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文档简介
大班家长会
为孩子导航争做现代合格家长尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表大四班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望新学年您能一如既往的关心与支持我们的工作。
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2家长会的内容有以下几个方面:一、总结前阶段的工作:二、教学方面三、本学期家长工作安排四、每月活动安排五、本学期重点六、家园合作七、安全工作
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一、总结前阶段的工作:1、动手能力方面:2、学习能力方面:3、情绪情感方面:Page
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二、教学方面Page
5(一)年龄特点:1、自我评价能力逐步发展。2、情感的稳定性和有意性增长。3、自理能力和劳动能力明显提高。4、合作意识逐渐增强。5、规则意识逐步形成。6、动作灵活、控制能力明显增强。7、爱学、好问,有极强的求知欲望。8、初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系。9、能根据周围事物的属性进行概括和分类。10、能生动、有表情地描述事物。11、阅读兴趣显著提高。12、创造欲望比较强烈。13、象征性游戏趋于成熟。14、表现与表达方式多样化。Page
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7别轻易否定孩子的做法!(二)孩子在身体、学习等方面应达到的目标1、身体和动作发展2、认知能力3、语言发展4、社会性发展5、艺术表现Page
8(三)本学期培养目标:1、养成幼儿良好的生活卫生习惯,形成基本的生活自理能力。2、在生活、学习、游戏中形成基本的规则意识,体验幼儿的合作的快乐。3、了解环境与人们生活的依存关系,提高自我保护能力。4、幼儿积极参加各种活动形式的体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验。初步具有安全意识与自我保护能力。Page
95、通过各类活动,了解南昌的重大变化和我国的传统节日,萌发爱家乡,爱祖国的情感。6、感知不同种族、地域的风俗习惯,初步培养多元文化意识。7、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣,接触与运用多种媒体,学习多途径收集和交流信息。Page
108、体验生活和游戏中的数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行归纳、比较、排列、统计等智力活动。9、通过欣赏、观察等活动,乐意感知、发现生活中的美,能用歌唱、表演、绘画、游戏等形式大胆地创造和表现自己的感受、体验、想象、创造。10、能主动、大方、用语言与人交往,能大胆地表述自己的意见和需求,倾听同伴的讲述。Page
11(四)具体培养措施:1、认识钟表、日历。2、认识球体、正方体、长方体。3、掌握10以内数的组成和加减运算。4、会系鞋带、叠被子,整齐地折叠衣服。。5、能用铅笔写自己的姓名,握笔、坐姿正确。6、培养幼儿良好的阅读习惯。Page
12三、本学期家长工作安排1、课程依然是以主题活动形式开展,我们每个主题的活动说明、家长工作、每月的月保教重点计划都会在家园之窗中展现,希望家长都能关注。2、开展主题活动的时候仍旧需要家长的大力支持与配合,帮助我们收集有关图片、资料、物品等,有时还需要家长和孩子一起做一些手工作品等等。3、为进一步增进班级与家长的联系和沟通。Page
13四、每月活动安排9月:家长会国庆教师节10月:万圣节凤凰宝宝运动会11月:消防日——安全演习、快乐感恩节12月:圣诞节、元旦活动Page
14五、本学期重点:面临幼小衔接,我们班还存在的问题。
1.倾听习惯有待于提高:
2.依赖性强:Page
15六、英文课程安排:
外教于每周周一11:45、周三9:10、周四8:45上课。中教课每天一节。下发的CD和课本坚持每日听、说、读。Page
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17七、本学期英文目标:(一)语言发展目标(二)认知发展目标(三)社会性发展目标:
八、家园合作1、孩子能做的事尽量让孩子自己去做。2、注意孩子的第一次。3、孩子之间无大事。4、认真完成作业,锻炼了孩子的责任感。5.、要培养孩子良好的生活习惯。6、培养孩子良好的学习习惯。Page
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19家校共育的实质是要在孩子面前统一教育观念和行为,让孩子在学校里的8小时以及家庭时间里都受到同样的正面影响,让孩子在这个过程中将自己的处事行为、价值判断巩固下来成为坚守的习惯。八、安全工作1、按时来园,并把孩子交到老师手中。2、离园时间为4:20接孩子。晚护导教室在303教室。3、孩子有特殊情况,请在九点之前请假。4、不带危险物品入园。5、卫生习惯6、不乱扔垃圾7、喂药8、家长凭接送卡接送幼儿Page
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