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文档简介

《经济全球化》作业设计方案《经济举世化》作业设计方案一、作业设计背景与目标随着信息技术的飞速发展和国际分工的日益深化，经济举世化已成为不可逆转的时代潮流。它不仅改变了世界经济的运行模式，也对各国的经济发展战略、产业结构调整、企业经营管理以及个人职业规划产生了深遥影响。因此，深入理解经济举世化的内涵、特点及其对不同主体的影响，对于培养学生的国际视野和举世竞争力具有重要意义。本作业设计旨在通过一系列的进修活动，帮助学生掌握经济举世化的基本理论，分析其对世界经济格局的塑造作用，探讨各国应对举世化挑战的策略，并结合实际案例，提升学生的批判性思维和问题解决能力。二、作业设计内容与要求1.理论进修：学生需阅读指定的教材章节和相关学术文章，掌握经济举世化的定义、发展历程、主要表现形式及其推动因素。2.案例分析：选择一个具体的国家或地区，分析其在经济举世化经过中的角色变化、面临的机遇与挑战，以及采取的政策措施。3.观点辩论：盘绕“经济举世化是利大于弊还是弊大于利”这一主题，组织学生进行小组辩论，鼓励学生从多角度思考问题，形成自己的见解。4.论文撰写：基于前期的进修和讨论，学生需撰写一篇关于经济举世化的论文，要求论点明确、论据充分、逻辑清晰，字数不少于1500字。三、作业实施步骤1.理论进修阶段（第1-2周）-教师提供进修资料清单，包括教材、学术论文、政策报告等。-学生自主进修，完成相关阅读笔记，准备教室讨论。2.案例分析阶段（第3-4周）-学生分组，每组选择一个国家或地区进行深入钻研。-收集资料，分析案例，撰写案例分析报告。-小组分享会，各组展示钻研效果，接受其他同砚的提问和评判。3.观点辩论阶段（第5周）-确定辩论主题和规则，学生自由组队，准备辩论材料。-举行辩论赛，评选出最佳辩手和最佳团队。4.论文撰写阶段（第6-7周）-学生根据前期进修效果，确定论文题目和钻研方向。-撰写论文提纲，提交给教师审阅。-完成论文初稿，进行自我检查和修改。-提交论文终稿，教师进行评分和反馈。四、作业评判标准1.理论进修：笔记完备性、理解深度、参与讨论的积极性。2.案例分析：资料的准确性、分析的全面性、报告的条理性。3.观点辩论：论点的说服力、论据的充分性、表达的清晰度。4.论文撰写：选题的创新性、论证的逻辑性、语言的规范性。五、作业提交与反馈1.所有作业均需在规守时间内提交电子版和纸质版。2.教师将在收到作业后两周内完成评分，并提供详细的评语和建议。3.学生可根据反馈进行进一步的进修和改进。六、参考资料1.《举世化与世界经济》（作者：XXX）2.《经济举世化：理论与实践》（作者：XXX）3.《世界经济报告20XX》（国际货币基金组织）4.《举世化时代的国家竞争力》（作者：XXX）5.相关学术期刊文章和政策报告。七、结语通过本次作业设计，学生不仅能够系统地进修经济举世化的相

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