高考理数一轮夯基作业本8第八章立体几何42-第六节立体几何中的向量方法_第1页
高考理数一轮夯基作业本8第八章立体几何42-第六节立体几何中的向量方法_第2页
高考理数一轮夯基作业本8第八章立体几何42-第六节立体几何中的向量方法_第3页
高考理数一轮夯基作业本8第八章立体几何42-第六节立体几何中的向量方法_第4页
高考理数一轮夯基作业本8第八章立体几何42-第六节立体几何中的向量方法_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六节立体几何中的向量方法A组基础题组1.如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是菱形,且∠DAB=60°.点E是棱PC的中点,平面ABE与棱PD交于点F.(1)求证:AB∥EF;(2)若PA=PD=AD,且平面PAD⊥平面ABCD,求平面PAF与平面AFE所成的锐二面角的余弦值.2.(2018北京东城期中,17)在四棱锥PABCD中,PA⊥平面ABCD,AB∥CD,AB⊥AD,PA=AB,AB∶AD∶CD=2∶2∶1.(1)证明BD⊥PC;(2)求二面角APCD的余弦值;(3)设点Q为线段PD上一点,且直线AQ与平面PAC所成角的正弦值为23,求PQB组提升题组3.(2017北京东城二模,17)如图,在几何体ABCDEF中,平面ADE⊥平面ABCD,四边形ABCD为菱形,且∠DAB=60°,EA=ED=AB=2EF,EF∥AB,M为BC的中点.(1)求证:FM∥平面BDE;(2)求直线CF与平面BDE所成角的正弦值;(3)在棱CF上是否存在点G,使得BG⊥DE?若存在,求CGCF4.(2017北京东城一模,17)如图,在三棱锥PABC中,平面PAB⊥平面ABC,AP⊥BP,AC⊥BC,∠PAB=60°,∠ABC=45°,D是AB的中点,E,F分别为PD,PC的中点.(1)求证:AE⊥平面PCD;(2)求二面角BPAC的余弦值;(3)在棱PB上是否存在点M,使得CM∥平面AEF?若存在,求PMPB答案精解精析A组基础题组1.解析(1)证明:因为底面ABCD是菱形,所以AB∥CD.又因为AB⊄平面PCD,CD⊂平面PCD,所以AB∥平面PCD.又因为A,B,E,F四点共面,且平面ABEF∩平面PCD=EF,所以AB∥EF.(2)取AD的中点G,连接PG,GB.因为PA=PD,所以PG⊥AD.又因为平面PAD⊥平面ABCD,且平面PAD∩平面ABCD=AD,所以PG⊥平面ABCD.所以PG⊥GB.在菱形ABCD中,因为AB=AD,∠DAB=60°,G是AD中点,所以AD⊥GB.如图,建立空间直角坐标系Gxyz,设PA=PD=AD=2a,则A(a,0,0),B(0,3a,0),C(2a,3a,0),D(a,0,0),P(0,0,3a).又CD∥EF,点E是棱PC的中点,所以点F是棱PD的中点,E-a,3所以AF=-3EF=a2设平面AFE的法向量为n=(x,y,z),则有n·AF令x=3,则平面AFE的一个法向量为n=(3,3,33).易知BG⊥平面PAD,所以GB=(0,3a,0)是平面PAF的一个法向量.因为cos<n,GB>=n·GB|n|·|所以平面PAF与平面AFE所成的锐二面角的余弦值为13132.解析以A为坐标原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系Axyz.设AB=2,则有B(2,0,0),D(0,2,0),P(0,0,2),C(1,2,0),A(0,0,0).(1)证明:BD=(2,2,0),PC=(1,2,2),∵BD·PC=0,∴BD⊥PC.(2)AC=(1,2,0),AP=(0,0,2),设平面PAC的法向量为m=(x1,y1,z1),则m·AC=0,m·AP=0,即x1+DP=(0,2,2),PC=(1,2,2),设平面DPC的法向量n=(x2,y2,z2),则n·DP=0,n·PC=0,即-2y2+2cos<m,n>=m·n|∴二面角APCD的余弦值为23(3)设PQPD=t,t∈[0,1],∴AQ=AP+PQ=AP+tPD,∴AQ=(0,0,2)+t(0,2,2)=(0,2t,22t),设θ为直线AQ与平面PAC所成的角,则sinθ=|cos<AQ,m>|=|AQ·2t3×2t2+(2-2t)2=B组提升题组3.解析(1)证明:如图,取CD的中点N,连接MN、FN.因为N,M分别为CD,BC的中点,所以MN∥BD.又BD⊂平面BDE且MN不在平面BDE内,所以MN∥平面BDE,因为四边形ABCD为菱形,所以AB∥CD,又因为EF∥AB,AB=2EF,所以EF∥CD,EF=DN.所以四边形EFND为平行四边形.所以FN∥ED.又ED⊂平面BDE且FN不在平面BDE内,所以FN∥平面BDE,又N为FN和MN的交点,所以平面MFN∥平面BDE.又FM⊂平面MFN,所以FM∥平面BDE.(2)如图,取AD的中点O,连接EO,BO.因为EA=ED,所以EO⊥AD.因为平面ADE⊥平面ABCD,所以EO⊥平面ABCD,EO⊥BO.因为AD=AB,∠DAB=60°,所以三角形ADB为等边三角形.因为O为AD的中点,所以AD⊥BO.EO,BO,AO两两垂直,以O为原点,OA,OB,OE所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.设AB=4,则A(2,0,0),B(0,23,0),C(4,23,0),D(2,0,0),E(0,0,23),F(1,3,23),所以CF=(3,3,23),DE=(2,0,23),BE=(0,23,23).设平面BDE的法向量为n=(x,y,z),则n·BE令z=1,则y=1,x=3.所以n=(3,1,1).设直线CF与平面BDE所成角为α,则sinα=|cos<CF,n>|=1010所以直线CF与平面BDE所成角的正弦值为1010(3)存在.设G是CF上一点,且CG=λCF,λ∈[0,1],因此点G(3λ4,3λ+23,23λ),BG=(3λ4,3λ,23λ).由BG·DE=0,解得λ=49所以在棱CF上存在点G,使得BG⊥DE,此时CGCF=44.解析(1)证明:在Rt△ABC中,因为∠ABC=45°,D为AB的中点,所以CD⊥AB.又因为平面PAB⊥平面ABC,且平面PAB∩平面ABC=AB,所以CD⊥平面PAB.因为AE⊂平面PAB,所以CD⊥AE.因为AP⊥BP,D为AB的中点,所以DP=AD,又∠PAB=60°,所以△PAD为等边三角形,又E为PD的中点,所以AE⊥PD.因为PD∩CD=D,所以AE⊥平面PCD.(2)在△PAB中,取AD的中点O,连接PO,所以PO⊥AB.在平面ABC中,过O作CD的平行线,交AC于G.因为平面PAB⊥平面ABC,所以PO⊥平面ABC,所以PO⊥OG,所以OG,OB,OP相互垂直,如图,建立空间直角坐标系Oxyz.设AB=4a,则A(0,a,0),B(0,3a,0),C(2a,a,0),P(0,0,3a),D(0,a,0),所以AC=(2a,2a,0),PA=(0,a,3a).设平面PAC的法向量n=(x,y,z),则n·AC令z=1,则y=3,x=3.所以n=(3,3,1).平面PAB的法向量DC=(2a,0,0),设n与DC的夹角为α,则cosα=n·DC|所以二面角BPAC的余弦值为217(3)设M是棱PB上一点,则存在λ∈[0,1],使得PM=λPB.则M(0,3aλ,3a(1λ)),CM=(2a,a(3λ1),3a(1λ)).由(1)知CD⊥平面PAB,PD⊂平面PAB,所以C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论