江苏省江阴市澄西片2023-2024学年七年级下学期期中语文试题及答案

江苏省江阴市澄西片2023-2024学年七年级下学期期中语文试题一、名句名篇默写1．读下面文段，补充诗句。仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉。《木兰诗》“①

，②

”两句描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔赴战场。远离家乡，当伤离惜别的笛声飘来，李白的《春夜洛城闻笛》“③

，④

”两句，唤起游子浓浓思乡情。思亲虽感伤，岑参却在《逢入京使》中以平时的语言，抒写报国与亲情难以两全时，将万千思念融于一声“传语”中：⑤

，凭君传语报平安。夏蝉冬雪、春色秋思，在诗人眼中这些独特风景亦触动着他们的心绪，韩愈《晚春》“⑥

，⑦

”两句中，花木好像是知道春将归去，所以特别珍惜这美好的时光，尽情舒展生命的本色；而诗人王维晚年隐居竹林，虽然“深林人不知”，但是“⑧

”，所以并不孤独，悠然体会着那份淡定、自然与惬意（《竹里馆》）。二、基础知识综合2．阅读下面语段，根据要求答题。走进苍茫的的大漠，看着这gèn（

）古不变的云天、仿佛永远褪不去yān（

）红血色的大地和呜咽（

）的风声，好似一下子就回到了那个金戈铁马的岁月，看到了那些即使

A

，也在所不惜的守卫国土的战士。茫茫大漠，处处埋葬着誓要荡涤世间污huì（

）的忠魂，为此这片荒僻的土地也不凡了起来。(1)根据拼音写词语或给加点字注音。gèn()古

yān(

)红

污huì(

)

呜咽(

)(2)下列词语中最符合A处文意的一项是（

）A．燕然勒功

B．气冲斗牛

C．锋芒毕露

D．马革裹尸(3)文中画线的句子有语病，请写出你的修改意见。三、选择题3．在《百变人生，通透面对》演讲内容中，一个同学用以下几段文字表达了自己的观点。给下列几段文字排序，最恰当的一项是（

）①通过窗子能看见世界的明亮，使用镜子能看见自己的污点。②其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。③一个人面对外面的世界，需要的是窗子。④一个人面对自我时，需要的是镜子。⑤你的心明亮，世界就明亮；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。A．②③④①⑤

B．③④①②⑤

C．③④②①⑤

D．②①③④⑤4．下列文化文学常识表述不正确的一项是（

）A．《黄河大合唱》，是由光未然（张光年）作词，冼星海作曲，是宣扬革命精神的音乐史诗，是中国现代大型声乐创作的重要作品。B．《土地的誓言》一文写作时间为1931年“九一八”事变十周年，抒发了东北流亡青年对国土沦丧的悲哀之情。C．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。D．《木兰诗》选自《乐府诗集》，北宋郭茂倩编，这是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。四、综合性学习5．七年级二班即将开展“天下国家”主题班会，请你帮助他们完善以下环节：(1)【爱国诗词我分享】请你分享一句你喜欢的表达爱国之情的诗句。(2)【爱国故事我体会】下面是一位同学分享的爱国故事，说说你有何感想。钱学森经历了重重的艰难险阻后，终于回到了祖国。回国后他受到了最高规格的待遇，主席经常和他在一起，讨论国家以后的发展。主席曾经问过钱学森，为什么要执意回国，美国的待遇这么好，回来后悔吗？钱学森异常认真地说：“苟利国家，不求富贵。”八个字掷地有声，听者无不为其鼓掌。(3)【爱国之心我总结】班会即将结束，请你帮助班长写一段结束语，呼吁大家关切国家命运、热爱祖国。五、填空题6．阅读《骆驼祥子》选段，根据要求填空。①“不喝就滚出去！好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信，你看看!”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声，举着盅儿：“你喝!要不我揪耳朵灌你!”②人间的真话本来就不多，一个女子的脸红胜过一大段话：这祥子也明白了她的意思，在她的眼里，她是个最美的女子。美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。他并不想马上就续娶，他顾不得想任何的事。可是她既然愿意，而且是因为生活的压迫不能不马上提出来，他似乎没有法子拒绝。上述语段（1）中的“她”是

(人名），小说刻画了她

的性格特点；语段（2）中的“她是

(人名），小说中她最终的结局是

。六、名著阅读7．阅读《骆驼祥子》选段，完成下面的题目。“你想独自混好？”老人评断着祥子的话，“谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？当初，我的身子骨儿好，心眼好，一直混到如今了，我落到现在的样儿！身子好？铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好？有什么用呢！善有善报，恶有恶报，并没有这么八宗事！我年轻的时候，真叫作热心肠儿，拿别人的事当自己的做。有用没有？没有！我还救过人命呢，跳河的，上吊的，我都救过，有报应没有？没有！告诉你，我不定哪天就冻死，我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。一个人能有什么蹦儿？看见过蚂蚱吧？独自一个儿也蹦得怪远的，可是教个小孩子逮住，用线儿拴上，连飞也飞不起来。赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃净，谁也没法儿治它们！你说是不是？我的心眼倒好呢，连个小孙子都守不住。他病了，我没钱给他买好药，眼看着他死在我的怀里！甭说了，什么也甭说了！——茶来！谁喝碗热的？”祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？（节选自老舍《骆驼祥子》）(1)联系全书，说说祥子为什么要咒骂刘四、杨太太、孙侦探。(2)祥子想：“自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？”请联系全书谈一谈祥子为什么会这么想。七、诗歌鉴赏天平山中【明】杨基细雨茸茸湿楝①花，南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。【注】①楝（liàn）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。8．诗歌前两句展现了怎样的意境？请发挥想象，用生动形象的语言描述这个画面。9．有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说“妙”在何处。八、文言文阅读卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。创鹜①之报昔皖南有一农妇，于河边拾薪，微闻禽声，似哀鸣。熟视之，乃鹜也。妇就之，见其两翅血迹斑斑，疑其受创也。妇奉之归，治之旬日，创愈。临去，频频颔之，似谢。月余，有鹜数十来农妇园中栖，且日产蛋甚多。妇不忍市之，即孵，得雏②成群。二年，农妇家小裕焉，盖创鹜之报也。【注释】①鹜：野鸭子。

②雏：生下不久的；幼小的（多指鸟类）。10．解释下列语句中加点的词语①有卖油翁释担而立(

)

②公亦以此自矜(

)③熟视之(

)

④且日产蛋甚多(

)11．下列句子中加点的词的意思或用法相同的一组是（

）A．以我酌油知之

可以为师矣B．盖创鹜之报也

何陋之有C．妇就之

蒙乃始就学D．愿为市鞍马

妇不忍市之12．翻译句子①见其发矢十中八九，但微颔之。②二年，农妇家小裕焉，盖创鹜之报也。13．结合原文说说农妇是一个怎样的人？九、现代文阅读麻鞋之歌①天水谣曰：秦安褐子清水麻。②清水，多美妙的名字，多美妙的地方！这样的地方，的确如其所名，有一条碧波荡漾的河，曰牛头河；这样的地方，因为有清清的河水，自然就有上好的麻——如果说清水是深藏于秦州大地东北角的一块绿松石，那遍及四野的麻就是这块绿松石上一簇簇鲜嫩的绒毛。其实，早在久远的《诗经》年代，麻作为一种传统种植作物，就已经成为人们衣着的原料了。这种远至《诗经》年代的植物，至今还在清水一带广泛种植，想想，这是一件多么诗意的事。③就像小麦呀玉米呀洋芋呀一样，麻乃生灵饮食之需。而麻鞋，显然是饮食之需的一次延伸了，但亦隐隐显现出沉淀在天水人身上深沉的文化情趣。几乎每年夏天，天一热起来，就能看到天水人会穿一双精致的麻鞋出门。当然，那些所谓的爱美的女子，已经不穿了，宁愿去穿一双走起来咣当作响的高跟鞋。你穿你的高跟鞋，我穿我的清水麻鞋——盛载着时光痕迹的麻鞋，在这个灯红酒绿的年代里大抵属于那些老年人和中年人了。像我这种刚过而立之年却喜欢穿麻鞋的人，常常被别人视为神经质。其实，燠热的夏天，穿一双麻鞋，有什么不好呢！防潮防滑又透气，脚下风声习习，医学上有按摩之功效，美学上还有鞋帮上的种种变化万千的图案。④况且，一双麻鞋的诞生，是真正来自于双手，不似流水线上出来的皮鞋、运动鞋那么枯燥和乏味。它沉浸着手艺的光芒，是农业文明的一则注脚，是一段固定下来的美好时光。⑤有一年夏天，我在清水县草川乡的一户贫寒人家，见到了一双麻鞋成为鞋的漫长过程。主人五十开外，憨厚，本分。他每年都种麻，不是为了食麻籽油，而是穿麻鞋。秋天的阳光照在这家的院落里，安静，美好。他在门外大树过滤后的点点阳光里，埋头，认真地做一双麻鞋。先把早就编成的麻辫置于一平案上，盘成底，复用麻绳左右穿紧。这时，他抬头，有点木讷地说：“这就叫千层底。这样，走的路长，脚也舒服。”然后，像栽秧苗一样，在鞋底的边上栽上稍粗一些的麻绳，做成鞋帮，一一串起来，再做成鼻梁。这时，就得用一种清水人名曰楦头的工具，把鞋鼓起来——一双麻鞋的雏形，大抵就出来了——但还远远不够，如同一件精美的艺术品需要不断地打磨一样，麻鞋亦然。老人找出一种专门用来编织的钩针，钩出麻花辫鞋面和鞋耳。鞋遂成。⑥老人老了，但眼睛不花，有着和女人一样的精巧的手。他说，做惯了，手哪会生呢！那双有着刀刻般纹理的双手，一挑一钩地完成这些动作时，额角都流出点点汗水。他用袖口一擦，讪讪一笑：“太紧张啦！”平常，他一定是一个人在院落里做的。那一定会更加自如，得心应手。他还拿出家里攒下来的几双麻鞋。有脚尖顶端是红色麻穗的“慈母思亲”，有“单鞭救主”。每种样式，各有寓意，有的甚至还藏着一个远古的故事或者传说呢。想想，古人真含蓄，把所思所想，隐藏在一双鞋里。这时候，再看它，就会发现，最伟大的文化常常深藏在遥远僻深的民间。我不知道，公元759年流落天水且留下“麻鞋见天子，衣袖露两肘”之佳句的大诗人杜甫，到底是穿一双什么样的麻鞋踟蹰在秦州大地。但在他诗句的背后，我看出了一个诗人的伤感和无奈。莫非，正是一双产自清水的麻鞋，陪着他从天水到陇南，从陇南再南下成都。⑦我想，古人既有“革皮之良，莫贵于麻”之说，这就是对麻的一种尊重，是对一种手艺的尊重，更是对大地恩情的尊重。我们善于忘记的现代人，真应该学会尊重手艺和大地。所幸的是，至今，在夏天的清水，尚能看到一双双走在大街上的麻鞋，散发着自然的本质之美，如同一场大自然移动的展览。⑧但我更想穿上一双清水麻鞋，流浪在祖国西北的土地上。14．文章第一节为什么引用天水谣？15．作者说麻鞋“隐隐显现出沉淀在天水人身上深沉的文化情趣”，请简要分析麻鞋显现出哪些“文化情趣”。16．文中老人是一个什么样的形象？17．结合全文，说说文章最后一节“但我更想穿上一双清水麻鞋，流浪在祖国西北的土地上。”蕴含了作者哪些情感？十、作文18．本学期，我们与众多杰出的历史人物同行，让我们感受到他们非凡的气质，唤起我们对理想的憧憬和追求：与祖国的大好河山、美丽富饶的家乡同行，让我们能感受到一次灵魂的深荡；与平凡普通的“小人物”同行，学习他们常常闪现的优秀品质；我们还与挚爱我们的父母、真诚以待的好友同行……请以“与你同行，真好”为题写一篇记叙文。要求：（1）字数不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名和地名。参考答案：1．万里赴戎机

关山度若飞

此夜曲中闻折柳

何人不起故园情

马上相逢无纸笔

草树知春不久归

百般红紫斗芳菲

明月来相照【详解】本题考查情景默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗句；三是答题内容要准确，做到不多字漏字，不写错别字。本题中要注意“戎、度、逢、紫、照”等字的书写。2．(1)

亘

殷

秽

yè(2)D(3)把“和”，改为“，听到了”【详解】（1）考查字音字形。亘古，gèngǔ，整个古代；终古。殷红，yānhóng，发黑的红色。污秽，wūhuì，肮脏的。呜咽，wūyè，低声哭泣。（2）考查成语运用。A.燕然勒功：指建立或成就功勋；B.气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛；C.锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强；D.马革裹尸：指在战场上壮烈牺牲；此处表达的意思是战士们为了守卫国土的职责，不惜牺牲。故应用“马革裹尸”。故选D。（3）考查病句修改。“云天”和“大地”可以“看着”，但“风声”不能。故应把“和”，改为“，听到了”。3．B【详解】本题考查句子的衔接与排序。前后按照逻辑顺序排列，③为总起句，讲述“窗子”的意义，接着是第④句，讲述“镜子”的意义；接下来第①句总结“窗子”和“镜子”的作用；第②句承上启下，承接前文的“窗子”和“镜子”，也引出第⑤句的内容，因此句子的正确排序应该是③④①②⑤；故选B。4．C【详解】本题考查文学常识。C.表述不正确。《资治通鉴》一部编年体通史，而非纪传体。故选C。5．(1)参考答案：王师北定中元目，家祭无忘告乃翁黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还苟利国家生死以，岂因祸福避趋之人生自古谁无死，留取丹心照汗青(2)参考答案：我们要热爱祖国，要像钱学森那样为国奉献，把国家的利益放在首位，树立远大的理想和坚定的爱国信念。(3)今天的班会，我们一起徜徉诗海，感受古仁人的爱国之心；我们一起回忆往昔，感受国人的爱国之情。同学们“天下兴亡，匹夫有责”，天下国家，有国才有家，我们要坚定地热爱我们的国家，从现在开始好好学习，树立远大的理想，将来做一个对国家对人民有用的人。【详解】（1）考查名句积累。如：男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》（2）考查阅读启示，开放类试题，言之成理即可。钱学森说的“苟利国家，不求富贵”意思是，如果对国家有利，自己是不会追求什么富贵的。由此可得启示：我们要把国家利益放在首位，不考虑个人的得失。从小就要树立为国为民的远大理想，并为了实现这一理想而努力奋斗。（3）考查拟写结束语。开放类试题，总结活动的意义，言之成理即可。如：同学们，今天，我们一起领略了古人和今人身上那种强烈的爱国热情。对于祖国的热爱是每一个国人都应具有的情感。我们要好好学习，努力掌握文化知识与专业本领，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！6．虎妞

好逸恶劳、粗俗刁泼

小福子

自己上吊自杀了【详解】本题考查名著阅读。虎妞：《骆驼祥子》中的主要人物之一，祥子的妻子，是人和车厂，厂主刘四爷的女儿。长得虎头虎脑，性格大胆泼辣，因此吓住了男人，成了没人敢娶的老姑娘。她是个办事的好手，有类似男人的爽快和利落。在和祥子的爱情纠葛中，一直处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。身上有很多阶级剥削的色彩，贪吃懒惰，好逸恶劳，市侩气浓，由于自己是车厂主的女儿，在钱财和地位上有很大的优越感。就是在离开人和车厂搬到大杂院后也不忘处处显示自己的特殊地位。瞧不起大杂院里的那群苦人，觉得自己是唯一有吃有穿，可以走走逛逛的人，走路扬着脸觉得很得意。小福子：《骆驼祥子》中人物，美丽、年轻、要强、勤俭、善良、倔强、有同情心。刚满19岁，眉眼匀称，圆脸蛋，总是露出很白而整齐的牙。先是被父亲卖给了一个军官，军官被调走后她又回到了娘家，母亲已被父亲打死唤睁，父亲又酗酒成性，家里没有经济来源，看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了窑子里，等不到祥子接她，不堪非人的待遇，自己上吊自杀了。她的死是继虎妞难产而死后给祥子的又一次的打击，也是压死祥子希望的最后一根稻草。（1）根据选文①“不喝就滚出去！好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！”可知，出自《骆驼祥子》，“她”是虎妞；（2）根据选文①中“不喝就滚出去”“不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你”“你喝！要不我揪耳朵灌你”可知，虎妞粗俗刁泼；结合原著可知，她身上带有很多剥削阶级的色彩，贪吃懒惰，好逸恶劳，市侩气浓。（3）（4）根据选文②“假若祥子想再娶，她是个理想的人。他并不想马上就续娶，他顾不得想任何的事”可知，“她”是小福子，结合原著可知，她最终的结局是：上吊自杀。7．(1)刘四、杨太太、孙侦探，这三个人是祥子在不同时期遇到的人。但是，他们都不是好人，刘四自私、冷酷；杨太太看不起拉车的，小气，把所有的脏活都推给祥子，而且还用语言侮辱过祥子；孙侦探敲诈了祥子的钱。所以，祥子要咒骂刘四、杨太太、孙侦探。(2)祥子从自己的亲身经历和身边人的经历，想到了自己未来可悲的命运。他怀着美好的梦想，希望通过自己的劳动来改变自己的命运，却连买一辆属于自己的车都做不到。而他身边的车夫，如二强子、老马，虽然有过自己的车，但是依然摆脱不了贫穷的命运。这些都让祥子想到，仅仅靠自己的好强和勤劳，是改变不了贫穷的命运的。【详解】（1）本题考查名著内容及分析。解答此题，要结合《骆驼祥子》相关内容。刘四，人和车行的老板，祥子的雇主，虎妞的父亲，为人苛刻、自私、冷酷；祥子到杨宅拉包月时，“一清早，大太太坐车上市去买菜”“回来，分头送少爷小姐们上学”“太太扯着天津腔，叫他去挑水”“杨宅的甜水有人送，洗衣裳的苦水归车夫去挑”“祥子不晓得这个，只当是头一天恰巧赶上宅里这么忙，于是又没说什么，而自己掏腰包买了几个烧饼”等等可以看出，杨家的人剥削压榨祥子，随意使唤祥子，什么事情都让祥子做，祥子并未获得应有的对等的待遇与费用；因为拉客人的一毛钱的车费，杨太太对祥子说“拿去，别拿眼紧扫搭着我”；祥子愤怒辞工，一出院门，“他听见院里破口骂上了”等等，可见杨太太杨太太看不起拉车的祥子，小气，把所有的脏活都推给祥子，而且还用语言侮辱过祥子。因此，祥子回想起杨太太，不由得咒骂起来；孙侦探对祥子的打击敲诈是“刚好碰到点儿上”，但这却对他的悲剧人生走向产生了直接的影响。故，祥子要咒骂刘四、杨太太、孙侦探。（2）（3）本题考查对名著《骆驼祥子》情节的把握。《骆驼祥子》中的背景世界是黑暗的、畸形的、失衡的中国旧社会，人民过着贫苦的生活，祥子只是广大劳苦大众的代表。他们虽然有了一定的自由，但不得不为生计而奔波，贫穷又剥夺了他们手头仅有的可怜的自由。根据对语段及原著内容的理解，明确祥子从自己的亲身经历和身边的人的经历，想到了自己未来可悲的命运。他怀着美好的梦想，希望通过自己劳动来拥有一辆属于自己的车，但这些他都做不到。身边的车夫（二强子、老马等）虽然有过自己的车，但他们依然贫穷。这些都让祥子想到，仅仅靠自己的勤劳能干，是改变不了贫穷的命运的。据此回答即可。8．这两句勾勒出秀美温婉、清新明丽、绚丽温馨的意境。在绵绵春雨中，楝树开出了淡紫色的花朵，由于沾上了雨珠，显得格外娇艳和滋润。南风轻轻吹拂，在郁郁葱葱的树木丛里，不时露出一树树金黄色的枇杷。

9．“送”字是拟人手法，形象生动地写出了回家路上“莺啼”相伴的情景；表现了诗人悠然自得的闲适心情。【解析】8．本题考查学生描述诗句画面的能力。描绘画面，就是发挥联想和想象，用生动形象的语言描述诗句中展现的画面和意境。为了增添语言的描写性，我们一可以运用修辞，如比喻、拟人等，使语言更形象、生动；还可以添加联想与想象，把古诗因为追求简练而省略的内容补充出来。示例：细雨蒙蒙打湿了楝花，在南风的吹拂下，每棵枇杷树的果实都慢慢变熟了。这两句诗描摹了春色的旖旎。茸茸细雨，微微南风，舒远惬意，这是从触觉角度写；一支支楝花，一树树枇杷，明艳夺目，这是从视觉角度描写；蘸满色彩的笔触中，可以清楚地感受到洋溢在诗人心中舒远惬意、清新明丽、绚丽夺目的的盎然春意。9．本题考查对重点词语的赏析。鉴赏词语时一般采用“方法＋效果＋情感”的方式解答，在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细的描写。“一路莺啼送到家”意思是沿路的黄莺鸣叫着把我送到了家。一个“送”字把黄莺人格化，这是拟人的手法，形象生动地写出了回家路上莺啼相伴的场景，令人感到轻快悦耳，同时也表现了作者悠然自得的闲适心情。10．卸下、放下

夸、夸耀

仔细

每天

11．A

12．①老翁看到他（陈康肃）射箭十支有八九支箭能射中，只是微微点头。②过了两年，农妇家生活小康了，大概是受伤的野鸭报答的结果。

13．从“妇奉之归，治之旬日”“妇不忍市之”可以看出农妇善良、有爱心、同情心或保护动物。【解析】10．本题考查文言文实词。①句意：有一个卖油的老翁放下担子站在那里；释：卸下、放下②句意：陈尧咨也凭着这一点自夸；矜：夸、夸耀。③句意：农妇走近它，仔细地观察它；熟：仔细。④句意：并且每天产下很多蛋；日：每天。11．本题考查一词多义。A.以：都是动词，“凭借”的意思；B.之：助词，的/宾语前置的标志；C.就：接近，靠近/从事；D.市：买/卖；故选A。12．本题考查文言文句子翻译。翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。重点词语有：（1）发矢：射箭；但：只是，不过；微：稍微，轻微；颔：稍微点点头。（2）小裕：稍微富裕起来；盖：副词，用于句首，表示推测或推断；创鹜：受伤的野鸭；报：报答。1