版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数是(
)。
A.15
B.30
C.602.在四位数22□0中,方框内填一个数字,使这个四位数同时是2、3、5的倍数,下列数字中,可以填(
)。
A.0
B.2
C.3
D.43.用做成一个,数字“2”的对面数字是(
)。A.4
B.5
C.14.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有(
)。
A.30个
B.90个
C.60个5.若b=2a(a为大于0的整数),那么b一定是(
)。
A.质数
B.合数
C.奇数
D.偶数6.下图中有(
)个正方体。
A.3
B.4
C.5
D.6二.判断题(共6题,共12分)1.自然数中,是2的倍数的数叫做合数。(
)2.51的约数只有1和51。(
)
3.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。(
)4.两个自然数相乘,积一定是合数。(
)
5.正方体有六个面,全是正方形。
(
)6.观察一个立体图形,从右边看到的是,这个立体图形至少是由2个正方体组成。(
)三.填空题(共6题,共15分)1.容器容纳物体的(
),叫做物体的容积。2.按顺序排一排。4505mL;450mL;4L;4500mL(
)<(
)<(
)<(
)3.在7、5、1、0这四个数字中,任选三个数字组成一个三位数,这个三位数是2、3、5的公倍数,这个三位数最小是(
),最大是(
)。4.填一填。600分=(
)时
5升=(
)毫升
9000毫升=(
)升5.物体所占(
)的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的(
)和升相等,立方厘米和(
)相等。6.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(
)平方分米,体积是(
)立方分米。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共3分)1.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.六.解答题(共6题,共29分)1.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.2.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.3.菲菲家的电话号码是一个八位数,记为:ABCDEFGH。已知:A是最小的质数,B是最小的合数,C既不是质数也不是合数,D是比最小的质数小2的数,E是10以内最大的合数,F只有因数1和5,G是8的最大因数,H是6的最小倍数。
4.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?5.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?6.小明买了95只铅笔,一袋装两只铅笔,能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.D6.D二.判断题1.×
2.×3.×
4.×5.√6.√三.填空题1.体积
2.450mL;4L;4500mL;4505mL3.150;750
4.10;5000;9
5.空间;立方分米;毫升
6.10;2四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.六.解答题1.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.
此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.2.解:根据分析可知:拉奇数次时,灯为打开状态,拉偶数次时,灯为关闭状态.
因为13是奇数,开关13次后,是打开状态;因为200是偶数,开关200次后,灯处于关闭状态.3.24109586
4.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,
如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数;答:如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数。5.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 年度培训计划的设计与实施
- 班级团队建设活动的策划计划
- 水务项目风险管理策略计划
- 信号灯租赁合约三篇
- 跨部门协作的工作计划
- 超大型货物运输合同三篇
- 深化市场预测能力的工作总结计划
- 社团工作计划活动心得
- 昆明医科大学《外事翻译》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024年期静压桩施工责任协议版
- 2023年水利部太湖流域管理局所属事业单位招聘20人(共500题含答案解析)笔试历年难、易错考点试题含答案附详解
- GB/T 42131-2022人工智能知识图谱技术框架
- 悦纳自我珍爱生命班会公开课一等奖市赛课获奖课件
- 自然的力量红壤黑土
- 应急救援培训课件
- 应急救援预案演练效果评价
- 隐胶缝蜂窝铝板幕墙施工工艺
- 景观园林绿化施工设计及养护
- 正常抽样标准(AQL)
- 《家校共育问题研究开题报告(附提纲)5200字》
- YY/T 0471.2-2004接触性创面敷料试验方法 第2部分:透气膜敷料水蒸气透过率
评论
0/150
提交评论