展离不开各国的共同参与和有效治理。第五届世界互联网大会于2018年11月7日至9日在桐乡乌镇举行,共计80余个国家参与。大会主题为“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”,旨在搭建中国与世界互联互通的国际平台和国际互联网共享共治的中国平台,让各国在争议中求共识、在共识中谋合作、在合作中创共赢。世界各国都探索适合本国国情的互联网治理模式,包括个人隐私保护、数字贸易规范、网络内容管理、规范产业竞争秩序、打击网络犯罪活动等,全球网络空间治理已进入多边、多方治理并行阶段。1.(材料三)划线句中“共同参与”和“有效治理”两个词语能否互换,请说明理由。2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()A.(材料一)百度李彦宏乘坐无人驾驶汽车在五环上驰行,标志着中国无人驾驶汽车已经进入正式运行阶段。B.(材料二)从中国AI专利新申请数的增长势头看,目前中国人工智能的应用水平,已经远远高于美国。C.(材料三)中国的“新四大发明”处于数字经济的领先水平,并已经影响世界各国的科技应用。D.综合上述三则材料,现阶段科技发展体现了技术创新、合作模式创新和利润提升模式创新。3.根据以上三则材料,最能准确概括我国科技发展现状的一组四字词语是()①星星之火②蒸蒸日上③繁荣经济④改善民生A.①③ B.②④ C.②③ D.①④四、综合性学习与写作13.请从下面两题中任选一题作文。题一:蚕咬破蚕茧,方能化为蝴蝶,翩翩起舞;成长,也像一场破茧成蝶的蜕变。咬破依赖的蚕茧,你才能变得自立;咬破懒惰的蚕茧,你才能变得勤奋;咬破自私的蚕茧,你才能变得大气;咬破浮躁的蚕茧,你才能变得沉稳……请以“咬破的蚕茧”为题,写一篇600字以上的作文。题二:非洲尼日尔草原上有许多纵横交错的河沟,非洲鲫鱼便生活在这里。天气干旱,有的河沟一夜之间水量就会减半,鲫鱼必须侧卧着一点一点向前努力游动,游向大一些的湖泊以求生存,这个过程艰辛而漫长。大概每年10月至11月之间,大草原上会有一次降雨,河沟水量大增,大部分鲫鱼停止向前游动,尽情享受雨水带来的丰富食物。不久,它们因河沟干涸被晒成鱼干。另外一些鲫鱼则抓住了水量充足的机会,快速向前游动,最终游入大湖实现了自保。请根据读后的联想和感悟,自定立意,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。要求:①请先在所选题号后()画“√”再作文,若选题二,请自拟题目。②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
参考答案一、积累1、B【解析】
B句中加点词语使用不恰当。见异思迁:看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。贬义词。使用语境明显错误。【点睛】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。2、C【解析】
C词语中加点字的音有错误。“瞠目结舌”中“瞠”读“chēng”。3、C【解析】
试题分析:说话得体,首先要做到,语气委婉,不能生硬。用词一定要正确,注意人物身份。A.说话太生硬。B.寒舍是称自己的家。D.不耻下问用错了。注意身份。故选C。4、D【解析】
A项,yīng∕yìng,都读xiān,都读hàn;B项,dàng∕dāng,都读piāo,yīn∕àn;C项,shà∕shā,都读yú,fēi∕fěi;D项,都读háng,都读yè,都读xiè。故选D。5、雪尽马蹄轻会当凌绝顶为赋新词强说愁入则无法家拂士野芳发而幽香【解析】
诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚诗文名句中的每个字,默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“凌”“拂”等字的书写。6、1.A2.《儒林外史》是长篇章回体小说,塑造人物众多,他们往往是穿插出现的,较难理解。把有关范进的相关章回集中在一起读,可以帮助读者更好地梳理其发展历程,全面把握人物形象。3.严监生固然有吝啬的一面,临终前因两根灯草而不肯咽气便是明证看,但他也有慷慨、不乏人情的一面。他用金钱为严贡生来消灾弭难。正妻王氏病后,他延请名医,煎服人参,毫不含糊。对两位老舅也颇有经济上的照顾。同时,他家产的积蓄也靠他惨淡经营,精打细算,所以习惯用生活方式上的过度节俭来减少开支,也是可以理解的。【解析】
1.此题考查学生对名著的阅读和理解。学生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解。结合《儒林外史》中的故事来思考。A.庄绍光是真儒名贤,贪官污吏的典型是汤奉、王惠。2.本题考查学生对名著的理解和感悟能力。平时要认真阅读文学作品,对作品的内容和相关信息要多积累、多思考。围绕《儒林外史》的写作特点来思考。《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说,描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏。小说中人物众多,穿插出现,将有关范进的相关章回集中在一起读,有利于学生梳理事件,能更好地理解人物形象。据此作答即可。3.此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《儒林外史》,识记关键情节,经典片段才能轻松应对试题。严监生对财产的聚敛,主要靠两种方式:一是靠剥削来占有;二是靠惨淡经营,精打细算,甚至靠生活方式上的自虐来减少开支。他爱财、聚财,但有时慷慨。正妻王氏病后,他延请名医,煎服人参,毫不含糊。他并不甘心屈从别人,这种心态在他临终托孤于内兄的沉痛遗言中充分地揭示出来了,他说:“我死之后,二位老舅照顾你外甥长大,教他读读书,挣着进个学,免得像我一样,终日受大房的气。”临终前的一席话,可谓是他人生经验的总结。总之,他是一个在统治阶级中被人捉弄的人物,他有吝啬、薄情、慷慨的一面,又不乏人情味。二、阅读7、1.出师表诸葛亮2.所以(先帝)临终时把国家大事托付给我3.A【解析】1.考查文学常识。本文选自诸葛亮的《出师表》,臣就是作者诸葛亮。2.考查文言文翻译句子的能力。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。“故临崩寄臣以大事也”:所以临终时把国家大事托付给我。注意重点词“故、以”的解释。故:所以。以:把。3.考查内容理解。B.第②段中的“职分”主要是指“当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”C.作者认为“斟酌损益,进尽忠言”虽然是攸之、祎、允之任,但和作者息息相关。D.第③段“臣不胜受恩感激”:如果把“胜”解释为“尽”,“臣不胜受恩”:“臣承受了(先帝)不尽的恩宠(受是承受之意)”,“臣不胜感激”:“臣(对先帝)感激不尽”。故选A。【点睛】译文我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,只怕先帝托付给我的大任不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。希望陛下能够把讨伐曹魏,兴复汉室的任务托付给我,如果没有成功,就惩治我的罪过,(从而)用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议,就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭示他们的过失;陛下也应自行谋划,征求、询问治国的好道理,采纳正确的言论,以追念先帝临终留下的教诲。我感激不尽。8、(1)比(靠近)(2)顾(拜访)(3)寇(入侵)(4)引(拉开)【解析】
对于文言实词的理解,平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。“比”,古今异义,今义为“对比”,古义为“靠近”;“顾”,古今异义,今义为“照顾”,古义为“拜访”;“寇”,词类活用,名词作动词,意为“入侵”;“引”,古今异义,今义为“引用”,古义为“拉开”。做题时要结合语境,认真分析,确认词义。9、政治方面:告诫鲁庄公要亲民爱民,小恩小惠并不足够,更要公正待人。认为取信于民是作战的先决条件.军事方面:战争开始时先按兵不动,待彼竭我盈时才发动进攻,谋略了得。敌方战败后,先下车察看车辙,再确定追击,小心谨慎。善于把握进攻和追击的时机。【解析】考查对文章内容的理解概括。曹刿的“远谋”体现在战前:人心所向是战争取胜的决定条件,告诫鲁庄公要亲民爱民小恩小惠并不足够,更要公正待人。战时:战争开始时先按兵不动,待敌人,一鼓作气,再而衰,三而竭时发动进攻取胜。战后:敌方战败后,先下车察看车辙再确定追击。10、1.①擦鞋女人面带微笑站在街口问候他人;②擦鞋女人一丝不苟地给我擦鞋;③擦鞋女人在儿子的劝说下到儿子工作的城市生活;④擦鞋女人重回老街擦鞋。2.运用动作描写(细节描写),“抬起”“抹”“吹”“舒口气”“抚一下”“站了起来”等词语通过对她擦鞋动作的细致刻画以及擦完鞋后的细节描写,表现了她认真严谨的工作态度和工作完成后满足幸福的情态。3.勤劳能干,真诚亲切,乐观善良,热爱生活,敬畏工作,富有人生智慧。4.“近处的风景”既是指周围的美好景象,更是指眼前的擦鞋女人以及像擦鞋女人一样勤劳善良、乐于奉献的普通人;写出了擦鞋女人带给自己的美好心情,表达了作者对擦鞋女人这些普通人的敬佩、喜爱和赞美之情。【解析】1.本题考查概括能力,概括内容的关键是要找出记叙文的“六要素”-----时间、地点、人物、起因、经过、结果。题目要求是概括出发生在“擦鞋的女人”身上的几件事情,那么我们可以将文章分层,再对每一层的意思进行概括。第一层:1-3段,主要内容是擦鞋女人每天早晨都会面带微笑站在街口问候他人;第二层:4-13段,主要内容是擦鞋女人认真地给“我”擦鞋,“我”劝说她不要再擦鞋,去她儿子那享福;第三层:14-15,主要内容是擦鞋女人在儿子的劝说下去了儿子家,但是因为上街擦鞋,惹得儿子发火;第四层:16-19,主要内容是擦鞋女人不习惯清闲的生活,重回老街擦鞋。然后,再将这些内容整理成答案:①擦鞋女人面带微笑站在街口问候他人;②擦鞋女人一丝不苟地给我擦鞋;③擦鞋女人在儿子的劝说下到儿子工作的城市生活;④擦鞋女人重回老街擦鞋。2.本题考查赏析句子能力。赏析句子一般从修辞手法、用词角度、表现手法、描写方法这几方面去解答。在“这时,她抬起头来,再用手抹抹我的鞋面,无一丝灰尘,又轻轻地向鞋面上吹一下,再抹一下,舒口气,她轻轻地抚一下自己额头上的秀发,站了起来。”这句话中,用了大量的动词,比如“抬”、“抹”、“吹”等,所以可以从动作描写这一角度做答。突出她的认真及满足。注意在做答的时候,应该遵循“手法+事物(人物)特点+情感”这一格式。3.本题考查对人物形象的分析。人物形象可以从人物的言行举止、身份地位来分析,有时也需要结合时代背景、作者的评论加以评价。从文中“她不像其他擦鞋的人不厌其烦地问擦鞋吗?她问:去上班?去买菜?去送小孩?……很得体,很亲切。”可以看出擦鞋女人真诚亲切、乐观善良;从文中“她笑着说,早啊!我说,你比我还早呢!她就笑着说,老辈人说的——人勤春来早!”可以看出她勤劳能干;从文中“她竟自言自语地说:“鞋啊,不是你穿着它走,是它带着你往前走呢!”可以看出她富有人生智慧;从文中“然后,她埋下头来认真擦鞋,再无言语”、“她擦的鞋一尘不染,油光锃亮”可以看出她敬畏工作。4.本题考查对关键语句的理解。理解句子一般都是从表层义和深层义两方面去做答,当然有些句子需要通过找出句子中的关键词去理解,关键词一般都具有隐喻义和引申义。在“望着晨曦中的小县城,有几分美好、清丽和诗意……放眼打量,自己好久没有注视这近处的风景了。”这句话中,我们需要理解的是“近处的风景”。“近处的风景”从表面上看,是指周围的美景;深层来说,作者以景喻人,更是指眼前的擦鞋女人以及像擦鞋女人一样勤劳善良、乐于奉献的普通人。11、1.①引出说明对象(砷/有机砷/有机砷制剂);②从社会热点入手,引发读者关注;③使文章更贴近社会.实用性更强。2.①灭菌杀虫;②促进生长;③改善品相。3.“长期”说明食用时间之长,“大量”说明摄入量之大;如果删去就变成短期微量摄入也可以在体内蓄积,引起中毒,与实际不符,体现了说明文语言的准确性。4.运用列数字的说明方法,通过“数小时后”90%以上会排出体外,准确地说明了“有机砷在动物体内的利用率很低”。5.示例一:补充说明,在得出结论后,又补充说明猪排泄的有机砷会转化为无机砷污染环境,使文章内容更全面。示例二:警示我们要保护环境,要为改善生存环境不懈努力【解析】1.试题分析:说明文中,开头引用故事或新闻其作用是:激发读者兴趣,引出说明对象等,要求学生必须牢记。本文还有贴近老百姓现实的作用。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。2.试题分析:要求学生仔细阅读第三段,把积极作用概括处即可。考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。3.试题分析:此题考查学生的辨析能力。此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比,表达效果方面考虑,从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。考点:分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。4.试题分析:此题考查学生对说明方法的理解和把握,本句运用了列数字的说明方法。其作用:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。结合语境具体分析即可。考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。5.试题分析:仔细阅读本段,他告诉读者,无机砷会在特定的条件下变成无机砷,会危害环境,提示大家保护环境。有补充说明的作用考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。三、应用12、1.示例:不能互换。先“共同参与”再“有效治理”符合各国互联网健康发展的客观事实,体现说明文的准确性;同时,与下文先说明各国在互联网健康发展方面积极参与的现状,再说明治理内容相对应,体现说明结构的严谨。2.C3.B【解析】1.此题考查学生对短语的理解和句子意思的分析。首先要明确短语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析,可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“共同参与”是互联网发展的前提和基础,“有效治理”是顺利发展的重要保障,二者存在先后顺序,不能调换。2.此题考查学生对文章内容的准确把握能力。作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较,选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。A项中“进入正式运行阶段”有误,因为技术还不够成熟;从“除了保持申请专利数量增加,还要提升水准,获得审批、授权,有实效地推进实施人工智能,追赶美国、英国等发达国家的步伐”可知B项有误;D项有误,“利润提升模式创新”在材料中并没有体现。故选C。点睛:分析图表应注意:①注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。②重视数据变化。数据的变化数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。③注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。3.对于解答材料的整合与探究这类题目,一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。从“在中国,几乎所有的科技企业,都在积极推动无人驾驶的最终实现”“有实效地推进实施人工智能,追赶美国、英国等发达国家的步伐”“支付宝和微信等移动支付在中国盛行的同时,国外也已掀起移动支付热潮”可知,我国科技发展迅速,大大改善了人民的生活,故选B。四、综合性学习与写作13、符合题意即可。范文:(一)咬破的蚕茧蚕咬破蚕茧,化为美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。不记得我从何时开始作茧自缚,不知道我在黑暗中挣扎了多久?不知道何时才能破茧重生?无情的自缚蚕的自缚是为了有一天的破茧而出,变成美丽的蝴蝶。而我是为了什么呢?是为了脆弱自尊心?还是为自己的自私找借口?我不知道。窗外,天气阴沉,雨毫不留情的拍打着屋顶,噼里啪啦,让人心烦意乱。窗内气氛能让人窒息,该来的还是来了。“月考了?”父亲试探性的问。“嗯。”我面无表情的答着。“考了多少?”又是一阵沉默。“考了多少?说话呀?”“68。”我弱弱地说,声音小得连自己都听不见。又是一阵良久的沉默。父亲带着有点气愤的声音说:“我跟你说了多少次用心少玩手机,从现在起别玩手机了。”“凭什么?你只知道分数,看成绩,顾你一文不值的面子,你还会干什么?考不好就是考不好,你能考虑一下我的感受吗?”我朝着父亲怒吼着,随着摔门而去,留下他失落的身影。痛苦的挣扎蚕在蛹里蠕动着,它不断的用嘴撕扯着一层一层的茧。虽然痛苦,但它依然坚持不懈,努力挣扎。我不知道我有多久没叫过爸爸了,有多少次没为他盛饭了,每天低头不见抬头见,但谁也不搭理谁,只留下擦肩而过,略有失落的身影。和往常一样吃完饭各做各的事去,只是再没有父女间的斗嘴。仿佛连空气都凝固了,蚊子的歌声的断断续续,我真忍不了不说话的日子,怎么办?要我去认错,说:我错了,太丢人。我做不到,他都不服软,那就僵着呗。目光无处安放,望着墙上的照片我情不自禁的笑了,那是13岁生日拍的照片,想起父亲给我做饭,送我上学,为我挡雨的高大身影,不知何时眼泪湿了眼眶。我该怎么办?打开房门就能见到他,但心里的墙却有千万道。破茧成蝶绵绵细雨中,蝴蝶尽情飞舞着,色彩斑斓的翅膀,是那么迷人,那么耀眼。而我为什么不能试着钻出心里那道茧,父亲望子成
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